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親子活動方案

時間:2023-07-24 10:57:24 活動方案 我要投稿

親子活動方案范例(15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的親子活動方案,希望對大家有所幫助。

親子活動方案范例(15篇)

親子活動方案1

  一、活動對象:

  中一班幼兒與家長

  二、活動時間:

  5月26日星期二下午3:00

  三、活動內(nèi)容:

  親子嘉年華

  四、活動地址:

  操場

  五、親子嘉年華活動游戲方案:

  游戲一:穿大鞋

  準(zhǔn)備:場地,家長的大鞋子

  游戲玩法:家長在終點(diǎn)坐好,幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點(diǎn),速度快的為勝。

  游戲二:踩氣球

  游戲準(zhǔn)備:氣球若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  游戲三:親子互助跳圈圈

  參賽對象:全班幼兒及家長

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

  游戲規(guī)則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負(fù)責(zé)把家長身后的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續(xù)跳圈,最先到達(dá)終點(diǎn)的.一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰(zhàn)

  游戲準(zhǔn)備:場地

  游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點(diǎn),一直等到最后一個人通過終點(diǎn)才算獲勝。

  六、活動評獎:

  1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進(jìn)親子間的情感。

  2、設(shè)立領(lǐng)獎處,為每個幼兒準(zhǔn)備一份獎品。

親子活動方案2

  為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,整合教育資源,豐富學(xué)生校園文化生活,促進(jìn)每個學(xué)生健康全面發(fā)展,提高師生文化品位,在XX年元旦舉行“錦暉娃娃迎新年”親子聯(lián)歡活動。

  活動時間、內(nèi)容與地點(diǎn):(XX年12月31日即19周一)

  時間:9:30---11:30

  內(nèi)容:文藝表演

  地點(diǎn):體育館

  11:40---12:10-學(xué)生小吃會 餐廳

  11:40--12:10-親子共讀(家長講座) 體育館

  12:10--12:35-家長小吃會 餐廳

  13:00---15:00-親子趣味運(yùn)動會 外操場

  親子運(yùn)動會

  1、袋鼠跳(15米)

  方法:孩子與家長組合,家長與孩子都在一個大口袋里,孩子在前,家長在后,兩人抓住口袋一起向前跳,隊形采用迎面接力的隊形,分為ab兩組相向進(jìn)行接力。(學(xué)生、家長各14人)

  2、兩人三足跑(30米)

  方法:家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發(fā)令后,沿著直線的跑道跑到終點(diǎn),注意在跑的過程中,家長不可以托著學(xué)生跑,一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達(dá)終點(diǎn),時間用的.最少者為勝。(學(xué)生、家長各14人)

  3、親子二人行(30米)

  方法:孩子手拿接力棒拉住家長,站在起跑線后,聽到發(fā)令后,沿著直線跑道穿過一定的障礙,在跑的過程中,接力棒一定同時在孩子和家長手里,家長和孩子同時到達(dá)終點(diǎn)后,最后看誰能又快又好的到達(dá)終點(diǎn),用時少者為勝。(學(xué)生、家長各14人)

  4、家長拔河比賽(每班家長14人,男女各7人)

  備注:1、每個學(xué)生及家長至少參加二、三、四項的其中一項。

  2、獎項設(shè)置(獎狀)單項 團(tuán)體

  成都高新區(qū)錦暉小學(xué)德育處

  XX年12月17日

親子活動方案3

  一、親子運(yùn)動會目的

  1、提升兒童歡樂體驗,增強(qiáng)各年齡段兒童動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高兒童身體素質(zhì)。

  2、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加我店與家長的共同了解的機(jī)會,使客戶聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。

  3、在活動中培養(yǎng)兒童與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

  二、活動概要

  運(yùn)動口號:我運(yùn)動, 我健康, 我快樂

  運(yùn)動宗旨:快樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他

  時間:20xx年**月**日

  地點(diǎn):自選(可與某幼兒園合作)

  三、親子運(yùn)動會流程

  1、爬行比賽:烏龜爬爬(2-4歲)

  人數(shù):兒童20人,家長20人。

  道具準(zhǔn)備:烏龜?shù)摹皻ぁ?0個(用裝菜用的筐子,將塑料繩系住筐子兩端,再系在“烏龜”的背上)(準(zhǔn)備手套或布將兒童手包住,以免劃傷)

  玩法:“烏龜媽媽”在終點(diǎn)處給“小烏龜”喊加油!靶觚敗睆钠瘘c(diǎn)開始爬到終點(diǎn)處找媽媽,誰先到誰獲勝。下一輪繼續(xù)。

  規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪10名兒童,10名家長!靶觚敗痹谂佬械倪^程中站起來算違規(guī)。

  2.袋鼠跳跳跳(6-8歲)

  人數(shù):家長20人,兒童20人。

  道具準(zhǔn)備:麻袋10個,小紅旗10面。

  玩法:“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子,袋鼠媽媽鉆進(jìn)麻袋里,兩手捏住麻袋口往終點(diǎn)處跳,到終點(diǎn)處將紅旗拔起,先到舉紅旗者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪10人,小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。

  3.推小車(6-8歲)

  人數(shù):家長20人,兒童20人。

  道具:手套或其他(將手保護(hù),以免劃傷)

  玩法:一名家長在一名兒童身后,將兒童的兩只腳拉住,兒童手撐地往前爬,家長推,先到者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。

  4.摘果子(2-4歲)

  人數(shù):家長20人,兒童20人。

  道具準(zhǔn)備:“果子”(將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上,將繩子拉直舉高放到終點(diǎn)處一橫條拉直),氣球若干,計時器(果子和氣球都要準(zhǔn)備兩輪的)

  玩法:家長將兒童背在背上從起點(diǎn)到終點(diǎn)跑,途經(jīng)氣球踩破,到終點(diǎn)處請背上的兒童摘“果子”,時間到喊停,看誰摘的“果子”多。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。未將氣球踩破的不算贏,家長幫忙摘果子的不算。

  5.家長游戲:搶板凳

  人數(shù):10人

  道具準(zhǔn)備:9個小板凳

  玩法:將9個板凳擺成一個圓,家長圍著圓站好,音樂響起開始圍著圓圈跑,音樂停搶坐板凳,沒有搶到的淘汰,游戲繼續(xù),一直到最后2名家長中有一名家長搶到板凳為止,游戲結(jié)束,評選一、二、三名獲獎?wù)摺?/p>

  6.趕小豬(6-8歲)

  人數(shù):20名兒童。

  道具準(zhǔn)備:羽毛球拍10個,皮球(小豬)10個,豬圈10個(用廢紙盒做,口朝終點(diǎn)處)

  玩法:每人一根小棒(球拍),一頭豬(球)口令后,兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內(nèi),先趕進(jìn)去者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人,能用手趕小豬。

  7.夾球跑(4-6歲)

  人數(shù):兒童20人。

  道具準(zhǔn)備:皮球20個。

  玩法:2個兒童為一隊,共5隊。每隊有兩個球,兩名兒童抱在一起,將球夾在胸前,往終點(diǎn)處跑,到達(dá)終點(diǎn)后將球放下,再到起點(diǎn)夾另一個球往終點(diǎn)跑,先到者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規(guī)。

  8.接力賽跑(6-8歲)

  人數(shù):兒童24人。

  規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪12人,分4隊,每隊3人。

  道具:接力棒4根,障礙物: “過小橋”(準(zhǔn)備板凳擺成豎條)、 “穿山洞”(用圈圈做成山洞)

  玩法:每隊3人,1人站在起點(diǎn)處,1人站在“小橋”處,1人站在山洞處,由起點(diǎn)的'人手拿接力棒跑到“小橋”處,走過小橋,將接力棒交給小橋處的人,再由小橋處的人穿過“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人,“山洞”處的人馬上跑回到起點(diǎn)(不用穿山洞,過小橋),先到者勝。

  9.二人三足(6-8歲)

  人數(shù):家長20名,兒童20名。

  道具準(zhǔn)備:布繩子10根。氣球20個(放在終點(diǎn)處)

  玩法:1名家長和1名兒童站在起點(diǎn)處,用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住,口令響,開始終點(diǎn)出走,到達(dá)終點(diǎn)后將終點(diǎn)處的氣球踩破,先踩破先到者勝。

  規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。

  1、《我給爸爸媽媽穿衣服》:一名家長在終點(diǎn),兒童在起點(diǎn),哨聲響起時,兒童拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

  2、《螃蟹夾球》:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

  3、《兩人三足》:兒童的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀,從起點(diǎn)走向終點(diǎn),先到者為勝。

  4、《小飛機(jī)》:兒童背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住兒童胸部,兒童將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

  5、運(yùn)西瓜:爸爸與媽媽面對面站好,將球夾在中間,手拉手,運(yùn)給站在對面的寶寶,寶寶抱著球運(yùn)到對面的框子里,先到者為勝。

  6、過河:寶寶和媽媽或者爸爸,蹲在墊子上,利用三個墊子,一個一個的移動,幫助人往前移動,先到終點(diǎn)的為勝利。

  7、小腳踩大腳:寶寶站在大人的腳上,大人通過走障礙等環(huán)節(jié),到達(dá)終點(diǎn)最快著為勝利。

  8、貼鼻子:家長將眼睛蒙起來,站在黑板前,寶寶看圖片,指導(dǎo)家長將鼻子貼在黑板上,貼的最接近鼻子位子的為勝利。

  9、夾玻璃球:家長用筷子夾玻璃球,送到站在對面的寶寶拿的碗里面,在一分鐘里夾的最多的為勝利。

  10、接海洋球:寶寶從框里面拿海洋球投給對面的家長,一分鐘里接的最多的為勝利。

  10.親子跳繩(6-8歲)

  準(zhǔn)備:每人一條繩子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

親子活動方案4

  一、活動目的

  為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動,幫助幼兒走進(jìn)大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠(yuǎn)足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感,增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的.能力,提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強(qiáng)家長與家長之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。

  二、活動時間:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

  三、活動地點(diǎn):吳家燕兒河水庫

  四、參加人員:全體大班組幼兒、家長、教師。

  五、活動組織:大大班組家委會六、活動準(zhǔn)備:

  1、家長動員會

  2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。

  3、植樹節(jié)倡議書。

  4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。

  5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍(lán)色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

  6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。

  7、各組準(zhǔn)備好相機(jī)(攝像機(jī)),幫助班級收集影像資料。

  8、媒體報道聯(lián)系。

  七、活動程序

  1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

  2、到達(dá)目的地集中。(9:00)3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

  4、植樹,懸掛標(biāo)記牌,倡議書簽名,留影。

  5、分組野炊。(10:30)6、活動結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

  八、活動要求

  1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協(xié)助,車輛自備。

  2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

  3、整個活動家長負(fù)責(zé)孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

  4、野炊活動:在家長的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參與。

  5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。

  九、安全預(yù)防措施

  1、提前做好實(shí)地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

  2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔(dān)任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;

  3、對幼兒進(jìn)行活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力;

  4、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  5、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理;

  十、活動總結(jié)

  1、家長幼兒植樹圖片展

  2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

親子活動方案5

  1、活動時間:12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)

  2、活動地點(diǎn):袁曉岑藝術(shù)園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(紅塔訓(xùn)練基地斜對面).)

  3、活動時間安排:

  9:00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合

  9:10集體活動:

  活動一紙箱接球

  活動二螞蟻運(yùn)糧

  活動三兩人三足升級版

  活動四躲貓貓

  活動五竹林尋寶

  10:00-11:00自由活動

  活動一玩沙

  活動二參觀美術(shù)館

  活動三喂小魚

  11:00-11:30大壩喂海鷗

  11;30午餐

  活動費(fèi)用:一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)50元,兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)

  有關(guān)事項:

  1、午餐介紹:家長和孩子分開進(jìn)餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

  5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進(jìn)行,請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)。

  熱身活動活動名稱:《western medley》

  活動目標(biāo):1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。2、體驗音樂游戲的快樂;顒訙(zhǔn)備:音樂磁帶

  活動過程:

  1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

  2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

  問好時間

  活動名稱:《介紹自己》

  活動目標(biāo):①勇敢地站在大家的面前說話。②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。

  活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名,自己是男孩子還是女孩子。

  聰明時間

  活動名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

  活動目標(biāo):練習(xí)有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。培養(yǎng)小肌肉群的力量。

  活動準(zhǔn)備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

  1、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的.,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點(diǎn):胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓模钟灿种薄?/p>

  2、內(nèi)容:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

  勇氣加油站

  活動名稱:《頭頂沙包走》

  活動目標(biāo):1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。

  活動準(zhǔn)備:沙包每人一個。

  活動過程:1、導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端。3、鼓勵幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,指導(dǎo)家長對幼兒積極的肯定。

親子活動方案6

  在暑假即將到來之際,辛苦了一學(xué)期的學(xué)子們已經(jīng)和父母提前開始了暑假旅游計劃的制定。熱火朝天的上海世博會當(dāng)然成了大家的第一選擇目的地,但早有計劃的學(xué)子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。為此,重慶晚報在暑假期間特別推出了暑期系列有獎旅游活動,以期讓學(xué)子在假期的旅途過得越發(fā)地豐富多彩。

  此活動共包含3個子活動。

  一、“最向往的親子游目的地”有獎?wù)骷顒?/p>

  新聞發(fā)布:

  1. 發(fā)布時間:6月23日

  2. 活動介紹

  3. 提供推薦目的地,并做簡要介紹

  4. 活動規(guī)則(推薦目的地由各旅行社提供,國內(nèi)、國外各20個以上。由讀者根據(jù)所提供的目的地進(jìn)行投票)

  活動規(guī)則

  1. 根據(jù)投票的多少分別決出10個國內(nèi)、國外經(jīng)典親子游目的地

  2. 每人限投國內(nèi)、國外各一個目的地

  3. 說明推薦理由

  4. 留下孩子姓名、就讀學(xué)校和班級名稱、聯(lián)系電話等信息

  5. 提交方式:郵件:1036725681@qq.com

  6. 投票提交截止日期8月10日

  7. 暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布:8月18日

  8. 目的地投票獲獎名單公布:8月25日

  9. 獎項設(shè)置,一等獎1名,價值2500元的'旅游產(chǎn)品

  二等獎1名,價值2000元的旅游產(chǎn)品

  三等獎1名,價值1500元的旅游產(chǎn)品

  10. 獲獎?wù)哂傻谝粋投票的市民代表隨機(jī)抽取

  11. 獎品:國內(nèi)目的地、國外目的地各10個名額,獎勵指定旅行社200元現(xiàn)金券一張

  二、“我的暑期 我的腳印”有獎?wù)魑拇筚?/p>

  新聞發(fā)布:

  1. 發(fā)布時間:7月7日

  2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

  3. 以提升旅行社服務(wù)品質(zhì)、打造精品線路為前提,刊登各旅行社的老總的表態(tài)(各旅行社老總訪談)

  4. 活動介紹

  5. 活動規(guī)則

  活動規(guī)則:

  1. 本次假期的親子游內(nèi)容

  2. 參與年齡:小學(xué)組,初中組

  3. 游客在參加旅行社組團(tuán)的行程中,可以將意見、建議發(fā)送至指定手機(jī)

  4. 提出意見須有相應(yīng)的解決辦法(建議)

  5. 由報社和旅行社共同評出最有建設(shè)性的解決問題的辦法并予以公布

  6. 每組評選三篇優(yōu)秀文章

  7. 體裁不限、字?jǐn)?shù)在800內(nèi)

  8. 投稿截止時間:7月30日

  9. 凡參與的作品,均在重慶晚報 樂游 博客發(fā)表

  10. 優(yōu)秀作文將在 重慶晚報 樂游周刊刊登并寄出稿費(fèi)

  11. 獲獎作品刊出時間:8月11日

  三、暑樂百子圖

  新聞發(fā)布:

  1. 發(fā)布時間:8月4日

  2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

  3. 目前收到的挑錯建議情況

  4. 活動介紹

  5. 活動規(guī)則:由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片,推薦給報社,

  面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ,并說明要求。

  活動規(guī)則:

  1. 每個旅行社提供10張照片以便報社挑選

  2. 照片提供截止日期:8月15日

  3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的地背景等元素 在新聞版

  4. 圖片完整的說明,包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱,推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)

  四、對旅行社的要求及回報

  參與活動的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。

  將在本次相關(guān)活動中,介紹旅行社的重點(diǎn)線路與跟團(tuán)游相關(guān)事宜。

  旅行社提供

  一等獎獎品價值2500元的旅游產(chǎn)品, 獲得本次活動冠名權(quán)及新聞配送 二等獎獎品價值2000元的旅游產(chǎn)品, 獲得半版新聞刊發(fā)權(quán)

  三等獎獎品價值1500元的旅游產(chǎn)品,獲得“暑樂百子圖”子活動冠名權(quán)及新聞配送

親子活動方案7

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的.快樂。

  3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  暫定于12月份最后一周,任選一個晴天舉行,提前一天通知。(從上午9:00---11:00半天)

  三、活動地點(diǎn):

  成新幼兒園

  四、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長陪同來園參與親子活動)

  五、活動辦法:

  1、先進(jìn)行親子活動,再召開班級家長會。

  2、親子活動先集體(在室外),后分組(在教室)。

  六、注意事項:

  1、當(dāng)天著裝:請家長穿著休閑運(yùn)動服和平底鞋,孩子穿適合運(yùn)動的鞋。

  2、活動時看管好自己的孩子,注意孩子安全。

  3、做個文明家長,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  4、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。

  七:活動流程:

  1、8:00—9:00新年心愿包活動(九點(diǎn)前來的家長可以進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:素描紙、蠟筆、水彩筆

  玩法:家長和孩子到各班教室,共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福俳唤o老師貼墻上。

  2、9:00—9:30室外親子熱身運(yùn)動

  a、9點(diǎn)準(zhǔn),鳴炮。同時家長入場(幼兒園草地),分班級集合。(小朋友送回教室,交老師看管。)(2分鐘)

  b、園長新年致詞及講話。(3分鐘)

  c、家長代表發(fā)言。(3分鐘)

  d、小朋友入場,站爸媽一起,跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》。(2分鐘)

  e、家長與幼兒跟著主持人做親子熱身運(yùn)動。(20分鐘)

  3、9:30—10:30室內(nèi)分組比賽。具體順序見各班節(jié)目單。(60分鐘)

  4、10:30—11:00召開班級家長會。(30分鐘)

  a、班主任介紹班級保育及教育工作。

  b、家長與老師面對面交流,提建議。

  5、活動結(jié)束,領(lǐng)取新年禮物。

  6、給優(yōu)勝者發(fā)獎。

親子活動方案8

  一、指導(dǎo)思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  二、參加對象:某校二年級學(xué)生及家長,自愿報名(每個孩子陪同一名家長),孩子統(tǒng)一校服,便于管理。

  三、活動時間及地點(diǎn)

  時間:xxxx年4月某周日,上午8點(diǎn)半——11點(diǎn)

  地點(diǎn):xx雜技文化公園

  集合地點(diǎn):雜技文化公園正門(南大門)

  四、活動項目

  1、游園踏青:感受春的美麗(30分鐘)。月亮橋拍合照。

  器材準(zhǔn)備:數(shù)碼相機(jī)、隊旗、遮陽帽、家庭相機(jī)、手機(jī)

  2、打“保齡球”(噴泉廣場)

  器材準(zhǔn)備:礦泉水瓶40個,實(shí)心球8個。

  規(guī)則:4個家庭一組。家長和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米),手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(礦泉水瓶),家長和孩子各投一次,打倒的'瓶子,按倒的多少計算成績。

  3、“袋鼠”運(yùn)“蛋”(噴泉廣場)

  器材準(zhǔn)備:足球8個,小凳子4把。

  規(guī)則:4個家庭一組。在相距25米的場地兩端,起點(diǎn)處(以凳子為界)站著家長和孩子,聽到“開始”口令后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,繞過終點(diǎn)處的凳子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭。統(tǒng)計得分。然后另一組家庭前行,以此類推。

  4、齊心協(xié)力(噴泉廣場)

  器材準(zhǔn)備:跳繩10根。

  規(guī)則:4個家庭一組。由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,1分鐘時間內(nèi)以跳繩的個數(shù)計算成績。

  5、夾“豆”蒸“饃”(公園沙地)

  器材準(zhǔn)備:一次性筷子和餐碗10套。

  規(guī)則:4個家庭一組。孩子和家長進(jìn)行夾“豆”接力,各2分鐘,以數(shù)量記分。然后孩子和家長合作裝沙,扣“饅頭”5個。饅頭美觀成型者,記4分。

  五、報名及獎勵方法

  1、將報名家庭編號。

  2、每個游戲分4組比賽,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  3、累計計分,一等獎3個,二等獎6個,三等獎若干。

  4、報名截止時間為xxxx年4月15日。

  六、活動安排

  1、集合整隊,宣布注意事項(謝主任)

  2、致詞及宣布開幕(邀請劉局長、劉校長參加),合影

  3、學(xué)生和家長進(jìn)行比賽

  4、活動結(jié)束,全體集合,宣布成績,頒獎

  七、人員分工

  組織活動:xx縣青少年活動中心

  競賽組組長:謝主任

  裁判:謝主任、張老師、于老師、翟老師

  活動策劃:張老師

  組織成員:于老師、翟老師、政教主任、班主任

  攝影:于老師

  宣傳報道:張老師

  八、注意事項

  1、做好家長接待和配合工作,教育學(xué)生遵守游戲規(guī)則和紀(jì)律,注意安全,服從裁判。

  2、家庭可自帶飲用水和零食,但需注意清潔,不亂扔垃圾。

  3、全體教師要有高度的責(zé)任心,把關(guān)注孩子的安全放在第一位。

  4、參加活動人數(shù)較多,場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師安排,做文明小觀眾,文明小選手。

親子活動方案9

  一、活動目的

  家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點(diǎn):

  xxx

  四、活動流程:

  (一)熱身――大樹與松鼠

  活動目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時間:5-10分鐘

  活動程序:

  1.事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

  2.教師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3.教師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4.教師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

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  活動名稱――盲行之風(fēng)雨人生路

  活動目的:

  增進(jìn)親子之間的`感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。

  材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干

  活動步驟:

  1.工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2.以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3.多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點(diǎn),活動結(jié)束

  6.各組成員分享自己的活動感受。

  7.分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

  8.領(lǐng)導(dǎo)者,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  父母為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)路者:

  (1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

 。2)當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)

  2、領(lǐng)路人

  作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)

  孩子為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)導(dǎo)者:

  被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

  2、領(lǐng)導(dǎo)者:

  由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們)

  3.尾聲

  請用一句話說說今天的感受。

親子活動方案10

  活動目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  1、水果寶寶

  材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長條紙。

  指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進(jìn)行粘貼。

  家長——指導(dǎo)孩子正確撕紙、團(tuán)紙。

  2、玩橡皮泥

  材料投放:紅、黃、藍(lán)三色泥,動物模子若干

  指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——

  1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。

  2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。

  家長——

  1、可以問問孩子是什么小動物?

  2、鼓勵用不同模子來壓動物。

  3、穿珠子

  材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細(xì)長棒的'繩子

  指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——

  1、看誰的項鏈長?

  2、心情愉悅穿。

  家長——

  1、讓孩子選擇喜歡的顏色。

  2、引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子。

  3、問問孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰?

  4、玩積木

  材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木。

  指導(dǎo)重點(diǎn):鼓勵幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。

  幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么,是些什么圖形?

  5、匹配

  材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動物。

  指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——請孩子把動物送回家。

  家長——鼓勵孩子嘗試說說送什么動物回家。

  集體活動:七星瓢蟲

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。

  材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐(人手一份)

  指導(dǎo)重點(diǎn):

  1、認(rèn)識七星瓢蟲。

  2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個洞洞?老師給你們幾個豆豆?

  3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。

  觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?

  怎樣分配十顆豆豆?為什么?

親子活動方案11

  活動背景:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

  活動時間:

  20xx年9月27日下午3點(diǎn)整

  活動目標(biāo):

  1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

  2.通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

  3.動手操作能力的鍛煉。

  活動準(zhǔn)備:

  1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

  2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

  3.關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答

  4.盤子若干

  活動流程:

  各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

  流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

  看完故事老師總結(jié):在一個月的`時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

  流程二:中秋知識問答小比拼

  有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個"中秋知識問答小比拼"

  1.八月十五又稱什么節(jié)?(B)

  A月餅節(jié) B團(tuán)圓節(jié) C故鄉(xiāng)節(jié) D詩人節(jié)

  2.中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)

  A仲秋 B月夕 C秋節(jié) D追月節(jié)

  3.在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)

  A唐 B宋 C元 D明

  4.月餅最初是用來做什么的?(A)

  A祭奉月神的祭品 B饋贈親友的禮物 C節(jié)日食品 D地方小吃

  5."春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還"是誰的佳作?(A)

  A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

  6.在典故中,吳剛伐的是什么樹? B

  A槐樹 B桂樹 C柳樹 D楊樹

  7.以下哪個不是中秋節(jié)傳說? D

  A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說

  8.中秋節(jié)在亞洲其他國家也很盛行,在( B ),中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。

  A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞

  9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

  A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康

  10."人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。"這是描寫中秋節(jié)的千古名句,它出自( A )

  A 蘇軾《水調(diào)歌頭》 B 蘇軾《中秋月》

  C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》

  游戲三 《猜燈謎》

  1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

  2. 請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

  (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

  (2)中秋歸來---八歸

  (3)嫦娥下凡---月季

  (4)中秋菊開---花好月圓

  (5)明月照我還---歸有光

  (6)舉杯邀明月---賞光

  (7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

  3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

  流程四:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

  為了慶祝中秋節(jié),我們小朋友學(xué)了一首新歌,一起來唱給爸爸媽媽聽。

  老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習(xí)了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來表演。

  流程四:親子制作月餅

  我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。

  流程五:月餅展示

  故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。

  過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊,你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"

  原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只是在晚上才悄悄地露面。

  小問題:

  1.月亮姑娘為什么要做衣裳?

  2.月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?

  3.月亮姑娘她是怎么變的呢? 故事里把月亮姑娘比作什么?

親子活動方案12

  為了豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)家庭和諧,促進(jìn)家校溝通,四年級組特舉辦親子趣味運(yùn)動會。讓學(xué)生與家長在運(yùn)動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團(tuán)隊精神。

  一、活動時間:

  11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天氣問題地點(diǎn)改在禮堂。

  二、活動地點(diǎn):

  沙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)運(yùn)動場。

  三、參加對象:

  四年級組師生與家長

  四、活動安排

  (一)親子趣味運(yùn)動會開幕式(8:30—9:00)

  1、各班按區(qū)整頓好位置。

  2、學(xué)生按做操隊伍到指定位置列隊好;

  3、家長進(jìn)場站在孩子的右手邊;

  4、學(xué)校代表發(fā)言;

  5、運(yùn)動員家庭發(fā)言;

  6、宣布親子運(yùn)動會開始。

  (二)親子運(yùn)動會

  A.親子趣味運(yùn)動會活動集體項目的安排

  1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)

  比賽規(guī)則:每班派10個單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾著球跑向?qū)γ娼M,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。

  2、管傳情(9:30)

  比賽規(guī)則:每班派10個家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進(jìn)行排名。

  3、親子投球(10:00)

  比賽規(guī)則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場地內(nèi)投球,家長在局限的場地內(nèi)接球,每個班選5單位。每單位限投10個球,記錄員記錄每單位投中數(shù)后統(tǒng)計全班總數(shù)。按總數(shù)賽出各班名次。

  4、跳大繩(10:30)

  比賽規(guī)則:每班派5個家庭跳繩,2個家長搖繩,每班有兩次機(jī)會,以次數(shù)最多那次為成績。按次數(shù)進(jìn)行排名。

  B.親子趣味運(yùn)動會活動雙人

  項目的安排:1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備

  比賽規(guī)則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內(nèi)以跳繩次數(shù)為比賽成績,按成績排前6名。

  2、二人三足(30米) (11:00)分組進(jìn)行,每組取最好成績進(jìn)行排前6名。

  3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備

  比賽規(guī)則:一家長帶一孩子,1分鐘之內(nèi)以踢毽次數(shù)總和為成績,按成績排前6名。

  4、夾球跑(20米) (11:30)

  比賽規(guī)則:一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準(zhǔn)備用盆接乒乓球,2人合作把球運(yùn)到目的地,夾住的`乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當(dāng)球掉到盆里時,必須停止前進(jìn),等夾好球后再行。

  (三)所有比賽項目結(jié)束,按班級原地就餐。

  (四)宣布成績頒發(fā)獎狀f

  1、雙人項目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)

  2、集體項目比賽頒獎:五、具體分工

  (一)策劃組

  組長:劉桂香附組長:方北孟

  組員:伍煜獻(xiàn)、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師

  (二)裁判組總裁判:黃強(qiáng)、劉桂香

  (三)秘書組:方北孟、以及部分家長

  (四)后勤組

  醫(yī)療:李梅葆、余慧中以及部分家長音響:拍攝:路華

  五、同意參加的家庭請?zhí)顚懸韵禄貓?zhí):

  (在報名項目下打“√”,每家庭限報2項雙人單,2項集體項目。

  班別:xxxx姓名:xxxxx家長簽名

親子活動方案13

  活動目標(biāo):

  感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的喜愛之情。

  明白外出游玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨(dú)自玩耍、不到水塘邊玩耍等。

  活動準(zhǔn)備:

  通知:告知家長秋游的時間、地點(diǎn),接送時間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

  幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

  孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

  安全教育:外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨(dú)自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。

  安全卡的`制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。

  活動過程:

  出發(fā)前幼兒著裝狀況、物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

  幼兒的入廁:解小便、洗手

  上下車清點(diǎn)人數(shù),并向園辦上報幼兒實(shí)到人數(shù)

  群眾游戲"撿樹葉"

  開始部分:唱歌排隊走。

  活動部分:繞著公園,觀賞公園風(fēng)景,并認(rèn)一認(rèn)各種不同的植物。

  結(jié)束部分:邊看風(fēng)景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。

  衛(wèi)生環(huán)保教育:望見地面上有垃圾立刻撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最后的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。

  轉(zhuǎn)換活動場地時要清點(diǎn)人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。

  回園結(jié)束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。

  幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。

  注意事項:

  排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。

  幼兒不獨(dú)自玩耍,不到水塘邊玩耍。

  及時清點(diǎn)人數(shù)。

  提醒家長零食不要帶太多。

  備注:(效果分析)

  本次秋游活動進(jìn)行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認(rèn)識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

親子活動方案14

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友,緩解孩子將入園的焦慮。

  2、使孩子體驗集體生活的快樂,在與老師做游戲的過程中愿意親近老師,愿意和同伴一起玩。

  二、活動時間:8月28日上午8:30——10:30

  三、活動地點(diǎn):小三班教室。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、“五個寶”手工紙人手一份。

  2、《小動物模仿操》音樂、錄音機(jī)。

  3、點(diǎn)心、杯子、毛巾人手一份。

  4、姓名牌每人一個。

  5、活動簽到表、筆。

  6、五角星等小獎品。

  五、活動流程:

 。ㄒ唬┙哟、準(zhǔn)備:(8:15——8:45)

  親切接待幼兒和家長,進(jìn)行簡短交流,提醒家長簽到,帶孩子熟悉班級新環(huán)境。

  家長指導(dǎo)語:寶貝們,早上好!歡迎來到小三班,也歡迎爸爸媽媽能抽出時間來參加屬于我們的第一次親子活動。我是小三班的班主任王老師,這位是小胡老師,這位是樂阿姨。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。希望我們能相處愉快!

 。ǘ﹩柡驎r光(8:45——8:55)

  采用問答的形式認(rèn)識每個孩子,并引導(dǎo)孩子積極回應(yīng)老師,或在家長的幫助下回答老師,并到老師地方拿姓名牌貼在胸前(鼓勵孩子自己來拿,可以跟老師抱一抱)。

  家長指導(dǎo)語:

  這個活動的主要目標(biāo)是讓孩子能聽老師的提問來回答問題,初步學(xué)習(xí)與老師的交流,能在集體面前大膽地說話,同時也認(rèn)識幾個小伙伴。家長可以根據(jù)孩子的不同情況給與幫助,膽大的讓孩子獨(dú)立完成,膽小的可以拉著孩子的手一起回答。

  師:×××,×××,你在哪—里—?幼:我在這—里—。

  (三)律動時光(8:55——9:05)

  跟隨音樂學(xué)做《小動物模仿操》。

  家長指導(dǎo)語:

  這個活動主要是讓孩子跟著老師學(xué)習(xí)模仿動作,家長要以自身的熱情來感染孩子,和孩子一起共同做操。

 。ㄋ模┲腔蹠r光:(9:10——9:20)

  學(xué)念兒歌《小手拍拍》,并大膽做動作。

  小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)

  手指伸出來,(伸出你的食指)

  眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)

  眼睛在這里,(指你的眼睛)

  用手指出來。(一邊指著你的`眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)

  靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。

  家長指導(dǎo)語:這個游戲能讓孩子在輕松、愉快的游戲情境中認(rèn)識自己的五官和身體的部位,讓他們增強(qiáng)自己的身體意識。

  教師另再準(zhǔn)備手指游戲:《五個手指頭》

 。ㄎ澹┥罨顒樱9:20——9:35)

  1、在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下入廁、洗手。

  2、吃點(diǎn)心:能夠獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。

  家長指導(dǎo)語:這個環(huán)節(jié)中盡量鼓勵孩子自己的事情自己來完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,盡量不要包辦。

  (六)動手時光《五個寶》(9:35——9:50)

  家長指導(dǎo)語:此活動主要是讓孩子認(rèn)識各種表情,與自己的表情聯(lián)系起來。通過撕紙來發(fā)展孩子的小手的精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)的能力。激發(fā)對手工活動的興趣。家長要積極引導(dǎo),及時鼓勵,盡量讓孩子獨(dú)立完成,但不要代做。

 。ㄆ撸┯螒驎r光“小腳踩大腳”(9:50——10:10)

  規(guī)則:孩子的腳踩在家長的腳背上,幾個家長一組進(jìn)行比賽,看誰最快到達(dá)終點(diǎn),讓孩子體驗集體游戲的快樂。

  家長指導(dǎo)語:活動主要是讓孩子感受集體活動的樂趣,輸贏只是次要的,家長一定要遵守游戲的規(guī)則,為孩子做出好的榜樣。

 。ò耍┰僖姇r光(10:10——10:15)

  1、教師小結(jié)活動情況,提出要求。

  2、開學(xué)相關(guān)工作介紹:班況簡析、教師簡介、教師電話、學(xué)費(fèi)回執(zhí)單、學(xué)號、照片、健康本、預(yù)防接種卡、開學(xué)時間(3號)、接送時間、保險單。

  3、唱《再見歌》

  (九)環(huán)境參觀(10:15——10:30)

  家長指導(dǎo)語:引導(dǎo)孩子跟著小朋友和老師有序地參觀幼兒園的環(huán)境,并積極與教師互動、回應(yīng)。

親子活動方案15

  活動意圖:

  秋天是個完美的季節(jié),處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī),親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,獨(dú)立登山。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。您也能夠多一個與孩子交流的機(jī)會,體驗孩子成長的快樂。增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,構(gòu)成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

  活動時間:

  11月25日(星期日)上午活動地點(diǎn):

  灌陽縣米珠山活動資料:

  假日親子登山活動準(zhǔn)備:

  1.活動前發(fā)邀請書通知家長做好準(zhǔn)備,帶好所需的物品等。

  2.準(zhǔn)備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。

  3.事先了解路線和周邊環(huán)境。

  4.引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。

  5.開班會,明確分工。

  活動流程:

  8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

  8:25~9:00自駕車到達(dá)米珠山村委籃球場。

  9:00~9:20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

  9:20~9:30登山前熱身運(yùn)動:全體做幼兒早操。

  9:30~10:00開展親子游戲10:10~11:00組織親子登山比賽(到達(dá)山頂拍群眾照,并發(fā)給幼兒活動紀(jì)念品)11:10~12:00原路回到到米珠山村委籃球場。老師重點(diǎn)鼓勵、表揚(yáng)游戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,并鼓勵其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意回到途中安全。

  12:00以后結(jié)束親子秋游活動,家長能夠自由活動,本活動不含午餐費(fèi),家長可自由安排。

  友情提示:

  1.著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準(zhǔn)備適宜的登山服裝和用具。

  2.事先與孩子交流相關(guān)登山經(jīng)驗。對幼兒進(jìn)行親子登山活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)潛力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導(dǎo)孩子提出自己的設(shè)想并準(zhǔn)備登山用品的潛力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4.登山時必須要注意幼兒安全。幼兒在父母的.帶領(lǐng)下登山。必須要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。

  5.登山時盡量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予必須的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫忙。在山頂給幼兒發(fā)紀(jì)念品給予鼓勵。

  6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小伙伴結(jié)隊,進(jìn)行登山。全部家長到達(dá)目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,要統(tǒng)一下山。

  7.注意言行禮貌,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  8.如果下雨,改期進(jìn)行。

  中一班親子秋游活動準(zhǔn)備和注意事項

  1、對孩子進(jìn)行安全教育。提前對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

  2、家長為幼兒準(zhǔn)備運(yùn)動服和運(yùn)動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動鞋)。由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷,請個位家長注意孩子們的衣著。

  3、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

  4、去時請自帶照相機(jī)及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。

  5、家長到達(dá)目的地后,請跟著本班老師,有什么事及時與老師溝通,不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護(hù)公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

  7、準(zhǔn)備的美食和礦泉水,杜絕浪費(fèi);注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個垃圾袋)。

  8、因為是自駕游,開車的家長必須要注意全程的車速及安全問題。

  9、幫忙幼兒選取有營養(yǎng)、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫忙幼兒簡單了解食物的營養(yǎng),對人體有什么益處。

  10、請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)11、男家長禁止在活動中吸煙。

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