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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-25 07:41:33 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃【優(yōu)選】

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

個(gè)人計(jì)劃【優(yōu)選】

個(gè)人計(jì)劃 篇1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年9月3日有幸加入****工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予良好的工作機(jī)會(huì)表示十分的感謝;在兩個(gè)月的工作中,對(duì)各部門主管及員工的配合和支持表示敬意;仡檭蓚(gè)月以來的工作,基本上按預(yù)定的計(jì)劃完成任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下:

  一、工作熟悉階段(9.3-9.7)

  1、認(rèn)真深入各專業(yè)進(jìn)行調(diào)研,全方位了解公司運(yùn)作情況及員工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),掌握大廈物業(yè)管理工作;

  2、了解公司管理體制,熟悉公司各項(xiàng)制度,領(lǐng)會(huì)公司企業(yè)文化。

  二、工作展開階段(9.10~今)

  1、在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及*經(jīng)理、*經(jīng)理的'精心指導(dǎo)和廣大同事的積極配合下,本人能在較短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入正常的工作角色,且有較清晰的工作思路,按各種計(jì)劃分步實(shí)施,緊密圍繞“創(chuàng)省優(yōu)管理”工作,開展各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)整改(整改項(xiàng)達(dá)60多項(xiàng));

  2、結(jié)合創(chuàng)優(yōu)目錄,全面整理匯編了各項(xiàng)物業(yè)工作記錄檔案;

  3、繼續(xù)推行人性化管理理念,營造**工程良好文化氛圍,樹立員工良好服務(wù)形象;

  4、重新規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化了部分管理職責(zé)及流程,細(xì)化值班及巡查工作,梳理了庫房管理,并逐步實(shí)施。

  三、下步工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化內(nèi)部管理,加大工作監(jiān)督力度,延續(xù)創(chuàng)優(yōu)工程的各項(xiàng)管理制度和作業(yè)流程管理工作;

  2、抓好工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)性,如工作計(jì)劃、用資計(jì)劃、采購計(jì)劃等,開展預(yù)防性物業(yè)維保工作;

  3、控制好各項(xiàng)工程費(fèi)用,做好各種節(jié)能管理(包括公共用水電、日常低值耗品等),杜絕各種浪費(fèi)現(xiàn)象。

  四、小結(jié)

  自進(jìn)入****,我已深深被公司的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理,注重員工自身素質(zhì)的提高和具有整體團(tuán)隊(duì)凝聚力。在這樣的工作氛圍中,可以極大地激發(fā)我自身的工作潛能,使我以更加積極的心態(tài)投入到每天的工作中。經(jīng)過兩個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、有效的完成各項(xiàng)管理工作,能帶領(lǐng)整個(gè)工程團(tuán)隊(duì)不斷優(yōu)化各項(xiàng)管理,確保**設(shè)施設(shè)備安全、保值運(yùn)行。在以后的工作中我將一如繼往、力求完美,不斷的提升整個(gè)工程團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平及綜合保障素質(zhì),為**創(chuàng)造價(jià)值。 以上小結(jié),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核指導(dǎo)。篇二:工程管理員試用期工作小結(jié)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  作為xx店店長,我的工作重點(diǎn)除了完成日常的管理工作、銷售任務(wù)等公司指標(biāo),自己的重點(diǎn)是夯實(shí)基礎(chǔ)。雖然有很多是自己的日常工作,但是自己做得不夠細(xì)致,現(xiàn)重點(diǎn)制定以下工作計(jì)劃:

  一、通過購物籃來提高客單價(jià)

  每到一個(gè)超市大家都會(huì)看到購物車、購物籃,推一個(gè)購物車,會(huì)不自覺地多買很多東西,但是僅僅靠雙手來拿,會(huì)發(fā)現(xiàn)購買的東西很有限。因此我要求我的員工首先要保證購物籃的干凈整潔,促銷期間手上必須有一個(gè)購物籃,方便顧客購買xx品,非促銷期間,當(dāng)顧客購買物品超過2件時(shí)必須主動(dòng)遞購物籃,說著簡(jiǎn)單,這是一個(gè)長期而且必須堅(jiān)持的工作。

  二、商品品類管理

  每一個(gè)xx店的請(qǐng)貨計(jì)劃一般都是店長自己做的,比如我,有時(shí)候顧及到xx品的有效期問題就會(huì)單方面的認(rèn)為該商品是否暢銷來決定是否請(qǐng)貨,殊不知,缺貨不單單影響潛在的銷售,也會(huì)造成現(xiàn)有商品的.滯銷和效期,進(jìn)而影響顧客的滿意度,從而嚴(yán)重營銷以后的銷售工作。健康的商品品類,是精彩銷售的開始。

  三、員工專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

  xx品就是我們的武器,對(duì)武器的不熟悉,直接造成戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。只有對(duì)產(chǎn)品的絕對(duì)熟悉才會(huì)真正的聯(lián)合用xx,才不會(huì)出現(xiàn)薦錯(cuò)xx、賣錯(cuò)xx的情況,最大限度地避免了因銷售而帶來的顧客投訴,從而提高顧客滿意度。過硬的專業(yè)知識(shí)是一場(chǎng)成功銷售的開始。

  四、重視顧客服務(wù)

  一直在強(qiáng)調(diào)顧客是上帝,做銷售就是在做服務(wù)等等,但是有沒有真正的把顧客利益放在第一位只有我們自己心中最清楚,顧客是一切精彩的開始,無論我們的其他工作做的再好,沒有顧客消費(fèi),一切都是零。因此,必須要重視顧客服務(wù),重視顧客投訴,科學(xué)有效的管理好我們的顧客,把更多的顧客轉(zhuǎn)化為我們的重視顧客。守護(hù)好我們一切精彩的開始。

  總之,無論成功還是失敗,今年都要重頭來過。零售xx店迅猛發(fā)展的今天,重要的是做好基礎(chǔ),基礎(chǔ)好了,才能走的更遠(yuǎn)。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  從x年x月踏上工作崗位,轉(zhuǎn)眼間參加工作已將近一年的時(shí)間,在這一年的工作中自我感覺收獲很多,成長很快,這種進(jìn)步主要體現(xiàn)在班主任的班級(jí)管理工作和生物教學(xué)工作中。

  剛開始,因?yàn)樽约耗贻p,缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),擔(dān)心自己沒有能力管理好一個(gè)班級(jí),不能為學(xué)生的成長成才做出一定的貢獻(xiàn),但是,后來憑借年輕人的滿腔熱血、憑借虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加全國優(yōu)秀班主任的培訓(xùn),我在班主任管理工作中越做越順手,并積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn),形成了自己的班級(jí)管理方法條例,與此同時(shí),經(jīng)常利用每天晚上的讀報(bào)時(shí)間和學(xué)生交流溝通,教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鋈,一直認(rèn)為“內(nèi)圣才能外王”,所以在這種理念的不斷熏陶之下,孩子們逐漸成人成才,一路走來,循序漸進(jìn),穩(wěn)步上升,在德育評(píng)估中,我班被評(píng)為文明班級(jí)、五星班級(jí);在月考,期中考,期末考中,我班表現(xiàn)越來越好,連續(xù)三次奪得年級(jí)頭牌。在不斷的進(jìn)步中,孩子們?cè)絹碓阶孕牛絹碓椒(wěn)重,越來越成功。作為一名基層工作的班主任老師,我為孩子們的進(jìn)步感到分外的驕傲。

  同時(shí),談一談對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)。最初,對(duì)教學(xué)工作認(rèn)識(shí)很膚淺——認(rèn)為只是將知識(shí)在課堂上傳授給學(xué)生,現(xiàn)在我明白教師不僅僅要“傳道、授業(yè)、解惑”,還應(yīng)該注重學(xué)生人格和個(gè)性的發(fā)展,就是要在課堂之上將知識(shí)點(diǎn)和生活實(shí)際聯(lián)系在一起,培養(yǎng)孩子如何做人,如何做事。同時(shí),由于高中生學(xué)習(xí)壓力很大,情緒容易波動(dòng),學(xué)習(xí)積極性有所懈怠等特點(diǎn),為了提高課堂學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,作為老師,還要有教導(dǎo)學(xué)生做好情緒管理工作的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的能力,尤其是在新課程改革中,這種育教于學(xué)的教育方式尤為重要。

  作為班主任,對(duì)于班級(jí)的管理工作,我會(huì)學(xué)會(huì)權(quán)力下放,本著“管是為了不管”的班級(jí)管理理念,我會(huì)在不斷的工作中,積累自己的管理經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的管理章法,形成符合班級(jí)特色的管理模式。有信心做好班主任管理工作,成為一名在基層工作的得力干將。

  在看了一些關(guān)于新課程改革的文章以后,我對(duì)自己這三年有了一點(diǎn)規(guī)劃,規(guī)劃如下:

  首先,完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。經(jīng)過這一年的工作,已經(jīng)基本適應(yīng)了新的角色。上課的過程中,我就是老師,傳道、授業(yè)、解惑、育人;課間,我就是孩子們的大哥,真誠溝通,做孩子們的知心朋友。

  其次,在新課程改革的情況下中,努力完成教師角色的轉(zhuǎn)變。新課程將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,新課程也將改變教師的教學(xué)生活。在新課程中,教師應(yīng)該與新課程同行,與學(xué)生共同成長。

  在接下去的近三年中,我將從以下方面完成教師角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新課程改革:

  一、由重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變

  在過去的一個(gè)多學(xué)期的教學(xué)工作中,我深深的體會(huì)到學(xué)生既不是一個(gè)待灌的瓶,也不是一個(gè)無血無肉的物,而是活生生的有思想、有自主能力的人。

  傳統(tǒng)的教學(xué)往往重視知識(shí)的傳授而忽略了學(xué)生作為“人”的發(fā)展,新課程改革要求教師以人為本,讓學(xué)生在教學(xué)過程中既可以學(xué)習(xí)掌握知識(shí),又能得到情操的陶冶、智力的開發(fā)和能力的培養(yǎng),同時(shí)又可以形成良好的個(gè)性和健全的人格。這就要求我們教師把教學(xué)的.重點(diǎn)由重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變。在接下來的工作中,我要好好的落實(shí)這一點(diǎn)。

  二、由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變

  我常常會(huì)思考怎么樣的課才算是一堂“好”課?剛開始的時(shí)候,我的課是以我“講”為中心的,因?yàn)樯镎n較為專業(yè),學(xué)生沒有基礎(chǔ),同時(shí)我又非常的急于想讓他們多了解一點(diǎn)生物學(xué)的知識(shí),因此上課的時(shí)候,多是我講學(xué)生聽。后來我發(fā)現(xiàn),學(xué)生一直處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),慢慢喪失了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,也不肯自己思考。發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)以后,我調(diào)整了教學(xué)方法,上課多提一些他們感興趣的問題,激起他們的求知欲,讓他們主動(dòng)去思考,去討論,去形成自己的觀點(diǎn),慢慢的,我相信學(xué)生會(huì)成為課堂的主角。

  正如葉圣陶老先生說過的:“最要緊的是看學(xué)生,而不是光看老師講課!笨磳W(xué)生是看學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力和明辨的思維能力,看老師是看老師的興趣激發(fā)能力和良好的引導(dǎo)能力。

  三、由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變

  剛開始踏上工作崗位時(shí),由于還沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此,現(xiàn)在的教學(xué)方法多是模仿老教師或是優(yōu)秀的青年教師。這固然是一種很好的自我促進(jìn)的方法,但是,若是長期只是模仿,而沒有自己的特色,那是不會(huì)有進(jìn)步的。

  教學(xué)方法的大忌是單一化、模式化、公式化。在新課程中要求教師要勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)和提高。教學(xué)的創(chuàng)造性體現(xiàn)在:對(duì)教材的處理;編制和

  優(yōu)化教法;富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格上。在以后的工作中,我將以這三方面為標(biāo)準(zhǔn),努力形成自己的個(gè)性化教學(xué)。作為年輕人,對(duì)傳統(tǒng)的某些教學(xué)方法確實(shí)有難以接受的一面,本人就非常認(rèn)同“新東方”的教育教學(xué)理念,要求老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí),上課幽默,在這種輕松的氛圍中學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望強(qiáng),學(xué)習(xí)效率也很高。

  再次以終生學(xué)習(xí)的態(tài)度不斷的進(jìn)行各種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論,加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合,與他人合作溝通,不斷實(shí)踐、不斷積累、不斷總結(jié),形成自己的教書育人特色和風(fēng)格。

  最后,相信在未來的三年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和我自身的努力下,我一定會(huì)得到更好的發(fā)展!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”。不管這個(gè)過程是苦是甜,我都將為之努力,追尋自己心中的理想。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  這學(xué)期接受學(xué)校的工作安排,擔(dān)任6 (2)班班主任。在學(xué)校整體思路的指導(dǎo)下,師生一定要共同努力,使我們班形成良好的班級(jí)氛圍和學(xué)風(fēng),學(xué)生處于團(tuán)結(jié)友愛、努力學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。班主任這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  首先,深入了解學(xué)生,活躍課堂教學(xué)。

  這學(xué)期,我會(huì)很快了解學(xué)生。我會(huì)深入課堂,仔細(xì)觀察他們。同時(shí),我會(huì)通過老師和家長了解學(xué)生各方面的表現(xiàn)。我班有57名學(xué)生,23名女生,34名男生。開學(xué)后一周內(nèi)必須對(duì)全班的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)狀況有詳細(xì)的了解。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過程中制定了一些應(yīng)急措施,努力改善課堂氣氛,在教學(xué)內(nèi)容中加入了一些有趣的話題,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我把精力集中在活動(dòng)和思想上,讓他們專心學(xué)習(xí),做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)

  二、借鑒班主任的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),做好班級(jí)管理工作。

  做好一個(gè)班主任并不容易,因?yàn)榘嘀魅斡泻芏鄰?fù)雜瑣碎的任務(wù),如果沒有掌握好方法,就會(huì)做很多重復(fù)性的`工作。做一件事有一百種方法。所以在業(yè)余時(shí)間,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),積極實(shí)踐,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,盡量把每件事都處理好。建立良好的值班班長交接班制度,教給學(xué)生明確的工作方法,制定獎(jiǎng)懲措施。為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

  第三,重視后進(jìn)生的教育

  根據(jù)每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),給予正確的指導(dǎo)和必要的幫助,讓每個(gè)學(xué)生都得到良好而充分的發(fā)展,讓一部分學(xué)生不僅善于管理,而且努力學(xué)習(xí)。他們也要利用休息時(shí)間和他們交談,深入細(xì)致地做好他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃,劃分學(xué)習(xí)小組”。幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。

  四、本學(xué)期工作要點(diǎn)及措施:

  1.要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多學(xué)多問多看多做,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表達(dá),積極參加學(xué)校和班級(jí)活動(dòng),如唱歌、演講、體育比賽等,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,活躍班級(jí)氣氛,爭(zhēng)取在學(xué)校各種比賽中獲得更多獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到文明、禮貌、自律、衛(wèi)生?吹嚼蠋熆梢灾鲃(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不要損害學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。積極配合周生管理層,愛護(hù)集體榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,公開、公平、公正,健全班委,分工合作,提高學(xué)生自我管理能力。班干部一定要帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)好每一課,做好一切活動(dòng)。積極推行班干部輪崗制度,在管理中學(xué)會(huì)服從,在管理中珍惜他人勞動(dòng)成果。

  5.做好弱勢(shì)學(xué)生。我們班弱勢(shì)學(xué)生的主要目標(biāo)是那些不注意學(xué)習(xí)的學(xué)生。在這方面,我計(jì)劃聯(lián)系他們

  ft;">五、具體措施:

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  5、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  8、班級(jí)專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn),予以表揚(yáng)激勵(lì)。

  9、同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說臟話,不做不文明的手勢(shì)。

  10、尊師守紀(jì),愛班如家,寬容待人,和睦相處。

  11、由每組小組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)作業(yè)及朗讀課文的情況,及時(shí)記錄,每周進(jìn)行總結(jié)、反饋。

  12、四人小組長負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況。

  13、班級(jí)設(shè)有專職考勤員,對(duì)每天的考勤認(rèn)真記錄,每周班會(huì)總結(jié);

  14、本學(xué)期,本班繼續(xù)堅(jiān)持以小組評(píng)比的方式,每周總結(jié)一次。一周評(píng)出優(yōu)秀小隊(duì)。

  15、針對(duì)不同層次的學(xué)生可以及時(shí)地布置分層性作業(yè)。

  16、個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機(jī)檢查,及時(shí)反饋

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