【推薦】訓(xùn)練計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的訓(xùn)練計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
訓(xùn)練計劃 篇1
相信很多朋友都想練胸肌,其實練胸肌并沒有那么信,之前小hi已經(jīng)講了,每天在家做俯臥撐就能練出胸肌。雖然做俯臥撐練胸肌的效果也是可以的,但是如果你有條件使用啞鈴鍛煉的話,那么效果就更好了。
今天,小hi就是來大家說兩個動作,一個是臥推,一個是飛鳥,這兩個動作是練胸的基本動作,動作簡單,效果明顯。
如果你想要獲得更加全面的練胸肌的方法,可以關(guān)注我們的hi運動健身微信(hiydjs),回復(fù)關(guān)鍵詞“胸肌”,系統(tǒng)就會推薦給你科學(xué)的減肥健身計劃。
下面來講下臥推和飛鳥,之前我們也講了胸肌分為上胸,中胸和下胸,平時我們做的標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐就是練的中胸,那么我們臥推和飛鳥也會針對這三塊胸肌有不同的鍛煉方法。不過前期可以做標(biāo)準(zhǔn)的為主。
臥推的重量要比飛鳥的重一些,可以根據(jù)自己的情 況選擇,從輕開始,慢慢適應(yīng),慢慢加重,感受胸部發(fā)力。胸肌不能天天練,建議練完后休息兩天再練,一周練兩次就好。
1、啞鈴臥推
在一張平躺的長椅上躺下,雙手各握一個啞鈴,將啞鈴放在胸部兩側(cè),上臂和前臂呈90度角。如果啞鈴比較重,可以先把他們放到你的大腿上,然后一只一只舉到胸前。全程保持對啞鈴力道的掌控,然后,當(dāng)你呼氣時,使用胸部的力量將啞鈴?fù)婆e起來。將手臂伸直,到達(dá)動作最高點時擠壓胸部,停留片刻然后緩慢下降。
2、啞鈴飛鳥
平躺在平坦的`長椅上,雙手各持一只啞鈴,暫時依在大腿上。一只一只舉到胸前,將它們舉到身體的前方,與肩同寬,掌心相對而握。將啞鈴舉起,然后停止在這個位置暫停片刻,鎖定這個位置。肘部輕微彎曲,避免對肱二頭肌腱產(chǎn)生過大壓力,胳膊向兩側(cè)打開一個較大的弧度然后下降,直到你感受到胸部伸展,在做這個動作時同時吸氣。記住在整個運動過程中,手臂都應(yīng)當(dāng)維持這個姿勢保持相對靜止;顒拥牟课恢粦(yīng)當(dāng)發(fā)生在肩關(guān)節(jié)部位。將手臂還原到起始位置,同時呼氣并且擠壓胸部肌肉。確保每次推舉的弧度都盡量保持相似。
3、上斜啞鈴臥推
躺在一個上斜的長椅上,雙手各持一只啞鈴,放在大腿上。掌心彼此相對。使用你的大腿幫助你將啞鈴舉起來,每次舉起一只。然后,向前旋轉(zhuǎn)你的手腕,讓你的掌心背對與你。記住全程要保持對啞鈴的掌控力度。然后呼氣,用胸部力量將啞鈴?fù)婆e起來。伸直手臂,到達(dá)頂點的時候停留片刻,然后開始緩慢下降。理想情況下,下降所需的時間應(yīng)為舉起所花費時間的兩倍。重復(fù)該動作至推薦的次數(shù)。完成訓(xùn)練后,將啞鈴放回你的腿部,然后再放到地板上。這是安全的規(guī)放啞鈴的方式。
4、下斜啞鈴臥推
將腿部固定在下斜面長椅的頂端然后躺下,雙手各持一個啞鈴,放在腿上。躺好以后,將啞鈴舉起在你的上方,與肩同寬。將啞鈴緩緩降至你的身體兩側(cè),同時呼氣。全程保持對啞鈴的力量掌控。整個過程中,前臂應(yīng)當(dāng)保持始終與地板相垂直。當(dāng)你呼氣時,使用胸部的肌肉力量將啞鈴?fù)婆e起來。當(dāng)手臂伸直,啞鈴被舉起在最頂端的時候,擠壓你的胸部,停留片刻然后緩慢再次下降。
5、上斜啞鈴飛鳥
雙手各持一只啞鈴,躺在一個上斜的長椅上,斜坡的角度不要超過30度。伸直手臂,舉起在你的上方,肘部稍微彎曲。然后轉(zhuǎn)動手腕,讓你的掌心與你相對。四個小指緊挨在一起。吸氣的時候,開始緩慢的讓手臂降低至身體的兩側(cè),手臂伸直,旋轉(zhuǎn)手腕,讓掌心彼此相對。到達(dá)動作的結(jié)束點時,手臂應(yīng)在你身體的側(cè)邊,掌心應(yīng)該對著天花板的方向。呼氣時開始將啞鈴?fù)婆e回起始位置,逆轉(zhuǎn)之前的動作,旋轉(zhuǎn)手腕使得小指再次緊挨在一起。記住在整個過程中運動僅僅發(fā)生在肩關(guān)節(jié)部位和手腕。肘關(guān)節(jié)不要發(fā)生運動。
6、下斜啞鈴飛鳥
將雙腿固定在下斜坡的長椅末端,雙手各持一只啞鈴,放在腿上。躺下后將啞鈴移動到你的身體上方,與肩同寬。輕微的彎曲肘部,防止對二頭肌腱的過分壓力。雙臂畫弧向外側(cè)降低,直到你感覺到胸部有拉伸感。記住在運動過程中,手臂應(yīng)保持相對靜止,所活動的部位只應(yīng)發(fā)生在肩關(guān)節(jié)。讓手臂回到起始位置,擠壓胸部肌肉,同時呼氣。確保你每次做動作時下降的弧度都是相同的。在到達(dá)頂點收縮感最強時停留片刻。
訓(xùn)練計劃 篇2
第一階段:
彈跳力:立定跳遠(yuǎn)、兔跳、蛙跳、多級跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)騰空步、臺階上下跳、原地縱跳練習(xí)。
一、一般耐力:
20—30分鐘慢跑、越野跑、1600—3000米中速跑等。
二、柔韌性練習(xí):
站立體前屈、俯臥臂伸、正側(cè)踢腿、懸垂等。
三、上肢、腹肌、背力量練習(xí):
俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。
四、靈敏性練習(xí):
穿梭跑、閃身跑、看信號跑等。
五、絕對速度練習(xí):
30—50米最大強度底跑、復(fù)跑、上下坡跑、順風(fēng)跑、阻力跑、等循環(huán)練習(xí)法每周3—4次每次5—6項。嚴(yán)格控制時間、次數(shù)。一般4—6次為一組,做5—6組。每組結(jié)束后穿插幾個20—30米底加速跑。
注意:初期以掌握技術(shù)和力量為主。循序漸進(jìn)合理安排負(fù)荷量、強度。防止中過渡疲勞和運動損傷。800米以上跑以提高機體有養(yǎng)工作底能力和機體對運動項目底適應(yīng)能力。心率控制在每分鐘150—160次。
第二階段:
一、100米:
1、最大強度底反復(fù)跑30—50米。
2、接近最大強度的反復(fù)跑80—150米。
3、最大強度的順風(fēng)跑、下坡跑20—60米。
4、接近最大強度的接力跑60—90米。
練習(xí)要求:100米屬于極限運動,一次課總的快速跑量,不能超過800米—1000米。并且要安排在調(diào)整后恢復(fù)的第一次課中,每次的第一項。切記在疲勞狀態(tài)下速度。
二、800米:
1、200—400米段落跑,2—3組。每組3次。
2、500—600米段落跑,3—4組每組1—2次。
3、800—600—400—200米間歇跑,1—2次1—2組。
練習(xí)要求:這個階段強度要比一般耐力強度大,心率可在180次以上,間歇時間以心率降低到每分鐘140次左右為好。同時安排1—2次長距離的越野跑。
三、立定三級跳遠(yuǎn):
1、深蹲跳。
2、負(fù)重深蹲。
3、負(fù)重半蹲跳。
4、負(fù)重弓箭步走。
5、行進(jìn)間單腳跳。
練習(xí)要求:學(xué)生必須在承擔(dān)最大負(fù)荷的條件下快速用力完成各項練習(xí),能否合理掌握在快速用力情況下的最大負(fù)荷量是影響條約成績的.關(guān)鍵和重要因素。
第一個月用最大負(fù)荷的45%—75%作為負(fù)荷量。每個課做10—13次,每次5—7組。
第三階段:原地投擲鉛球:
1、臥推杠鈴。
2、杠鈴斜板推。
3、站立水平推杠鈴。
4、負(fù)重屈肘等,練習(xí)要求:負(fù)荷量一般采用本人體重的40%—70%。
第四階段:
高考體育加試一般在4月底,最后兩個月的目的和重點是調(diào)整和鞏固,要加強大強度的練習(xí)。適當(dāng)減少量和次數(shù),以每周2—3次為佳。取消晨練。
只安排較短的技術(shù)練習(xí)和柔韌練習(xí)。使學(xué)生機體不再過渡疲勞的的情況下。下午進(jìn)行1—2個小時的練習(xí)。
訓(xùn)練計劃 篇3
為了進(jìn)一步促進(jìn)我;@球運動水平,提高我校學(xué)生對籃球運動的興趣和競爭意識;豐富學(xué)校的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,并能為終身體育奠定基礎(chǔ);并通過科學(xué)的、系統(tǒng)的訓(xùn)練提高學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)水平,為能在全縣中學(xué)生籃球賽中取得好成績而努力。
教學(xué)方法和措施:
一、重新選拔隊員成立新的校籃球隊
1、通過各級老師的推薦選拔新的隊員
2、根據(jù)上個學(xué)期級組籃球賽等物色新的籃球隊員
3、通過同學(xué)間的了解選拔新的籃球隊員
二、開展有計劃、有步驟的科學(xué)訓(xùn)練
1、加大身體素質(zhì)的訓(xùn)練
2、在加強綜合素質(zhì)的同時,注重個人的技術(shù)訓(xùn)練
3、通過技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)結(jié)合的訓(xùn)練方法
上課時間安排在每周下午活動課,人數(shù)相對較集中,以個人技術(shù)訓(xùn)練與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合。
訓(xùn)練內(nèi)容:
一、 準(zhǔn)備期訓(xùn)練: 基本功練習(xí)
1、進(jìn)攻技術(shù):
a.傳接球
b.投籃
c.運球
d.突破
1)傳接球:
a.持球手法
b.傳球用力
c.球的飛行路線
d.球的落點
訓(xùn)練方法:
a.熟悉球性練習(xí)
b.原地傳接球練習(xí)
c.移動傳接球
d.有防守情況下的傳接球
2)投 籃:
a.持球
b.瞄準(zhǔn)
c.出手速度
d.拋物線
訓(xùn)練方法:
a.原地投籃
b.跳投
c.行進(jìn)間投籃
3)運 球:
a.身體姿勢
b.手臂動作
c.球的.落點
破:
a.假動作吸引
b.腳步動作
c.轉(zhuǎn)體探肩
d.推放球加速
訓(xùn)練方法:
a.無防守練習(xí)
b.有防守練習(xí)
c.對抗練習(xí)
2、防守技術(shù):
a.防守移動
b.搶、打、斷球
c.防有球隊員
d.防無球隊員
3、搶籃板球:
a.一側(cè)45°搶
b.二對二、三對三搶
二、技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、身體素質(zhì)練習(xí)
1、傳切:一傳一切 空切
2、突破分球
3、掩護(hù)
4、策應(yīng)
三、通過局部之間的配合,充分的運用各種戰(zhàn)術(shù),以達(dá)到整個球隊配合密切,并能熟練的運用幾種戰(zhàn)術(shù)。各種技戰(zhàn)術(shù)在具體的教學(xué)比賽中運用。
四、通過隊內(nèi)之間教學(xué)比賽、或者和其他學(xué)校之間的教學(xué)比賽,并能通過教學(xué)比賽運用各種技、戰(zhàn)術(shù),使整個球隊之間配合默契,尋找我們球隊存在的不足,并通過訓(xùn)練逐步的提高自我。
訓(xùn)練計劃 篇4
一、訓(xùn)練日期:放寒假
二、總?cè)蝿?wù):
培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點,同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。
三、訓(xùn)練原則:
1.根據(jù)學(xué)生的實際情況制定訓(xùn)練計劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的.、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5.每天的訓(xùn)練時間為0.5小時。
6.全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊的默契配合。
五、訓(xùn)練重點安排:
1. 第1——2周:
(1) 討論和制定計劃。
2. 第3——4周:
(1) 柔韌性練習(xí)。
。2) 罰籃、三分球練習(xí)。
。3) 小力量訓(xùn)練。
3. 第5——6周:
(1) 半場人盯人攻守練習(xí)。
(2) 五點投籃練習(xí)。
(3) 罰籃練習(xí)。
六、學(xué)期訓(xùn)練小結(jié)。
針對本學(xué)期學(xué)生訓(xùn)練的情況進(jìn)行分析,以便來年進(jìn)行提高訓(xùn)練。
訓(xùn)練計劃 篇5
為搞好學(xué)校體育工作,落實《學(xué)校體育工作條例》精神,張揚學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)體育后備人才,組建了五年級田徑隊。在訓(xùn)練中本著以培養(yǎng)后備人才的宗旨,田徑隊小隊員們刻苦鍛煉,吃苦耐勞,頑強拼搏,通過訓(xùn)練使小隊員們身體素質(zhì)和心理素質(zhì)以及運動技術(shù)水平都得到了顯著的提高。
一、訓(xùn)練目標(biāo):
使隊員在三、四年級訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,身體、心理素質(zhì)以及運動競技水平大幅度提高,心理狀態(tài)良好,競技能力有較大的提高,集體榮譽感強烈。培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。
二、隊員和教練名單:
、褰叹殕T:
㈡隊 員:隊長:(男、女各8名)
1、男隊:
2、女隊:
三、訓(xùn)練進(jìn)程:
第一階段:組隊階段(9月1日—9月30日)
訓(xùn)練目標(biāo):隊員運動興趣較大提高,樂于參與課余訓(xùn)練。
訓(xùn)練內(nèi)容:認(rèn)識課余訓(xùn)練的目的,知道訓(xùn)練對自己的好處。
訓(xùn)練方法:各種田徑游戲,認(rèn)識體育明星,了解29屆奧運會有關(guān)知識等。
第二階段:各種素質(zhì)訓(xùn)練階段(10月—08年2月)
訓(xùn)練目標(biāo):各項運動技術(shù)和素質(zhì)及競技心理素質(zhì)水平全面提高。
訓(xùn)練內(nèi)容:各種短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、臺階跑、耐久跑、單、雙腳跳、跳高跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)及相關(guān)的游戲等。速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、競技技術(shù)、心理素質(zhì)訓(xùn)練。
訓(xùn)練方法:各種短程加速跑、快速跑、后蹬跑、臺階跑、牽引跑、耐久跑、單腳跳、蛙跳,負(fù)重屈伸、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跨欄跑、鳴槍跑等各種競技技術(shù)及相關(guān)游戲。
第三階段:隊員各項素質(zhì)提高訓(xùn)練階段(3月—6月)
訓(xùn)練目標(biāo):速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)有較大的`提高;學(xué)會各種運動技術(shù);心理素質(zhì)水平有較大的提高。
訓(xùn)練內(nèi)容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì);各項運動競技技術(shù);競技心理素質(zhì)。(重點是速度、耐力等素質(zhì))
訓(xùn)練方法:各種短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、臺階跑、耐久跑、單、雙腳跳、跳高跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、上山跑及相關(guān)的游戲等。
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