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活動實施方案

時間:2023-08-12 09:55:10 活動方案 我要投稿

活動實施方案匯總[5篇]

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的活動實施方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動實施方案匯總[5篇]

活動實施方案 篇1

  20xx年10月16日是第7個世界糧食日,所在周是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。根據(jù)《國家糧食局農(nóng)業(yè)部教育部科技部全國婦聯(lián)關(guān)于做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》(x糧政〔20xx〕x號)要求,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)制定《20xx年全區(qū)世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案》。

  一、活動主題

  20xx年世界糧食日的主題是:“改變移民未--投資糧食安全,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”。

  20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是:“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”。

  二、主辦單位

  自治區(qū)糧食局、自治區(qū)農(nóng)牧廳、自治區(qū)教育廳、自治區(qū)科技廳、自治區(qū)婦聯(lián)

  三、活動組織

  自治區(qū)糧食局會同有關(guān)部門負(fù)責(zé)制定寧夏地區(qū)活動方案,組織開展本地區(qū)主會場活動、“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布和“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動,協(xié)調(diào)地方媒體宣傳報道,準(zhǔn)備宣傳資料和宣傳品,指導(dǎo)本地區(qū)活動的開展。

  各市糧食局按照自治區(qū)活動方案,會同有關(guān)部門負(fù)責(zé)制定本地區(qū)實施方案,組織開展本地“愛糧節(jié)糧之星”評選推薦、本地“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動,協(xié)調(diào)本地媒體宣傳報道,并做好本地活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。

  四、活動內(nèi)容

  20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動包括首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動、“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。

  (一)首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動。

  “愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動分國家級和省級兩級開展。自治區(qū)級(省級)由各地級市糧食局牽頭,與農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門按照“愛糧節(jié)糧之星”評選標(biāo)準(zhǔn)組織負(fù)責(zé)在本地區(qū)評選和推薦。各地級市和寧夏儲備糧管理有限公司各評選和推薦1-2名愛糧節(jié)糧優(yōu)秀代表,作為自治區(qū)級“愛糧節(jié)糧之星”待評人選(評選對象包括個人和單位)。各地級市和寧夏儲備糧管理有限公司務(wù)必于9月12日前將“自治區(qū)級愛糧節(jié)糧之星推薦表”(個人版或企業(yè)版)紙質(zhì)及電子版報送區(qū)糧食局流通與科技發(fā)展處。自治區(qū)從各地級市和寧儲糧公司評選推薦的“愛糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)評選,確定自治區(qū)級“愛糧節(jié)糧之星”。9月1日前再從自治區(qū)級“愛糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)推薦1-2名愛糧節(jié)糧優(yōu)秀代表,作為國家級“愛糧節(jié)糧之星”待評人選。

  “愛糧節(jié)糧之星”評選標(biāo)準(zhǔn):在工作崗位上長期堅持愛糧節(jié)糧,能夠帶動身邊人共同營造愛糧節(jié)糧良好社會風(fēng)尚的;在業(yè)務(wù)工作中潛心鉆研,利用科技手段支撐節(jié)糧,改革創(chuàng)新節(jié)糧,取得明顯社會效益和經(jīng)濟效益的;在日常生活中具有愛糧節(jié)糧方面的突出表現(xiàn)和行為,或有重大貢獻(xiàn)的。

  10月16日,國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)在北京舉辦主會場活動,發(fā)布首屆全國“愛糧節(jié)糧之星”,并向社會各界發(fā)出愛糧節(jié)糧主題倡議。

  自治區(qū)糧食局、農(nóng)牧廳、教育廳、科技廳、自治區(qū)婦聯(lián)也在10月16日當(dāng)天舉辦主會場活動,發(fā)布寧夏“愛糧節(jié)糧之星”。

  (二)“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動。

  1糧食增收進(jìn)農(nóng)戶;顒又芷陂g,一是各市、縣(區(qū))糧食局、農(nóng)牧局會同教育、科技等部門,組織農(nóng)業(yè)專家、科技專家等,走村入戶、深入田間地頭,為農(nóng)戶宣傳國家糧食質(zhì)價政策,講解糧食種植、收獲、干燥、儲藏等專業(yè)知識,提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平。二是要依托正在實施的糧食產(chǎn)后服務(wù)體系工程,向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù),提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務(wù)水平,減少產(chǎn)后損失。三是要充分依托國家糧食質(zhì)量安全檢驗監(jiān)測體系,向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測報和監(jiān)測、科學(xué)儲糧技術(shù)服務(wù),促進(jìn)農(nóng)民增收增效。

  2優(yōu)質(zhì)糧油進(jìn)家庭;顒又芷陂g,一是各市、縣(區(qū))糧食局會同婦聯(lián)等部門開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動,組織公眾走進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地,宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識,普及“中國好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則,引導(dǎo)老百姓科學(xué)消費,保障身體健康,促進(jìn)糧食消費升級。二是要結(jié)合正在開展的“中國好糧油行動計劃”,組織開展各類中國好糧油產(chǎn)品及品牌推介活動,增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給,引導(dǎo)社區(qū)家庭健康消費。三是結(jié)合實際,組織開展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節(jié)糧主題征、微視頻宣傳片征集等活動,每市、縣(區(qū))至少要選擇一項活動開展。

  愛糧節(jié)糧進(jìn)學(xué)校。各市、縣(區(qū))糧食局會同教育、科技部門,面向?qū)W生舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座,充分發(fā)揮全區(qū)8個中小學(xué)愛糧節(jié)糧教育社會實踐基地作用,組織學(xué)生到基地參觀學(xué)習(xí),宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況,健康消費、合理膳食等科普知識;組織“光盤行動”、節(jié)約標(biāo)兵評選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動,倡導(dǎo)珍惜節(jié)糧、反對浪費的良好風(fēng)尚。還可結(jié)合實際,組織開展繪畫、微視頻等各類主題宣傳作品征集活動,進(jìn)一步加大優(yōu)秀作品宣傳運用和推介力度,引導(dǎo)青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧,助力國家糧食安全”的`觀念和意識。

  (三)世界糧食日競賽活動。

  聯(lián)合國糧農(nóng)組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未--投資糧食安全,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”。為征集對本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見,糧農(nóng)組織正在組織“-19歲之間的青少年、兒童,設(shè)計有關(guān)本年度世界糧食日主題的海報;1-19歲之間的青少年,制作一個片長不超過1分鐘的視頻”的競賽活動。參賽者可以登陸糧農(nóng)組織有關(guān)網(wǎng)站(xx)提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。

  糧農(nóng)組織評委將從兩個年齡段分別選出名獲獎?wù),評選結(jié)果將在世界糧食日網(wǎng)站和糧農(nóng)組織社交媒體上公布。

  各市、縣(區(qū))糧食局和教育局要積極組織本地區(qū)符合條的兒童、青少年積極參加競賽。

  (四)進(jìn)度安排。

  1準(zhǔn)備階段。

  制定方案。9月1日前,自治區(qū)糧食局會同自治區(qū)農(nóng)牧、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門,組織制定并聯(lián)合印發(fā)《20xx年全區(qū)世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案》,報國家糧食局備案。

  9月20日前,各地級市糧食局和局直屬各單位按照自治區(qū)糧食局等部門的實施方案,制定本地區(qū)、本單位活動的具體實施方案,并于9月2日前報送自治區(qū)糧食局備案。

  宣傳資料準(zhǔn)備。自治區(qū)糧食局在9月0日前,將國家糧食局等主辦單位組織編印制作的主題宣傳冊、宣傳品及自治區(qū)糧食局組織編印的相關(guān)宣傳冊等資料一并發(fā)放到各市糧食局(以市為單位)。各市、縣(區(qū))糧食局可根據(jù)需要進(jìn)行翻制或根據(jù)本地實際創(chuàng)新制作有特色的宣傳品。

  2實施階段。

  (1)活動周期間,各地要按照自治區(qū)實施方案和本地區(qū)具體方案,組織開展本地區(qū)“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動,由市級糧食局負(fù)責(zé)組織實施。

  (2)世界糧食日當(dāng)天(10月16日),各市糧食局會同農(nóng)牧、教育、科技、婦聯(lián)等部門在各市設(shè)立分會場,舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。寧夏主會場設(shè)在銀川市,由銀川市糧食局負(fù)責(zé)聯(lián)系主會場活動場地和會場布置。分會場活動由各市糧食局結(jié)合本地實際自行組織。各會場采取多種方式在現(xiàn)場設(shè)置宣傳咨詢服務(wù)點、展示優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品,發(fā)放宣傳資料,播放愛糧節(jié)糧宣傳片、公益廣告等作品,集中向廣大群眾普及愛糧節(jié)糧、糧油營養(yǎng)健康消費等知識宣傳活動。

  總結(jié)階段。

  10月2日前,各市糧食局會同有關(guān)部門對本地區(qū)活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動情況(含總結(jié)報告、活動圖片、視頻材料等)報送自治區(qū)糧食局、農(nóng)牧廳、教育廳、科技廳和婦聯(lián)。局直屬各單位將本單位開展活動總結(jié)報送自治區(qū)糧食局?h級糧食局活動報告(含總結(jié)報告、活動圖片、視頻材料等)由所轄市糧食局收集存檔。

  四、有關(guān)要求

  (一)要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動為糧食安全省長責(zé)任制考核內(nèi)容,各市、縣(區(qū))糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門要統(tǒng)一認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極籌劃,強化協(xié)作,認(rèn)真制定符合本地實際情況的活動方案,精心組織實施,形成工作合力,落實人員和經(jīng)費保障,切實把本次活動抓實抓好。

  (二)要做好宣傳報道。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式,廣泛動員全社會參與愛糧節(jié)糧。自治區(qū)糧食局充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢,積極運用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度。各市、縣(區(qū))糧食局也要多方式加強宣傳,將宣傳報道與“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動整體推進(jìn),切實形成全媒體全覆蓋格局。

 。ㄈ┮獔詻Q貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節(jié)儉辦活動。加強過程監(jiān)管,杜絕鋪張浪費、大操大辦,在活動的組織過程中,提倡勤儉節(jié)約、簡樸大方、務(wù)求實效。

 。ㄋ模┮叨戎匾暟踩雷o(hù)工作,認(rèn)真落實安全保障措施和安全責(zé)任,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生,確保活動的順利開展。

  (五)活動周期間,自治區(qū)有關(guān)部門將根據(jù)實際情況進(jìn)行督查,確;顒娱_展取得實效。

活動實施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  通過形式多樣的讀書活動,提升教師文化品位和精神境界,實現(xiàn)教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學(xué)科技能的綜合提升,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  二、活動目的

  1.通過讀書,更新和重構(gòu)教師知識結(jié)構(gòu),完善職業(yè)情感與道德,提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2.通過讀書,陶冶老師的生活情趣,促進(jìn)教師的精神、氣質(zhì)和品性得到進(jìn)一步提升,努力建設(shè)教師的'精神家園。

  三、活動主題

  主題:“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應(yīng)用”;

  四、參加對象

  全體教師。

  五、活動形式

  教師讀書活動采取自主閱讀、團隊閱讀、評比展示、交流分享的形式進(jìn)行。

  六、組織機構(gòu)

  成立教師讀書活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:廖留斌(校長):全面負(fù)責(zé)組織開展讀書活動。 副組長:王永輝(副校長):負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作; 成 員:曹利紅:負(fù)責(zé)讀書活動日常工作;

  七、活動進(jìn)度安排

  見附件

  八、活動要求

  1.學(xué)校高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),組織力量,緊密配合,努力營造讀書氛圍,推進(jìn)讀書活動的廣泛深入開展。

  2.注重讀書團隊的建設(shè)。依托教研組建設(shè)學(xué)習(xí)共同體。 3.確保讀書質(zhì)量。讀書團隊和教師個人應(yīng)有明確的讀書計劃,每位教師應(yīng)完成一定數(shù)量的讀書筆記和札記,并結(jié)合教育教學(xué)工作實際,撰寫一篇有質(zhì)量的心得體會。

  4.創(chuàng)新讀書形式。有效地利用教師業(yè)務(wù)時間、節(jié)假日及暑期,積極開展靈活多樣的讀書活動,如“讀書論壇”等。在學(xué)習(xí)方法上要做到個人自學(xué)與團隊學(xué)習(xí)相結(jié)合、精讀與泛讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。

  九、保障措施

  1.學(xué)校把教師讀書活動納入年度教育工作目標(biāo)考核,確保讀書活動的順利開展。

  2.學(xué)校落實教師讀書活動經(jīng)費,為教師讀書活動創(chuàng)造條件。 3.認(rèn)真落實責(zé)任。校長負(fù)責(zé)檢查中層干部的讀書情況,中層干部負(fù)責(zé)檢查教師讀書情況。

  4.學(xué)校設(shè)立教師讀書活動優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團隊獎項。

  5.參加讀書活動的教師,按規(guī)定計算繼續(xù)教育學(xué)時,并納入教師的年度考核。

活動實施方案 篇3

  為貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動的通知》的文件精神,進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,努力辦讓人民滿意的學(xué)校,結(jié)合“一校制”實際情況,特制訂學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動方案(附后),“課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬家”活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):

  通過“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的'教師隊伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐,促進(jìn)學(xué)校與教師的同步發(fā)展,提高師德師能。

  以“構(gòu)建生本課堂”為核心,依托《導(dǎo)學(xué)練案》,通過“課內(nèi)比教學(xué)”活動的開展,積極構(gòu)建生本課堂教學(xué),搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺,促進(jìn)教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)能力,使教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。

  以“促進(jìn)和諧發(fā)展”為目標(biāo),通過“課外訪萬家”活動的開展,引導(dǎo)家長形成科學(xué)教育觀,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,在家校間、師生間搭建愛與智慧的橋梁,共促教育和諧發(fā)展,辦好人民滿意的學(xué)校,規(guī)劃方案《“課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬家”活動實施方案》。

  二、活動主題:

  錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長

  三、活動主要內(nèi)容:

  以“錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長”為主題,分學(xué)科開展課內(nèi)比教學(xué)活動。比賽包括說課和講課兩個環(huán)節(jié),說課主要闡述對課標(biāo)及教材的理解,對學(xué)生基礎(chǔ)及特點的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過程設(shè)計等。講課重點展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與知識功底,教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力,特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實驗操作等方面。

  以“學(xué)為人師,行為世范,德誠為本,業(yè)勤為先”為主題,開展“課外訪萬家”活動,要求學(xué)校全部參與、教師全部參與、對學(xué)生家庭全部進(jìn)行家訪。個案分析的定期回訪活動,科學(xué)分析家訪對象,研究制定教育策略,認(rèn)真書寫家訪手記,提高家訪活動的針對性和實效性,促進(jìn)家訪活動長效機制的建立。

  三、活動組織機構(gòu)

  為確!罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動取得成效,促進(jìn)學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  “課內(nèi)比教學(xué)”活動由 負(fù)責(zé),“課外訪萬家”活動 負(fù)責(zé)。

  四、活動安排:

  詳課內(nèi)比教學(xué)活動方案及課外訪萬家活動方案。

活動實施方案 篇4

  一、活動目的:

  讀書可以育德、勵志、啟智、明史,對全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)、對促進(jìn)學(xué)生健康成長有著積極而又重要的意義。根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年南京市中小學(xué)生“讀書節(jié)”活動的通知》的相關(guān)精神與要求,決定在師生及家長中開展20xx年“讀書節(jié)”活動。通過活動,營造良好的讀書氛圍,豐富校園的文化生活,激發(fā)老師、學(xué)生、家長讀書的興趣,讓他們享受讀書的快樂,獲得智慧和啟迪。

  二、活動主題 閱讀暢享 共同成長

  三、活動時間 4月下旬~10月底

  四、活動對象 全體師生及家長

  五、活動原則 全員參與、家校結(jié)合、內(nèi)容豐富、形式多樣

  六、組織機構(gòu)

  組 長: xx

  副組長:xx

  組 員: 、全體班主任、語文老師

  七、活動安排

  第一階段:宣傳發(fā)動階段

  1.讀書節(jié)開幕式,上報方案。

  2.營造氛圍,掛出橫幅。

  橫幅內(nèi)容:

  閱讀暢享 共同成長

  3.櫥窗、黑板報宣傳:

  4. 電子顯示屏

  第二階段:活動實施階段4月下旬至10月

  1.班級主題活動

  (1)開展一次以誦讀經(jīng)典,弘揚國學(xué)為主題的主題班會活動。

  5、6月份各班自定時間,邀請政教處領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)班觀摩評比

 。2)開辦一個班級圖書角。

  5月20日前各班辦好,政教處領(lǐng)導(dǎo)查看,評出學(xué)校一二三等獎。平時要更新書籍, 要求有具體的借書記錄流水賬本。

 。3)黑板報“讓讀書成為我們的一種習(xí)慣”

  通過黑板報,向同學(xué)們介紹更好更多的讀書方面的知識。5月28日檢查

 。4)發(fā)放讀書記錄卡和“告家長書”,調(diào)查學(xué)生家庭藏書情況

  倡導(dǎo)親子共讀,營造家庭讀書氛圍。(家長學(xué)校活動時下發(fā))

 。5)以班集體為單位,制定好班級學(xué)生閱讀計劃,同時幫助每個學(xué)生制定閱讀計劃;

 。ㄘ(fù)責(zé)人:各班語文教師)

  2、學(xué);顒优c競賽

 。1)學(xué)校成立教師讀書社團,以師為范,積極引領(lǐng);

  (2)充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,動員廣大家長參與到讀書節(jié)活動中來,突出“親子閱讀”主題;

 。3)充分利用“讀書節(jié)”活動專題網(wǎng)站(。動 員學(xué)校師生和家長積極參與網(wǎng)上“讀書節(jié)”活動,積極主動參與南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”活動專題網(wǎng)站中的.“亮點聚焦”、“學(xué)校讀書節(jié)活動方案”、“區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)頁評比”等欄目活動;動員教師參與“教師讀書沙龍”“好書推薦”等欄目活動,組織學(xué)生及家長參與“主題征文”“學(xué)生讀書沙龍”“好書推薦”“好句 推薦”、“好段推薦”等欄目活動。要將活動從生生閱讀、師生閱讀,逐步向親子閱讀延伸,形成校內(nèi)外、學(xué)校家庭協(xié)調(diào)的良好氛圍,進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)工作路徑。

  (4) 組織參加“中國移動杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”主題征文活動。

  (5)組織參加南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語征文活動。

 。6)組織一次師生讀后感優(yōu)秀作品評選活動。

 。7)舉行一次講故事比賽(各班不少于兩名學(xué)生、9月)

  第三階段:評比展示階段(10月)

  1.評比“書香班級”、“讀書明星”、“書香家庭”

  (以班級讀書小結(jié)和提供的讀書資料為準(zhǔn))

  2.表彰各活動中的優(yōu)勝者。

活動實施方案 篇5

  一、活動背景與目的

  在慶祝建國六十周年之際,為了讓全校教職工和青少年學(xué)生客觀的了解祖國的崛起和奮戰(zhàn)發(fā)展歷史,以比較直觀的形式體會到六十年來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化,引導(dǎo)廣大青少年用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會,見證祖國發(fā)展變化的人與物,再一次感受那革命的氣勢,人民的愿望,偉大的力量,歷史的足音。進(jìn)一步培養(yǎng)青少年學(xué)生的責(zé)任意識、感恩意識,弘揚中華民族偉大的民族精神,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生“我愛祖國”的愛國熱情,特制定慶;顒泳唧w實施方案,積極開展“慶祝建國六十周年”主題宣教活動。

  二、活動時間

  20xx年9月————20xx年10月

  三、活動內(nèi)容

  1、考察尋訪找變化。

  以少先隊為主題活動載體,通過采訪、交流、參觀等活動深入社會各層面,用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找,發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在建國六十年中的變化和發(fā)展。

  (1)學(xué)校以政治課作為載體,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)形勢教育,以改革開放三十周年為教學(xué)內(nèi)容,在課堂上組織學(xué)生觀察、討論、探究、實踐,幫助學(xué)生了解改革開放政策,了解改革開放的成就。

  (2)學(xué)校少先隊組織積極少先隊員以主題班會、班級黑板報和學(xué)校宣傳欄等形式開展“慶祝建國60周年”各種主題宣教活動,幫助學(xué)生更深切的體會和感悟。

  (3)開展慶祝建國60周年暨改革開放三十周年愛國主義讀書征文比賽活動。通過讀書,引導(dǎo)學(xué)生和爸爸媽媽比童年,幫助學(xué)生用心發(fā)現(xiàn)身邊的變化,感受身邊的幸福,學(xué)會用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)平凡生活中的.快樂;或通過參加相關(guān)社會實踐活動,談一談自己的想法與感觸,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的;還可規(guī)劃一下,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。

  2、多種形式抒情感。

  在進(jìn)行深入尋訪、了解的基礎(chǔ)上,以“慶祝建國60周年”為主題,開展豐富多彩的系列活動,交流考察成果,抒發(fā)內(nèi)心情感。號召廣大學(xué)生通過憶過去、比今朝,感受祖國翻天覆地的變化,用自己的方式描繪和贊美祖國的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進(jìn)人物的風(fēng)采,記錄和反映祖國日新月異的發(fā)展進(jìn)步,表達(dá)對祖國、對家鄉(xiāng)的真摯情感,進(jìn)一步激發(fā)全校教職工和青少年學(xué)生的愛國情感。

  具體活動包括:

  (1)舉辦“巨變的中國”為主題的主題班會、黑板報評比(9月份);

  (2)邀請離退休老干部作“追憶中國”專題講座(9月份);

  (3)采訪教育系統(tǒng)老前輩,感受教育事業(yè)的巨變(9月份);

  (4)走訪工廠、敬老院,感受祖國日新月異的變化(10月份);

  (5)開展以“家鄉(xiāng)新變化”為主題的社會實踐活動(9、10月份);

  (6)慶祝建國60周年暨全校學(xué)生歌詠比賽(10月份):

  3、班級‘組織優(yōu)秀獎”評選表彰

  以上6項活動全部結(jié)束后,由校長室牽頭開展班級活動“組織優(yōu)秀獎”評選表彰工作。要求以班為單位,根據(jù)活動要求,在廣泛宣傳和發(fā)動的基礎(chǔ)上,開展校級競賽活動,然后按具體活動文件要求做好擇優(yōu)評選,一看班組織參與情況,二看活動質(zhì)量水平,最后綜合評選出“校慶祝建國六十周年主題宣教活動先進(jìn)班級”進(jìn)行表彰。

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