活動方案匯編(5篇)
為確保事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、工作目標:
認真貫徹落實團中央下發(fā)的“關于在全隊開展爭當‘四個好少年’活動的通知”精神,在鞏固推進第一階段“文明禮儀教育”和“隊儀式規(guī)范”的基礎上,推進少先隊分層教育,在隊員中開展“銘記黨的希望,爭當四個好少年”活動,通過活動對廣大少先隊員進行愛黨教育,要求他們始終牢記黨和人民的重托,努力在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
二、活動時間:
三、參加人員:
全校學生和全體輔導員教師
四、活動內容:
1、宣講“四個好少年”
由總輔導員老師在周一升旗儀式上宣讀胡書記的賀信,重溫胡書記對廣大隊員的“爭當四好少年”要求,結合學校少先隊試點工作要求,對全體少先隊員發(fā)出活動倡議,提出具體要求,進行活動的宣傳發(fā)動。
2、爭當“四個好少年”
。1)將胡書記的賀信印發(fā)給每位少先隊員,讓隊員利用課余時間認真學習賀信內容;組織四至六年級隊員撰寫“我給胡書記的一封信”,表明自己立志爭做“四個好少年”的決心,參加學校組織的優(yōu)秀回信征集活動。
(2)開展“四個好少年”分層教育活動。
◇制定各年級爭當“四個好少年”計劃。以“銘記黨的希望,爭當四個好少年”為中心內容,確定本年級分層教育活動主題;各中隊輔導員結合年級活動主題,設計、撰寫好中隊活動方案;發(fā)動隊員圍繞爭當“四個好少年”,在輔導員、家長和小伙伴的幫助下制定出自己的符合自身實際、有針對性的爭先計劃。
◇利用早會課,組織各年級隊員們開展“人人爭當好少年”討論活動,通過學習討論,讓少先隊員了解黨、團、隊的特殊關系,逐步認識并理解爭當“四個好少年”與自身成長的密切關系。
◇以各中隊為單位,中隊輔導員老師和班隊隊干共同組織隊員開展賀信的學習和討論,通過編童謠、談體會、唱歌曲、讀回信等學生喜聞樂見的方式,引導隊員們進一步理解“爭當四個好少年”活動的深刻內涵及具體要求。
3、評選“四個好少年”
結合學校每月份的'星級評比,圍繞“四個好少年”的具體要求,進行班隊“五星四好”隊員評選活動,激勵廣大少先隊員把爭當“四個好少年”作為自己努力的方向,時刻以“四個好少年”的標準嚴格要求自己,從而推動活動深入發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“我和我的祖國”系列活動
以愛國、愛黨教育為中心,以爭當“四個好少年”活動為載體,結合本年度學校德育工作重點“我和我的祖國”系列活動,加入少先隊活動元素,繼續(xù)開展好該項活動,讓全體少年兒童更深刻地理解愛黨、愛國的意義,培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素感情。
5、營造活動宣傳氛圍
結合爭當“四個好少年”活動主題,布置好大隊、中隊板報,展示隊員的活動回信、爭先計劃、創(chuàng)編童謠、設計小報等;在隊角開辟“五星四好”評選光榮榜;紅領巾廣播站每日播放愛黨、愛國歌曲和積極向上的少兒歌曲。通過在校園中營造氛圍,持續(xù)宣傳活動開展情況,讓全體隊員都動起來。
活動方案 篇2
“6.16”安全生產宣傳咨詢日活動是20xx年全縣“安全生產月”的“十大行動”之一。按照《全縣20xx年“安全生產月”活動方案》的要求,為增強全民應急意識、提升公眾安全素質、提高防災減災救災能力,縣旅游局制定本活動方案:
一、指導思想
為了進一步貫徹落實省市安監(jiān)部門“安全生產月”文件精神,加強旅游安全教育,提高廣大市民法治意識、安全防范意識和自我保護能力,通過開展這次宣傳教育活動,深入宣傳旅游法規(guī)、文明旅游、緊急預案、投訴平臺等旅游安全重點工作及安全知識,向全體市民朋友明確了旅游安全的重要意義,提升公眾安全素質,增強全民應急意識,有效防范和堅決遏制各類旅游安全事故發(fā)生,推動全縣旅游安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
二、舉辦時間:
20xx年x月16日08:30——10:30
三、舉辦地點:
縣人民廣場
四、牽頭單位:
縣旅游局
五、責任單位:
蘄春縣旅游協會、蘄春縣導游協會、蘄艾產業(yè)協會。
六:活動安排:
總統籌:xxx、xxx
總協調:xxx、xxx
后勤:xxx、xxx、xxx、xxx
秘書長:xxx、xxx、xxx
七、工作措施
1、宣傳造勢。x月13—15日為宣傳發(fā)動階段,通過開會或旅游微信平臺向全社會發(fā)布消息,引導旅行社、酒店、景區(qū)和健康企業(yè)積極參與這項活動中,廣泛發(fā)動群眾參與這項活動,為安全旅游營造濃厚氛圍。
2、活動安排
。1)14號。由海旅行社張錦錦牽頭,統計參加此次宣傳活動的旅游企業(yè)名單和人數。
。2)15號。由五洲旅行社程發(fā)牽頭,組織旅游企業(yè)勘探現場,提前準備宣傳活動的座椅和帳篷、統一制作各旅游企業(yè)宣傳橫幅。
。3)16號上午7:30。所有旅游企業(yè)提前進場,按照提前指定進入活動區(qū)間位置。
。4)每個參與旅游企業(yè)最少選派一人參加活動。由兩人指定發(fā)放縣旅游局準備的宣傳資料,各企業(yè)也可自行發(fā)放各自宣傳產品。
(5)10:30活動結束后,由紅太陽吳潤國牽頭后勤清場事宜。
八、有關要求:
1、“安全第一,警鐘長鳴”希望我們每一個旅游企業(yè)都能夠參與進來,五洲為此次活動總集合點和聯絡處,華海和百事通為具體聯絡員。
2、這次活動既是一次宣傳旅游安全活動,也是一次展現蘄春旅游企業(yè)形象的大好機會,各旅游企業(yè)要提前做好充分地準備,對待游客要熱情、周到,要提前準備熱水和茶葉,建議由龍之行、巔峰、寶中、徐東具體接待。
3、考慮到天氣逐漸炎熱,旅游企業(yè)可以定制一批礦泉水和扇子等禮品進行宣傳發(fā)放。
4、各企業(yè)制作的'宣傳展架要統一擺放,路程較遠的企業(yè)提前一天把宣傳品送至人民廣場各旅行社和門市部寄放,由五洲旅行社程發(fā)統籌。
5、宣傳活動要體現蘄春旅游人的素質,建議由紅太陽、普天行、悠悅、東方國旅負責搬運桌椅;散場后建議由海、康輝、易游天下、海外四家企業(yè)派人清掃現場。
活動方案 篇3
一、活動目的:
開學儀式是為了營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動主題:給力新學期,做最好的`自己
三、活動時間:20xx年9月3日上午8:00
四、活動地點:學校操場
五、參加人員:全體師生
六、活動主持:戴xx
七、活動流程:
1.開場
2.歡迎新生
3.一年級新生代表發(fā)言
4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言
5.升旗儀式
6.校長“開學第一講”活動
7.主持人小結講話,宣布典禮結束
8.集會后采訪:教師、家長、學生
八、活動要求:
1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,有序進場。
2.各班學生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。
3.遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。
4.典禮結束后,各班有序退場。
九、具體安排:
1.德育處:負責開學典禮的統籌安排,制定活動方案,組織活動實施及旗手訓練。(戴xx尹xx)
2.班主任:二~六年級的班主任通知學生佩戴紅領巾;在集會前強調本班隊伍能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育;要求學生精神面貌好,隊禮標準(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3.體育組:負責各班場地位置的安排,并組織班級有序進出場,同時負責開學典禮時音樂,調整好上課鈴聲系統。(李xx)
4.辦公室:負責照相、做好宣傳報道工作。(許XX)
5.陳X老師負責開學典禮全程攝像。
希望各部門及負責人積極落實,團結協作,共同完成本次開學典禮活動!
活動方案 篇4
一、活動目的
在冬至和新年到來之際,__教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節(jié)氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。
二、活動時間:12月21日10:00——15:30
三、活動地點:__教室
四、參加人員:
三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。
五、活動準備:
1、布置教室,烘托節(jié)日氣氛:
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(__負責)
2、物品準備:
面粉(__媽媽)、餃子餡(__負責)。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(__負責)。
3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)
5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(__老師)
6、主持詞。(__)
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(__)
六、活動流程:
主持人:__
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二:陀螺比賽
實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團體活動三:踢毽子比賽:
規(guī)定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團體活動四:猜猜猜
每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的.賀卡(署自己的名)送給同學。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
七、活動現場分工:
主持:__
照相:
錄像:
播放背景音樂:
裁判:
記分員:
發(fā)禮品:
活動方案 篇5
一、活動目標:
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
二、活動內容:
(一)知識分享
1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的.一些風俗和來歷。
2.欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情 。
(二)學習端午節(jié)的兒歌
(三)動手操作
各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。
(四)區(qū)角創(chuàng)設:
1.科學角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)
2.美工角:放Z制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等。
3.閱讀角:張貼有關端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。
(五)家長工作:
1.和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。
2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3.和孩子一起觀看有關節(jié)日慶;顒拥膱蟮馈
4.參加班級的包粽子等活動。
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