學(xué)期計劃（共7篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)期計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
認真落實學(xué)校工作計劃，進一步完善、規(guī)范住宿部的管理工作，并始終把住宿生安全放在第一位。加強學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣，努力安排較豐富的課余生活，讓學(xué)生在“學(xué)習(xí)質(zhì)量、生活起居、遵守紀律、衛(wèi)生習(xí)慣、團結(jié)協(xié)作”等方面都有較明顯的進步。
二、主要工作：
1、強化住宿部的各項安全工作。
2、進一步完善、規(guī)范住宿部的管理工作，進一步提高寢室的管理質(zhì)量，努力把住宿部的管理，從日常管理過度到特色管理。
3、加強學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣
4、豐富學(xué)生課余生活。
三、具體工作：
1、強化住宿部的各項安全工作。
�。�1）開學(xué)前對住宿部各寢室內(nèi)的電源裝置等進行認真細致地檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，排除安全隱患。
�。�2）認真執(zhí)行住宿部點名制度，了解學(xué)生就寢人數(shù)；嚴格執(zhí)行家長臨時接走孩子登記制度，并憑“出門條”出校門。
（3）天氣炎熱每天進行滅蚊，預(yù)防病菌感染。
2、繼續(xù)完善、規(guī)范住宿生的.管理工作，提高生活老師的管理質(zhì)量。
�。ǎ保┰鰪娚罾蠋煹墓ぷ髫熑涡摹栏褡袷刈∷薏扛黜椆芾碇贫�，做到有事先請假。上班時間把學(xué)生健康、安全放在首位。立足崗位，做好學(xué)生每天作業(yè)的督促、檢查記錄。
�。�2）開展生活老師管理心得工作交流，取長補短，共同提高。
�。�3）要求生活老師每天特別關(guān)注新住校學(xué)生其一些有“問題”的學(xué)生的思想、生活與學(xué)習(xí)的情況。
3、加強晚課指導(dǎo)，提高晚課指導(dǎo)的質(zhì)量。
4、加強住宿生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣
5、加強每天寢室內(nèi)務(wù)檢查（日用品規(guī)范擺放、個人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生）。
6、努力豐富住宿生課余生活。
�。�1）每學(xué)期搞兩次生日活動：
a.第一次定于第六周，3月12日（周一）
參加人選，生日在2-4月一至五年級住校生和晚輔導(dǎo)班學(xué)生
活動要求：按年級各排一個節(jié)目。
b.第二次定于第十六周：5月21日（周一）
參加人選，生日在5-7月一至五年級住校生和晚輔導(dǎo)班學(xué)生
活動要求：按年級各排一個節(jié)目。
�。�2）益智類娛樂活動比賽：
a.參賽選手：一至五年級全體住校生及晚輔導(dǎo)班學(xué)生
b.比賽項目：
�、僖�、二年級斗獸棋比賽；
�、谌�、四年級軍旗比賽；
�、畚迥昙壪笃灞荣�。
c.比賽等級：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
�。�3）學(xué)生生活自理能力大比拼，具體安排：
a.一年級系鞋帶比賽；
b.二、三年級疊衣服比賽；
c.四、五年級床鋪整理比賽等。
d.比賽等級：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
住宿部的工作無小事，只有把每一件小事當作大事來抓，才能把住宿部的工作搞得有聲有色。
上海市新金童小學(xué)生活部
20xx年2月
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式為研究。針對年級的實際情況，構(gòu)建有特色的，充滿活力的新課程體系；強化化學(xué)教學(xué)研究，團結(jié)合作，提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力；轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，提高教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神，大面積提升化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、教研目標：
認真學(xué)習(xí)《化學(xué)課程標準》的教學(xué)理念和教學(xué)策略，積極投身于新課程改革之中。大力提倡進行“問題、導(dǎo)學(xué)、實驗”的探究性教學(xué)模式。鼓勵備課組各成員積極撰寫教科研論文、實驗論文。
做好教學(xué)“五認真”和常規(guī)建設(shè)，力爭合格率、優(yōu)秀率、各項檢測、競賽的成績名列前茅。
重視“培優(yōu)輔差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀生的特長，為力爭競賽獲得好成績做好成分準備；激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高平均數(shù)。
積極開展組內(nèi)相互備課、上課、聽課、評課活動，加強對平時教學(xué)工作的交流、研討，提高教師教學(xué)水平。
三、主要工作：
1、關(guān)于新課標的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念：
加強教師教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，探究新教法，用先進的教學(xué)理論支撐和深化化學(xué)教學(xué)改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提倡發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)，參與性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)。
2、關(guān)于教材處理的措施：
根據(jù)教學(xué)大綱的要求，新授課統(tǒng)一認識，集中完成教材的分析和研究，切實提高課程教學(xué)效率。
3、關(guān)于課堂教學(xué)設(shè)計及組織措施：
充分討論和協(xié)商的基礎(chǔ)上，提出好的`合理化教學(xué)方法和手段，授課過程中出現(xiàn)的問題及時交流和分析，認真對待不放過，課后組織討論研究。
4、關(guān)于作業(yè)及試卷處理措施：
嚴格規(guī)范作業(yè)的書寫要求，督促每個學(xué)生認真獨立完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時找老師咨詢，有問題不放過，對不及時上繳作業(yè)的找出原因，學(xué)習(xí)上有困難的及時跟進和輔導(dǎo)。
5、關(guān)于學(xué)生活動措施：
認真對待化學(xué)優(yōu)生的輔導(dǎo)活動，這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)如何直接關(guān)系到將來的競賽成績和高考成績的好壞，每次輔導(dǎo)課都安排專人主講，精心組織好輔導(dǎo)內(nèi)容，讓聽講的學(xué)生學(xué)有收獲，學(xué)有提高。
6、關(guān)于聽課、評課：
根據(jù)學(xué)校要求，每周進行一次課堂教學(xué)研討活動。全組老師相互聽課、評課，加強對平時教學(xué)工作的交流、研討，提高教師教學(xué)水平。
學(xué)期計劃 篇3
在系黨總支堅強正確的領(lǐng)導(dǎo)下，校團委的大力支持下，本學(xué)期我系學(xué)生會全體干部干事團結(jié)一致，共謀發(fā)展，緊密圍繞學(xué)校合校升本的工作中心，積極響應(yīng)"我為升本做貢獻"的號召，始終堅持貫徹"三實"(理論基礎(chǔ)厚實，思想作風(fēng)樸實，工作認真扎實)的思想，本著"全心全意為同學(xué)服務(wù)"的工作宗旨，努力開展各項日常工作，在加強思想建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)上，狠抓實干，并做出了一定的成績，現(xiàn)將學(xué)生會本期主要工作做如下匯報:
一，本期主要工作
(一)思想建設(shè)
9月10日，組織部對暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告的收集工作結(jié)束.全系共上交報告800多份，并從中評選出80多位同學(xué)為社會實踐先進個人，同時，系上也開始準備"實踐歸來看成就看發(fā)展"的座談會.
本學(xué)期初期我系學(xué)生會協(xié)助系團總支展開了對大一新生鄧理小組的組建工作，為加強大學(xué)生思想道德建設(shè)做了很有必要的鋪墊.
10月中旬，學(xué)生會，團總支在1400教室召開"實踐歸來看成就看發(fā)展"的座談會.座談會邀請到了系黨阮老師，校團委徐老師.兩位老師做了精彩的講話，并對我們的社會實踐工作所取得的成績給予了充分肯定.會上，先進個人積極發(fā)言，相互交流，取長補短，為今后的工作積累了許多寶貴的經(jīng)驗.
11月5日，在學(xué)生會，團總支的領(lǐng)導(dǎo)下，勞動生活部全體干部干事及大一各鄧理小組成員到犀浦敬老院進行了義務(wù)勞動，為這些老人送去了寒冬中的一片溫暖，活動的持續(xù)開展，受到了各界人士的好評.
12月9日，學(xué)生會，團總支組織經(jīng)外系學(xué)生代表參加了紀念"一二，九"運動座談會.同學(xué)們回顧了過去，分析了現(xiàn)狀，展望了未來，提出了發(fā)展方向，決心努力求知，立志成才報國.
12月13日晚7點，學(xué)生會，團總支組織大一學(xué)生聽取了人文社科基礎(chǔ)部的郭老師就黨員發(fā)展相關(guān)知識的講座.郭老師深入淺出，對理論化，抽象化的東西講得有條有理，栩栩如生，培訓(xùn)會再次掀起了學(xué)習(xí)黨的理論知識的新潮.
本學(xué)期，我系勞動生活部組織干部干事到犀浦敬老院進行勞動，繼承和發(fā)揚中華民族"尊老愛幼"，"樂于助人"的傳統(tǒng)美德.
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)生會，團總支為響應(yīng)校團委的號召，以各支部為單位，對合校升本宣傳提綱進行了專題團會學(xué)習(xí).通過此次學(xué)習(xí)，使廣大同學(xué)更加明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨，理念和發(fā)展規(guī)劃.使同學(xué)們對我校升本有了一個更加深入，詳盡的了解，并更加堅定了學(xué)校升本必定成功的信念;同時，誓保升本成功.
學(xué)生會，團總支召開班長，團支書會議，就十二月份加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴格考風(fēng)考紀工作做了具體詳盡的部署，團楊小星希望通過班，團干部的宣傳，確�？荚囉行虻倪M行.同時，由學(xué)宣部一直在堅持進行的考勤將也加大力度.
就我系實際情況的變化，經(jīng)學(xué)生會，團總支研究決定并報請系黨總支批準，對《班級管理考核條例》進行了修訂.本次修訂兼顧兩校區(qū)的實際，突出了實用，人性等特點.此條例已開始試行，收效顯著.我們將在各個方面繼續(xù)從實際出發(fā)，群策群力，與時俱進，不斷創(chuàng)新.
(三)文體活動
10月8日，學(xué)生會，團總支召開會議，對10月份的工作做了詳盡的部署，對"青春任揮灑"書法大賽和"英語風(fēng)采大賽"進行了重點安排并交由書法協(xié)會和英語協(xié)會具體承辦.
10月27日，我系拔河比賽在受到各方關(guān)注下圓滿結(jié)束，國貿(mào)041獲得了本屆拔河比賽的冠軍.系黨阮老師親自為他們頒發(fā)了獎狀等，以資鼓勵.通過此次拔河比賽，加強了系內(nèi)各班之間的交流，增進了相互之間的友誼，使同學(xué)們的團隊觀念得到培養(yǎng)，集體主義感不斷加強.
11月1日，經(jīng)外系第五屆辯論賽正式拉開帷幕，在經(jīng)歷了多場角逐之后，國貿(mào)042，旅管042兩支隊伍脫穎而出.進入了決賽.為了確保本次辯論賽的公正，準確，學(xué)生會，團總支特別邀請了馬列教研室的郭迎選，武英，易傳英老師，校團委的徐翔老師和經(jīng)外系輔導(dǎo)員朱瑤老師做決賽的評委.并請郭老師對本場辯論賽做了點評.通過本屆辯論賽的開展，豐富了同學(xué)們的頭腦，強化了同學(xué)們的語言組織，表達能力，培養(yǎng)鍛煉了大家的臨場應(yīng)變能力和心理素質(zhì)，得到了廣大師生的一致好評.
11月4日晚，由學(xué)生會主辦的"我心目中的成都工業(yè)學(xué)院"主題演講在1612教室舉行.為了確保最終評選結(jié)果的公平，準確，我們特邀了朱瑤，陳茵等老師做評委.在整個賽程中，氣氛熱烈，同學(xué)們各抒己見.選手的主題明確，思想豐富，口辭清晰，充分展現(xiàn)了對成都工業(yè)學(xué)院的期盼.活動的開展，加深了同學(xué)們對學(xué)校升本的重要性，必要性的認識，鍛煉了大家的語言表達等多項能力，在同學(xué)中得到了一致的好評.
11月6日，學(xué)生會組織同學(xué)參加了紡專第三屆"飛魚杯"乒乓球聯(lián)賽，通過激烈的比拼，我系女隊獲得了女子組冠軍，男隊獲得了男子組季軍.這是我系體育活動方面取得的又一驕人成績.大家在喜慶豐收的同時也積極表示，必將更加努力，爭取在以后的賽事中取得更好的成績.
11月18日，學(xué)生會組織同學(xué)參加由校學(xué)生會主辦的"我心目中的成都工業(yè)學(xué)院"演講比賽，活動加深了同學(xué)們對合校升本的認識，反映了廣大同學(xué)對未來的工學(xué)院的美好憧憬和向往.
為配合學(xué)校工作，11月中，下旬系科技文化部在全系范圍內(nèi)舉行了"校歌，�；眨Ｓ�(xùn)"的征集比賽，以吸引同學(xué)們主動參與到學(xué)校的升本工作中，以主人翁的姿態(tài)去迎接學(xué)校的升本.
11月21日晚7點，由經(jīng)外系黨總支主辦，學(xué)生會，團總支承辦，四川舞蹈學(xué)校協(xié)辦的"我們是一家人"大型文藝晚會在樂園校區(qū)匈牙利廣場如期舉行，晚會上演了18個節(jié)目，充分展現(xiàn)了我系同學(xué)各個方面的才能，晚會特邀我校夏校長，系黨阮老師，舞蹈學(xué)校的毛校長，鄧老師等領(lǐng)導(dǎo).另外，還有兄弟系的主要干部以及電子高專的學(xué)生會的主要干部.隨著晚會氣氛的不斷高漲，在場的20xx多位師生融入了歡樂的海洋.晚會的舉辦相當成功，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同學(xué)們的贊揚.
11月22日，書法協(xié)會成功舉辦了"青春任揮灑—新人杯"書法大賽.大賽以書法這種獨特的形式表達了對成都工業(yè)學(xué)院的美好憧憬，也充分展示了我系同學(xué)的才藝.其中涌現(xiàn)出的大批新人充實了書法協(xié)會，為其健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ).
11月26日，我系男子籃球隊與電氣系男子籃球隊在西區(qū)籃球場爭奪"紡專杯"籃球賽冠軍，展開了激烈的競爭.經(jīng)過隊員們的團結(jié)拼搏.最后，我系奪得了冠軍，我系再次奪回冠軍杯.
11月29日，在由排球協(xié)會主辦，經(jīng)外系，服美系協(xié)辦的首屆"溫拿杯"三人制排球聯(lián)賽中，我系排球隊以優(yōu)異的表現(xiàn)包攬了第二，三，四名，活動豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強了系與協(xié)會的交流.
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示書法協(xié)會發(fā)展成果，由書協(xié)舉辦的書法協(xié)會成果展在12月20日舉行.展覽充分展示了書法協(xié)會自成立以來所取得的豐碩成果，顯示了同學(xué)們的優(yōu)秀才華;同時，鼓勵大家加倍努力，爭取在以后的工作中，能夠取得更加優(yōu)異的成績.
(四)勞動安全衛(wèi)生
本學(xué)期初，為響應(yīng)校團委的創(chuàng)免檢寢室和優(yōu)秀文明寢室的活動，我系學(xué)宣部，團宣部，紀檢部和勞動生活部開展了一系列活動，作到了一邊加強宣傳教育，提高同學(xué)們的認識水平，一邊加強檢查力度，加緊監(jiān)督，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境.
在9月15日晚，學(xué)生會，團總支干部干事對各寢室就寢以及用電情況進行了本學(xué)期以來的第一次突查.在檢查中，并未發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電現(xiàn)象，同時也對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理，以便保持良好的寢室秩序.
12月，學(xué)生會，團總支在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，對樂園寢室紀律，衛(wèi)生情況進行了大檢查.通過檢查，找出了其中存在的不足.學(xué)生會，團總支隨后就相關(guān)情況進行了立即整改，寢室安全，衛(wèi)生等方面都有了明顯的改善.為同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)再造了一個幽靜，美好的環(huán)境.
為創(chuàng)造一個干凈，舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在樂園校區(qū)，由學(xué)生會，團總支主辦的，國貿(mào)031，國貿(mào)032倡議承辦的"我為升本做貢獻"的依次大掃除義務(wù)勞動，在世界樂園中開展起來.在全系同學(xué)的積極參與，辛勤勞動下，樂園的面貌為之一新.
(五)隊伍建設(shè)
在8月30日，召開學(xué)生會，團總支全體干部大會.部署了迎接新生相關(guān)工作，為新生接待工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ);在整個迎新工作中，干部干事積極主動，勇于奉獻，熱情開朗.這一切贏得了廣大新生及其家長們的一致好評.
9月12日，學(xué)宣部，團宣部對招收新干事的工作進行了前期的海報宣傳.全面細致的向大一新生及全校同學(xué)介紹了經(jīng)外系學(xué)生會及各部門的特點及工作宗旨，為新生的正確選擇提供了寶貴的意見.
9月上旬，系學(xué)生會，團總支各部門制定了本期工作計劃.學(xué)生會，團總支對其進行了審閱，并給予了綜合評定，使之達到互不沖突，協(xié)調(diào)一致的目的，為工作的順利開展埋下了伏筆.
9月15日，學(xué)生會，團總支召開干部改選大會，會議由朱瑤老師主持，黨阮老師應(yīng)邀出席并講話.會上宣布了我系新一屆學(xué)生干部的名單.新一屆領(lǐng)導(dǎo)層的確立為我系工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ).
9月17—19日，學(xué)生會，團總支在報欄處設(shè)立招新咨詢臺，為大一新生的加入提供了一個良好的咨詢服務(wù)平臺;也使廣大的新生進一步了解了我們的工作;為他們自己的加入，選擇提供了更加理性的選擇，決策依據(jù).
9月22日晚，學(xué)生會，團總支在1407，1408教室舉行了經(jīng)外系干事競聘大會.吸收了一批積極向上，思想覺悟比較高，勤于學(xué)習(xí)，甘于奉獻的新的力量，為系上工作的進一步的開展奠定了堅實的基礎(chǔ).
為加強我系同學(xué)的社會實踐能力，由系學(xué)生會，團總支研究決定，報請系黨總支批準，成立社會實踐部.其宗旨是:給同學(xué)們提供更加多的接近社會的機會;擴大我系乃至學(xué)校與社會的聯(lián)系，讓我們做出去，讓別人了解我們.
11月9日，學(xué)生會，團總支針對干部隊伍的狀況，報請系黨總支后，舉行了干部競聘大會.針對本次干部職位的競聘，學(xué)生會，團總支制定了嚴密的程序，并嚴格把關(guān)執(zhí)行.在本著公平，公正，公開的原則，經(jīng)過調(diào)查，考評;最終，擇優(yōu)錄用，為以后我系工作的順利的開展奠定了堅實的基礎(chǔ).
在學(xué)期末，我系學(xué)生會，團總支舉行了干部經(jīng)驗交流會，會議緊緊圍繞怎樣做一名合格的學(xué)生干部進行了交流探討.在會上，干部們各抒己見，通過交流，我系干部隊伍建設(shè)再上了一個臺階，就如何落實"三實"目標有了更為深刻的認識，經(jīng)過廣泛的交流，為來期我系工作的'順利有序開展作了良好的準備工作.
二，工作中的不足和缺點
一期來的工作，品嘗了許多的滋味，所謂:"摸著石頭過河"就是要我們在工作中不斷的開展批評和自我批評，及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，通過本學(xué)期的工作也暴露了不足，主要有以下幾點:
(一)工作的銜接，溝通，協(xié)調(diào)程度不是很夠
針對我系實際情況，我們進行了各個主要負責人各自負責幾個部門的日常工作，在重大的活動時，進行再安排，再協(xié)調(diào).主要負責人在周末到系辦開例會，回顧過去，部署未來;但由于許多客觀原因的影響，造成了干部間溝通上出現(xiàn)某些不便，在以后的工作中，我們應(yīng)該注意更加多的銜接，協(xié)調(diào)，以便我系今后的工作做的更加好.
(二)隊伍的素質(zhì)參差不齊
在整個隊伍中，干部，干事的素質(zhì)不夠整齊.有些干部，干事的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)都還不能令人滿意.在以后的工作中，我們還要加大力度并且長期堅持對干部和干事的培訓(xùn).
(三)干部，干事的積極性，主動性有待提高
在整個隊伍中，有個別干部和一小部分干事的積極性，主動性還不夠高;不知道主動，積極地去開展，完成工作，顯得比較被動.同時，某些部門的干事的流失情況一再出現(xiàn).這些都對工作的開展造成了一定的不利影響.
(四)應(yīng)對突發(fā)事件的有效機制不夠健全
在日常工作，活動中，難免會出現(xiàn)各種突發(fā)事件;一旦出現(xiàn)，我們?nèi)绾螒?yīng)對，如何解決 在這方面，我們的機制建設(shè)還不夠完善，一出現(xiàn)問題要么是"齊抓共管"，要么是"平穩(wěn)過度"，這些都會對工作起到負面的影響.在這方面，還需我們努力探索，不斷地去總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以供后鑒.
面對這些不足和缺點，我們在不斷的總結(jié)，爭取在以后的工作中能夠避免;在不斷的探索新的方法，希望能夠起到有效的積極作用.
三，本期的幾點收獲
一期以來的工作，出現(xiàn)了些許艱難和不足，在多方面的支持和關(guān)注下，使我們順利的完成了本期的計劃.回顧這一期的工作，現(xiàn)將幾點收獲附錄于后:
(一)堅持實行民主集中制的決策原則
在重大問題上，大家各抒己見，群策群力，分別從各個角度，各個方面進行充分的論證，使其不斷的深入，清晰.通過發(fā)揮民主這種方式，使許多問題很好的進行了解決;同時，我們堅持集中，這就避免了各自為陣，小團體意識的萌芽與滋生，使問題的解決站在整體，全局的高度上進行有效的應(yīng)對.民主集中制的堅決貫徹執(zhí)行是我系工作圓滿完成的有力保障.
(二)明確目標，全力以赴
我系工作一直緊緊圍繞"服務(wù)同學(xué)"的目標展開.在工作之中，一直堅持貫徹服務(wù)同學(xué)的宗旨和理念，急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，全心全意，為同學(xué)服務(wù).同時，也在不斷的注意對干部，干事個人能力的培養(yǎng)，鍛煉，真正的做到"雙贏"，使我們的工作既有益于同學(xué)，又有益于自身.服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己是我系工作圓滿完成的目標.
(三)勤奮努力，犧牲奉獻
我們的工作的順利完成，系上的老師指導(dǎo)有方，全系同學(xué)的積極參與起著決定性的作用;同時，全體干部干事的勤奮學(xué)習(xí)鉆研，善于求實創(chuàng)新，無私無畏的奉獻也是一個重要的直接因素.勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻是我系工作圓滿完成的一個原因.
在明確工作目標的情況下，堅決堅持民主集中制原則，勤奮努力，團結(jié)奮進是我系工作圓滿完成的一條基本經(jīng)驗.我們將一直堅持并不斷發(fā)揚光大.
我系一期來的工作活動緊緊圍繞合校升本為中心，堅持服務(wù)同學(xué)為宗旨.一期中，有成功的喜悅，有失誤的補救;但相信在大家的幫助與關(guān)心之下，在我們?nèi)蹈刹扛墒屡c同學(xué)的努力下，來期的工作會更上一層樓，使我們能夠更好的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
學(xué)期計劃 篇4
指導(dǎo)思想 新的學(xué)期, 以《學(xué)校工作計劃》、《少先隊工作計劃》為指導(dǎo)，我班堅持科學(xué)發(fā)展觀, 樹立以“以人為本，德育為先”的教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心重點，開展一系列課內(nèi)外活動，一年級下學(xué)期班隊工作計劃。
1、加強班級建設(shè)，依據(jù)學(xué)校計劃，對體現(xiàn)班級文化特色的班級布置及其它特色活動等進行探索和研究。
2、從養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣入手，結(jié)合一年級學(xué)生的特點，進行全面細致的學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，從小處入手，處處用心。
3、加強學(xué)生各方面能力的提高，培養(yǎng)小干部，加強班級管理。
4、開展小組合作學(xué)習(xí)，增進學(xué)生合作意識。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《汪清四小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細則》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，及時進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。 ·
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，學(xué)期工作計劃《一年級下學(xué)期班隊工作計劃》。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 ·
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播、故事會等活動，對學(xué)生進行思想教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。 ··
4、制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的'獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。指導(dǎo)學(xué)生遵守課間紀律，玩安全游戲。開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。 ·
5、要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。每天下午放學(xué)分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。
6．有準備、有計劃、有目的地做好家校聯(lián)系工作，交流指導(dǎo)教育方法，使家長和學(xué)校有機的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。 還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
學(xué)期計劃 篇5
這學(xué)期我繼續(xù)擔任20xx級8班的班主任。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。這學(xué)期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，從細節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。
一、班級情況分析：
本班學(xué)生57人，其中男生29人，女生28人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強�？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱�(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標：
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施：
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1.促進學(xué)習(xí)、生活等好習(xí)慣的養(yǎng)成
2.班干部隊伍建設(shè)
（二）具體措施
1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育
重點從以下幾個方面開展工作：
�、傥拿鞫Y儀教育：上學(xué)期孩子們基本能堅持使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好。本學(xué)期重點進行禮儀教育，特別是公共場合的文明禮儀教育。
②團結(jié)同學(xué)教育：上學(xué)期通過一系列的活動增進了同學(xué)之間的相互團結(jié)友愛，本學(xué)期繼續(xù)通過小活動增進同學(xué)間的感情。
③學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作，課下認真完成作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。
�、馨踩�(xí)慣教育：上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了初步的`課間活動安全意識---下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步；本學(xué)期重點利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護自己。
�、莞卸髦黝}教育：上學(xué)期孩子們主要感受了同學(xué)的關(guān)愛，本學(xué)期重點引導(dǎo)孩子感受父母之愛、老師之愛，開展“愛父母、愛老師”教育系列活動和“我是勞動小能手”教育實踐活動。
�、迱圩x書主題教育：本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的好習(xí)慣，制定班級的讀書小專士---小學(xué)士—小碩士----小博士—書香少年等層層遞進的讀書評價模式，促進學(xué)生良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.組織豐富多彩的班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。和家長共同討論確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
暫定具體活動安排如下：
每月工作安排
二、三月份：教育專題“爭當文明的好少年”
1.做好開學(xué)工作，完成班級文化環(huán)境布置。
2.家長會：家校攜手共促好習(xí)慣養(yǎng)成。
3.3?12植樹節(jié)，環(huán)保教育活動。
4.家長進課堂----春季傳染病預(yù)防。
四月份：教育專題“爭做小小少先隊員”
1.主題系列班會活動“爭做小小少先隊員”.
2.春游活動。
3.家長進課堂----消防安全演練。
五月份：教育專題“愛父母、愛老師”
1.“愛父母、愛老師”教育系列活動
2.“我是勞動小能手”教育實踐活動
3.慶祝六一兒童節(jié)班級綜合實踐活動。
六月份：教育專題“知安全，愛科普”
1.法制常識、安全意識等教育活動。
2.期中家長會和家長委員會會議。
3.家長進課堂---科普宣傳教育。
七月份：教育專題“愛學(xué)習(xí)，會競爭”
1.組織復(fù)習(xí)，期末考試。
2.假前安全教育。
3.評選各類優(yōu)秀學(xué)生。
4.“快樂讀書”暑期活動。
3.營造團結(jié)向上的班級氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風(fēng)。
（2）布置教室環(huán)境。設(shè)立“圖書角”、“讀書文化長廊”等文化氛圍。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。通過一學(xué)期的交流和觀察基本上了解了各個孩子的特點，本學(xué)期認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；
第四，培養(yǎng)小干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體形成集體的組織性、紀律性和進取心。
5、調(diào)動多種教育資源共同促進孩子成長
�。�1）加強和家長的溝通聯(lián)系。上學(xué)期建立了優(yōu)質(zhì)的班級互動平臺：一年級八班QQ家長群。建立了利于家委會工作的單獨溝通平臺：向陽八班家委會QQ群；建立了“向陽班201308”班級博客。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用，同時加強和家長的互動交流，例如qq群的定期交流話題、班級博客的交流評論等。和家長進行更加深入的交流，促進班級每個孩子健康品性和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。�2）繼續(xù)開展家訪工作。通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。
�。�3）家長進課堂活動。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。請家長結(jié)合自己的專長或工作特點，以班級為單位走進課堂，進行安全衛(wèi)、科技科普、安全等知識講座或小活動；家委會組織孩子走出校門，進行參觀、訪問、游覽等社會實踐……
班主任工作累并幸福著，幸福在生病時孩子的一個小問候，幸福在過年時收到的一條條孩子的祝福短信，一聲聲“老師，給你拜年啦！”，幸福在和孩子們之間的一個個小秘密，幸福在看到孩子們的每天進步一點點。感悟于孟子的“放下即是擁有”，此時和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程，一路風(fēng)景一路歌！相信向陽花兒們終會開滿園！
學(xué)期計劃 篇6
學(xué)�？倓�(wù)處在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，上學(xué)期從完善各種制度入手，強化思想政治工作，員工的崗位意識和服務(wù)意識不斷提高，平時繁雜的后勤工作力求做的井井有條，階段性的重點工作也確保辦的有條不紊，盡心盡力為教育教學(xué)保駕護航。縱向看，我們是在不斷進步，橫向比，還有不少差距，為不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)制訂以下工作計劃：
一、 繼續(xù)深化后勤改革
本學(xué)期，我們依照“后勤人員考核辦法”，實行制度化管理，推行月考制度,考核制度的實施對分清工作優(yōu)劣，提高工作效率方面起到一定的效果。建立監(jiān)督檢查機制，實行班主任責任制，負責各個功能室的老師要履行職責，按照“誰使用、誰管理、誰負責”的'原則，對室內(nèi)一切設(shè)施、儀器設(shè)備隨時檢查、記錄，并及時向總務(wù)處匯報，總務(wù)按實際情況確定責任人，并追究責任。為了適應(yīng)實驗學(xué)校的發(fā)展需求，將全面推行后勤服務(wù)社會化，這既是學(xué)校后勤改革的方向，對我們來說又是個嶄新的課題，既要研究，又要實踐。研究如何強化對后勤服務(wù)行業(yè)的督管。如何為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)。如何維護學(xué)校的權(quán)益，實踐在新的情況下，保證師生安全。
二、完善考核制度
總務(wù)處工作機動性大，工作量難以用一把尺子來衡量，加上各崗位的工作時段縱橫交錯，可能給全面考核帶來一定的難度。我們擬對每個崗位提出具體目標要求，總務(wù)處督查員分工、分段檢查，實施動態(tài)管理，隨時記錄在案。強化對總務(wù)處分管人員的管理和考核，以每月的工作記錄進行考核，是否給予職務(wù)補貼，行成有事?lián)屩�，形成珍惜崗位，擇�?yōu)上崗的競爭態(tài)勢。
三、提升服務(wù)質(zhì)量
后勤工作服務(wù)質(zhì)量是生命線，為不斷提高服務(wù)意識，努力提高個人修養(yǎng)，增強業(yè)務(wù)能力，改善服務(wù)質(zhì)量，端正服務(wù)態(tài)度，明確各自的工作職責，加強班組互助精神，培養(yǎng)團隊意識，以大局為重，全心全意地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，為全體學(xué)生教師服務(wù)。本學(xué)期要重點完成校產(chǎn)的清查建帳工作，對已入帳的功能室、教室、辦公室物品復(fù)查完成微機化管理。對新添置的固定資產(chǎn)及時造冊入帳，做到帳物相符，嚴禁校產(chǎn)流失或在保管中人為損壞。
四、規(guī)范收費制度
規(guī)范收費制度，嚴格執(zhí)行“一費制”標準，做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，堅持收費公示制，嚴禁任何以個人、教研組、備課組或年段私自向?qū)W生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅查處。
本學(xué)期，總務(wù)處的基本工作計劃安排如下：
二月份：
1、 后勤庫房進行清理，分類逐步實現(xiàn)庫房管理科學(xué)化。
2、 檢查維修各科室電路、開關(guān)、照明設(shè)施。
3、 檢查檢修學(xué)生桌椅。
4、 做好假期各種報紙，刊物的發(fā)放工作和學(xué)生教科書的發(fā)放工作。
5、 做好各種備品的購置和發(fā)放工作。
6、 強化服務(wù)意識，做好日常各班級及各科室的設(shè)施維修工作，做到及時周到。
7、 本著自愿的原則，聯(lián)系糕點廠，學(xué)生享用課間餐。
8、 繼續(xù)辦理學(xué)生“愛貝通”
三月份
1、 學(xué)校西樓、中樓、廁所等照明設(shè)施和各班級各科室的門窗及窗簾等設(shè)施進行一次檢查維修。
2、 做好平時各班、各科室及其它設(shè)施的維修工作。
3、 加強庫房管理，嚴格履行教學(xué)用品、教具、掛圖等出庫手續(xù)檢查。
4、 做好必費通知單發(fā)放工作，繼續(xù)執(zhí)行集中收費的辦法，保質(zhì)保量完成學(xué)校各種收費工作。
5、 助工會做好“三八”節(jié)各項活動。
6、 好教師工資調(diào)整工作。
7、 對校園內(nèi)防火設(shè)施進行一次檢查，做好記錄。
四月份：
1、 備校舍改造與設(shè)備購置（一次性專項）。
2、 做好綠化準備工作，及時施肥、澆水做好綠化早期管理的監(jiān)督。
3、 檢查消防設(shè)施，做好記錄。
4、 做好日常各項維修工作。
5、 教師五一值班安排。
6、 做好四月份教師周末值班的帶班工作
五月份：
1、 檢查學(xué)校所有房屋防水情況，對有漏水的樓房進行維修。
2、 協(xié)助各部門籌備學(xué)校大型活動，做好后勤保障工作。
3、 對校園進行綠化。
4、 對校園內(nèi)消防器材進行月檢。
5、 做好日常各項維修工作。
六月份：
1、 校綠化帶中期管理工作，及時澆水、打藥、施肥、拔草。
2、 對校園內(nèi)消防器材進行月檢。
3、 做好日常維修工作。
4、 做好財務(wù)報銷、工資發(fā)放等工作。
七月份：
1、 繼續(xù)做好綠化工作。
2、 制定暑假維修計劃。
3、 做好暑假前的安全防范措施。
4、 加強校園巡檢確保假期學(xué)校安全。
5、 檢查學(xué)校消防設(shè)施，對到期的器材進行更換。
6、 教師假期值班安排
前埔小學(xué)總務(wù)處
二○XX年二月
學(xué)期計劃 篇7
各教學(xué)單位：
根據(jù)學(xué)校20xx年度教學(xué)工作計劃安排，20xx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將開始，為做好本期考試工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、考試時間
1、集中考試時間
集中考試時間為第19周（20xx年1月11—1月xx日）。第9周結(jié)束教學(xué)的課程，考試時間為第10周（20xx年11月9日—11月13日），其具體要求參照執(zhí)行上學(xué)期的期末考試要求。
如果因?qū)W生人數(shù)多，在規(guī)定時間無法安排的，可以提出申請?zhí)崆鞍才艑I(yè)課考試。
2、分散考試時間
分散考試一般安排在分散考試課程教學(xué)結(jié)束當周最后一次上課時間隨堂進行。
需安排統(tǒng)一時間考核的分散考試課程，由開課單位提出申請，教務(wù)處協(xié)調(diào)解決考場安排問題。
二、課程考核組織形式與考核方式
1、課程考核組織形式
�。�1）課程考核組織形式分為集中組織和分散組織兩種，其中，集中考核課程一般為4門左右。
�。�2）通識教育課考核組織形式由教務(wù)處與開課單位協(xié)商確定。學(xué)科基礎(chǔ)課考核組織形式由開課單位教學(xué)副院長（副主任）與教學(xué)班多數(shù)學(xué)生所在院系協(xié)商確定，意見不一致時由開課單位教學(xué)副院長（副主任）決定。專業(yè)課考核組織形式由開課單位教學(xué)副院長（副主任）確定。
�。�3）課程考核組織形式一般在課程結(jié)束前適當時間采用隨機方式確定，不能將選修課固化為分散考核組織形式。
（4）課程名稱及其代碼相同的課程應(yīng)采用同一考核組織形式。
2、課程考核方式
�。�1）考核方式包括閉卷考試、開卷考試、口試、面試（或答辯）、操作、討論、論文、設(shè)計等，可以根據(jù)課程特點和要求選擇單一考核方式，也可選擇多種方式結(jié)合的考核方式。課程具體考核方式由課程負責人確定，無課程負責人的由開課單位教學(xué)副院長（副主任）確定。
�。�2）課程名稱及其代碼相同的課程應(yīng)采用相同考核方式，同一教學(xué)班的同一門課程必須統(tǒng)一考核方式。進行課程教學(xué)范式改革或考試改革的教學(xué)班，可以申請采用不同于其他班級的考核方式。
�。�3）無論是集中考核還是分散考核，不采用命題出卷方式（閉卷或開卷）考試的，應(yīng)制定詳細的考試方案。
3、考核組織形式與考核方式確認
�。�1）考核組織形式與考核方式確定后，由開課單位在教務(wù)管理系統(tǒng)（考試管理—考試方式）進行確認，并填報《xx財經(jīng)政法大學(xué)課程考核方式確認表》，20xx年11月30日前報教務(wù)處。不采用命題出卷方式（閉卷或開卷）考核的，應(yīng)另附考核方案，各單位要對考核方案嚴格審查把關(guān)。
（2）《xx財經(jīng)政法大學(xué)課程考核方式確認表》應(yīng)包括本學(xué)期所有課程的“考核組織形式”和“考核方式”。
三、命題與制卷
1、命題教師
一門課程只有一個任課教師的，任課教師為命題教師。一門課程有多個任課教師的，由課程負責人或教研室主任從中指定命題教師。實行“教考分離”的，由開課單位教學(xué)副院長（副主任）在不擔任該課程教學(xué)的校內(nèi)外教師中指定命題教師。
2、命題依據(jù)
命題應(yīng)以課程教學(xué)大綱和考試大綱為依據(jù)，試題內(nèi)容、范圍、深度均應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定，可以適當兼顧使用教材、參考書及講授內(nèi)容。
3、命題質(zhì)量
（1）試題應(yīng)具有代表性，符合教學(xué)大綱中對知識、能力的基本要求，較全面的地覆蓋課程的基本內(nèi)容，并體現(xiàn)課程的重點內(nèi)容，同時要兼顧對學(xué)生能力的考核。在考核基本知識、基本理論、基本技能的基礎(chǔ)上，重點考核學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。屬基本要求的.題目應(yīng)占70%—80%，屬應(yīng)用性、綜合提高性的題目應(yīng)占20%—30%左右。
（2）試題應(yīng)難易適度、題量適當。比較容易的題目一般占30%，中等難度的一般占50%，比較難的一般占20%。考核成績基本符合正態(tài)分布，優(yōu)秀率（90分以上成績）一般不高于20％，不及格率（60分以下成績）一般不高于10%，能夠反映學(xué)生達到教學(xué)目標和要求的程度。絕大多數(shù)學(xué)生能在2小時內(nèi)做完答題。
（3）開卷考試、非命題出卷考試應(yīng)以理解性和應(yīng)用性題目為主，不能出認知性的題目，其答案不應(yīng)含有可從教材或其他允許攜帶的資料上直接抄錄的內(nèi)容。
�。�4）雙語教學(xué)課程考試命題還應(yīng)符合《xx財經(jīng)政法大學(xué)雙語教學(xué)管理規(guī)定》。
（5）課程教學(xué)范式改革課程考試命題還應(yīng)體現(xiàn)相應(yīng)要求。
4、試卷要素
（1）試題卷、答題卷、參考答案及評分標準上的課程名稱應(yīng)與人才培養(yǎng)方案上的課程名稱一致。
�。�2）卷首學(xué)年學(xué)期、使用院系、班級或選課號等信息填寫完整正確。
�。�3）總分分值為100分，大小題分值均標示準確。
（4）每頁標注頁碼。
（5）答題卷左邊密封線內(nèi)為姓名、學(xué)號、班級或選課號、座號。
�。�6）凡需要使用計算器或詞典等輔助工具的閉卷考試課程，須在試卷上注明并提前告知學(xué)生；開卷考試的，應(yīng)在試卷上注明學(xué)生可以攜帶的資料或輔助工具并提前告知學(xué)生。凡未注明者，考試時學(xué)生一律不準使用相關(guān)工具或規(guī)定以外的資料，否則以作弊論處。
5、試卷（含答題卷）格式
試卷（含答題卷）應(yīng)統(tǒng)一使用《xx財經(jīng)政法大學(xué)試卷模板》。命題出卷考試使用A4紙模版，試題卷和答題卷分開；非命題出卷考試用A3幅面專用答題卷。文字、數(shù)字、符號要統(tǒng)一規(guī)范，每個大題包括本題答題要求、每小題分數(shù)及總分。試題一律打印，采用原稿制版印刷，答題卷上每題下面要預(yù)留出考生解答的空白位置。命題教師需在試卷母卷袋上注明試卷名稱、使用班級、印刷份數(shù)。
6、試題套數(shù)
�。�1）每門課程應(yīng)統(tǒng)一命A、B兩套試卷，建有試題庫的課程應(yīng)使用試題庫組成A、B卷。A、B卷的題型、題量、覆蓋面、難易程度應(yīng)基本相同或相當，重復(fù)率不超過10%。同一課程試題與最近四年我校已使用過的試題重復(fù)率不得超過20%，不得采用同類考試中已經(jīng)使用過的試卷作為考試試卷。
�。�2）A、B卷均應(yīng)包括試題卷、答題卷、參考答案及評分標準。
（3）不同班級的同一門課程由兩名及以上教師承擔的，要統(tǒng)一命題，使用相同試題。
7、參考答案及評分標準
（1）參考答案及評分標準應(yīng)注明“xx財經(jīng)政法大學(xué)20xx—20xx學(xué)年第1學(xué)期《課程名稱》A（或B）卷參考答案及評分標準”。
（2）參考答案及評分標準中應(yīng)說明給分標準，并注明得分點。
�。�3）參考答案及評分標準格式使用《xx財經(jīng)政法大學(xué)參考答案及評分標準模板》。
8、命題時間
各教學(xué)單位務(wù)必于12月14日前完成命題工作，并報送《xx財經(jīng)政法大學(xué)試卷審批表》、《xx財經(jīng)政法大學(xué)期末課程考核一覽表》。
9、試卷（含答題卷）審核
命題教師是命題質(zhì)量第一責任人，教研室主任及教學(xué)副院長（副主任）應(yīng)負責審核把關(guān)。試卷經(jīng)審核后由教學(xué)副院長（副主任）密封并在封口處簽名，由教學(xué)辦公室主任（教學(xué)秘書）檢查后簽字簽收。
試卷審核后，A、B卷分別密封，參考答案及評分標準另行密封。印制前由命題單位教學(xué)副院長（副主任）從中隨機抽取一套印制供考試使用，另一份保持密封作為備用。試題交接要有完備的程序，有關(guān)人員要簽字。
10、試卷（含答題卷）印刷
開課單位負責試卷（含答題卷）印刷，要嚴格保管和分發(fā)，確保試卷的保密與安全。
集中考試試卷均由主考單位在學(xué)校指定地點統(tǒng)一印刷，并負責試卷的考前保管、分發(fā)與回收工作。學(xué)生所在院系教學(xué)辦公室主任（教學(xué)秘書）在考試前按教務(wù)處要求核對考試科目，到主考單位領(lǐng)取考試試卷，主考單位與學(xué)生所在院系進行試卷轉(zhuǎn)交時要有憑證，并簽字備案。
各主考單位應(yīng)于20xx年12月25日前將印刷試卷分發(fā)完畢，印刷份數(shù)應(yīng)按照教學(xué)班實際人數(shù)加5份印刷（登陸正方教務(wù)系統(tǒng)—選課管理—查詢打印—點名冊打�。荚嚾藬�(shù)較多的課程，應(yīng)準備2包備用試卷（各50份），并由開課單位妥善保管。
四、考風(fēng)考紀教育
1、各院系在考前須加強對學(xué)生的考風(fēng)考紀宣傳教育，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)學(xué)校《學(xué)籍管理規(guī)定》、《課程考核管理規(guī)定》、《考試違規(guī)處理辦法》等文件。強調(diào)對于考試作弊或違紀達到一定程度的學(xué)生，學(xué)校將取消其學(xué)士學(xué)位申請資格；所有考試違紀、作弊學(xué)生信息將錄入教育部學(xué)生學(xué)信檔案，確保每位學(xué)生知道考試違規(guī)的后果及應(yīng)承擔的責任。教育學(xué)生誠信考試、遵守考場紀律，消除考試違規(guī)的動機。
2、課程緩考一般不予辦理。學(xué)生確因特殊原因不能參加課程考核，最遲應(yīng)于考前一天持有關(guān)證明向所院系提出緩考申請，經(jīng)教學(xué)副院長（副主任）和教務(wù)處長批準后到教務(wù)科辦理緩考手續(xù)，并由院系教學(xué)辦公室通知任課教師。考前不辦理緩考手續(xù)者，無論何種原因，均不能補辦手續(xù)，該門課程只能重修。
3、未注冊、未選課和不在任課教師的授課名單內(nèi)的學(xué)生，不能參加考試，擅自參加考試者，任課教師對其答卷不予評分或登分。
五、監(jiān)考
1、監(jiān)考是教師的基本工作職責之一，各單位所派監(jiān)考人員應(yīng)為本單位在職人員，不允許安排研究生或其他人員參加監(jiān)考工作。每個考場配備監(jiān)考人員標準為：學(xué)生人數(shù)50人以下的，安排2名監(jiān)考；學(xué)生人數(shù)50—100人的，安排2—3名監(jiān)考；學(xué)生人數(shù)100人以上的，安排3—4名監(jiān)考。一名教師不能同時擔任多個考場的監(jiān)考。
監(jiān)考人員如因不可抗拒因素而不能參加監(jiān)考，必須至少提前半天以上向所在單位請假，由所在單位另行安排人員接替。凡無故不監(jiān)考的，按相關(guān)規(guī)定處理。
2、各單位在考前應(yīng)召開期末考試培訓(xùn)工作會，組織全體教師認真學(xué)習(xí)學(xué)�！墩n程考核管理規(guī)定》、《學(xué)籍管理規(guī)定》、《考試違規(guī)處理辦法》、《教學(xué)和教學(xué)管理事故認定與處理辦法》等文件規(guī)定，進一步明確考試工作要求，重申考試工作紀律。
3、監(jiān)考教師應(yīng)在開考前到本單位教學(xué)辦公室領(lǐng)取試卷，并提前xx分鐘進入考場。發(fā)卷前應(yīng)檢查、核對學(xué)生證件，安排學(xué)生按指定位置就坐。認真組織學(xué)生徹底清理考場，要求學(xué)生將手機、書籍、筆記、書報、紙張等所有物品放在指定位置。板書考試相關(guān)要求，尤其要板書“攜帶資料、小抄、手機等參加考試是作弊行為”。宣讀《考場宣講內(nèi)容》，并請考場內(nèi)兩名學(xué)生代表簽字確認。
4、監(jiān)考教師在考前5分鐘面向考生展示密封完好后當場開啟試卷密封袋，清點試卷份數(shù)，并按當場學(xué)生實考人數(shù)分發(fā)試卷。
5、監(jiān)考教師在考試中應(yīng)認真監(jiān)督學(xué)生考試，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違規(guī)行為時應(yīng)當及時制止，并當場進行認定，暫扣學(xué)生證件，收繳其試卷、違規(guī)所用材料及物品，終止其繼續(xù)參加考試，在試卷上標明“違紀”或“作弊”字樣，在《考場記錄單》上如實記錄其姓名、學(xué)號及違規(guī)的詳細情節(jié)（必要時附情況說明），由考生簽字后責令其離開考場。考生拒不簽字的，由監(jiān)考人員在記錄單注明相關(guān)情況�？荚嚱Y(jié)束，監(jiān)考人員應(yīng)及時將《考場記錄單》、違規(guī)考生試卷和違規(guī)所用材料、物品隨正常試卷交到相應(yīng)教學(xué)單位。學(xué)生所在院系必須在該課程考試結(jié)束后一小時內(nèi)拿出處理意見，并報教務(wù)處。
6、監(jiān)考教師應(yīng)完整、準確地填寫《考場記錄單》。
7、考試監(jiān)考實行誰監(jiān)考誰負責制，監(jiān)考教師考前應(yīng)認真熟悉監(jiān)考職責，在監(jiān)考過程中，應(yīng)認真履行自己的職責，對考場的考試紀律負責。因清理考場不徹底、不宣讀或不認真宣讀《考場宣講內(nèi)容》、工作疏忽，造成較多學(xué)生考試違規(guī)的，按《教學(xué)和教學(xué)管理事故認定與處理辦法》嚴肅處理。
學(xué)校巡考組發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試違規(guī)的，將視情節(jié)在《教務(wù)簡報》上通報監(jiān)考教師及其單位，并按相關(guān)規(guī)定處理。
8、集中考試完畢后，監(jiān)考教師應(yīng)將試卷（含答題卷）等所有考試材料送交本單位教學(xué)辦公室主任（教學(xué)秘書）密封裝訂、保存。
六、試卷評閱
1、評閱試卷時應(yīng)密封含答題卷，在評卷教師所在單位適宜的辦公或教研場所評卷。嚴禁拆封評卷，不允許在規(guī)定以外地方評卷。
2、各單位在評卷前應(yīng)進行評卷培訓(xùn)，評卷教師正式評卷前應(yīng)先進行試評，流水評卷的應(yīng)統(tǒng)一把握評卷標準。
3、一門課程只有一名任課教師的，該教師為評卷教師，也可以安排其他教師參加進行流水評卷。一門課程由兩名以上任課教師的，實行統(tǒng)一地點、統(tǒng)一時間、集體評閱、流水作業(yè)。一門課程由三名以上教師承擔的，流水評卷的教師人數(shù)可適當減少，但至少為三人。
4、評卷教師應(yīng)嚴格按照參考答案及評分標準進行評閱，保證客觀、公正、準確，杜絕人情分。
5、用紅色鋼筆或圓珠筆評卷，采用給分制，分值使用阿拉伯數(shù)字，在規(guī)定位置規(guī)范書寫得分數(shù)字與簽名，嚴禁使用“×”、“√”、“－”等符號。主觀題應(yīng)給出得分點得分。所有卷面得分合計無誤后填寫在題首與卷首得分處，嚴格做到卷面、題首、卷首三處分數(shù)統(tǒng)一，數(shù)字書寫無誤。所有大題批閱完畢，合計出總分，填寫在卷首“總分”處。
6、評卷中凡是分數(shù)改動處，必須劃掉原分數(shù)，另寫正確分數(shù)并將其劃圈圈住，并在所劃圈的右下角簽寫改動教師的全名。
7、所有試卷評閱后都要進行復(fù)核，復(fù)核簽字手續(xù)要齊全。只有一位任課教師的課程，由教研室主任指定另一位教師進行復(fù)核。
8、總分合計人應(yīng)在試卷“總分合計人”處簽名，試卷復(fù)核人應(yīng)在“試卷復(fù)核人”處簽名�？偡趾嫌嬋伺c試卷復(fù)核人簽名不能是同一人。
9、試卷分析
�。�1）試卷分析以教學(xué)班為單位，即每門課程每個教學(xué)班做一份試卷分析。試卷分析由任課教師負責。
�。�2）不同教學(xué)班的同一門課程命題質(zhì)量分析應(yīng)完全相同，應(yīng)根據(jù)命題教師意見作出；各班考試結(jié)果不同，其所反映出的教與學(xué)問題和改進教學(xué)的思考與建議應(yīng)不同�？荚嚦煽儑乐仄x正態(tài)分布的，要特別分析原因。
�。�3）“綜合分析”部分應(yīng)注意與《試卷審批表》上“試題難易比例”、《試卷分析》前半部分的教務(wù)管理系統(tǒng)自動統(tǒng)計數(shù)字、《考場記錄單》上“交卷情況”的協(xié)調(diào)與一致。
10、平時成績
平時成績是學(xué)生平時學(xué)習(xí)狀態(tài)的集中反映，平時成績管理是過程管理的重要內(nèi)容。平時成績應(yīng)是根據(jù)平時各項考核成績及其比例計算出的，評定要有合理依據(jù)，嚴禁隨意給出平時總評成績。建議平時成績占總成績的比例為30%以內(nèi)（含30%）。任課教師應(yīng)在課程考核方式確認表中注明平時成績記載規(guī)則說明。
11、評卷簽名實行誰評卷誰簽名、誰簽名誰負責，嚴禁冒用他人簽名。
12、集體評卷時間定于20xx年1月12日—18日進行。需提前評卷的應(yīng)提出申請，以課程名稱、評卷時間的格式報教務(wù)處教務(wù)科。評卷期間，教務(wù)處將組織檢查各單位是否按評卷安排進行評卷。
七、成績錄入及打印
1、成績錄入
成績應(yīng)錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。平時成績在期末集中考試之前錄入，錄入時應(yīng)先設(shè)定平時成績與期末成績所占總成績比例，然后錄入平時成績，提交保存；在期末集中考試后將試卷成績錄入“期末成績”一欄，但平時成績不能做修改。對于緩考、考試違紀或作弊的學(xué)生由教務(wù)處統(tǒng)一錄入，任課教師只需錄入有試卷成績及《考場記錄單》上“缺考”學(xué)生情況，其他的有名單沒試卷或有試卷沒名單的請及時通過本單位教學(xué)辦公室與教務(wù)科聯(lián)系。
2、成績打印
成績錄入完畢提交后，按教學(xué)班打印《考試成績登記表》（格式二，成績登記表一般打印格式二，如有實驗成績，考試成績登記表則需打印格式一）和《試卷分析》（格式三）一式兩份，并由任課教師按要求填寫其中相關(guān)信息，一份隨同試卷留存所在院系存檔，一份交主考教師所在單位，由主考教師所在單位送教務(wù)處教務(wù)科。
3、20xx年1月20日前完成成績錄入及成績單打印。
八、試卷管理
1、命題教師應(yīng)對試卷安全負責，嚴格控制電子版試卷的傳遞，不得通過互聯(lián)網(wǎng)傳遞電子版試卷，考試后試卷及標準答案禁止對外公布。
2、教學(xué)副院長（副主任）、教學(xué)辦公室主任（教學(xué)秘書）以及接觸試卷的相關(guān)人員，要做好安全保密工作，謹防試卷泄密。
3、集中考試試卷由開課單位在學(xué)校指定地點統(tǒng)一印刷，并負責試卷的考前保管、分發(fā)與回收工作。各單位教學(xué)辦公室主任（教學(xué)秘書）在考試前按教務(wù)處要求核對考試科目，到主考單位領(lǐng)取試卷。主考單位與學(xué)生所在院系進行試卷轉(zhuǎn)交時要有憑證，并簽字備案。
各主考單位務(wù)必于20xx年12月25日前將所印刷試卷分發(fā)完畢，印刷份數(shù)應(yīng)按照教學(xué)班實際人數(shù)加5份印刷（登陸正方教務(wù)系統(tǒng)—選課管理—查詢打印—點名冊打�。瑓⒓涌荚嚾藬�(shù)較多的課程，應(yīng)準備2包備用試卷（各50份），并由開課單位妥善保管。
4、評卷結(jié)束后，每門課程試卷以教學(xué)班級為單位整理裝袋保存。內(nèi)附考試樣卷、參考答案及評分標準、考場記錄單、考場簽名表、考前5分鐘給學(xué)生宣講的內(nèi)容、成績登記表（格式一或格式二）、試卷分析（格式三）、平時成績記載簿。試卷袋封面內(nèi)容應(yīng)按照要求進行填寫。
考試試卷及材料均由開課單位負責保管，具體保管期限執(zhí)行《xx財經(jīng)政法大學(xué)教學(xué)檔案管理細則》規(guī)定，采取試題卷與答題卷分開出卷的，只需保存答題卷和兩份空白試題卷。
5、試卷袋內(nèi)容經(jīng)開課單位教學(xué)副院長（副主任）審查后，由開課單位教學(xué)辦公室審核后上架妥善保管。
6、分散考試的課程，也以教學(xué)班級為單位保存考核檔案，包括成績登記表（格式二）、試卷分析（格式三）、平時成績記載表等相關(guān)信息檔案。以試卷形式考試的，需要打印格式三。
九、考試組織
1、為了加強期末考務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立期末考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責期末考務(wù)工作。安排督導(dǎo)工作組、巡視檢查組進行巡視，加強考風(fēng)考紀檢查，對全校考務(wù)工作進行檢查評比，擬評選出六個考務(wù)先進單位�？荚嚻陂g，教務(wù)處定期編印考務(wù)簡報，并按教學(xué)文件下發(fā)、保存。
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