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復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-05 11:20:29 計(jì)劃 我要投稿

復(fù)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀3篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的復(fù)習(xí)計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

復(fù)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀3篇

復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1

  很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走、一章一章的學(xué),不太在意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系,只見樹木,不見森林.隨著時(shí)間推移,所學(xué)知識(shí)不斷增加,就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,記憶負(fù)擔(dān)加重。

  1、第三輪復(fù)習(xí)的形式

  第三階段主要是進(jìn)行模擬中考的綜合訓(xùn)練。經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí),學(xué)生無論從知識(shí)的掌握,還是從解題能力的培養(yǎng)都會(huì)有所提高。但在臨考前心理上卻是很不穩(wěn)定,因此要進(jìn)行必要的適應(yīng)性訓(xùn)練或模擬訓(xùn)練,以提高學(xué)生解題速度和正確率。特別在復(fù)習(xí)的后階段,還要注重各種信息的收集、篩選、整理。第三輪復(fù)習(xí)的`形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補(bǔ)缺,這好比是一個(gè)建筑工程的驗(yàn)收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。

  2、第三輪復(fù)習(xí)的具體要求

 。1)我們6個(gè)人輪流分別出模擬題,時(shí)間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等切近中考題。

 。2)模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度,立足中考又要高于中考。

  (3)批閱要及時(shí),趁熱打鐵,切忌連考兩份。

  (4)評(píng)分要狠。可得可不得的分不得,答案錯(cuò)了的題盡量不得分,讓苛刻的評(píng)分教育學(xué)生,既然會(huì)就不要失分。

 。5)給特殊的題加批語。某幾個(gè)題只有個(gè)別學(xué)生出錯(cuò),這樣的題不能再占用課堂上的時(shí)間,個(gè)別學(xué)生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。

 。6)詳細(xì)統(tǒng)計(jì)邊緣生的失分情況。這是課堂講評(píng)內(nèi)容的主要依據(jù)。因?yàn),緣生的學(xué)習(xí)情況既有代表性,又是提高班級(jí)成績(jī)的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯(cuò)較集中的題,統(tǒng)計(jì)就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

  (7)歸納學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn)。為查漏補(bǔ)缺積累素材。

  (8)選準(zhǔn)要講的題,要少、要精、要有很強(qiáng)的針對(duì)性。選擇的依據(jù)是邊緣生 的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯(cuò)的題課堂上才能講。

  (9)立足一個(gè)“透”字。一個(gè)題一旦決定要講,有四個(gè)方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題; 四要以題代知識(shí)。

復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2

  第一個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃

  一、先是背單詞,因?yàn)榛A(chǔ)不好,對(duì)英語的理解力差,單詞量就很重要。我當(dāng)時(shí)用的書是《淘金式分頻詞匯4級(jí)分冊(cè)》,這本書的好處是,頻率出現(xiàn)最高的單詞會(huì)排在最前面,按照四級(jí)考試中出現(xiàn)的頻率高低依次往后排,這樣你就能從最重要的單詞背起。我每天背幾個(gè)LESSON,第二天再把前一天背的復(fù)習(xí)一遍,再背新的LESSON,第三天把前兩天的復(fù)習(xí)一遍,然后再背第三天要背的,單詞能盡快背完最好,每天背幾個(gè)LESSON的單詞根據(jù)你自己的情況安排?傮w來講,一個(gè)月之內(nèi)最好背完。(平均每天花2個(gè)小時(shí))

  注:背單詞的時(shí)候不要純背單詞,最好能好好看看例句,知道單詞的具體用法,語境等等,這對(duì)做聽力、閱讀都是有好處的。

  二、每天都堅(jiān)持聽聽力一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí),我當(dāng)時(shí)還另外買了一本四級(jí)的輔導(dǎo)書,名字記不清了,好象叫《四級(jí)英語顛峰訓(xùn)練》(大概的名字)里面針對(duì)四級(jí)考試分項(xiàng)訓(xùn)練,差不多夠你用一個(gè)月的時(shí)間了,第二個(gè)月,就可以做歷年真題了。(平均每天一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí))

  注:開始聽得時(shí)候也許有些關(guān)鍵地方會(huì)聽不明白,不要先急于看答案和注解,多聽?zhēng)妆。看答案的時(shí)候把自己聽不明白和錯(cuò)誤的地方仔細(xì)看看,里面有一些你不太清楚地固定短語,單詞等等,把它們記下來,一般來說,四級(jí)英語的聽力都在一定的范圍內(nèi),你聽精了,自然就沒問題了。

  三、閱讀。我閱讀正確率開始的時(shí)候很低,我覺得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。我當(dāng)然明白四級(jí)閱讀占的比例的重要性。所以專門強(qiáng)化了閱讀。當(dāng)時(shí)我看到網(wǎng)上推薦了一本書,叫《新編大學(xué)英語四級(jí)閱讀180篇》,是上海交通大學(xué) 潘曉燕主編,我當(dāng)時(shí)的計(jì)劃是每天做6篇,180篇做完剛好30天,我做這本閱讀也是嚴(yán)格算時(shí)間做的,根據(jù)四級(jí)考試平均每篇閱讀所需時(shí)間。這本書也是第一個(gè)月要做完的,第二個(gè)月是要做真題用的。最后考下來我閱讀大概是80%的正確率吧。

  注:雖然量變產(chǎn)生質(zhì)變,但是也不能一味悶頭去做,做閱讀也有技巧的',首先先看下面的問題,帶著問題有目標(biāo)的看閱讀,正確率會(huì)比較高,如果遇到時(shí)間不太夠的情況,你可以看每段開頭第一句,這樣也能幫你提高蒙答案的正確率。在這方面你可以上網(wǎng)搜一些技巧學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  四、作文。對(duì)于作文我沒有太特意的準(zhǔn)備,首先在背單詞的時(shí)候的很多例句或著好的句子我順便都背了,上文提到的《顛峰訓(xùn)練》中對(duì)各個(gè)部分的訓(xùn)練都有,對(duì)于作文的格式,一些好的范文的句子我都背了,有一些得分點(diǎn)你可以把握,比如說:連接詞用的好了會(huì)很得分,象then,in addition,also,等等,還比如一些表示邏輯關(guān)系的詞,最常見的first,second,third,還比如說我認(rèn)為I think,你換一種說法,說as far as I am concerned,閱卷老師就會(huì)對(duì)你不自覺地產(chǎn)生好感,你的分自然就不會(huì)低拉。

  接著第二個(gè)月

  開始做真題,我當(dāng)時(shí)把歷年的真題都做了3遍以上,最好卡著時(shí)間做,這是為了適應(yīng)考試,如果你沒有一個(gè)整段的時(shí)間,你每部分卡時(shí)間做也可以。

  我這兩個(gè)月所有做過的題都是卡著時(shí)間做的,目的是能夠適應(yīng)真正的考試。

復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想:

  通過總復(fù)習(xí),把本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步系統(tǒng)化,使學(xué)生對(duì)所學(xué)的概念、計(jì)算法則、規(guī)律性知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固,計(jì)算能力和解答應(yīng)用題的能力等進(jìn)一步的提高,全面達(dá)到本學(xué)期的教學(xué)目的。

  二、復(fù)習(xí)重難點(diǎn):

  多邊形面積的計(jì)算與用方程解應(yīng)用題。

  三、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  1、小數(shù)乘、除法的意義和計(jì)算方法。

  2、整、小數(shù)四則混合運(yùn)算。

  3、多邊形的面積計(jì)算。

  4、方程及用方程解應(yīng)用題。

  5、應(yīng)用題。

  四、復(fù)習(xí)要求與做法:

  1、根據(jù)教材的重點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,加深學(xué)生理解所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

  2、復(fù)習(xí)小數(shù)乘除法的'意義和計(jì)算方法時(shí),先使學(xué)生進(jìn)一步明確小數(shù)乘除法的意義與整數(shù)乘除法的意義有什么聯(lián)系和區(qū)別。然后著重復(fù)習(xí)小數(shù)乘除法的計(jì)算方法,使學(xué)生能夠按照計(jì)算法則比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘除法運(yùn)算。注意出現(xiàn)一些判斷題,檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)概念、法則理解得是否正確,培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力。

  3、復(fù)習(xí)整、小數(shù)四則混合運(yùn)算時(shí),先讓學(xué)生回憶一下混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,以及中括號(hào)和小括號(hào)的使用,然后著重通過具體題目進(jìn)行練習(xí)。注意提醒學(xué)生認(rèn)真審題,確定先算什么再算什么,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真細(xì)致,保證每步正確,可以用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的,要注意隨時(shí)使用簡(jiǎn)便方法。

  4、復(fù)習(xí)多邊形面積時(shí),不要只背公式和計(jì)算習(xí)題,注意引導(dǎo)學(xué)生回憶這些公式是怎樣得來的。才能使學(xué)生正確無誤的記住和應(yīng)用這些公式。

  5、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)易方程時(shí),要注意讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義以及一些特殊的寫法。

  4、復(fù)習(xí)應(yīng)用題時(shí)要注意通過具體的題目,既能按照一般的分析思路進(jìn)行解答,又能根據(jù)題里已知條件間的特殊數(shù)量關(guān)系選用簡(jiǎn)便方法解答。有些題還可以通過改條件、改問題再讓學(xué)生解答,培養(yǎng)學(xué)生靈活解題的能力。

  五、復(fù)習(xí)時(shí)間與內(nèi)容安排:

  時(shí)間

  復(fù)習(xí)內(nèi)容

  注意事項(xiàng)

  12月20日前

  結(jié)束新課

  盡量保證復(fù)習(xí)時(shí)間

  12月22日

  整、小數(shù)乘除法的意義和計(jì)算法則

  牢記法則靈活運(yùn)用

  12月23日

  四則混合運(yùn)算

  運(yùn)算順序

  12月24日

  簡(jiǎn)便運(yùn)算

  靈活運(yùn)用運(yùn)算定律

  12、25~29日

  應(yīng)用題

  注意應(yīng)用題的分類

  12月30日

  多邊形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)經(jīng)過

  將知識(shí)系統(tǒng)化

  12月31日

  多邊形面積計(jì)算公式的運(yùn)用

  靈活運(yùn)用公式計(jì)算

  1月1日

  簡(jiǎn)易方程

  加減乘除各部分的關(guān)系

  1月2日

  列方程解應(yīng)用題

  抓住相等數(shù)量關(guān)系

  1月3~4日

  綜合運(yùn)用

  查漏補(bǔ)缺

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