（優(yōu)選）實(shí)用的活動方案3篇

　　為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的活動方案3篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　為迎接新年的到來，弘揚(yáng)贛中人精神，努力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以人為本，展示贛中師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，鞏固藝術(shù)教育的豐碩成果，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，決定于20xx年元旦前夕舉辦第五屆“慶元旦”藝術(shù)節(jié)系列活動。

　　一、活動內(nèi)容：

　　1、師生美術(shù)、書法作品展

　　2、高一年級文藝匯演

　　3、高二、高三年級班級聯(lián)歡會

　　二、活動時間：

　　1、12月24日至12月31日師生美術(shù)、書法作品展

　　2、12月26日高一年級文藝匯演預(yù)賽

　　3、12月30日高一年級文藝匯演決賽，高二、高三年級班級聯(lián)歡會

　　三、活動要求：

　　1、師生美術(shù)、書法作品展

　　師生選送的書法、繪畫作品形式不限，國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、剪紙、白描、素描、硬筆書法、毛筆書法均可，國畫或書法規(guī)格不大于四尺宣，最小不低于4開紙。各班選送的'作品需注明班級、姓名，不少于5幅，多不限，經(jīng)班主任確認(rèn)后，于12月24日前送交美術(shù)辦公室。展出地點(diǎn)在圖書館一樓大廳。

　　2、高一年級文藝匯演

　�。�1）節(jié)目內(nèi)容應(yīng)反映學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、年齡特征、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　（2）節(jié)目形式包括歌舞、器樂、舞蹈、課本劇、詩朗誦、小品、相聲、短劇等，力求形式多樣、百花齊放。

　�。�3）每班準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽，根據(jù)不同形式的節(jié)目內(nèi)容，時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。

　　3、高二、高三年級班級聯(lián)歡會

　　以班級為單位，自編自導(dǎo)自演歌舞、戲劇、相聲、小品、魔術(shù)、快板、課本劇、詩朗誦、樂器演奏等節(jié)目，寫出活動計劃，編排好節(jié)目單，于12月24日前交送音樂辦公室，并于12月30 日下午第二節(jié)課后統(tǒng)一全面開展活動。

　　四、評獎辦法：

　　1、學(xué)生美術(shù)、書法作品將評出一等獎20名，二等獎30名，三等獎30名，頒發(fā)獎品和證書；教師參展作品均頒發(fā)紀(jì)念獎。

　　2、高一年級文藝匯演預(yù)賽選出16個節(jié)目參加決賽，評出一等獎四個，二等獎六個，三等獎六個，組織獎四個，創(chuàng)作獎若干，優(yōu)秀演員十個。一等獎獎旗一面、獎金120元，二等獎獎旗一面、獎金100元，三等獎獎狀一張、獎金80元，組織獎獎旗一面、獎金100元，創(chuàng)作獎獎狀一張、獎金100元，優(yōu)秀演員頒發(fā)獎品與證書。

　　3、高二年級班級聯(lián)歡會，學(xué)校將組織有關(guān)人員對班級聯(lián)歡活動開展情況進(jìn)行檢查評比，并綜合美術(shù)、書法作品評出優(yōu)秀組織獎12個。

　　希各班接通知后，按要求結(jié)合本班實(shí)際，制訂可行性活動方案并按方案分步實(shí)施。

　　五、藝術(shù)節(jié)組委會：

　　主任委員：zz

　　委員：zz（學(xué)生會主席）

　　高一、高二各班班主任。

　　z省榆贛高級中學(xué)

活動方案 篇2

　　節(jié)選自{顧問式整體形象設(shè)計師}發(fā)型量身定制 文 馳峰 發(fā)廊活動方案往往是基于發(fā)廊的業(yè)績提升與客流增加為目的進(jìn)行的，但是這樣的發(fā)廊活動方案都是基于辦卡打折與外創(chuàng)的形式進(jìn)行，這種活動方案，在現(xiàn)如今顧客都已經(jīng)司空見慣的前提下，都很難得到好的效果，就是說發(fā)廊活動方案由過去的短期性與戰(zhàn)術(shù)性向長期性與戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)變。

　　一、 發(fā)廊活動方案的短期性與戰(zhàn)術(shù)性分析

　　現(xiàn)在如果一個發(fā)廊經(jīng)常去搞一些活動案，發(fā)廊可能出現(xiàn)經(jīng)營困難的幾率會更高，因?yàn)榘l(fā)廊所搞的任何活動方案都是具有短期性與戰(zhàn)術(shù)性的，更是缺少連續(xù)性，比如通過打折贈送辦卡的形式，雖然提高了業(yè)績，但是這只是短暫的業(yè)績提升，隨后的幾個月發(fā)廊就只能進(jìn)行消卡了，甚至有的發(fā)廊連基本的現(xiàn)金流就已經(jīng)沒有了，這樣對員工的積極性打擊是最大的。再比如通過員工分組PK業(yè)績的方法，雖然會提升業(yè)績，但是發(fā)型師就相當(dāng)于拿到了宰客的理由，不顧顧客的感受，傷及顧客的面子，可能把好不容易外創(chuàng)進(jìn)來的顧客又傷個遍體鱗傷，并且顧客回到家里或回到單位的負(fù)面宣傳產(chǎn)生的負(fù)面影響會更大，這種戰(zhàn)術(shù)性的活動方案往往都能解發(fā)廊經(jīng)營者一時之快，然而造成的后果是無窮的，許多發(fā)廊也因此造成了一種虛假繁榮的假象，最終走向衰落與入不復(fù)出的境地。如今，就是發(fā)廊活動案越多的，越可能會出現(xiàn)經(jīng)營困難的狀況。

　　二、 活動方案的長期性與戰(zhàn)略性分析

　　發(fā)廊活動方案的戰(zhàn)略性是指發(fā)廊盈利模式的定位，目標(biāo)客戶的定位，核心產(chǎn)品的定位，核心賣點(diǎn)的定位，這些都是長期性的。

　�。ㄒ唬� 發(fā)廊盈利模式定位

　　發(fā)廊盈利模式定位就是發(fā)廊經(jīng)營者要對自己發(fā)廊收費(fèi)的項(xiàng)目要了如指掌，比如剪發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、吹風(fēng)造型、發(fā)型設(shè)計、發(fā)型量身定制形象設(shè)計、化妝、美甲、產(chǎn)品外賣等，這些項(xiàng)目組成了發(fā)廊收入的組成部分，在這些項(xiàng)目有沒有顧客有需求發(fā)廊確沒有提供項(xiàng)目，這些項(xiàng)目中的某個項(xiàng)目還有深度發(fā)掘的空間，也就是說發(fā)廊最大限度的滿足了顧客的要求，而每種顧客需要都代表了一個盈利的點(diǎn)，將多個點(diǎn)組合就形成發(fā)廊的盈利模式

　　(二)發(fā)廊的目標(biāo)客戶定位

　　誰是你的發(fā)廊顧客？你的發(fā)廊需要什么樣的顧客？這就是發(fā)廊目標(biāo)客戶定位，比如你的發(fā)廊定位高端，或者你的發(fā)廊在本地區(qū)定位中端，或者你認(rèn)為你的發(fā)廊屬于低端。就目前中國經(jīng)濟(jì)不斷下行的情況下，任何一種發(fā)廊定位為單一某一種目標(biāo)人群都容易出現(xiàn)問題，最好的辦法，發(fā)廊要通過價格多元化來吸引不同消費(fèi)層面的顧客，而發(fā)廊在開發(fā)不同顧客群體時也要區(qū)別開來，比如這個活動只針對這個人群而不針對另外的一種人群，否則顧客會造成不滿意的現(xiàn)象發(fā)生，比如某發(fā)廊的總監(jiān)剪發(fā)128元而在團(tuán)購網(wǎng)上卻是20元，而造成在這位總監(jiān)在為顧客服務(wù)時一會這個顧客收128元，一會只收另顧客20元，那個消費(fèi)128元的顧客當(dāng)然不會滿意，然而消費(fèi)128元的顧客可能一直是這位總監(jiān)的忠實(shí)顧客，也因此造成了不在來發(fā)廊忠實(shí)顧客的流失

　　的情況。

　　（三） 發(fā)廊核心產(chǎn)品定位

　　發(fā)廊核心產(chǎn)品定位就是發(fā)廊中最盈利的服務(wù)項(xiàng)目，或者說是最賺錢的項(xiàng)目，發(fā)廊經(jīng)營者必須清楚發(fā)廊核心產(chǎn)品是不能總是拿來比如打折促銷的，要不斷加強(qiáng)這種核心產(chǎn)品更大價值開發(fā)，而那些不賺錢確收入占比例很小的項(xiàng)目往往是做為促銷的項(xiàng)目與產(chǎn)品。

　�。ㄋ模� 核心賣點(diǎn)的定位

　　在大多數(shù)發(fā)廊中許多成功的發(fā)廊都是擁有自己的核心賣點(diǎn)，核心賣點(diǎn)就是與其他競爭者差異化的服務(wù)內(nèi)容，在過去有些發(fā)廊老板一直抓技術(shù)，結(jié)果技術(shù)就成了這家發(fā)廊的核心賣點(diǎn)，這家發(fā)廊的技術(shù)可能在本地區(qū)會很有名。最近幾年，日式發(fā)型流行有些發(fā)廊率先引進(jìn)。日式商業(yè)發(fā)型這樣這家發(fā)廊就抓住了這一時期的發(fā)型趨勢，走在其他發(fā)廊的前列�，F(xiàn)在發(fā)型量身定制對顧客個性化服務(wù)的技術(shù)體系開始出現(xiàn)，在少數(shù)的發(fā)廊中，這種個性化的.技術(shù)服務(wù)理念是決大多數(shù)發(fā)廊并不具備的，這種核心賣點(diǎn)不僅提升顧客形象價值，更是發(fā)廊對外宣傳發(fā)廊增加客源的“秘密武器”。

　　發(fā)廊活動方案的長期性是發(fā)廊經(jīng)營者要有戰(zhàn)略意識，發(fā)廊如今在品質(zhì)競爭決定誰勝誰負(fù)的今天（用五星級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)只收三星級價位讓顧客感受到我們的服務(wù)是超值的）發(fā)廊在越不好做越困難時發(fā)廊才能真正擁有機(jī)會，只要慢慢調(diào)整發(fā)廊的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)層面的定位，扎下心來系統(tǒng)的找到發(fā)廊問題所在，你的發(fā)廊一定會迎來美好的明天。

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　　發(fā)廊活動方案

　　發(fā)廊短期促銷活動意義

　　發(fā)廊促銷是一種短期的活動推廣，他是在短時間里結(jié)合季節(jié)（節(jié)日）或店慶進(jìn)行促銷，增加業(yè)績，絕

　　不是單純的送贈品給客人或是給客人優(yōu)惠好處等促銷活動？

　　1、改變客人消費(fèi)水準(zhǔn)

　　客人消費(fèi)時，如果與店家很熟絡(luò)而要求優(yōu)惠打折，如果不及時主動改變客人消費(fèi)水準(zhǔn)，消費(fèi)水準(zhǔn)就會

　　下降。

　　2、改變客人消費(fèi)習(xí)慣

　　客人在發(fā)廊消費(fèi)，通常有固定的消費(fèi)期，如每月剪發(fā)一次，每兩天洗發(fā)一次，每6個月電染一洗等，

　　但通過促銷可以縮短客人的消費(fèi)周期增加客人來店消費(fèi)次數(shù)。

　　促銷提升發(fā)廊形象

　　促銷通過宣傳可增加店的知名度，客人通過口碑宣傳也可提升發(fā)廊的形象。

　　發(fā)廊促銷對員工的好處

　　因?yàn)樵诨顒悠谟袉T工共同參與，可增加店內(nèi)的團(tuán)隊(duì)凝聚，有助于激勵員工士氣，增加新鮮感，技術(shù)提升、服務(wù)提升、銷售提升。

　　通過促銷活動，可增加技術(shù)、服務(wù)、銷售的提升，可建立領(lǐng)導(dǎo)魅力。

　　員工的技能和收入一旦增加，對于主管和老板的信服度就可大大增加。

　　促銷注意事項(xiàng)：在促銷期間，對老客讓他帶新客來，打折促銷要設(shè)定一定期限，如果老客人以前燙發(fā)300元，可建議他仍燙折后贈品促銷戰(zhàn)略

　　贈品促銷是激發(fā)顧客消費(fèi)動機(jī)提升美發(fā)銷售額的一種方案，因贈送品的新穎性，可鼓勵顧客消費(fèi)新項(xiàng)目，贈品促銷為了讓消費(fèi)進(jìn)記住店家及產(chǎn)品，增強(qiáng)品牌影響力，增加顧客購買欲望最終是消費(fèi)者形成固定

　　習(xí)慣。

　　1、讓顧客試用新的服務(wù)項(xiàng)目或產(chǎn)品時，顧客愿意嘗試一下。

　　2、客人原有習(xí)慣（用的產(chǎn)品）不肯改變，可用贈品嘗試后改變， 從而轉(zhuǎn)向促銷贈品轉(zhuǎn)換

　　3、如果客人一直消費(fèi)使用某種品牌，若店家再贈送的話，可以讓顧客重視，更加堅(jiān)信該品牌忠誠。

　　4、贈送品可選擇節(jié)目，店慶，樹立品牌形象。

　　5、 贈送產(chǎn)品貼切（與客人現(xiàn)消費(fèi)項(xiàng)目有關(guān)），如：燙發(fā)送啫喱方便性，打理染色，送護(hù)法，關(guān)愛性。

　　6、贈送產(chǎn)品要有品牌形象，加深客人認(rèn)知。

　　7、贈送品要有價值感，令客人很想獲得。

　　8、贈送要有吸引力。

　　節(jié)日贈品促銷方案

　　平時贈品，客人會感到是推銷，中國人本來就有節(jié)日送禮的習(xí)慣，因此節(jié)日贈送禮品，客人感覺到店家有人情味。

　　贈品是店家，增加服務(wù)附加值，為客人提供更人性服務(wù)技巧，好的贈品客人還是有需求的，一旦客人喜歡上了贈送產(chǎn)品，認(rèn)可產(chǎn)品質(zhì)量，就會重復(fù)消費(fèi)自己購買了，如果客人感到贈送產(chǎn)品物超所值了，便會

　　對店家產(chǎn)生好感，所以千萬不要贈送差產(chǎn)品給客人。

　　為300元，告訴他不用多花一分錢，卻可享受原價高于300元的服務(wù)。

　　老店如何打折促銷

　　1、打折，如果沒有客量，降低收入（老店適合）。

　　2、打折產(chǎn)生不了吸引力，對于老客來說，絕不會因?yàn)榇蛘鄄艁淼隊(duì)C發(fā)。

　　3、老客人摸清促銷，燙發(fā)時考慮你什么時間促銷，用來燙發(fā)，無形中燙發(fā)周期加長。

　　4、提高顧客消費(fèi)水準(zhǔn)（顧客原先燙120元，這時可建議燙200元的，但不用多花錢可以享受更好的服務(wù)，改變下次對產(chǎn)品認(rèn)識提升，但必須服務(wù)出高出120元價位的服務(wù)，讓他比較后，覺得確實(shí)不同）。

　　5、必須讓客人帶客人，在打折期間，必須設(shè)法讓老顧客帶新人來。

　　6、不預(yù)先通告打折日期，以免老客人等到打折時再染燙。

　　7、打折期間，要考慮結(jié)束后一個促銷的延續(xù)，否則后幾個月客數(shù)明顯下降

活動方案 篇3

　　根據(jù)“z市紅衛(wèi)路小學(xué)開展師德建設(shè)月活動和“立德樹人，教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動的實(shí)施方案”的精神，為了推動師德建設(shè)與教育教學(xué)工作實(shí)際的結(jié)合，發(fā)現(xiàn)身邊師德高尚的.教師的典型案例，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)就“如何做一名新時期師德高尚的人民教師”和學(xué)校核心價值觀“學(xué)校屬于孩子，每個孩子都重要”開展主題活動，具體內(nèi)容如下：

　　1、開展主題討論

　　3月21日下午，各校區(qū)分年級組或教研組（每組約10人），每位教師結(jié)合自己的工作實(shí)際，圍繞主題開展討論活動，并推薦一名教師參加校區(qū)主題演講。

　　2、舉辦主題演講

　　初賽：各校區(qū)于3月29日組織進(jìn)行，并按推薦名額推薦參加決賽的人選。（紅衛(wèi)路校區(qū)—4人，陽光校區(qū)—2人，z校區(qū)—2人；每位選手演講10分鐘）

　　決賽：4月5日在紅衛(wèi)路校區(qū)舉辦（每位選手演講10分鐘）

　　3、進(jìn)行征文比賽

　　每位老師結(jié)合自己的工作實(shí)際，圍繞主題撰寫一篇不少于20xx字的征文（宋體四號字，題目加粗，題下一行署名，默認(rèn)格式），3月31日前交文字稿至各校區(qū)校長室，同時發(fā)送電子稿至zz，學(xué)校組織評比并專版展出。

　　4、征集語錄

　　每位老師圍繞學(xué)校核心價值觀撰寫至少一條語錄（各辦公室在校園網(wǎng)公告欄下載表格填寫），于3月31日前發(fā)至郵箱z，學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀語錄評選，擇優(yōu)作為校園文化建設(shè)語錄。

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