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學期計劃

時間:2023-08-12 07:41:03 計劃 我要投稿

學期計劃3篇【熱】

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的學期計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

學期計劃3篇【熱】

學期計劃 篇1

  (一)戰(zhàn)前準備

  高考就是千軍萬馬過獨木橋的人生轉折點的戰(zhàn)役,為了取得這場用筆桿子打的沒有硝煙的戰(zhàn)爭,準備期從狹義上說是指高三一年,但所謂笨鳥先飛,更廣義上講,這個準備可以延伸至高二暑假。如果說高三是在軍事上的不斷演習,高二暑假要做的就是心理上的備戰(zhàn)。

  1、明確目標

  高考目標的確定在很多人看來會是一個漫長的過程,許多人甚至直到最后臨填報志愿仍然在猶豫。作為一個立志要考北大的學子,你的目標應該非常明確。高三有許多事情可以讓你分散精力,到了11、12月份會有各個高校的加分推薦考表格下發(fā),你總免不了動心看一看吧,萬一考不進北大,有復旦大學的加分也不錯吧;但你為了準備加分考,總會多少打亂你平時的學習節(jié)奏;再譬如到了4、5月份會不斷地有藝術類學校招生考試,有時想想我考個中國傳媒大學(以前大名鼎鼎的北京廣播學院)也不錯啊,而且大多數(shù)藝術類學校分數(shù)都不高,可是備考的時候你得去面試,像中國傳媒大學在長江三角洲的面試地點設在杭州,周邊的同學還要花費周末寶貴的調整和復習時間屢次三番往杭州跑……目標不堅定的同學太容易受到周邊不同聲音的干擾,從而影響備考節(jié)奏,所以你一旦咬住一個目標,不要松口。

  至于如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著”的大學,而專業(yè)不要太功利,特長和興趣很重要。熱門專業(yè)前途好嗎?你敢說北大經(jīng)濟學院的整體出路一定比阿拉伯語系的同學好?許多東西受供求關系的影響,你今天看到的熱門專業(yè)四年以后還熱門嗎?學的人多了你要出類拔萃就不容易了。至于填報志愿我下文會著重講。

  2、明確自我

  兵書言:知己知彼百戰(zhàn)不殆。你對自己有多少了解,對自己還有多少潛力,對自己的優(yōu)勢和劣勢是否清楚?找準自己的長處和短處至關重要。因為高考不要求你揚長避短,它要求你每一門都無懈可擊。所以我不建議你對你的強勢項目猛下功夫,我英語能考140,我每天往英語上猛砸3、4個小時,非得在高考的時候沖擊個滿分,這何必呢?學習的特點就是一個金字塔形,越往上爬越困難。我有一個同學他物理數(shù)學都很好,高二就有了高考沖140的水平,但他的弱勢在英語,他在高三的一年目標非常明確,猛飆了一年的英語題(雖然不提倡這樣學習語言的方法,但作為戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策在特殊時段還是有效果的),結果雖然他高考物理和數(shù)學都沒有考到滿分(145和146),但是他成功地把英語從90提高到了130,從純功利的角度上說,他這樣做把利益大化了一倍。

  3、心態(tài)調整

  引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班里頂尖同學高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關系。以一個愉快的心態(tài)面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數(shù)、復習題,你都需要把它們看成一種歷練。做復習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數(shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。在高三每節(jié)體育課都是很寶貴的,沒準從什么時候開始體育課就會像希特勒閃擊戰(zhàn)中的波蘭城市,守都守不住,所以珍惜每次在球場上颯爽的機會,因為沒準這就是你高中三年最后一節(jié)體育課了。一天的弦不能總是繃著,我高三的時候每天放學堅持打半個小時乒乓球。

  另外,千萬要處理好和同班同學的關系。在笑聲中更容易讓你以輕松的心態(tài)正視競爭,高三的笑聲會在你的耳畔回蕩一生。你需要一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,雖然很苦,但是苦中作樂也不失為一種很好的心態(tài)調節(jié)方式。不要讓作業(yè)占用了你笑的時間。

  (二)學習技巧

  1、規(guī)律:我在上文多次提到了“規(guī)律”或者“節(jié)奏”,因為在高三選擇一個固定的學習節(jié)奏,例如周一晚上主攻語文,周二晚上主攻數(shù)學,周三晚上主攻英語等等,另外周末時間很重要,千萬不要一到周末就破壞了你一周好不容易養(yǎng)成的學習生活規(guī)律,該幾點起床還是幾點起床。因為生理學告訴我們,一旦做事形成規(guī)律可以讓事情變得簡單許多。

  2、語文:語文這門課程雖然不容易拉開差距,但要維持在110~120分也并不容易。其實語文并不像許多人想像中的那樣虛無縹緲答案行蹤不定,事實上語文閱讀的答案許多時候都是有據(jù)可尋的,所以不要忽視語文“飆題”的效果。語文比任何學科都看重答題技巧,這種技巧只有在不斷練習中反復體驗。例如詩歌鑒賞,完全都是有固定格式的,而作文如果你對自己的文筆沒有信心,勸你不要去冒險創(chuàng)新。每年高考不知有多少篇夢想70分的作文最終被槍斃,原因是語文作文閱卷的特點:10秒一篇,毫不夸張。在10秒鐘的時間里讓老師細細品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明顯的行文結構,能讓閱卷老師一眼就能看明白你在寫什么,再加上一個漂亮的`標題,你的文章才吸引人。所以高考不推薦蘊意很隱諱的文章。

  3、英語:在英語的學習技巧上我比較有體會。要明白一點,分數(shù)高的人英語未必好,但英語真正好的人分數(shù)絕對不會低。所以不要以“我不屑做這種語法題”、“中國人就喜歡摳語法”、“真正講英語的人不講語法”為理由忽視高考的英語習題。如果你的英語強到一定境界,你可以鄙視靠飆題提高英語成績的做法,但如果你英語平均成績沒有145分以上就不要這么做,因為你自己以為英語很好,可分數(shù)卻考不高的原因只有一個——你的英語還不夠強。我對高考英語的評價是:這是字母游戲不是英語。一張高考的英語考卷體現(xiàn)不出你的語言水平,最多只能體現(xiàn)你的做題水平。但功利地說,你需要這150分,所以你就必須去玩這個游戲,怎么玩好?其實很簡單,自己做一本錯題集,把每次考試做錯的題都總結在上面,每隔一段時間翻過來看看。不要忽視背誦,背誦是一種積累,沒有積累你無法語言輸出,包括在翻譯、在作文里。

  4、數(shù)學:我個人并不怎么喜歡數(shù)學,但我的數(shù)學成績并不算太差,因為我很清楚,高考數(shù)學是王道,這一點是不會因你是否喜歡數(shù)學而改變的。對于數(shù)學不太好的人如何學好數(shù)學我比較有體會,因為數(shù)學高考不考你智商,只考你熟練。你只要認真做好、弄懂老師講的,你做到過的每一道題,熟練到一道數(shù)列極限的題在你腦子里形成了條件反射,高考那種小case對你不再是什么了不起的威脅了。

  5、歷史:我個人歷史比較好,簡單介紹一下,歷史學習沒有興趣是學不好的。把書背得滾瓜爛熟最多只能考120分,還有30分靠你平時的思考和積累。記憶歷史要有網(wǎng)狀記憶,時間和地點縱向橫向都要比較,例如從鴉片戰(zhàn)爭簽訂的不平等條約的內(nèi)容可以看出西方兩次工業(yè)革命的特點:商品輸出和資本輸出。而在記憶一些史實的時候可以用一點特殊的記憶方法,例如八國聯(lián)軍侵華是哪八國?可以記稱“英美伐我,日奧得益”(英、美、法、俄、日、奧匈帝國、德、意)。

  (三)高三攻略

  完成了戰(zhàn)前準備,下面正式進入高三,引用土耳其伊斯坦布爾的球迷打出的標語:“歡迎來到地獄!”

  9月份:6月份高考,如果你從高三開始進入高三,你有9個月的復習時間,可是如果你從高二暑假就進入高三,你就比其他人多準備了2個月。暑假的效率直接影響你在高三剛開學一個月的心態(tài),甚至會影響你對目標的定位。在9月份的月考不會太難,主要幫助你恢復狀態(tài),并且用于你確定大致目標級別。總體來說這次月考不怎么重要,能在這個月里盡快進入高三狀態(tài),習慣高三學習節(jié)奏是最重要的。

  3月份:這段時期一般是高三同學心理的低谷。因為從生理上,弦長期繃那么緊,到這個時候往往都會出現(xiàn)疲勞、厭倦的情緒;同時不少同學在這個時期也遇上了學習上的瓶頸,分數(shù)好像就這樣停滯不前了,再怎么努力似乎也就這樣了。于是焦慮、不安、煩躁的情緒會充斥班級,一些心理承受能力不太好的同學甚至會踢門來宣泄。這時拼的就已經(jīng)不是你的“業(yè)務水準”而是心理素質。誰能頂過著一陣,以后就柳暗花明豁然開朗了。

  4~5月份:最后兩個月了。黎明前的黑暗,讓暴風雨來得更猛烈些吧!這段時期各科卷子會像海一樣鋪天蓋地向你襲來,這段期間也是熬夜最瘋狂的時期,在忙于應付的同時要學會調整自己的學習狀態(tài)。因為通過過去大半年的學習,你應該已經(jīng)掌握了自己的學習狀態(tài)規(guī)律,一般都會呈正弦函數(shù)曲線狀,你需要做的就是找到這個規(guī)律然后抓緊時間調整。往往此時波谷已經(jīng)過去,你要時刻注意不要讓自己的狀態(tài)來得太早,一定要把狀態(tài)的波峰留在6月7、8、9號三天。還有就是4月份的模擬考,一定要認真對待,這是你填報志愿時最重要的參考,所以盡量考出你的真實水平。

  5月底6月初:隨著最后一堂數(shù)學課、最后一堂英語課、最后一堂語文課、最后一堂物理課的相繼結束,意味著你高中生涯的學習生活臨近尾聲。這時班里的氣氛或許會有幾分離別的悲傷,大家都會相互傳寫同學錄之類的東西。這里不推薦把精力花在這上面,同學錄等高考考完返校的時候再寫不遲,不要讓這種情緒影響你的復習。在離校回家復習的時候每天要合理安排時間,而且根據(jù)高考考試順序每天安排主攻一門課,遇到什么問題集中起來去學校,那時學校都有老師為你答疑。這段時間再拼難題偏題已經(jīng)沒有任何意義了,好好靜下心來把做過的考卷都看一遍,把做錯的題目再做一遍,這比什么都有價值。另外就是不要熬夜,這時候熬夜對你已經(jīng)是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息時間調整自己的生物鐘。

學期計劃 篇2

  這次開學和往常幾年開學給我的感覺都不一樣。因為馬上我們就將步入初三,這是我在中學里的最后一學期了,心中不免感到些許的開心和難過。開心是因為我們就要離開這個陪伴了我們六年小學生活的學校了,去到一個新的.環(huán)境,認識新的朋友。與此同時,我也感到非常不舍,不愿離開有三年,甚至九年交情的同學、朋友;不愿離開教給我知識的老師們;不愿離開這所讓我度過開心的三年時光的學校……

  但是,日子會一天天地過去,不論我們有多么的不想、不愿、不舍,我們終究還是得畢業(yè),還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們該做的做好,做得完美,不留遺憾……

  所以,我對這小學里的最后一學期做了一個打算:

  每天認真完成老師布置的作業(yè)及家庭作業(yè),有錯誤及時訂正;

  上課認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,勤做筆記;

  考前考后認真復習和預習;

  對于老師布置的任務要一絲不茍地完成;

  平時見到老師要有禮貌,和同學相處要團結友愛,互幫互助;

  衛(wèi)生方面要做到不亂丟垃圾,不隨地吐痰,見到垃圾要主動撿起,不逃值日……

  總之,以前有的一些不好的習慣要全部改正,爭取在最后一學期里給老師,給同學都留下美好的印象!

學期計劃 篇3

  本學年我承擔的是九年級三、四班的英語教學工作。對我來說,任務非常重。面對上學期學生學習很不扎實的狀況,我覺得壓力很大。學生基礎薄弱,教學任務又重,我必須充分利用有限的教學時間,讓學生自己動起來,學扎實,為中考打好基礎。

  九年級英語課本剩下的十四、十五單元應該先學完,期中考試之前還要復習完課本。我會盡力讓學生學得扎實、有力度,引導學習進行初中階段的最后三輪復習。

  對于學生,我會針對不同程度的學生布置不同的作業(yè)或練習,提高學生的做題水平和應試能力。對基礎薄弱的學生,重點讓他們掌握基礎知識,并輔以基本練習。對程度較好的學生,可以加強閱讀理解和動詞填空的訓練,提高做題能力。

  在教學的同時,我會繼續(xù)認真學習,提高自身的`業(yè)務水平和教學素養(yǎng),為學生提高更好的服務。我會積極參加學校組織各種聽評課活動,認真學習,虛心求教,是自己的教學慢慢成熟起來。

  在本學期的工作中,我會積極配合學校領導的管理和安排,為學校發(fā)展和進步貢獻自己的薄弱力量。另外,我會繼續(xù)團結同事,與同事老師多交流、多研討,探索出自己的教學風格和教學模式中的延伸部分。

  我真切地希望我的學生們能夠在中考中取得自己滿意的成績,所以從現(xiàn)在開始我們就應該加倍努力,爭取最大的勝利。

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