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文明禮儀演講稿

時間:2023-08-07 07:11:46 文明禮儀 我要投稿

(優(yōu)秀)文明禮儀演講稿范文4篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的文明禮儀演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)文明禮儀演講稿范文4篇

文明禮儀演講稿范文1

各位老師、同學(xué)們,大家早上好:

  我是602班的畢多懌,今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。

  中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,能展現(xiàn)出一個人的'教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來。

  講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志,是我們學(xué)生必備的一種美德。可是目前,在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的同學(xué)見到老師不會主動問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打……

  建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,是我們共同的夢想,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  (1)、注重個人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。

  (2)、遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。

  (3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。

  (4)、愛護我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑 。

  (5)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。

  (6)、同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。

  播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!

文明禮儀演講稿范文2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我給大家講這么一件事情:有一個時髦青年在向一位老者問路時說:“喂,老頭,電影院離這兒有多遠?”老者回答:“三拐杖。”聽到這里,我們不禁會問,這個青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢! 我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦!翱兹谧尷妗钡墓适赂羌矣鲬魰,婦孺皆知。

  文明禮貌不僅給社會和他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進我們的`x小學(xué),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快!但是,也有少數(shù)同學(xué)隨手扔下一塊爛紙和食品袋,這與我們美麗的校園格格不入,它不僅污染了我們的校園,還不尊重值日生的勞動成果,如果能將廢棄物投入垃圾箱,或者彎一彎腰撿起來,周圍的同學(xué)會向你投去敬意的目光,舉手之勞能體現(xiàn)你的文明素質(zhì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿范文3

  我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

  在同學(xué)們的家里,常?梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學(xué)想起來要主動問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。 從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導(dǎo)下取得了一點一滴的進步,長輩們的.教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。 “出門會道別,回家打招呼!庇行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。

  “有事求助先說請,得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起。”在學(xué)校里,同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。

  “尊敬長輩要學(xué)會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務(wù)長輩定崗位,少給父母添麻煩!泵恳粋同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。

  根據(jù)各年級同學(xué)年齡的大小和能力的不同,我們要求:

  一、二年級同學(xué)對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;

  三、四年級的同學(xué)能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當?shù)男袨椋谄綍r生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求;

  五、六年級同學(xué)在家中做錯了事能主動承認,聽取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。 “飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩!毕M蠹夷馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,做一個文明的小主人。

文明禮儀演講稿范文4

同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先祝賀并且歡迎我們在座的各位同學(xué),踏著秋天的腳步,意氣風(fēng)發(fā)的邁進我們盤龍中學(xué)的校門。相信每位同學(xué)心中都有了自己新的目標,同時也會為了實現(xiàn)自己的目標而努力拼搏、勤奮進取。然而良好的行為習(xí)慣及禮儀規(guī)范是實現(xiàn)目標的前提保證。荀子云:“不學(xué)禮無以立、人無禮則不生、事無禮則不成、國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。是我們健康成長的翅膀。今天老師就從學(xué)生應(yīng)有的儀表 、課堂教學(xué)禮儀 、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀 、男女同學(xué)接觸的禮儀 和集會禮儀這五個方面來跟同學(xué)們談一談中學(xué)生應(yīng)當做好的禮儀。

  一、中學(xué)生應(yīng)有的儀表

  (一) 儀容儀表

  儀容儀表基本要求:整潔大方,樸素得體,符合中學(xué)生身份。

  1、 男同學(xué)不得留長發(fā),不得剃光頭,不得染發(fā)、燙發(fā),做到前不掃眉、旁不遮耳、后不著領(lǐng),不留怪發(fā)型。

  2、 女同學(xué)要求不涂脂抹粉,不畫眉毛,不畫眼圈,不抹口紅,不得涂指甲油,不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā),不梳怪發(fā)型。

  3、 不得佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。

  4、 不得穿拖鞋進入校園,女生不得穿高跟鞋。

  (二)儀表舉止

  我們往往可以從一個人的儀態(tài)來判斷他的品格、學(xué)識、能力和其他方面的修養(yǎng)程度。

  儀態(tài)舉止包括:站、坐、行的姿勢,與人交談的態(tài)度、說話的聲音、風(fēng)度氣質(zhì)、行為動作、面部表情、衛(wèi)生習(xí)慣等等。

  1、正確的站、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”。所謂“站如松”,就是站得要像松樹一樣挺拔。

  所謂“坐如鐘”,即坐得要像鐘那樣端正。不要前俯后仰、搖腿蹺腳、蹺二郎腿、兩膝蓋分開、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。 所謂“行如風(fēng)”,即走起路來像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,有雅致的步態(tài)。走路不要前俯后仰,左右擺晃。

  2、穩(wěn)重得體的動作,優(yōu)雅適當?shù)氖謩?/p>

  ⑴路上行走,必須靠右行,不能走中間,途中遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、熟人,應(yīng)熱情點頭示意,禮貌地打招呼。

 、祁I(lǐng)導(dǎo)、老師到教室、寢室時,學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼、讓座。

 、巧舷聵翘荩^狹窄通道,遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、老年人,應(yīng)主動讓道。

 、却蛩⑾此、曬衣服等應(yīng)“先人后己”,禮讓三分。不要爭搶龍頭和曬衣線。

 、膳c人交談時要保持適當?shù)木嚯x,手勢不宜過多,動作不宜過大。要給人一種優(yōu)雅、含蓄、彬彬有禮的感覺。

  ⑹克服“冒冒失失”的行為。

  3、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì),自然隨和的態(tài)度氣質(zhì)難以改變,但風(fēng)度、性格是可以塑造培養(yǎng)的。作為男同學(xué),應(yīng)使自己具有“陽剛之美”,即風(fēng)度穩(wěn)重,動作有力度!皠偂辈坏扔凇耙啊,如果男子漢說話過于隨便、粗野、驕橫,在公共場所,敞胸露懷、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打著赤膊、腳穿拖鞋、吹口哨,就會給一種“二流子”,缺少文化教養(yǎng)的印象。作為女同學(xué),應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體”。同人交談,要莊重謙遜,在大庭廣眾之中,態(tài)度要大方自然,切忌表情過分,過分大笑這些都是有失風(fēng)度的。男女同學(xué)在都不要太隨便,應(yīng)自尊、自重、自愛。

  4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“五”:即勤洗澡、勤換衣褲、勤理發(fā)、勤洗手、勤剪指甲。

  二、課堂教學(xué)禮儀

  學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響前進入教室,準備好課業(yè)用品,靜侯老師到來。學(xué)生因特殊情況,上課遲到了,就要注意舉止的文明和禮儀的周到。

  1、在教室門口先喊“報告”。如教室門關(guān)著,那就應(yīng)是輕輕叩門;在得到老師允許后,才能進入教室。

  2、要向老師說明遲到的原因,說話態(tài)度要誠實,得到老師諒解和允許后,方可入座。

  3、走向座位時,速度要快,腳步要輕,動作幅度要小,盡量不要發(fā)出太大的響聲,更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后,應(yīng)立即集中注意力聽講。

  正確回答老師的提問,也是遵守紀律的.表現(xiàn)。

  1、學(xué)生如要回答問題,應(yīng)先舉手,并要在老師點到自己的名字時,方可站起來答題。

  2、回答問題時,站姿、表情要大方,不要故意做出滑稽的舉止引同學(xué)發(fā)笑,說話聲音要響亮、清晰。

  3、對提的問題答不出,也應(yīng)先站起來,再用抱歉的語調(diào)實事求是地向老師說清楚,不要不站起來。

  4、在別人回答時,不應(yīng)隨便插嘴,別人答錯了,也不應(yīng)譏諷嘲笑,自己能答,可舉手。

  三、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀

  ●學(xué)生在宿舍中的禮儀

  寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口。對住校的學(xué)生來說,因為寢室是他們主要生活環(huán)境之一,它的面貌,在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)所以在寢室要注意如下禮儀:

  1、保持寢室內(nèi)外的整潔,要每天打掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。

  2、被褥要折疊得整齊美觀,并統(tǒng)一放在一定位置上。

  3、衣服、鞋帽、口杯、水桶等,要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。

  4、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時洗和晾干,未洗前不要亂丟。

  5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴禁亂寫亂畫,嚴禁張貼,要保持干凈。

  6、嚴禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機、用電爐燒水等。

  7、嚴禁在宿舍區(qū)隨地大小便,嚴禁向樓下倒水。

  ●學(xué)生與教師間的禮儀

  (一)師生校內(nèi)外相遇

  1、學(xué)生與教師相遇,通常學(xué)生應(yīng)主動先向教師招呼,道聲“老師早”或“老師好”。

  2、在校外和老師相遇時,學(xué)生應(yīng)主動向老師行禮問好;乘車遇見老師時,學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車或者讓座。

  3、在進出的門口、上下樓梯時和老師相遇,學(xué)生應(yīng)主動招呼,請老師先行。

  4、老師來家訪問,學(xué)生應(yīng)熱情迎接,主動向家長介紹老師,同時請老師坐,給老師倒茶;為了便于老師和家長交談,學(xué)生應(yīng)暫時回避;當老師離開時,學(xué)生應(yīng)熱情送別。

  5、畢業(yè)后,遇到老師,也要主動熱情地向老師問好。同學(xué)們現(xiàn)在上初中了,再過幾天就是9月10號什么節(jié)?同學(xué)們在有條件的情況下也應(yīng)給你們小學(xué)的老師道一聲節(jié)日快樂。使老師感到欣慰,感到自己的辛勤勞動沒有白費。

  (二)師生談話學(xué)生與教師談話,應(yīng)注意如下幾點:

  1、和老師說話時,學(xué)生應(yīng)主動請老師坐。若老師不坐,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。

  2、學(xué)生無論是站著還是坐著,都應(yīng)姿勢端正,不可東張西望,應(yīng)認真地聽老師說話。

  3、如果老師說的話,學(xué)生感到不理解,或無法接受,并有不同看法,可不必隱瞞,應(yīng)謙虛而誠懇地向老師請教,直到弄明白為止。

  4、對于老師的規(guī)勸和正確的批評,學(xué)生應(yīng)愉快地接受,而且態(tài)度要謙虛,決不能當耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬、急躁,也不應(yīng)計較,更不能嫌煩抵觸,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。

  5、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西,不可影響其他老師的工作,F(xiàn)在有些同學(xué)隨意進出辦公室,連報告都不叫,這是缺乏修養(yǎng)表現(xiàn)。

  四、男女同學(xué)接觸的禮儀

  1、異性同學(xué)間,特別應(yīng)注意以禮相待,相互平等,相互尊重、幫助。不能互起綽號,不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞,不能久久凝視對方,不能打打鬧鬧。對異性同學(xué)的容貌、身材和衣著,不應(yīng)評頭品足;對異性同學(xué)的弱點、缺點或殘疾,不可嘲諷、不要傷害對方的自尊心。

  2、對異性同學(xué)不宜過分親昵。男女同學(xué)正處于生理、心理發(fā)育成長的青春期,雙方往往都會產(chǎn)生對異性的好奇和興趣,但由于年輕,自我控制能力較差,對社會的了解和對生活的理解又較淺。煌瑫r,感情也最易沖動。在這種情況下,異性同學(xué)過分親昵,就可能導(dǎo)致早戀,使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。

  五、集會禮儀

  1.升降國旗時,要肅立立正,行注目禮,直至升降國旗完畢。不自由走動,不嬉鬧談笑和東張西望。

  2.唱國歌時,態(tài)度要嚴肅,聲音要整齊響亮。

  3.學(xué)生參加活動集隊時,要靜、齊、快,不勾肩搭背,不任意談笑,要提前到達集合地點,以保證集會準時開始。

  4.進入或離開會場要服從指揮,注意秩序,不一哄而上,不爭先恐后,以免造成擁擠堵塞和防止事故。

  5.集會中應(yīng)注意遵守會場紀律,不隨便走動或發(fā)出聲響,不做破壞會場氣氛,影響集體榮譽的事。

  6.在集會過程中,學(xué)生應(yīng)提前落座,恭候報告人到來。當報告人到來時,會場應(yīng)立即安靜下來,并報以熱烈的掌聲。在報告過程中,每個同學(xué)應(yīng)端坐靜聽,不交頭接耳竊竊私語,不打瞌睡,不無故中途離席。報告人說到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同,報告結(jié)束,也應(yīng)以長時間的熱烈掌聲,以表示感謝。

  同學(xué)們,今天老師就這五個方面給大家談了談中學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀,“文明”其實并不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個有文化素養(yǎng)的人,真正做一個文明的中學(xué)生。大家有沒有信心做到?我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。謝謝大家!

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