初一學(xué)期總結(jié)精華(18篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初一學(xué)期總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
初一學(xué)期總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過去了，我也度過了這個(gè)初中與小學(xué)的過渡期。在這個(gè)學(xué)期里，我不僅熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活，還學(xué)到了許多知識(shí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)�？偨Y(jié)一下自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是很有用的，我可以找到并改種自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，取得進(jìn)步。
從這個(gè)學(xué)期的兩次考試，也就是期中和期末考試中，我得到了一些教訓(xùn)，期中時(shí)我數(shù)學(xué)得了94分，期末得了89分，這兩次考試失分原因都差不多——題目沒看懂失分和在格式上丟分。這兩次考試丟分丟得都十分可惜，比如期末考試的第12題，我就是因?yàn)闆]認(rèn)真讀題而丟得分，自己想當(dāng)然，直接就把答案寫上去了。比如期末考試的`第13.14題，我就是因?yàn)闆]直接把答案寫上去了沒有寫過程而丟的分。這些都是我在兩次數(shù)學(xué)考試中獲得的教訓(xùn)，我以后一定會(huì)改正，不會(huì)再重蹈覆轍。而我的英語和語文在期中考試中，分別得了88.5分和72.5分，期中時(shí)英語扣分太多，主要是最后一道題——作文沒認(rèn)真審題造成的。這次不認(rèn)真答題同樣是給我的一個(gè)教訓(xùn)。而語文給我的教訓(xùn)則是我的基礎(chǔ)和閱讀用時(shí)太多，作文寫的十分潦草，一下扣了很多分。而期中和期末這兩次考試中，基礎(chǔ)部分都讓我白白丟了很多分。這三科共同給我的教訓(xùn)是：學(xué)習(xí)生活中做事要認(rèn)真，絕不能想當(dāng)然。
其它副科也給出了綜合成績(jī)，體育我只得了61分，歷史是良，美術(shù)也是良，我以前總是以為副科不重要，但現(xiàn)在才明白，副科也要好好學(xué)才行。我一定要改正以前上副科不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
作為初中的第一學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了要和我度過初中三年的同學(xué)，朋友。我們?cè)谝黄鹩押玫囟冗^了一學(xué)期的生活，認(rèn)識(shí)了，熟悉了，每一個(gè)同學(xué)，成了好朋友。在這學(xué)期中，我們經(jīng)歷了緊張的期中考試，激烈的籃球比賽，豐富多彩的班會(huì)，充滿樂趣的秋游。在我們共同度過的這一次次事情中，體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂觀向上和積極向上的精神。每個(gè)人都為班里做了許多貢獻(xiàn)，咱班會(huì)變得更美好。
初一學(xué)期總結(jié)2
時(shí)間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初一的“稱號(hào)”離我們而去，我們已從一個(gè)初一生變成一個(gè)初二生了。回憶起初一的學(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，因?yàn)榈搅顺醵�，我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)變得更緊張，就不會(huì)像初一這么自在了。
在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識(shí)，例如：壓力與壓強(qiáng)，浮力的實(shí)際運(yùn)用......真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)還是不理想，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到滿意為止!當(dāng)然，有得必有失，而令我不高興的事就是我對(duì)物理越來越陌生，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)陌生人一樣，互不相識(shí)。不知道為什么，凡是一到上物理課的時(shí)候，我就會(huì)變得無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候，就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時(shí)，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日，我和物理怎么會(huì)不變得陌生呢?但是，我絕不會(huì)放棄物理，因?yàn)樵?jīng)有人說過：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，力求做的更好!我要在初二的來臨前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的來臨。
老師們都提過，初一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的初二里發(fā)奮學(xué)習(xí)!初一這一學(xué)期也發(fā)生了大大小小的很多事，剛開學(xué)的時(shí)候，覺得身邊的'一切都邊了，自己也和初一截然不同了，整整一個(gè)初一的一學(xué)期似乎是由挫折、改變、無助和迷茫所構(gòu)成，總之很累。明白了很多，發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成，別人誰也不能幫你。那天在計(jì)算成績(jī)時(shí)，頓時(shí)感受到了一種危機(jī)，一種緊迫的感受，自己的成績(jī)和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里。
回憶整整初一這一學(xué)期只能用虛度這二字形容，想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過可怕�；叵肫鸪跻荒菚r(shí)的歡笑打鬧與無所事事，可現(xiàn)在呢?我敢說我絕對(duì)的善良，也從未傷害別人，也總是為別人著想，至少在班里沒幾個(gè)人可以和我比這些，可這又怎樣呢?成績(jī)不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的�；蛟S自己是最能幫助自己的，但自己必須要有那個(gè)實(shí)力幫助自己。不過還好因?yàn)槌跻贿@一學(xué)期我雖然有些晚的明白了這些，但總算懂得了，努力吧!初二會(huì)更累因?yàn)檫@一學(xué)期丟的東西太多，從現(xiàn)在起要補(bǔ)回來這些會(huì)很麻煩。一切都是未知的，所以未來也有可能改變，可要是再不努力，后果仿佛已經(jīng)可想而之。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我明白離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代已經(jīng)到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代，而我國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間。
時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)亦是最主要的，各何況是一個(gè)即將面臨中考的初二生!也只有我們努力，奮發(fā)，才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會(huì)變得更美好!
初一學(xué)期總結(jié)3
時(shí)間如流水，過得很快，一轉(zhuǎn)眼初一上學(xué)期就過完了，大家一起歡笑過，努力過，奮斗過，一起追求過自己的夢(mèng)想。
1、學(xué)習(xí)
我克服了初一的種種困難，各個(gè)方面都取得了不同的進(jìn)步。慢慢的讓我認(rèn)識(shí)到初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)的不同之處。一個(gè)學(xué)期下來，班級(jí)學(xué)習(xí)情況時(shí)好時(shí)不好，一下子起伏但因?yàn)轵湴劣纸迪聛砹�。而在學(xué)習(xí)方面開設(shè)的活動(dòng)又比較少，加上也沒有多少同學(xué)非常努力學(xué)習(xí)，所以在學(xué)習(xí)方面欠佳。收獲最大的是克服了被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。初中上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己用空余時(shí)間去努力加把勁，總的來說這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況大多數(shù)都達(dá)到了自己的要求。
2、生活、宿舍
初中是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，七個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不同，這就需要大家互相理解和幫助，只有這樣才能和好相處，得到五星級(jí)宿舍，同時(shí)也為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我小學(xué)就過著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還關(guān)于到我們每一個(gè)室友。我和同學(xué)們友好相處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
3、紀(jì)律
在了解這個(gè)學(xué)校的大概情況和紀(jì)律時(shí)，我并沒有很好的做到每一點(diǎn)。而是勉強(qiáng)勉強(qiáng)罷了，但經(jīng)過一段時(shí)間后，便慢慢開始熟悉了，也開始對(duì)紀(jì)律細(xì)心了，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)違反紀(jì)律，所以必須加倍注意才行。一個(gè)學(xué)期就像一幅畫很快就畫完了，而圖畫卻是豐富多彩的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了，點(diǎn)滴滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。
初一學(xué)期總結(jié)4
日月如梭，時(shí)光飛逝，眨眼間，初一學(xué)期就要離我們而去，只要再過兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要進(jìn)入初二了�；貞浧鸪跻粚W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，感到既緊張又充滿喜悅。我將進(jìn)入更加緊張的初二生活。
在初一學(xué)期中，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助。在初一學(xué)期的'學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：歷史、地理……真是非常豐富。當(dāng)然，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還沒有搞懂的地方我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初二學(xué)期“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
老師們都提過，初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要看在這個(gè)階段課程得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢，能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我決定在暑假里刻苦學(xué)習(xí)，不荒廢時(shí)間。
我相信我會(huì)做得更好，我將繼續(xù)努力！
初一學(xué)期總結(jié)5
初一年級(jí)上學(xué)期期末考試結(jié)束了，我的初中生活適應(yīng)期也已結(jié)束，初一上學(xué)期期末總結(jié)。這次考試考的很糟糕，與期中考試相比，名次、成績(jī)都大幅度下降。針對(duì)此次考試，我總結(jié)了我存在的問題。具體如下：
一、心態(tài)
1．在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事。每次復(fù)習(xí)，我總認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不需要復(fù)習(xí)，可實(shí)際考下來才知道，自己并沒有完全掌握知識(shí)點(diǎn)，還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn)。
2．上課時(shí)，我總以為自己學(xué)會(huì)了，從而忽略了老師講的重點(diǎn)。所以在復(fù)習(xí)時(shí)，往往會(huì)把握不住重點(diǎn)，導(dǎo)致會(huì)的知識(shí)點(diǎn)卻常常丟分。
3.考試時(shí)，每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對(duì)與錯(cuò)，而在檢查完第一遍后，之后的檢查就草草了事。
總的來說，我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事，總不會(huì)悉心聽取最有利的方法，總是抱著浮躁的心去面對(duì)期末，而不會(huì)冷靜下來仔細(xì)思考問題。
二、積累
1.平時(shí)雖然讀的書很多，但是對(duì)學(xué)習(xí)除語文外的其他科目有用的甚少。這亦體現(xiàn)了我讀的課外書量雖大但是面不夠廣，所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識(shí)。
2.每次考試前都是臨陣磨槍，專門突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)計(jì)劃，有待改善。
三、自主學(xué)習(xí)
1.對(duì)待學(xué)習(xí)，沒有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。
2.沒有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂時(shí)間的分配。因此對(duì)時(shí)間的掌控能力還需加強(qiáng)。
3.沒有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，過于依賴?yán)蠋�、家長(zhǎng)的監(jiān)督管理，沒有自主的`去學(xué)習(xí)。
4.意志力不夠堅(jiān)定。自控能力還不夠強(qiáng)，對(duì)于新鮮事物好奇心太重，從而不會(huì)專心致志、而是一心一意的面對(duì)學(xué)習(xí)。
5．對(duì)于新學(xué)校的磨合期太長(zhǎng)。主動(dòng)適應(yīng)能力不夠強(qiáng)。沒有主動(dòng)適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動(dòng)適應(yīng)，缺乏主動(dòng)性。
四、方法
1.并沒有在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法，從而并沒有善學(xué)。
2．學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時(shí)我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，所以比較浪費(fèi)時(shí)間，而家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
3.不會(huì)邊學(xué)邊復(fù)習(xí)，所以期末復(fù)習(xí)量就很大，導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高。
對(duì)于這次期末考試來說，我的問題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一知半解。而平時(shí)學(xué)習(xí)讀書只是為了完成任務(wù)、寫完作業(yè)，沒有真正理解透，沒有真正掌握所學(xué)知識(shí)。其次是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。存
在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況，對(duì)一些基本的語法、語句、語意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用，平時(shí)好象懂了，但一到考試時(shí)就犯暈，出現(xiàn)錯(cuò)誤。最后是學(xué)習(xí)不勤奮，偷懶。平時(shí)不注意勤學(xué)多練，每次做試題總是不認(rèn)真對(duì)待，沒有做到“把作業(yè)當(dāng)成考試，把考試當(dāng)成是作業(yè)。”
通過這次考試，我看到了自己的不足之處，同時(shí)也意識(shí)到要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)，切實(shí)克服馬虎粗心自滿的情緒；學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)，力爭(zhēng)做到學(xué)以致用，運(yùn)用自如。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。只有如此，才能做到只進(jìn)不退。
初一學(xué)期總結(jié)6
日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們將迎來一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候，突然之間增加了許多新學(xué)科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認(rèn)真聽講了，那也未必就能學(xué)好，必須要鞏固復(fù)習(xí)，否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講，那學(xué)習(xí)成績(jī)也未必能突出，所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ)，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩(wěn)定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
當(dāng)然，在即將過去的一年里，我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，豐富了我的`大腦，更重要的是，我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間，同時(shí)也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然，我也知道，初一時(shí)我并沒有十分努力的學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個(gè)囫圇吞棗，因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會(huì)成功的。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們學(xué)會(huì)的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn)，坎坷不平的路，總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易，倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個(gè)春夏秋冬，春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會(huì)為這落葉而嘆息，冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ)，不被這絆腳石所絆倒。
初一學(xué)期總結(jié)7
一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期過去了，回顧這過去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的'本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
初一學(xué)期總結(jié)8
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的.不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
初一學(xué)期總結(jié)9
我們結(jié)束了初中的第一個(gè)學(xué)期,在這一個(gè)學(xué)期中我們收獲了很多,我不僅熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活,結(jié)識(shí)了很多新同學(xué)與新朋友,還學(xué)到了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng).通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的重要性,我深深的知道這一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成將對(duì)我的終生都會(huì)起到?jīng)Q定性的作用,與學(xué)習(xí)分不開的就是上課聽講的'效果.聽講分為聽講和記筆記.我覺得在課上聽講做的還不夠好.雖然聽講這方面做的還可以,但我回答問題和記筆記這方面還做的不好.回答問題可以使自己跟上老師的節(jié)奏.使自己永遠(yuǎn)保持認(rèn)真聽講的狀態(tài).回答問題還可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正.而我有時(shí)上課不專心,也是因?yàn)椴换卮饐栴},我以后一定會(huì)改正我不愛回答問題的壞習(xí)慣.而記筆記可以記錄老師所講的知識(shí),以免將來忘記.我記筆記不是做的特別勤,而且字跡不工整,也沒有定期翻看,我以后也一定克服懶惰,讓筆記發(fā)揮上大用處.作業(yè)是我們學(xué)習(xí)中每天都要做的一項(xiàng),作業(yè)時(shí)老師為了讓我們能夠鞏固課堂學(xué)習(xí)所精挑細(xì)選出來的練習(xí),認(rèn)真的完成作業(yè)可以幫助我們快速的熟悉知識(shí)并熟練運(yùn)用,是至關(guān)重要的環(huán)節(jié).
總而言之,初一上學(xué)期已經(jīng)愉快的度過了,我學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,對(duì)于不足要努力改進(jìn),不停的完善自己.
初一學(xué)期總結(jié)10
初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了，我基本上適應(yīng)了初中的生活，在這次期中考試中我的成績(jī)不大理想，我對(duì)我失利的原因做了以下的總結(jié)：
語文：在課外閱讀題中我對(duì)文章的理解不夠透徹，所以失了分。在作文方面，我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分，這也是我語文成績(jī)成為落下總成績(jī)的主要科目。
數(shù)學(xué)：我不夠仔細(xì)，本來不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了，而且檢查也不夠仔細(xì)，沒有發(fā)現(xiàn)，所以我應(yīng)該深刻的反省自己。
英語：和數(shù)學(xué)一樣，也是不夠仔細(xì)。而且對(duì)一道題目的理解不夠深，所以在這道題目上丟了兩分，使原本應(yīng)該的滿分的英語，卻沒有達(dá)到自我理想的標(biāo)準(zhǔn)。
政史地生：上課時(shí)我注意力不夠集中，在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面，導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
對(duì)于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省，所以我對(duì)下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求
1：語文應(yīng)該增加閱讀量，要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細(xì)的`找到古詩(shī)詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。
2：數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目，以便拓展我的思維，并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。
3：英語要鍛煉自己的語感，并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對(duì)英語語法知識(shí)的了解，并靈活的運(yùn)用。
初一學(xué)期總結(jié)11
說到學(xué)習(xí)，我們都很苦惱，學(xué)習(xí)太繁重，我們總是羨慕那些成績(jī)很好的同學(xué)，我總是在想，為什么他們的成績(jī)會(huì)那么好？而我卻那么的笨，總是反應(yīng)很慢。在我的小學(xué)期間，我有一個(gè)同學(xué)，她總是那么的優(yōu)秀，著實(shí)讓人羨慕，但在和她相處久了，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來，她并不完美，如同美玉中的不足。
我明白，人沒有十全十美。我們總是想把完美的一面展現(xiàn)給他人，忽略我們的缺點(diǎn)，我們無法正視它，一心只想有著美好的一面，可是在生活中，學(xué)習(xí)中，我們的缺點(diǎn)還有不足都會(huì)顯現(xiàn)出來，在美好的幻想中，我們會(huì)幻想，我們是一個(gè)完美的人，事物的發(fā)展，都會(huì)隨著我們的想法來改變，我們?cè)谀X海中構(gòu)畫美好的情景，可在現(xiàn)實(shí)生活中，一重又一重的壓力向我們逼來，學(xué)習(xí)的壓力，心里的負(fù)擔(dān)……都會(huì)困擾著我們。
我也愛幻想，幻想著事事如意，可是……我要分清現(xiàn)實(shí)和幻想，我要知道我不是一個(gè)完美的人，我要不斷的提升自己，我有很多的缺點(diǎn)，很多的不足，如；我很懶，我很貪玩，每一次寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)在心中警告自己，不能再玩了，可沒有成功。在家里的時(shí)候，媽媽叫我做家務(wù)的時(shí)候，我會(huì)不滿，有時(shí)會(huì)嘀咕幾句，在上學(xué)期期末考試的時(shí)候，我意識(shí)到考試很重要，心中的警鈴大作，在上課時(shí)，我總要克服打瞌睡的習(xí)性，集中精力，認(rèn)真聽老師講課，下課的時(shí)候，我要跑到老師辦公室，我要去弄懂不會(huì)的題形，我沒有太高的領(lǐng)悟力，總要自己慢慢的理解，發(fā)現(xiàn)其中的方法和技巧，對(duì)于上學(xué)期的成績(jī)，我還是覺得很不錯(cuò)的，但對(duì)于我的數(shù)學(xué)成績(jī)，我還是覺得還要提升，但我不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了，我希望在這學(xué)期，我的同學(xué)都能擁有理想的成績(jī)，都能克服困難，初一學(xué)期總結(jié)8
一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期過去了�；仡欉@過去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：經(jīng)過了本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)各學(xué)科有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的`完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該更好地做到以下幾點(diǎn)：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度要更加的端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，還要適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)學(xué)習(xí)方法：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍，做到心中有數(shù)。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后應(yīng)檢查一遍，在條件允許的情況下可以讓家長(zhǎng)幫著檢查，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，也可以轉(zhuǎn)天去請(qǐng)教同學(xué)和老師。把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。一個(gè)身心健康的人，面對(duì)挑戰(zhàn)，應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力，而不是消極地逃避，給自己一個(gè)站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí)，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對(duì)困難，我們應(yīng)端正態(tài)度，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會(huì)摔個(gè)鼻青臉腫。但不這樣便無法到達(dá)山頂，因?yàn)榈┗y(cè)舊爻攪詫些超氓這座山是沒有纜車的!
初一學(xué)期總結(jié)12
從小我就把教師這一神圣的職業(yè)作為自己的追求目標(biāo)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，我能如愿踏入自己想要的工作崗位，應(yīng)該說是幸運(yùn)的。不知不覺，來到白芙蓉中學(xué)任教已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，在這其中，我品嘗到了初為人師的酸甜苦辣。作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少�；仡欉@個(gè)學(xué)期，可以說有辛苦也有快樂。作為一名新教師，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程既是一種鍛煉也是一種學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，一個(gè)學(xué)期的工作讓我學(xué)到了很多以前在課本上學(xué)到卻無法實(shí)踐的知識(shí)。為了今后能更好的工作，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
作為一位青年教師，明白自己對(duì)教材的生疏，所以在課前我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。不但備學(xué)生而且備教材備教法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。
歷史這一門學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，但也容易引發(fā)他們的興趣。我認(rèn)為，要教好歷史，就要讓學(xué)生喜愛歷史，讓他們對(duì)歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些歷史人物故事，把課堂變成學(xué)生喜聞樂見的“故事會(huì)”，讓他們了解歷史，喜歡歷史。在工作態(tài)度上，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)于學(xué)校的任務(wù)，都是盡心盡力完成。每天都堅(jiān)持早出晚歸，把心用在教學(xué)上，不斷進(jìn)取。
我與學(xué)校的老師也相處地很融洽。他們都是我的'長(zhǎng)者，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而我只是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)，缺乏方法的新手。平時(shí)遇到教學(xué)和班級(jí)管理上的問題我都虛心請(qǐng)教。而他們都比較熱心，給了我許多中肯而寶貴的建議，在這里，我要感謝幫助過我的老師。
對(duì)于我來說，才剛剛涉足教育事業(yè)。我現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作，真誠(chéng)對(duì)待每一名學(xué)生，虛心請(qǐng)教每一位長(zhǎng)者。也許我現(xiàn)在做得還不完善，但只要憑著一顆認(rèn)真，執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)的心，我相信工作中的困難都會(huì)克服，我會(huì)逐漸適應(yīng)教育這一神圣而廣闊的領(lǐng)域!
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
初一學(xué)期總結(jié)13
初中的第一學(xué)期我做了很多不該做的事情，騙家長(zhǎng)，騙老師，多問家長(zhǎng)要錢，逃課。
這些問題不知道別人有沒有，但是我確實(shí)很多，一件件，一樁樁，反映了我個(gè)人道德品質(zhì)嚴(yán)重?cái)摹?/p>
家長(zhǎng)們掙錢都很辛苦，不是誰家的錢就是刮風(fēng)逮來的，都不容易也很辛苦，早出晚歸給我們掙錢，，在外邊報(bào)了一些輔導(dǎo)班，目的就是為了讓我們更好的掌握所學(xué)的知識(shí)而我卻沒上，你說氣不氣人，我要是家長(zhǎng)，我也很氣人，何況我的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶呢?學(xué)生們準(zhǔn)備期末考試，學(xué)校在原來下午4節(jié)課的基礎(chǔ)上加了一節(jié)晚自習(xí)，上晚自習(xí)也不能給你白上，天上不會(huì)有白吃的飯，學(xué)校要收50元錢，我卻問家長(zhǎng)要了80元錢，那30元錢請(qǐng)同學(xué)們吃了飯，同學(xué)也已經(jīng)請(qǐng)了集資吃了飯，自己還沒請(qǐng)別人吃了飯，再加上同學(xué)們也每天說，該請(qǐng)客了吧，自己臉上也過不去，自己的`那點(diǎn)零花錢，根本不夠不夠用。于是就多要了30元錢。
跟同學(xué)們逃課，騙家長(zhǎng)，騙老師，這都是我犯的錯(cuò)，現(xiàn)在想想那時(shí)候真是愚蠢的不得了，真是千不改，萬不改，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，整天無憂無慮的，沒有壓力，啥也不用操心，為什么不好好學(xué)習(xí)，反而還變本加厲，還犯這么多錯(cuò)誤!
初一的第一學(xué)期有喜有憂，有笑有淚，有花但果實(shí)不是很多，期中考試和期末考試都不太理想，但我要把我的不足彌補(bǔ)彌補(bǔ)，就像破爛的衣服補(bǔ)洞一樣，一眼，一線都不能有錯(cuò)，不能不當(dāng)回事。
初一學(xué)期總結(jié)14
辛苦了一學(xué)期得孩子們終于放假了。天鴿覺得上了中學(xué)得這個(gè)學(xué)期過得特別快，我得感覺怎么正好相反呢，覺得這學(xué)期過得很慢很辛苦。12月29日完成了歷史地理生物小三科得考試，1月4日5日是語文數(shù)學(xué)外語大三科得市南區(qū)統(tǒng)一期末考試。5號(hào)上午9點(diǎn)半是孩子們結(jié)束最后一科數(shù)學(xué)考試得時(shí)間，那一刻，我得眼角都濕了，忍不住歡呼起來。這學(xué)期終于結(jié)束了。
天鴿三門主科總分292分全班排名第一；主科副科六門總分569.5分，在全班排名第二，在級(jí)部550人中排名第13名。還光榮地當(dāng)選了“校園明星”和學(xué)校優(yōu)秀干部。半年來，天鴿付出了極大得努力，也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。天鴿語文100分在全市語文排名第15名。一直以來，語文不是天鴿得強(qiáng)項(xiàng)，進(jìn)入初中一學(xué)期，語文學(xué)習(xí)就取得了這么大得進(jìn)步，讓我激動(dòng)不已，很慶幸孩子遇到這么認(rèn)真負(fù)責(zé)得語文老師！英語作文因?yàn)閮?nèi)容多被扣2分很可惜。主副六門課全部?jī)?yōu)秀，各門單科成績(jī)都在班級(jí)排第二名，發(fā)展很均衡。
班主任老師給天鴿得綜合評(píng)定寫道：“趙天鴿，你是個(gè)睿智多才得姑娘，臉上總是帶著微笑。良好得家庭教養(yǎng)成就了你現(xiàn)在得優(yōu)良品質(zhì)；良好得認(rèn)知能力和認(rèn)知習(xí)慣，使你得成績(jī)名列前茅。作為班長(zhǎng)和文藝委員，你對(duì)班級(jí)工作熱心認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，積極參加集體活動(dòng)，紅歌賽中我班取得一等獎(jiǎng)得好成績(jī)，離不開你得付出。作為課代表，你是老師得好幫手。你以你得卓越能力贏得了大家得尊重。老師真心地希望今后得你能夠一如既往得快樂并努力著，發(fā)揮自己得特長(zhǎng)，將來可以登上人生之巔。”
四個(gè)多月以來，我一直努力適應(yīng)著家有初中生得新生活。為了節(jié)約時(shí)間，每天中午午休就把蔬菜水果買好，晚上下班拼命往家里趕，做飯吃飯，然后陪著孩子學(xué)習(xí)到深夜。孩子睡覺以后再刷碗收拾廚房。早上5點(diǎn)半起床做飯，6點(diǎn)半送孩子去上學(xué)。7點(diǎn)多就到單位了，9點(diǎn)鐘才上班，我總是第一個(gè)到單位得人。
天鴿是個(gè)很有上進(jìn)心得孩子，愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)帶給了她成功感和幸福感。每天放學(xué)一進(jìn)家門就開始向我匯報(bào)這一天來得好事。按照時(shí)間順序，從第一節(jié)課匯報(bào)到最后一節(jié)課，包括哪個(gè)考試又得第一名了，哪個(gè)發(fā)言很精彩得到老師得表?yè)P(yáng)了，哪個(gè)筆記卷子被老師展覽了，哪項(xiàng)班級(jí)工作做得好了，朋友之間有什么趣事了，這一天大大小小五彩繽紛得美好訊息一股腦地分享給媽媽。每次分享成績(jī)時(shí)，媽媽得鼓勵(lì)和贊揚(yáng)更是讓天鴿充滿了力量。
天鴿每天得學(xué)習(xí)狀態(tài)可以用分秒必爭(zhēng)來形容。每天一到家就開始寫作業(yè)，一忙就到深夜，連上廁所時(shí)都在做題。期末復(fù)習(xí)時(shí)每天忙到12點(diǎn)半以后才能睡覺。早上很心疼叫醒孩子，()往往等到最后一刻才把天鴿從被窩里抱起來，輕輕敲打她得后背，讓辛苦得孩子能松松筋骨。為了能讓孩子多睡一會(huì)，我就把早餐帶到了車上，上學(xué)路上邊背史地生邊吃飯。這么珍惜時(shí)間得天鴿，對(duì)向她請(qǐng)教問題得同學(xué)卻從不吝惜時(shí)間。每次下了數(shù)學(xué)課，總是有十幾個(gè)同學(xué)一層層地把天鴿包圍住，問天鴿問題。她總是耐心地給每個(gè)同學(xué)講解�？粗瑢W(xué)們?cè)谒v解之后恍然大悟得神情，天鴿也特別開心。每天晚上也會(huì)接到同學(xué)或同學(xué)家長(zhǎng)得電話，問作業(yè)得、問題得都有，天鴿都熱情地解答。我問天鴿，這樣是不是占用很多時(shí)間��？天鴿說給同學(xué)講解得過程，也是自己復(fù)習(xí)得過程，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。
這學(xué)期得學(xué)習(xí)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，相信勤奮得女兒會(huì)穩(wěn)扎穩(wěn)打，不斷超越自己，在新學(xué)期里獲得新得進(jìn)步。
初一學(xué)期總結(jié)15
這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候，我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來，也就是說，在這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候，我一直沒有適應(yīng)中學(xué)的生活，一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的。然后就是第一次月考，在這次考試之后，我終于把心收回來了。在那段時(shí)間里，是我在這學(xué)期中最認(rèn)真的一段時(shí)間，我認(rèn)真的寫作業(yè)，上課認(rèn)真地聽講，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
就是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的認(rèn)真，所以我期中考試才會(huì)考好，但是在期中考試之后的那段時(shí)間我開始松懈，上課開始走神，然后作業(yè)也不是那么認(rèn)真了，于是，我開始慢慢的退步，而別人又在慢慢的進(jìn)步，然后我就開始和別人拉開了差距。之后的那次月考，我就失利了，整整掉了兩個(gè)考場(chǎng)。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐。
在月考之后，我雖然沒有之前那么認(rèn)真，但是至少態(tài)度端正過來了，終于明白了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，理所當(dāng)然的開始努力了，在這時(shí)努力還不算遲。至少在期末考試成績(jī)出來以后，還可以笑，因?yàn)槲遗^。
我比較容易驕傲，所以才有了在期末考試之后的那段松懈期，在那段時(shí)期中，我錯(cuò)過了許多知識(shí)。像without這種詞的意思本來是沒有，但是我生生的把它寫成了通過。這是一種低級(jí)錯(cuò)誤，而我竟然還錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我特別想自殺。月考的失利，強(qiáng)迫我靜下心，認(rèn)真審理我的錯(cuò)誤及各種知識(shí)點(diǎn)�，F(xiàn)在回首，俯瞰那些錯(cuò)誤，會(huì)感覺很可笑。
在期末考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡(jiǎn)單，但這恰恰是我的弱點(diǎn)，因?yàn)槲译m然會(huì)做，但是容易錯(cuò)，而且數(shù)學(xué)是在下午考，正是我容易犯困的時(shí)候，在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉，以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試。
總結(jié)一下，我在這學(xué)期中沒有特別好的表現(xiàn)，也沒有特別爛的表現(xiàn)，一直是中不溜。但是體育方面還不錯(cuò)，平均分上95了。下學(xué)期的話，體育要繼續(xù)保持，學(xué)習(xí)方面要一直保持認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了盼望已久的寒假。對(duì)我來說，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
本學(xué)期，我的整體成績(jī)較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子，發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中，我的作文和閱讀都還不錯(cuò)，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí)，英語要好好背單詞，語文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思。相比之下，數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了，剛開學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題，后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí)，計(jì)算題錯(cuò)的少了，可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的，更重要的是看頭腦的靈活性，所以，這個(gè)寒假，我可不能閑著，一定要在這上面多練習(xí)，爭(zhēng)取讓自己的.水平更上一層樓。
接下來就是身體素質(zhì)了，這個(gè)沒得說，絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時(shí)，我在體育課上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在，我自己都不敢相信，長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了!我相信，照這樣練下去，身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽(yáng)區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多。
最后，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己。比如，小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(尤其是數(shù)學(xué))，想想，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn)，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會(huì)了自己努力，上進(jìn)，最后通過長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)。
自評(píng)：在本學(xué)期，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，彬彬有禮，希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上，我認(rèn)為我做的還不錯(cuò)，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上，我認(rèn)為還有所欠缺，比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí)，寫作業(yè)會(huì)分心等。在這學(xué)期，我認(rèn)為我還是很勤奮的，比如上課認(rèn)真聽講，課后積極完成作業(yè)等。最后，我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來講不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真，讓自己從各個(gè)方面都"更上一層樓"。
初一學(xué)期總結(jié)16
初一，是一個(gè)難忘的學(xué)期。我們從不懂事的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中的新生，從稚嫩逐漸地變?yōu)槌墒臁Ｐ碌纳睿步o了我們一些新的經(jīng)歷，那些難忘的經(jīng)歷無疑讓我們的生活變的多姿多彩了起來。
其中，最令我難忘的就要屬跳蚤市場(chǎng)了。那次的活動(dòng)可真是盛大，同學(xué)們都把自己壓箱底的東西拿出來賣，各個(gè)班級(jí)桌子，椅子的擺放占滿了整個(gè)操常
剛開始各班的同學(xué)還有點(diǎn)羞澀，不敢大聲的叫賣。但隨著高年級(jí)場(chǎng)地的熱鬧非凡，再看看自己班級(jí)的冷清，不服氣的情緒高漲，大家也都就熱情了起來，一時(shí)間，各班同學(xué)的叫賣聲響成一片。
有的同學(xué)嫌站在地上不夠惹眼，干脆就站在了椅子上，舉著牌子大聲的叫嚷著；有的同學(xué)則是手里拿著自己班級(jí)賣的東西，在路上到處攔人，更是纏著人賣；還有的同學(xué)覺得聲音不夠大，拿了擴(kuò)音器甚至是喇叭來喊叫……聲音之大，連電視臺(tái)的人都被吸引了過來。
還有一件讓我難忘的事，那就是一年一度的`文藝節(jié)了。
記得那天天氣真是陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，可能是陽(yáng)光充足的緣故吧，大家的心情似乎都很愉快。大家都在高興的討論著自己班和別班的節(jié)目。那是初一組的選拔賽，我們班出了兩個(gè)節(jié)目，薩克斯獨(dú)奏和京劇表演，表演的同學(xué)使出了渾身的解數(shù)，可惜都沒有進(jìn)決賽。讓我在為自己班惋惜的同時(shí)不住的贊嘆別班的節(jié)目有多么的好看。當(dāng)然，最引人注目的還是最后的壓軸表演，由二十幾個(gè)女同學(xué)表演的藏族舞蹈，把整個(gè)舞臺(tái)都擠滿了，水袖拋起又落下，令人眼花繚亂。
初一上學(xué)期的生活真令我難忘，這種學(xué)習(xí)方式，使我們?cè)谧x書的同時(shí)也更加豐富自己的視野，不但放松了自己，還緩解了學(xué)習(xí)的壓力。
初一學(xué)期總結(jié)17
日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了。
在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。
在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法，課堂上要做筆記。可是我并不會(huì)泄氣，雖然我的英語成績(jī)已經(jīng)很差了，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到最滿意為止！當(dāng)然，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。
我正在逐步適應(yīng)這種過程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方，我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)�？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
�。�1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；
對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的.和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
�。�4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；
每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。
能夠利用星期天和節(jié)假日，到培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)作文、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
自己被評(píng)為三好學(xué)生。雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
初一學(xué)期總結(jié)18
總結(jié)，是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料。
現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期，整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的？剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香�？傮w上來說，我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。
上半學(xué)期：首先剛開學(xué)時(shí)好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當(dāng)中，因此在學(xué)習(xí)上也沒有下功夫，成績(jī)也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點(diǎn)工夫，看看書，做做題，但那時(shí)候晚矣，數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來了。
下半學(xué)期：雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無憂無慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語文該背的沒背，該看的數(shù)學(xué)題沒看，造成知識(shí)沒有落實(shí)到位，最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”，開始為期末考試復(fù)習(xí)，在期末復(fù)習(xí)中我才開始努力學(xué)習(xí)，語文比以前多背了些，數(shù)學(xué)的卷子我都自己認(rèn)真地做了，并且掌握了要掌握的內(nèi)容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過有一些拿不準(zhǔn)的題，但是還是祝福自己能取得好成績(jī)，期待ing……
這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問題，比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題，不過我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的，我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問題。
我這一學(xué)期最大的`收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī)，正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活，我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn)�；厥走@短暫的一學(xué)期，感覺其實(shí)也蠻充裕的�，F(xiàn)在回憶了這么多，總結(jié)了這么多，我也不再感到迷茫了，而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
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