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中秋節(jié)隨筆13篇(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧？隨筆，或講述文化知識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編整理的中秋節(jié)隨筆，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)隨筆 篇1
中秋即將來臨，借此機(jī)會(huì)，從不言辭的女兒向爸爸媽媽說聲：“中秋節(jié)快樂。感謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺�！”從不說對(duì)不起的朋友，向我最摯愛的朋友赟赟說聲：“節(jié)日快樂。有你，我真的很開心！”從不放肆的妹妹向哥哥說聲：“中秋節(jié)快樂。你和我們雖不在一起，但不要緊，只要我們一家開心到老就成！“從不出色的學(xué)生向所有好老師說聲：”節(jié)日快樂。感謝你們，世界上才有更多和你們一樣的`人才�！�
一大堆來自“陌生人的團(tuán)圓月餅，只不過是外表的修飾罷了，抵不過全家平平安安，實(shí)際點(diǎn)好！
一句虛偽的贊賞，只不過是下屬對(duì)上屬的巴結(jié)罷了，抵不過一句親切的問候，溫暖點(diǎn)好！
……
中秋節(jié)隨筆 篇2
時(shí)間走了，我還在，萬景變了，心田依然，歲月的時(shí)光打消了思念的疲憊，一份多知的畫面，繞在腦海，畫在眼前的容顏，那份多知的變換，這份留不住的面孔面前，走掉了多少，來到了多少相思，在等待的畫面，一份結(jié)局的約定，約定的夢(mèng)無期。
走在海輪盤的周圍，那份多變的心情，這份等待的收獲，是時(shí)間的問答，是心情的伴隨，以心做題，提不出曾經(jīng)的傍晚，以淚舞約，舞不出未來的布局，是面孔的修辭，還是容顏的灑脫，撒下的是時(shí)間的腳步，脫不開相思的布局，心情婉轉(zhuǎn)，淚滴的刻畫，是走在內(nèi)心的悲傷還是未來沒有風(fēng)月的續(xù)期，當(dāng)劇情的畫，消失在雨滴的夢(mèng)里，寫出多少淚，打下多少夢(mèng)。
那是一片熟悉的土地，而光輝的歲月依然如舊，而淚滴的畔，變成了思念的城池，這個(gè)約中的逢，曾經(jīng)念中的變，話的走，畫的失，心之所因，感之所聞，斷淚傷心，斷夢(mèng)聞悲，渺渺的思緒婉轉(zhuǎn)的繞過天上的月亮，卻無法躲過相思的夢(mèng)。
眼前的心情，念中的逢，思念的變，路上的音，聲依然，淚依然，相思難循環(huán)，淚滴難婉轉(zhuǎn)，是付出，是新增的感獲，還是思念的路走的遠(yuǎn)了，淚滴的夢(mèng)近了，多少的情，多少的夢(mèng)，約在一朝，不念一情，思念的弦擺動(dòng)夢(mèng)中的曲，來來往往悲戀詞。
畫一份心知，疊一份丟失，造就了等待的時(shí)間，看到了難以屬于自己的畫面，畫出的心，面上的是淚，當(dāng)循環(huán)，聞思聲，聲為入耳悲心鳴，約在這個(gè)季節(jié)，看在那個(gè)風(fēng)景，念的是曾經(jīng)的約，等的是未來的情，還是約，還問夢(mèng)，那來一個(gè)守護(hù)，曾等一個(gè)不明白。
這份難疊的時(shí)間，折合了心情的約定，卻未曾聚集向往的滴畔，那滴淚的岸選在心的'曾，一份看到的是季節(jié)的悲涼，一份收獲的是只有淚滴盤旋，相思來往，而歲月從來不可憐的畫面，心中的局，念中的淚，路上的變，話走的那么快，人走來卻是那么的難。
看景，望心，思緒萬千，曾經(jīng)相約，現(xiàn)在天分崖，地分角，海曾會(huì)微笑，心兒也會(huì)跳，等待的時(shí)間沒來到，事事得得散散夢(mèng)，約約逢逢悲涼詞，感在淚前丟，約在夢(mèng)中去，聞心斷曲系無聲，畫淚染塵造秋河，一滴焚化已注定，半滴緣分伴世心。
那地懸空景，卻難再畫影，這份折疊夢(mèng)，難以再相應(yīng)，何來心畫聲，怎描思染夢(mèng)，凄凄冷冷心無聲，勝是北風(fēng)掛斷夢(mèng)，一滴涵蓄聲炫耀，半折畫扇難玲瓏，蹊蹺一份種語約，斷魂鉤下斬人望，思緒，思緒，斷盡人生淚難續(xù)。
中秋心，中秋淚，中秋南端舞心悲，月兒美，約兒殘，心聲掛斷相思弦，風(fēng)飄絮，風(fēng)入聲，逢中之變心變心，話兒悠，話兒轉(zhuǎn)，畫斷凄涼無笑語，相思弦，相思征，相思一悔難續(xù)悔，聲兒轉(zhuǎn)，聲兒變，勝是曾經(jīng)心布痕。
聲兒令，思念畔，決堤淚，紅塵難笑，心塵難淚，思盡夢(mèng)還人難歸，這份約來是無約，那份真來是心深，畫景雖淺淚加感，滿然笑，簡(jiǎn)單飄，笑語難達(dá)心人岸，走的無期，來的約在，還是承諾無誓言，注定緣份個(gè)半圓。
人還望，家以遠(yuǎn)，思念的城池還在造，等待的堤畔從未來，那是曾經(jīng)熟悉的地方，那是曾經(jīng)伴隨的畫面，藏在腦海的深處，疊在內(nèi)心的淺處，步步有夢(mèng)，滴滴有情，一個(gè)相約，這個(gè)不逢，再等時(shí)間來聚會(huì)，約來那個(gè)美麗景，畫出心塵美夢(mèng)約。
聽悲歌，望圓缺，看人晨笑語，想家事萬千，看人來事去，轉(zhuǎn)曲畫人繞思念，轉(zhuǎn)動(dòng)心田的曾經(jīng)，約在那個(gè)無望的季節(jié)，這個(gè)約，曾經(jīng)不在，時(shí)間伴隨，而心情難追，留在心房的是暖，伴在夢(mèng)的殘，卻一直的跳動(dòng)著淚滴的弦。
中秋節(jié)隨筆 篇3
我班開展了一次送月餅活動(dòng)，孩子們每人從家里帶來了形狀不同，口味不同的各種月餅，瞧！每個(gè)孩子的臉上都綻放著開心的笑容，我更為孩子們高興。
孩子們將月餅放在桌上，相互觀賞者，有的小朋友還主動(dòng)向大家講述自己的月餅是什么形狀、什么味道的，看到孩子們認(rèn)真的樣子，我真為他們高興。唉！孩子們長(zhǎng)大了。
不知是誰提議說：“這么多月餅我們送給幼兒園的'所有老師們都嘗一嘗吧！”這個(gè)提議得到了全體幼兒的贊同，我這時(shí)就因勢(shì)利導(dǎo)“那對(duì)老師們?cè)趺凑f呀？”“就說老師節(jié)日快樂！中秋節(jié)快樂！”袁軼霖小朋友的話讓我很感動(dòng)，我大聲鼓勵(lì)他說：“好，太棒了”，于是，就組織了七名幼兒為所有的老師送去了中班全體孩子們對(duì)老師的愛，以及中秋的祝福！
中秋節(jié)隨筆 篇4
中秋在即，眼下學(xué)校要放假。據(jù)說今年的中秋節(jié)和教師節(jié)緊挨著。很多人都在規(guī)劃著假期行程。五一可以不回家，假期亦可以不回家，八月十五乃是萬家團(tuán)圓的日子。對(duì)于一個(gè)經(jīng)常漂泊在外的游子來說，這次的家是必須要回的。八月十五故又為團(tuán)圓節(jié)。我們當(dāng)然也不例外。問題是回哪個(gè)家。按照往年的慣例，先是回我家，因?yàn)槲壹译x單位比較近。學(xué)生一離校，我們隨后就踏上回家的路途。不過與往年不同的是，放假改在了下午。下午走親訪友，歷來很少，只好推到明天。中秋節(jié)回家，月餅是必不可少的佳品。平常可以隨意一些，但如今不能馬虎。除了月餅之外，其他的食品不是不可以送，但那些都只是配搭。
關(guān)于中秋節(jié)吃月餅，這里還有一個(gè)歷史典故呢。相傳元末時(shí)期，中原百姓不堪元朝的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義。朱元璋欲聯(lián)合這些人一起抗元但苦于無從傳遞消息。劉伯溫于是命王昭光制造餅子，餅子里藏入寫有“八月十五夜起義”的紙條，使人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。這才一舉推翻元朝。為了紀(jì)念這一功績(jī)，因而中秋吃月餅的習(xí)俗也就傳了下來。東北地區(qū)至今有“八月十五殺達(dá)子”的說法。
當(dāng)然這只是個(gè)傳說，究竟月餅是否源于那個(gè)時(shí)候，還有待進(jìn)一步考證。但以月之圓兆人之團(tuán)圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托對(duì)家鄉(xiāng)的思念，祈盼豐收、幸福，皆成天下人們的心愿。
可見中秋節(jié)作為一種傳統(tǒng)佳節(jié)已經(jīng)深入民間，扎根于人們的心中，而中秋節(jié)，吃月餅，賞月亮，更是一種絕美的人間享受。那么，為何將八月十五定為中秋節(jié)呢？或者說，為何八月十五要賞月呢？據(jù)說八月十五成為固定節(jié)日始于唐初，“八月十五中秋節(jié)”（《唐書太宗記》）為我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，事實(shí)上，早在《周禮》一書中已有“中秋”一詞的記載，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制。難怪中秋節(jié)要賞月。從季節(jié)這個(gè)角度講，七、八、九月為秋季，八月是中間月，而十五又處于八月的中間，故八月十五就稱之為中秋節(jié)。從農(nóng)業(yè)這個(gè)角度講，我們中國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，秋天顯然是收獲的季節(jié)，收獲之后，那些東西總不能束之高閣，還是要和家人一起分享的。于是就擬定這樣一個(gè)節(jié)日，為的是一家人聚到一起分享秋后的收獲。該吃吃，該喝喝，不亦樂乎？
俗話說：年怕中秋月怕半。過了中秋節(jié)，這一年也算是過了一大半。馬上就是十月一，元旦。時(shí)光如電，說的一點(diǎn)不差。月圓之時(shí)，渴望一家人聚一聚，這恐怕是天底下所有人的共同心愿。就借著這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，把自己對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的那份牽掛和思念一并寄回家。每逢佳節(jié)倍思親，真的是這樣。不信，你去異鄉(xiāng)住上一兩年，舉目無親，你就知道什么是思鄉(xiāng)之情，什么叫想家，何謂鄉(xiāng)愁。
記得上大學(xué)那會(huì)，八月十五是不讓回家的。學(xué)校給發(fā)月餅。五仁的，棗泥的，豆沙的，水果的，真是應(yīng)有盡有。吃著他鄉(xiāng)的月餅，就是吃不出家鄉(xiāng)月餅的那種味道來。我后來才明白，那些月餅不是不好吃，是看和誰吃。你那時(shí)候就很自然地想到了家鄉(xiāng)，想到了家里邊的親人，就跟鬧鐘定了時(shí)一樣，不自覺的。月餅，就是要中秋吃，而且是和家人一道吃才好，吃的是心情，吃的是那種氛圍。
他鄉(xiāng)的月亮不能說不夠圓，也不能說不明，可就是缺了家鄉(xiāng)月的那種親切、可愛——你覺得它離我們是那樣的接近——你可以說，那就是你一個(gè)人的月亮。你想要擁有就能擁有，因?yàn)槟鞘悄悛?dú)有的感覺，可在外面就不一樣，實(shí)在沒有那種感覺。任何人都可以說，那是他的月亮，不是我的或者你的。歸根結(jié)底，那不是你我的家鄉(xiāng)。難怪說，月是故鄉(xiāng)明。從這個(gè)意義上講，一切皆因那不是自己的家鄉(xiāng)，故連月亮也成了人家的不是？月亮，家鄉(xiāng)。多么美的語言，多么悅耳的`詞匯！
也許在外面住慣了的人已經(jīng)沒有這種內(nèi)心的撕扯，而是習(xí)以為常了。若不是因?yàn)樵谕舛鄷r(shí)，恐怕就是一種麻木。這顯然是很可怕的。家鄉(xiāng)之所以稱之為家鄉(xiāng)，就是因?yàn)槟銖男〉酱笠恢鄙钤谀莻�(gè)地方，那里的一草一木，一磚一瓦，那里的胡同，人家，對(duì)你來說都是再熟悉不過的。無論你走到哪里，你都不會(huì)在心里舍棄它們，它就像刺青一般刻在了你的腦海里。你的身上包括你的話音乃至血液里，都有它的存在。那里顯然就是自己的根。如今你不回家，一年兩年甚至更長(zhǎng)時(shí)間，與家的那份親切感慢慢就會(huì)淡化，剛開始可能沒什么，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，你反而越是需要那份最初的家的感覺。如果中間一下子沒有了，這對(duì)于一個(gè)人來說就等于切斷了自己的生命之源，即失去了所謂的根。久而久之，內(nèi)心的那種惶恐和寂寥就會(huì)席卷而來，頓時(shí)感覺一切都跟空了一樣，連心也是空的，如同浮萍飄在水上，沒有了著落。即使該有的都有了，心里也會(huì)隱隱覺得缺了點(diǎn)什么。這才是真正的漂泊,心的漂泊。一旦沒有了根，幸福就會(huì)離我們遠(yuǎn)去。不管是誰，不管在哪，都是一樣。并且最終都是要回歸到家鄉(xiāng)的，所謂葉落歸根。
鑒于以上種種，我極力鼓動(dòng)老公他回老家一趟。老公當(dāng)時(shí)應(yīng)允了�？勺詈缶拐f，那也得看家里的意思。天哪！這叫那檔子事��！回家還得經(jīng)由老家人的同意，說好聽點(diǎn)，家里邀請(qǐng)我們，我們才回去。我立刻就明白了話里的意思——近鄉(xiāng)情怯。我想也是。這么長(zhǎng)時(shí)間沒回去過了，都不知道家里的具體情況。好在，他信奉一句話：沒有消息，就是好消息。老公的心里是有家的，只不過被現(xiàn)實(shí)的表象掩蓋住了，或者說是他自己故意這么做，為的是不讓別人覺察出他的兒女情長(zhǎng)來，免得被人說成是脆弱。久而久之，連他自己也感覺不出自己有回家尋根的需要了。他也被自己給騙了。這就是所謂的慣性，越是這樣的人，越是需要有人從旁提醒，否則會(huì)看不清真實(shí)的內(nèi)心，無異于失去自我，豈不令人擔(dān)憂？
無論如何，中秋節(jié)，我們要回家。帶上月餅，帶上祝愿。
中秋節(jié)隨筆 篇5
中秋節(jié)是向幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的良好契機(jī)，幼兒園緊緊抓住這個(gè)契機(jī)，于9月30日組織全園幼兒開展了“迎中秋”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)诠?jié)日體驗(yàn)中加深對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化和我國(guó)勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。
本次“迎中秋”活動(dòng)分為班級(jí)活動(dòng)和全園活動(dòng)兩部分，上午，各班開展了形式多樣的主題教育活動(dòng)：在美妙的神話故事中，了解了中秋節(jié)的來歷；在對(duì)月亮的添畫中，加深了月亮圓缺變化的'認(rèn)識(shí)；在創(chuàng)意盤中月餅的制作中，鍛煉了動(dòng)手能力……
下午，由全園幼兒共同參與的“做月餅”活動(dòng)拉開了“中秋傳統(tǒng)文化大餐”的序幕。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃地投入到制作月餅的勞動(dòng)中：把面團(tuán)放到手心里揉一揉、壓一壓、捏一捏，讓香噴噴的紅豆餡乖乖地躺到面皮里，然后放到模具里用力一壓，一個(gè)個(gè)月餅便做好了！間餐時(shí)間，孩子們品嘗著自己親手做的月餅，格外香甜！
一天的活動(dòng)，不僅讓幼兒了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，在勞動(dòng)中體驗(yàn)了節(jié)日的快樂，更感受到了濃濃的團(tuán)圓氛圍。此次教育活動(dòng)的開展，契合了《指南》精神，加深了幼兒對(duì)中秋佳節(jié)多元文化的認(rèn)識(shí)，感受了祖國(guó)文化的豐富性，萌發(fā)了初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。
中秋節(jié)隨筆 篇6
人說，中秋好時(shí)節(jié)
期盼月圓人也圓
我說，中秋好孤獨(dú)
人不圓來月兒陪
月光下照見了遠(yuǎn)方的你
不是親人心中也總念你
那年、那月、那天
正好也是中秋之夜
你給了我許多纏綿溫馨的話語
從此，給我留下了美妙的印象
以后的中秋節(jié)
不想別人，只為想你
不知怎么，你的蹤影一下就出現(xiàn)在了我的面前
超越了親人，超越了節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓的'氣氛
每每孤獨(dú)，念你依舊
每每中秋，思念泛濫
看到月餅，就想起了與你一起的好時(shí)光
看到月亮，就憶起了與你那明月下輝映的畫面
中秋，不念別的，只念你
念你那平易近人的思想品德
念你那纏纏綿綿的溫馨情景
念你那感人肺腑的語重心長(zhǎng)
又是一年中秋到
你在遠(yuǎn)方可否想我
我卻失魂落魄念你
勝過了親人的嘮叨
中秋節(jié)，只念你
念你那感動(dòng)為人的一幕
念你那對(duì)我器重的人格
更念你那熱愛我的一顆月亮般的紅心
中秋節(jié)隨筆 篇7
月圓，餅圓，人圓
所有的圓，都是中秋節(jié)
為我們編織的一個(gè)
充滿真情的圓
這圓，真誠(chéng)、純粹、濃烈
這圓，染著顏色，溢著香味
完整的，統(tǒng)一的，和諧的
是溫暖的圓，圓得讓人陶醉
和落淚
月亮在云中走，它將圓
化成銀光，灑滿大地
月餅捧在手里，它將圓
化成甜蜜，浸入心里
別離的.人兒，即使不能相聚
此時(shí)，也會(huì)將圓默想成祝福
隔空送去
送去吧，這祝福
是歲月的黏合劑
人在夢(mèng)里圓，餅在愛里甜
月亮，在我們彼此的仰望里
永恒地圓
這圓，就是中秋節(jié)的圓
每一個(gè)人都不愿置身其外
也不愿急著走出來
就愿待在這圓里，成為相親相愛的
一家人
中秋節(jié)隨筆 篇8
今天我跟著妻子到岳母家過中秋節(jié)。中午一家人其樂融融地圍在圓桌前吃排骨火鍋。
中秋節(jié)不就是圖個(gè)團(tuán)圓嗎？看新聞聯(lián)播上多少人為了過中秋節(jié)，不遠(yuǎn)千里從工作的地方回到老家陪伴自己的爸媽。就連我們單位放假也照顧到這個(gè)因素呢。以前都是在八月十五下午返校，中秋節(jié)也過不完整。今年改為八月十六上午返校。
可是呢，我的大舅哥。人家一家倒好。女兒在北京打工，沒有回家，他在滄州打工，玉米收割完就回單位了。兒子和兒媳在山東開了個(gè)麻辣燙門市，尚在哺乳期的孫子跟著去，捎帶著也把婆婆帶走了。家里鎖上大門，空無一人，房上滿是曬著的玉米。
而今天過中秋的'任務(wù)。就是把他們放在房上的玉米全部脫離干凈。那叫一個(gè)累！干完活胳膊累得都抬不起來了。
一家人忙著掙錢，大舅哥的家庭是一個(gè)正在上升的家庭。他們一起在掙錢的時(shí)候想不到中秋，想不到團(tuán)圓的傳統(tǒng)，更想不到彌漫著節(jié)日里的濃濃的親情。
中秋節(jié)隨筆 篇9
在滴滴嗒嗒的雨中，中秋節(jié)悄然而至。望著滴瀝不停的小雨，兒子茫然地抬起頭：“沒有圓月的中秋節(jié)還是中秋節(jié)嗎?人們常說中秋月圓之時(shí)，全家人一齊賞月吃月餅，其樂融融。此刻雨下個(gè)不停，明天的中秋節(jié)怎樣過啊?”
中秋節(jié)是我們祖國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)過的是團(tuán)圓也是思念。圓月代表著團(tuán)圓，圓圓的月餅是經(jīng)過甜蜜的浸漬，抿上一口，沉浸在心田的味道是圓圓的甜甜的，月餅也象征著團(tuán)圓，也代表著圓月。忙碌的人們離鄉(xiāng)在外，在中秋團(tuán)圓之時(shí)，增添了幾分思念之情，唯對(duì)月祈禱，期望家鄉(xiāng)的親人平安幸福，把富含甜蜜和團(tuán)圓之氣的月餅，傳遞到每個(gè)親人的心間。
“爸，分享你小時(shí)候的中秋節(jié)是怎樣過的吧!”兒子好奇的伸長(zhǎng)了脖子問到。
小時(shí)候，盼望著中秋節(jié)的到來，因?yàn)橹挥兄星锕?jié)才能吃到甜甜的月餅，平時(shí)對(duì)月餅只能有奢求的欲望�？粗棠藤I回的一封月餅，不到中秋節(jié)都只能眼巴巴地看著，每一天都要看幾次，看看是不是有人偷吃了，否則連上學(xué)都懷著惴惴不安的情緒，那封油紙封存的月餅也是每一天的快樂所寄托的。
早也盼晚也盼，最后盼來了中秋節(jié)，中午飯也改善一番，因?yàn)樵谕肜锾砑恿巳饨z，可這并不是我所起期盼的，到了夜里，大如銀盤的月亮高高地掛在天空，奶奶搬來了一張小凳子放在院子，留意地解開封閉著月餅的神秘繩子，把月餅放在小凳子的盤子里，再放幾個(gè)水果，點(diǎn)燃幾柱香虔誠(chéng)拜月，嘴里小聲的說著什么。待到奶奶吩咐能夠吃月餅了，那興奮的心都像是要跳出來，看著拿在手里的月餅，卻不舍得咬一口，用牙齒刮掉一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的品嘗，邊吃邊比著，看誰手里的月餅大�？鞓贰剀昂蛨F(tuán)圓的氣氛圍繞著我們一家。
月餅是圓的，月餅是甜的`，月餅也是團(tuán)圓和思念的象征，在中秋節(jié)來臨之時(shí)，讓咱們對(duì)寄祝福于月餅，把我們的祝福帶到每個(gè)人的心里：明月，一閃一閃，掛天邊;思念，一絲一絲，連成線;回憶，一幕一幕，在眼前;但愿，一年一年，人圓全。愿你過的每一天都象十五的月亮一樣圓圓滿滿。
看著這一輪滿月我心中思緒萬千，我想到了古往今來許多關(guān)于月亮的美好傳說，像什么嫦娥奔月，盤古開天地鑄日月，以及那月亮上有一只可愛的玉兔，還有一個(gè)人伐著那永遠(yuǎn)砍不完的桂樹。這些故事雖是神話，但無不表現(xiàn)著古代勞動(dòng)人民的美好愿望，以及對(duì)外太空的好奇和探索。
今日我坐在月下欣賞著這一輪明月，我能看見月亮上那又黑又白的地方，那其實(shí)是高低起伏的環(huán)形山。我也想知道月球的背面到底有什么，是否有像古人所說的那樣：有嫦娥有玉兔，以及那伐著那顆永遠(yuǎn)砍不完的桂樹的吳桂。
中秋不僅僅是一個(gè)佳節(jié)，也是古人美好祝愿的象征，那一輪圓滿的明月，象征著的是團(tuán)團(tuán)圓圓。
中秋節(jié)隨筆 篇10
中秋節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它與端午，清明，春節(jié)一樣，都是親人們團(tuán)聚的好日子。如今中秋節(jié)已被列入了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。按習(xí)俗，每到中秋節(jié)人們都會(huì)賞月，品嘗月餅，那時(shí)，一家人團(tuán)聚的時(shí)刻是多么幸�？鞓费�！
今年中秋節(jié)的`晚上，我早早的趴在窗臺(tái)上等待月亮的到來。等了好一會(huì)兒，月亮還是沒有來。我心里備受冷落，就好像某一個(gè)很重要的事情，對(duì)方卻遲遲未來，只有我傻傻地等待一樣。真是八月十五盼月亮，盼來一片無月天！過了一會(huì)兒，我拿出一塊月餅，走到了窗臺(tái)上，自言自語：“這是爸爸的，這是媽媽的……”說到爸爸媽媽，我不免有些想念他們。因?yàn)樗麄兤綍r(shí)上班忙，趁今天中秋節(jié)放假，一大早就到重慶辦事去了，不知他們?cè)趺礃恿�，在重慶過得開不開心，在重慶吃飽喝足沒有……望著窗外，我真想看透那一片片云，這樣一眼就能看看他們辦事是否順利，望到在重慶的爸爸媽媽，看看他們?cè)诟墒裁�。我面�?duì)著窗外，晚風(fēng)向我輕輕吹來，好似在安慰我，安慰我這顆擔(dān)心父母的心。胡思亂想一陣后，我又抬頭望了望天空，這時(shí)天還沒有黒透，只是一片深藍(lán)色�？蛇@時(shí)我的心已經(jīng)涼透，因?yàn)橹挥形要?dú)自一人在家中，不能與父母團(tuán)聚，不能與他們?cè)谝黄鸪栽嘛灐闹袚碛械闹皇撬寄�，我不禁低吟“每逢佳�?jié)倍思親”的詩(shī)句。
啊！今年的中秋節(jié)對(duì)我來說是沒有月亮相伴，沒有親人相隨的中秋節(jié)，真是孤獨(dú)寂寞呀！
中秋節(jié)隨筆 篇11
中秋到了，又是一年了。曾經(jīng)的我們長(zhǎng)大了成熟好多，不再像兒時(shí)那么快樂，悠閑了。走著走著，才發(fā)現(xiàn)我們老了。
還記得嗎?小時(shí)候吃的香香甜甜的月餅，聽著爺爺講著古老的神話，思緒飄向那璀璨 的夜空中，讓我們幼小的記憶有了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)....
年到三十，不再浪漫，人到中年，看淡了好多。人生之秋，多事之季，眼睛里不再有曾經(jīng)的甜美，曾經(jīng)的執(zhí)著，愛也遠(yuǎn)去，情也漂泊，一度的心啊走出了浪漫的世界。
月到中秋，日子如瘋草滋長(zhǎng)著寂寞。月到中秋，思念也遠(yuǎn)去了，不再為一個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火，不再為一個(gè)人分分合合，看清了心的空間，才發(fā)覺曾經(jīng)的和現(xiàn)在的我站不到一條路上了，走出了曾經(jīng)的世界。自己在新路上漂泊........
心中有個(gè)世界，眼中有個(gè)世界，說不清那一個(gè)在心中最多.......
歲月把我們推向中年，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝花草樹木，學(xué)會(huì)善待他人，才會(huì)心安。如果說中秋是中年的收獲，那么我們應(yīng)該感恩冬的孕育，春的澆灌，夏的火熱。走在秋日，心不在迷茫，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)這樣感恩生活。愛在中秋。
時(shí)間過得真快，一年一度的中秋又要來臨了，提到中秋節(jié)，每個(gè)人都會(huì)想到團(tuán)圓，想到思念，可對(duì)于已習(xí)慣身處異鄉(xiāng)的我來說，依舊在外忙碌中度過，只是徒增憂傷，不能和家人一起過個(gè)團(tuán)圓中秋，但室友的話讓我打開了記憶中的洪閘，父親的身影在回憶中逐浙清晰。
想起家鄉(xiāng)，你不可能無動(dòng)于衷，你不可能心如止水，是否有想奔赴回家的沖動(dòng)，有拿起電話的欲望。我也許算是一個(gè)故土情節(jié)尤其嚴(yán)重的人，每年這個(gè)時(shí)候，總對(duì)家鄉(xiāng)有著濃烈思念。從小到大在老家那些激動(dòng)、感動(dòng)的往事和回憶一一涌上心頭。感謝父親的教誨、母親的寬容，姐姐的幫扶，這一切塑造了我堅(jiān)強(qiáng)誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。恍然之間，離開故土已經(jīng)20個(gè)年頭，父親已經(jīng)從記憶中的嚴(yán)厲、健康的中年人變成了一個(gè)滿臉滄桑、略有彎腰的老者，只是再也不是那么嚴(yán)厲了，突然如此的.溫情溫暖隨和;慈母的寬容和善良影響我尤為深遠(yuǎn)，如今，這些讓我難以忘懷。
家鄉(xiāng)的秋天是一年中最美的時(shí)節(jié)，棉花地里已經(jīng)開出大量的棉花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一層一層的梯田是水稻飄香，小河邊是老人、小孩子在垂釣的身影，如果天氣好，你還能聽見鐵路上火車的油笛聲，站在海拔約100多米的房子背后的小山上，這一切盡收眼底。月明星稀的夜晚，站在高崗上，吹奏一曲長(zhǎng)笛，悠揚(yáng)的笛聲據(jù)說隔了幾個(gè)村子也能聽見，分外婉轉(zhuǎn)，分外悠揚(yáng)。家鄉(xiāng)的秋天，有一種特殊的味道，就是喜悅，家鄉(xiāng)的秋天，有一副美麗的圖像，基調(diào)也是喜悅。只是我這個(gè)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的孩子，只有在回憶和思念里，感懷中秋。祈愿這天邊的明月，捎去我的問候，愿家人安康，愿家鄉(xiāng)富足安寧。
中秋節(jié)隨筆 篇12
農(nóng)歷八月十五日，不知從何年何月開始，被稱為中秋節(jié);中秋節(jié)又不知從何朝何代起，被人們稱為團(tuán)圓的日子?究競(jìng)是取自中秋月特別大，特別亮，特別圓的意思，還是因?yàn)橛衅渌涔实囊蛩�，沒有人說得清，也沒必要深究下去，只要人們都認(rèn)同這個(gè)觀念就好。
我們家也很重視這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這一天，我們?nèi)叶紩?huì)會(huì)聚一處，熱鬧一番。我的父母健在時(shí)，我們兄弟四個(gè)都要帶著自己的妻子兒女，捎帶一些老人愛吃或愛穿的禮品，從外地趕到唐縣鎮(zhèn)華寶老家中，與住在這里的父母親團(tuán)聚，一家二十幾口人，一邊吃喝，一邊海闊天空的說笑，或打牌，打麻將，下象棋，或聊天，其樂融融，至今回想起來，仍是那么溫馨，那么開心，那么快樂。
父母親過世后，兄弟姐妹幾個(gè)在中秋節(jié)相聚一處的機(jī)會(huì)很少了，而是各自在自己家中，與長(zhǎng)大成人，結(jié)婚生子的兒女們小聚。
今年，我們兄弟幾個(gè)，包括兩個(gè)姐夫，相約在中秋節(jié)這一天，到大哥家聚一聚，一者是看望幾次生病住院的大哥大嫂，二者是大家也想在這中秋佳節(jié)，匯聚一處，熱鬧熱鬧，找回二十幾年前，大家庭匯集一處，其樂融融的感覺。
八月十五日早晨五點(diǎn)多鐘，異常興奮的我就起了床，稍微鍛煉一會(huì)后，就拉著妻子乘上大外甥的順風(fēng)車，來到唐縣鎮(zhèn)北街頭大哥家中。
看著頭發(fā)變成灰白，目光有些呆滯，面部變得蒼黃，臃腫，身軀變得佝僂，走起路來有些搖晃的大哥大嫂，我的心里的痛楚難以言狀，難以抑制的.眼淚只能噙在眼眶，而不能放任它流出來，免得哥嫂又勾起那撕心裂肺的喪子之痛的痛苦回憶。
去年農(nóng)歷五月初八，大哥的唯一兒子王洪兵到萬福店走親戚，下午二時(shí)三十分，剛坐上停在路邊的面包車的他，被一輛違規(guī)越線超車的轎車迎面撞上，致使我的大侄子王洪兵被當(dāng)場(chǎng)撞屎。已經(jīng)七十多歲的大哥大嫂，老年喪子，白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛，是撕心裂肺的痛，當(dāng)時(shí)的慘狀，至今回想起來仍是心有余痛。
十點(diǎn)十分，除二哥因?yàn)榧抑衼砜腿俗卟婚_而未來外，兩個(gè)姐夫與小弟都冒雨從隨州市、華寶山、魯城河趕過來，雖說兄弟沒來齊，大哥大嫂仍然很高興，大嫂與我妻子方煒、以及從棗陽趕回來的二侄女秀紅忙著做飯，我們兄弟幾個(gè)則陪大哥拉家常與打撲克，盡管我們強(qiáng)裝笑臉，但看著因大侄子出車禍過世后，侄媳婦外出打工，侄孫子在外地讀大學(xué)，只有體衰多病的大哥、大嫂守著那兩間四層的空家，心里怎么也高興不起來，我們除了給幾百元錢，讓他們買點(diǎn)補(bǔ)品補(bǔ)補(bǔ)身子外，什么也幫不了。
相聚總是短暫，下午五點(diǎn)多鐘，提前吃過晚飯的我們，又到分手的時(shí)候。大哥、大嫂拉著我們的手不肯松開，直到侄女們幫忙拉開才松手，我們?cè)胛拷逅麄兊某踔�，變成了又勾起他們痛苦回憶的因素�?/p>
帶著凄風(fēng)的秋雨，一直淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，仿佛是在幫忙我大哥大嫂與我們傾訴對(duì)已故親人的無盡思念;翻滾的烏云，仿佛故意遮掩圓月，免得觸動(dòng)大哥大嫂的“月圓家不圓”的心靈傷痛。
中秋節(jié)隨筆 篇13
傳統(tǒng)節(jié)日教育是幼兒園教育中不可缺失的一部分，它所潛在的教育價(jià)值對(duì)幼兒的發(fā)展有著特別重要的意義。為此，我園注重運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日開展幼兒教育活動(dòng)。
一、創(chuàng)設(shè)情境化的傳統(tǒng)節(jié)日環(huán)境
積極創(chuàng)設(shè)情境化的傳統(tǒng)節(jié)日環(huán)境，注重環(huán)境對(duì)幼兒的隱性滲透作用。我們?cè)诒姸嗟?傳統(tǒng)節(jié)日中，首先確定哪些節(jié)日需要教師先重點(diǎn)布置節(jié)日環(huán)境，再讓幼兒參與進(jìn)來；哪些節(jié)日環(huán)境可以直接讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，在實(shí)際認(rèn)識(shí)和操作中開展節(jié)日教育。如：元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日中非常喜慶的節(jié)日，我們就把重點(diǎn)放在渲染節(jié)日氣氛上，教師先布置好了節(jié)日環(huán)境：掛大紅燈籠和鞭炮、貼福字等……然后和幼兒一起收集有關(guān)元宵節(jié)的各種資料，讓幼兒了解有關(guān)元宵節(jié)的故事等。
二、注重傳統(tǒng)節(jié)日教育與課程教材的結(jié)合
傳統(tǒng)節(jié)日教育與課程教材相結(jié)合，即與兒歌、故事、談話等語言活動(dòng)，美術(shù)、音樂等藝術(shù)活動(dòng)以及科學(xué)活動(dòng)等的結(jié)合。比如，在“每逢佳節(jié)倍思親——中秋節(jié)”系列教育活動(dòng)中，我們開展了美術(shù)活動(dòng)《做月餅》、音樂活動(dòng)《爺爺為我打月餅》、科學(xué)活動(dòng)《我給月餅分分類》……在中秋節(jié)過后我們還開展了《話中秋》的談話活動(dòng)。
三、強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)節(jié)日教育與主題活動(dòng)的整合
我園將傳統(tǒng)節(jié)日教育與主題活動(dòng)有機(jī)整合，積極開發(fā)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的主題教育資源，組織和指導(dǎo)幼兒自主活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中獲得發(fā)展。如：圍繞“植樹節(jié)”，我們開展了《在春天里》的主題活動(dòng)，通過觀察、調(diào)查、操作、實(shí)踐等一系列活動(dòng)形式，引導(dǎo)幼兒了解有關(guān)樹的種類、作用等知識(shí)，養(yǎng)成幼兒愛護(hù)花草樹木的環(huán)保意識(shí)。
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