大學生個人自我評價優(yōu)秀【15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。相信很多朋友都對寫自我評價感到非?鄲腊,以下是小編整理的大學生個人自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生個人自我評價1
本人是畢業(yè)于xx學院工商管理的xxx,本人性格很開朗,待人一片真誠,對待工作極其認真負責,善于溝通與協(xié)調,有較強的組織能力與團隊協(xié)作精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的'精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會auto,cad,photoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。
專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調能力。
大學生個人自我評價2
姓名:XXX
學院:漢語言文學
籍貫:廣東潮州
性格愛好:愛好旅行,相信停停走走之間能直面不一樣的人生,品世間百態(tài)。不常在圖書館游走,但大學時光始終堅持對文學對藝術的信仰與追求。
有自己崇拜的偶像,愛音樂、愛文學、愛歷史愛軍事、愛籃球,但并不瘋狂,理智地向往。傾慕方文山的文筆細膩,黃偉文林夕的洞察人生,熱愛青春的五月天;中文系但酷愛古代文學特別是先秦文史;有自己的歷史觀和軍事觀,對瓦良格號抱著期待的心態(tài),同時也愛閭丘露薇的學識知性;愛看球,但不會打球,十五歲開始看NBA和CBA,科比和艾佛森是我的偶像,熱愛的球隊有小牛熱火不等,但湖人是永遠的最愛,奇怪我從來不愛火箭,雖然有姚明。
偶爾小女生瘋狂與友人逛街,聊聊求學瑣事,閑來翻翻雜志,文學軍事八卦娛樂,我喜歡舒服一點的生活,不大喜歡有壓力。立志做一名脾氣好有修養(yǎng),閑適博學的中學老師,但人生允許更多的夢想和追求。
人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的`專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
大學生個人自我評價3
1、本人在校期間曾擔任班長,做事認真,負責,有一定的組織能力,在校期間多次參加電子比賽,動手能力強,獲得第六屆飛思卡爾智能車比賽電磁組的三等獎。在校期間一直積極參加學校的電子協(xié)會,學到很多知識,培養(yǎng)了較強的動手能力,在校期間成績優(yōu)秀,曾獲得獎學金二等獎,國家勵志獎學金,三好學生等獎項。
2、性格開朗,樂觀向上,是一個相信明天會更好的人。工作責任心和團體意識強,作為電子信息工程學院的足球隊長尤為體現(xiàn)性格堅韌,辦事有毅力,面對難題能沉下心攻克難關動手能力強,善于在實踐中尋找問題,解決問題
3、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中。
4、本人性格開朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿熱情,任勞任怨,具有很強的.團隊精神和協(xié)調能力。善于交際能處理好人與人之間的關系,具有一定較好的學習能力。在假期中,做兼職豐富自己的社會經驗,提高了自己的社會實踐能力。在學習中,雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好。
大學生個人自我評價4
本人不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的`每一步階梯。在思想政治和道德素質方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質。
大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養(yǎng)了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。
大學生個人自我評價5
這一次畢業(yè),是我當下階段里最為重要的一個時刻。以前不知道作為一名大四的學生,畢業(yè)會顯得如此重要。當我真正的走到了這樣的時刻,才偶然發(fā)現(xiàn),沒有任何一名大學生在迎接畢業(yè)之時會如此的輕松,每個人都是焦慮的,也是彷徨的。所以在這樣的一個關頭,我想對自己進行一次評價,也督促自己走向一個更好的遠方。
我自己在進入大學之間并不是一個很自信的人,在任何方面我都顯得有一些柔弱,或許是家庭對我保護的太好,我經歷的事情很少,個人經驗更是單薄。所以當我進入大學之后,我就立誓要成為一個更好的人,在第一年的時候,我成功的加入了學生會,并且成功的競選成為了班內的生活委員,雖然職位并不是很重要,但是這也讓我認識到了責任的重要性,所以這一些經歷也給了我很大的啟發(fā),更是給了我很大的鼓舞,讓我能夠保持自己最初的心愿繼續(xù)走下去。
大二一年是我進步最快,并且收獲最大的一年。這一年我就像著了魔一樣,不知哪里來的勁頭,一時間就考取了四級證書,計算機證書以及普通話證書,這些證書是我在一年之內考取下來的。很多人都難以置信,我為什么突然之間這么上進了,其實在我的內心,這股力量早就存在了,只是以前的我沒有這么大的決心去做罷了。當我終于覺醒的.那一刻,我相信我也會開始創(chuàng)造屬于我的獨特精彩了!
但是回首這幾年來,我也真的很感謝我的導師,感謝身邊的那些同學,是你們一步步帶我走向了今天,也讓從前那個膽小的我越來越開朗,越來越自信。我相信和大家的相遇或許是一場注定的緣分,但是對于今天的我們來說,或許現(xiàn)在才是最應該珍惜的部分。即使我們即將分別,即將踏上各自的遠程,我會依舊把心中最好的祝福送給各位,送給日夜相伴的舍友,送給引路前行的導師,送給那些幫助過我陪伴過我的朋友。因為大家的存在,我的大學時光經歷了一場特別的美好。也祝愿大家今后能夠遇上各自滿意的人生。
時光匆匆,往事悠悠,但我想,或許我應該正視前方,把目光放到未來,著力去找尋自己的希望和火花,去慢慢的創(chuàng)造和尋找,為自己的生活奉獻一份最好的期盼,然后堅定目標,毅力前行!
大學生個人自我評價6
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失。對自己進行批判以認識自己。
學習成績不是非常好
但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。
社會實踐能力有了很大提高
大學三年中,我參加了心里協(xié)會和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過代理,進過電子廠做實習生,促銷tcl做過助理等,在這些工作中我積累了很多的經驗,相信這些都有利于我以后的就業(yè),對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感到累些,但樂此不疲。
我的優(yōu)點是誠實熱情負責任感恩
我認為一個人的誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的'事也全力以赴,追求最好的結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯(lián)系,主要不想讓他們掛念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學習。
我個人認為自己最大的缺點
就是有點固執(zhí),急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據自己的想法判斷,對別人的意見有點不采納,做什么事有點沖動,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)無論做什么事都要想想,從大腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會后不能固執(zhí)。要善于傾聽,集廣大朋友的想法然后做決定。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。
大學生個人自我評價7
本人大學三年,自己的專業(yè)從基礎課程到重點課程,理論上不僅合格,實踐也能結合理論。在一定程度上提高自己的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。在專業(yè)團隊合作中,學習交流和協(xié)調能力。另外,深入專業(yè)課程的同時,不要忘記擴大自己的知識面,培養(yǎng)自己的其他能力。
作為班級干部的我,在完成自己的工作的同時,能夠很好地協(xié)助老師和其他班級干部完成班級的大小事務,為管理班級盡力。生活上,作為樂觀的大學生,本人生活樸素,責任感強,工作穩(wěn)定,適應性強,心理素質好。興趣廣泛的我,可以和同學融為一體,積極參加各種有益的社會活動,積極參加學校和班級的.集體活動。
人生需要自己來建筑,不同的方法有不同的人生。人生沒有彩排,每天都在現(xiàn)場直播!現(xiàn)在畢業(yè)了,相信經過自己的勤奮和努力,我一定能在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。
大學生個人自我評價8
1.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
2.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,對待工作認真負責,善于溝通、勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
3.我性格開朗,為人誠實大方、肯吃苦、富有進取心、工作細致認真、責任感強、積極主動,有良好的溝通能力和團隊精神,較強的創(chuàng)意、策劃能力。對于工作我堅持,喜歡在做的事,做好在做的`事。相信能夠勝任給予的工作。
4.本人性格謙虛,自信,做事認真,負責,具有很強的團隊合作精神。知識面較廣,學習能力較強,能根據公司自身的情況進行短期再進修即可上崗。做事踏實,敢于挑戰(zhàn),擁有良好的心理素質。職業(yè)目標:在為企業(yè)創(chuàng)造價值的基礎上,實現(xiàn)自我社會價值。
大學生個人自我評價9
本人性格開朗活潑,在校期間學習認真成績良好。大學里經常參加一些文娛活動,逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干,同時又注重團隊合作,獲得周圍同學的一致好評。畢業(yè)后,本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去,去實現(xiàn)人生的價值。
本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程,有一定的`自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業(yè)知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。
性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。
吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責任感,積極進取;具備團隊協(xié)作的精神,追求完美,工作認真執(zhí)著;積極集體活動,喜歡籃球。大學三年多的時間里培養(yǎng)了自學和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識的能力。
本人在大學期間認真學習自己的專業(yè)知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結自己存在的不足之處并加以改進,同時培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。
大學生個人自我評價10
貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,(思想匯報 )帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關決議時存在局限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都謹記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模范作用。
作為一名大學生,掌握先進的科學文化知識是我們的本職。因此,我在學習上嚴格要求自己,態(tài)度端正,努力刻苦,形成自己的學習方法,并在學業(yè)上取得不錯的成績。我認真準備了研究生考試,在政治復習過程中學到了很多原來不曾理解的黨的先進的科學理論,對我的思想程度提高作用很大。進入大四以來,我深知專業(yè)課程的重要性,學習更加勤奮努力,取得更好的'成績。
工作上,認真踏實,勤勤懇懇,責任心強,堅持理論聯(lián)系實際,自覺提高工作水平,積極主動承擔校、院各類學生工作,熱心為同學服務,工作態(tài)度好,做到個人利益服從集體利益。
生活中,我注意從一點一滴的小事做起,勤儉,節(jié)約,努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。與人友善,為了照顧準備考研的同學,不讓他們分心,寢室衛(wèi)生基本都由我來打掃,與室友關系融洽,也得到了大家的一致認可。
一年來我較好地履行了預備黨員的責任和義務,圓滿地完成了黨組織交辦的任務,時時刻刻以黨員的標準要求自己,認真參加了組織生活和學習討論,政治思想覺悟有了很大提高。但是,用黨的標準來衡量,我還有以下缺點:一是黨的理論知識有待進一步加強,要真正去理解黨、感受黨的力量,就要將理論水平提升到新的高度;二是工作中與同學的交流有待改善,希望形成一種更加和諧、開明的氣氛。今后,我一定努力揚長補短,在預備期間更加嚴格地要求自己,向優(yōu)秀前輩、老師、同學看齊,履行自己的責任,讓黨組織放心!
大學生個人自我評價11
本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力,還可以學到書本中學不到的知識,開拓自己的眼界.積極并不斷進取是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的'優(yōu)點,懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。
樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決題目,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
本人個性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神,能迅速的適應環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質,善于與人溝通和協(xié)作,能獨力完成工作。
大學生個人自我評價12
本人性格開朗,成熟穩(wěn)重,善于挑戰(zhàn),對待事物能認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習,能不斷進步自身的能力與綜合素質。 在未來的工作中,我會以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,爭取盡快成為一個讓上級認同的合格人才,并與公司共同發(fā)展。
我堅信:能者多勞,能則多勞,多勞多得。 我的座右銘:沒有最好的,只有更好的!
嚴謹務實,誠摯待人,具有較強的團隊協(xié)作能力;
勇于挑戰(zhàn),有較強的管理,動手和學習能力;
吃苦耐勞,具有良好的適應性和做事認真負責的態(tài)度。
本人性格謙虛,自信,做事認真,負責,具有很強的團隊合作精神。知識面較廣,學習能力較強,能根據公司自身的情況進行短期再進修即可上崗。做事踏實,敢于挑戰(zhàn),擁有良好的心理素質。職業(yè)目標:在為企業(yè)創(chuàng)造價值的基礎上,實現(xiàn)自我社會價值。
我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力,吃苦耐勞,活潑開朗,對待工作認真負責,善于溝通,協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗,樂觀上進,有愛心并善于施教并行,上進心強,勤于學習能不斷提高自身的'能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的經歷,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)共同發(fā)展。
為人誠懇,性格開朗,有主見,勇于挑戰(zhàn)自我,同時善于與他人交流,富有創(chuàng)造力,有較強的組織能力和團隊協(xié)作能力。
本人個性執(zhí)著,敢于面對困難和挑戰(zhàn)。性格開朗,穩(wěn)重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,能吃苦耐勞,有較強的團隊協(xié)作精神,能迅速適應各種環(huán)境,并融入其中。
本人吃苦耐勞,做事細致認真,善于與人溝通,對于外貿方面的工作十分感興趣,覺得很有挑戰(zhàn)性。真心希望能把學校學到的外語技能得到很好的應用,并且在外貿工作中能跟進一步地提升自身外語的能力。
大學生個人自我評價13
自我評價一
本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調,有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的實習工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作。
自我評價二
本人性格開朗,為人誠實大方,積極向上,勤奮好學,能夠吃苦耐勞。作為初學者,我有較強的學習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實可信,富有團隊合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的.責任和上進心,最大優(yōu)點是耐心及細心。
自我評價三
我是一個樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學里我系統(tǒng)的學習了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業(yè)公司實習,做過保安;曾經在大學里參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展。
大學生個人自我評價14
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的'人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
大學生個人自我評價15
1
本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調,有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的實習工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作。
2
本人性格開朗,為人誠實大方,積極向上,勤奮好學,能夠吃苦耐勞。作為初學者,我有較強的`學習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實可信,富有團隊合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的責任和上進心,最大優(yōu)點是耐心及細心。
3
我是一個樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學里我系統(tǒng)的學習了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業(yè)公司實習,做過保安;曾經在大學里參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展。
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