文明禮儀作文5篇【優(yōu)秀】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的文明禮儀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明禮儀作文 篇1

　　文明禮儀顧名思義，也就是講文明，重禮儀。生活中文明禮儀很重要，它能使人說話做事斯斯文文，受人尊重，相反沒有禮貌的人就像房屋沒有窗戶。愛默生曾經(jīng)說過：生命是短促的，然而盡管如此，人們還是要有時間研究禮儀，所以我們一定要講文明，重禮儀。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的相處關(guān)系。它主要能追求人道德上的完善與做人真正的成功。

　　禮儀能修身養(yǎng)性，能使人欣賞你、敬佩你，愿意與你交往。文明禮儀不需要你無時不刻、刻意地去做，只需從身邊的小事習(xí)慣性去做，慢慢的養(yǎng)成。平日里，我們只有待人誠懇，不欺騙、說謊；衣裝整潔，講究衛(wèi)生；

　　感恩父母，不亂發(fā)脾氣；珍愛身心，遠離煙酒賭博；誠實守信，說到做到；勤奮好學(xué)，不懂就問；熱情好客，舉止大方；學(xué)會自立，自己的事情自己做；尊重長輩，關(guān)愛晚輩。每天才會有日新月異的進步，才能成功的做個真正成功的人。

　　說到文明禮儀，我想到起了我們在品德與社會書中的一則小故事——一位記者采訪一個獲得了諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，你認為你在哪所大學(xué)學(xué)的東西最重要？”他回答了：“幼兒園。在哪里我學(xué)到了講文明，懂禮貌。比如說：好東西要與人分享、謙讓，要團結(jié)、守信，生活中也要先別人后自己，先長輩后晚輩。”講文明，講禮貌

　　不正是從小就從一些小事做起嗎？勿以善小而不為，勿以惡小而為之，哪怕是舉手之微的文明也要做好。習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。

　　我們不僅要在生活中講文明，懂禮貌，，更要在社會上文言舉止也都斯斯文文。比如說過馬路不能闖紅燈，紅燈停，綠燈行，不能亂扔垃圾，亂吐痰等社會規(guī)則要遵守。

　　一滴水能折射太陽的光輝，你走出家代表的`是你爸媽，走出學(xué)校就代表著整個學(xué)校，你走出社會代表的也就是這個社會，人如果不遵守社會的文明規(guī)則，小的會影響自身形象，大的還會影響國家的整個聲譽。

　　一句話，一個微笑，一個動作都能體現(xiàn)出我們文明的好壞。我們不光要會說，還需要去做，千萬別做“語音上的巨人，行動上的矮人�！�

文明禮儀作文 篇2

　　那是一個北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人的冬天，天上飄著鵝毛大雪，我獨自一人走在去汽車站的路上，“這鬼天氣，害的俺都不能回家了！”“就是，這雪百年難得一見，這一見還讓我碰上了！早知就不聽老板的多上兩天了”幾個圍在汽車周圍的民工嘟嘟囔囔地說道，我買了票上了車，過了一會汽車帶著無數(shù)思家心切的火熱的心開動了，車大約行了半個小時，腦袋暈暈沉沉并且正在假寐的我被一陣叫罵聲驚醒“呵，這是干什么呢？司機怎么不走了？這正急著回家呢！”我暗自心想，聽車上的人說：“司機，司機，你咋停下來了呢，俺閨女還等俺給她帶好吃的呢！”“就是，這大過年的，那個不趕時間哪”一個老漢贊同道，司機苦笑道：“不是我不開，是開不了……”話未說完，車?yán)锏木腿氯碌溃骸鞍�？車壞了？你咋不早說！這不誤事嗎？”呵，你看這人，怎么能這樣呢，人家司機話還未說完就搶話說，怎么一點文明禮儀也不講啊，真是的，司機搖搖頭接著說：“不，不，車沒有壞，只不過有一個老人在車前擋住了車�！�

　　于是我們紛紛打開了一點窗戶，我透過大片的雪花望向窗外，只見一個衣衫襤褸的老太太拍著車門要上車，可是我們大家不讓她上車，可她已經(jīng)占到了車門前，無奈之下，司機開了車門，只見那個老奶奶凍得發(fā)青手中攥了一把硬幣說：“拜托你們了，請讓我上車吧，我的孫子生病了，病得很嚴(yán)重，我要給她送錢……”她話還沒說完，一個身強力壯的小伙子一把把她推倒在地，老人手中的硬幣全都掉到了茫茫雪海之中，而老人已經(jīng)年過半百，腰都挺不直了，已經(jīng)老眼昏花，撿起來的硬幣已經(jīng)寥寥無幾，呀，這人是不是有毛病，不讓老太太上車也就算了，怎么可以動手推人呢？真是沒有道德品質(zhì)，推了人硬幣掉了也不知道撿起來，什么人呀！我雖然這么想著，可到底也沒站出來讓這個孤苦伶仃的`老太太上車。

　　而車廂中的人們的心已經(jīng)在這個寒風(fēng)剌骨的冬天里被雪凍得鐵石心腸了，不管老人怎么苦苦哀求，人們一致同意不讓她上車，只是一個中年漢子費勁的擠到車門口，說：“大娘，沒事他們不讓你上車我讓你上車！”并揪著你個小伙子的領(lǐng)子說：“你這個孩子怎么這么沒公德心？��？一個老人你還推她？給這位大娘道歉”我坐在一旁愣住了，這么多的人都不讓她上車，這個大叔怎么……不容我不多想，大叔接著說：“大娘，你做我的位子，我家是馬家村的，離這里很近，我走著就行了，”說著塞給了司機一元錢說是老人的車費，說完，不等大娘說句話就下車說了句：“祝您老孫子早日治好病，”然后就踩著茫茫的積雪走了，從車窗向外看去，只看見一排腳印向著遠處延伸，延伸……車又緩緩開動了，而車廂中的氣氛頓時顯得十分寂靜，不知誰小聲的說了一句：“馬家村離這里可有二十多公里，下著這么大的雪，路又被蓋住了，他能走到家嗎？

　　真是一個二愣子，胡逞能……”旁邊的人連聲附和，后面的我就不知道他說了些什么，但我認為，這并不是胡逞能，這是一種大無畏的舍己為人的良好美德，是值得贊揚的，值得敬佩的，而那個老太太一聽馬家村離這里有二十里遠， 不禁老淚縱橫，趕緊雙手合十，請求菩薩保佑他安全到家，我看著那個老太太，想著那個中年人幫助她的情景，我不禁十分感慨，也許他大字不識一個，但在我眼中，他是一個有文化的，有道德修養(yǎng)的好人，一個有著良好美德的熱心人！

　　希望這樣的愛心人在幫助別人后都能安全到家！因為他們是懂尊老愛幼的熱心人士！所以，在這里借這個題目，我——一個中學(xué)生向你們表達最崇高更高的敬意！

文明禮儀作文 篇3

　　中國是一個擁有幾千年文明歷史的國家，素有“禮儀之邦”的美稱。春秋時的孔子說：“不學(xué)禮，無以立。”三國時劉備說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！痹娙死畎滓舱f過：“土扶可城墻，積德為厚地�！薄�…

　　現(xiàn)在，我們是生活在一個科技發(fā)達的社會里的一員，更應(yīng)該銘記先人們留下的精神財富，更應(yīng)該學(xué)會文明禮儀。

　　說到禮儀，我就想起了在公交車上讓座，別看讓座是一件微不足道的事，但是里面融入了一種尊重他人的高尚品德；孔融三歲就知道讓梨，體現(xiàn)了他的尊重兄長。楊時，游酢程門立雪，又表現(xiàn)了他們的尊師重道。

　　文明的禮儀表現(xiàn)在許多地方，比如：文明用語，個人儀表，言行舉止，公共禮儀等等，文明的'禮儀即可以看出一個人的文學(xué)修養(yǎng)，也可以看出一個人的道德品質(zhì)。

　　就說說我前幾天發(fā)生的事吧，那天期中測試的分數(shù)出來了，我一看，語文考砸了，回到家，心里十分忐忑，過了一會兒老媽走到我身旁問成績，我慢吞吞嘮叨：“你這次考得那么差，還不好好學(xué)習(xí)？就知道玩，你多大了？你到底讓我跟你說幾次你才聽得進去！從今天開始你不準(zhǔn)……”我終于忍不住，對著老媽叫了一聲：“這一次不就考差了嗎，考都考完了，你現(xiàn)在說我有什么用，整天就知道罵我打我�！崩蠇屻读艘幌拢�走開了。這時，爸爸走了過來說：“你媽也是對你好啊，她天天上班多累�！蔽翌D時感到十分慚愧，我來中學(xué)生最起碼的尊老愛幼都沒有做好，以后能為社會做什么？之后，我跟老媽道了歉。上次的事情讓我明白，禮儀不僅表現(xiàn)給外人，重要的是先讓周圍的人感受到自己的文明禮儀，再漸漸地學(xué)會幫助他人，傳播文明。

　　“禮儀之邦”“禮儀之邦”，這個稱號是中國憑借幾千年來歷史的文明得來的，所以早在古代，就有了文明禮儀的小故事。

　　古代的時候，有一個要去廟里拜佛的男子，卻不知道去廟里的路，正巧遇到了一個老人，所以就對他說：“喂！老頭兒，快告訴我這附近的廟怎么走？”那個老人見這個男的沒有基本的禮儀，就看也沒看他說了一聲：“無禮（五里）！”那個男的所以往前走了五里，卻沒有發(fā)現(xiàn)廟的影子，他開始琢磨剛才那個老人說的話，似乎懂了些什么……我想，他懂得了自己剛剛的過失，為剛剛對那個老人的不敬而感到慚愧……

　　文明禮儀，你我同行，讓我們攜手創(chuàng)造美好生活，用自己的文明禮儀帶動其他人，讓文明禮儀籠罩全世界，讓文明禮儀伴隨著我們每個人成，讓“禮儀之邦”這個稱號永遠流傳下去！

文明禮儀作文 篇4

　　天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

　　而一個社會的文明氛圍對民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的'公共文明。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒锹犞�某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的教育，自己卻反其道而行之，這跟從來沒有接受過文明禮儀的教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明的行為。

文明禮儀作文 篇5

　　文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時我以為文明就是禮貌待人，樂于助人：我可以在上課時起立用童稚的聲音喊著老師好；我可以跟同學(xué)分享一個蘋果；我可以在受人恩惠后說謝謝；也可以在做錯事情之后說對不起。我覺得我是一個文明的孩子。

　　之后，在條條框框的規(guī)矩中，我又覺得循規(guī)蹈矩才能叫文明：對于衣著配飾，又對于學(xué)習(xí)習(xí)慣，日常行為，無一不按照規(guī)定做，我的文明禮儀仿佛，被鐵籠囚禁了一般，沒有了生機，顯得無力。

　　而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是平時的表現(xiàn)也是對于規(guī)矩的遵守。文明如春風(fēng)一般溫暖，是因為它帶給人的親近，一個微笑揚起的嘴角弧度，一個眼神帶給人的無窮信心，一個善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個人的道德素養(yǎng)；在街上撿起一張紙屑，以文明的.語言與人交流，以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊，卻又是我們追尋的東西。

　　要文明就要做到：樂于助人，禮貌待人，在長輩面前更是要注重禮節(jié)。不說臟話，談吐優(yōu)雅文明，交談放松。舉止有禮。

　　文明是我時刻都不能忘記的，只有這樣才可以更好地與人相處，才能不斷的完善自我，取得更大的突破。

　　文明禮儀在我心。

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