[精華]活動方案
為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精華]活動方案](/uploads/00/bbeeb6afb7bdb0b83_5f06f68f05d9d.jpg)
活動方案 篇1
萬圣夜為每年的10月31日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)日主要流行于西方國家的英語世界里，為了讓孩子們能在英語世界里度過一個快樂的夜晚，結(jié)合xx機構的教學特色，特設此活動方案：
活動目的：
1、讓孩子們進一步了解西方的文化特色，感受西方國家的風俗節(jié)日
2、讓孩子們在快樂的環(huán)境中學英語，講英語
活動時間：XX年xx月xx日 18：00—20：00
活動地點：xx機構學校xx機構校區(qū)
活動準備：
1、市場人員負責宣傳工作，在附近各個小學及社區(qū)做宣傳活動，并帶領家長和孩子前來參加活動
2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬圣節(jié)的由來及風俗節(jié)日等。并發(fā)邀請卡，邀請學員的好朋友一起來參加。
3、行政做好此次萬圣節(jié)活動的支出預算并負責采購；
現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、活動教室準備一些與萬圣節(jié)有關的圖案，例如：南瓜、稻草人、動畫人物等，并貼在墻上。
2、每位老師都準備一些糖果，已備發(fā)給孩子
3、音樂放著trick or treat英文歌曲
活動內(nèi)容及環(huán)節(jié)：
1、活動前一天進行彩排，熟悉活動現(xiàn)場
2、活動當天所有員工提前一個小時到校，做好最后的準備工作
3、活動當天上午布置好下午活動現(xiàn)場，行政準備好新到訪表格及老學員簽到表
4、活動開始時安排老師做一下簡單的介紹，家長安排參加家長會。負責人：蘆麗芳
游戲一：真人連連看，負責人：xx（cece）
游戲說明：由一組學員并排站好，前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案，（圖案均是總部提供的圖片）由一個學員a學員在前面猜，當老師喊“begin”2排的學員將自己面前的牌子顯示給a學員看，3秒鐘后老師喊“stop”2排學員立刻背對著a學員，下面由a學員將圖案相同的'說出來，說對了掛圖案學員蹲下，說錯了學員不動。道具需要：帶圖案的牌子及糖果，老師準備。
游戲二：拼圖游戲，負責人：xx（anna）
游戲說明：此游戲用到投影儀和mimio，孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖，（分組比賽）道具已有。
游戲三：吹面粉游戲，負責人：xx（rita）
游戲說明：在一張桌子兩邊各站一名學員，桌子上放一小碗，小碗里放滿面粉，面上有一乒乓球，兩邊學員互相吹，誰先將乒乓球吹到碗外面誰就勝利。（目的在于最后每個孩子臉上都有白色面粉，更有萬圣節(jié)氣氛。）道具需要：一包面粉，一個乒乓球，糖果
游戲四：化妝游戲，負責人：xx（melody）
老師給每個學員化妝，化成各式各樣的符合萬圣節(jié)活動的妝，道具需要：一盒化妝筆
最終活動：
1、四個教室的孩子聚在一起，外教講解西方萬圣節(jié)的trick or treat，孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學員之間也可互換。
2、t臺秀，活動前幾天會通知學生裝扮自己，當天也有一個化妝的環(huán)節(jié)，最后會在走廊有一場t臺秀。（可邀家長參與）
活動流程：
1、前臺登記到訪的新學員和老學員的登記工作，并將學員們分成四組；
2、活動開始時主持人歡迎大家到來，并講解當天的流程宣布開始；
3、由每個游戲負責的老師和其助手將孩子們領到各個教室去準備做游戲；
4、市場專員負責做宣傳活動；
5、helen負責各位老師組織游戲的溝通與銜接，控制好四個教室。
6、教務老師負責帶隊，配合老師組織游戲。
7、游戲結(jié)束后外教簡單介紹trick or treat，孩子們互相換糖。
8、孩子們的t臺秀（利用xx機構校區(qū)長長的走廊），最后可邀請家長參與。
9、前臺老師負責照相。
活動方案 篇2
小托班圣誕美語月活動安排：
參加班級（苗苗班、蓓蓓班、朵朵班、仔仔班、蕾蕾班、芽芽班、嘟嘟班、毛毛班、豆豆班）
12月10日 ——12月14日圣誕慶�；顒忧捌跍蕚涔ぷ鳎變簣@托班圣誕活動方案。
1、各班學習有關圣誕的英文歌曲、律動，在美語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內(nèi)容。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。（可以發(fā)動家長一起收集有關圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里）。
3、和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來裝飾教室。
4、發(fā)動家長在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。
5、在美語聊天時滲透有關圣誕節(jié)的歌曲、兒歌等。
6、國際小班美語演講比賽。
12月17日——12月22日圣誕環(huán)境創(chuàng)設。
1、老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進行裝飾。
2、老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡，互贈小朋友或懸掛在教室里。
3、老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。
4、在教室里布置一面祝福墻，請家長把對幼兒的祝福寫到上面。
5、教給幼兒一些簡單的美語祝福語。
6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物（吃的'為主，包裝好拿到幼兒園來）可供活動使用，幼兒教案《幼兒園托班圣誕活動方案》。
7、可帶領幼兒到走廊上或其他班級感受過節(jié)的氣氛。
12月24日上午 各班慶圣誕活動
一、9：00——9：30開幕式：主持人（蓋燕）負責人：姚薇，秦建蕊
1、老師組織幼兒和家長到一樓和二樓大廳集合。
2、主持人致開場詞。
3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲，請幼兒跟家長一起互動。
4、圣誕老人出場，跟幼兒和家長一起互動。
5、主持人宣布慶圣誕活動開始。（放禮花）
6、老師組織家長和幼兒返回各自的教室。
二、9：30——9：50老師組織活動
1、班主任教師做一學期工作總結(jié)。
2、老師向家長提出活動時的注意事項。
3、熱身活動：各班老師組織家長和幼兒一起玩小集體游戲。
4、拼盤活動準備。
三、9：50——10：30制作拼盤，評比。
1、老師擺放桌子（在桌子上鋪上桌布），把所有的材料放到桌子上。
2、以家庭為單位自由制作水果拼盤。
3、把制作好的拼盤擺放到一起，老師組織家長和幼兒進行評選活動（每個家庭發(fā)兩個小星星卡片，喜歡那個拼盤就把小星星放到哪個拼盤的旁邊）。
4、給前三名家庭發(fā)獎品，給其他幼兒發(fā)鼓勵獎（奶）。
10：30——10：40發(fā)禮物
各班發(fā)放禮物
A、把禮物吊到天花板上，由家長拿給幼兒。
B、把禮物貼到教室的墻上，幼兒自己選擇。
C、請圣誕老人來發(fā)禮物。
10：40——11：40自助餐
1、老師組織家長和幼兒一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。
2、家長和幼兒自行品嘗。
3、活動結(jié)束。
活動方案 篇3
一、指導思想
以礦發(fā)1、2號文件為指導，堅持“整體規(guī)劃，統(tǒng)一安排，技術領先，管理科學”的原則，秉承“看準的事快定，定了的事快辦，辦就辦好”的'工作理念，強力推進工作負責制和管理創(chuàng)新，認真開展“保安全、促生產(chǎn)、抓接續(xù)、保目標”為主題的安全生產(chǎn)活動，把各項工程謀劃好、組織好、實施好，確保一季度各項任務目標全面完成，實現(xiàn)“首季開門紅”。
二、工作目標
1、安全：實現(xiàn)安全生產(chǎn)，杜絕重傷及以上人身傷害事故和重大非人身事故。
2、礦建：新春井基本計劃進尺540米，目標進尺585米：其中一月份基本計劃進尺210米，目標進尺225米；二月份基本計劃進尺105米，目標進尺120米；三月份基本計劃進尺225米，目標進尺240米。左鳩戛井基本計劃198米，目標進尺285米：其中一月份基本計劃進尺60米，目標進尺90；二月份基本計劃進尺54米，目標進尺75米；三月份基本計劃進尺84米，目標進尺120米。
3、土建：2#宿舍樓、招待所、食堂完成主體工程施工，礦辦公樓開工建設；完成明渠設計并著手重要地段施工。
4、安裝：①完成新春礦主扇風機及配套設施安裝；
�、谕瓿�35kv地面永久變電所及兩個永久線路架設和系統(tǒng)調(diào)試，具備驗收和供電條件；
�、弁瓿勺篪F戛排矸系統(tǒng)安裝，并正常使用。
三、保障措施
（一）組織機構
為確�！笆准鹃_門紅”活動順利開展，礦成立“首季開門紅”活動領導小組：
組長：礦長
副組長：總工程師、各副礦長
成員：各副總工程師及各科室、區(qū)隊主要負責人
領導小組負責一季度活動領導和組織工作，重點協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)過程中的重大問題，確保人、財、物供應及時到位。工程科負責考核驗收各項目標任務的完成情況。
（二）具體措施
1、強化措施，切實抓好薄弱環(huán)節(jié)、特殊時期的安全管理
�、乓患径冗m逢兩節(jié)一會特殊時期，人員流動性大，思想情緒較為活躍，是安全生產(chǎn)管理的重要時期，因此相關管理人員必須提前做好職工的安全思想教育工作，加強人員管理，嚴禁酒后人員下井，杜絕值班人員喝酒、脫崗，一旦發(fā)現(xiàn)將按嚴重“三違”處理，情節(jié)嚴重者給與辭退。同時加強領導帶班和24小時值班制度，帶班人員必須強化現(xiàn)場隱患排查和人員管理，確保安全生產(chǎn)。
⑵針對新春井二期工程及左鳩戛斜井建設實際情況，做好下山提升運輸系統(tǒng)安全管理工作。首先在提升運輸方案選擇、設備選型上要充分考慮，安全系數(shù)要保證，提前做好相關安全設施的加工、購置和安裝工作，保證靈敏可靠。其次加強提升運輸設備及安全設施的定期檢查、檢修工作，確保設備完好，杜絕帶病運行。
⑶加強特殊時期、薄弱環(huán)節(jié)的安全檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)并消除隱患。節(jié)日及檢修期間要舉行覆蓋地面和井下各地點的安全大檢查活動，地面重點檢查冬季四防、火工品儲藏等工作，井下重點檢查頂板、防治水、爆破施工、機械運輸設備設施及人員行為規(guī)范等，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場能夠整改的必須立即落實，不能立即整改的`限定時間并按期檢查。
�、燃哟蟆叭`”查處力度，狠反“三違”，杜絕違章指揮、違章作業(yè)。 ⑸根據(jù)我礦瓦斯較高，地形地質(zhì)條件相對較復雜的情況，要不斷加強廣大干部職工的安全、技術和技能培訓，提高全員素質(zhì)，提升全礦安全技術管理水平。并根據(jù)井巷開拓、延伸超前做好隊伍引進、補充準備工作，著力抓好人員管理
和班組隊伍建設。施工隊主要管理人員要高度重視人員管理問題，注重班組長的選拔、培養(yǎng)、管理，開展好班組建設活動，抓基層、打基礎，練基本功，對部分技術骨干和熟練工種，通過多種方式和激勵機制，提高班組的歸屬感及綜合素質(zhì)，進而有效促進班組、區(qū)隊隊伍的穩(wěn)定。
2、采取各種措施、統(tǒng)一步調(diào)，有效保證井巷開拓，保持正常生產(chǎn)
�、鸥鲉挝灰獜娀瘯r間觀念、任務觀念，充分認識到生產(chǎn)正常是保證經(jīng)濟效益和人員穩(wěn)定的基本前提，尤其綜合工區(qū)要抓好每天的掘進生產(chǎn)，以天保月，促進全年任務的完成。
�、聘鶕�(jù)新春、左鳩戛礦下山階段掘進情況，充分考慮下山坡度、斷面和巖性情況，優(yōu)化提、運設計，確保提升運輸方式合理。及時優(yōu)化調(diào)整運輸路線，減少運輸環(huán)節(jié)和人員占用，加大提運能力，確保掘進迎頭排矸及時，快速掘進；同時根據(jù)確定的提升運輸方式，提前做好相關設備的購置和準備工作，保證在不影響采區(qū)巷道施工的前提下，做到早購置 、早安裝、早運行，滿足井巷掘進和生產(chǎn)需要。元月份完成新春礦二期工程開拓設計，確定提升運輸方案；元月上旬完成左鳩戛礦暗槽施工方案和措施編制工作，提前準備相關支護材料，精心組織、優(yōu)化工序、科學施工，確保暗槽施工安全和進度，并做好下山掘進提升設備準備、安裝及地面排矸方案的制定工作。
�、蔷蜻M工區(qū)要針對年關的具體情況，采取積極措施，做好穩(wěn)定人員工作，確保節(jié)后人員按時到位，各工種配備齊全，保證安全安全、正常生產(chǎn)；3月上旬做好隊伍引進工作，并保證引進隊伍質(zhì)量，確保各準備巷道、措施工程及時開工。
�、裙こ碳夹g人員對地質(zhì)條件變化時，要加強地質(zhì)預測預報和指導工作，及時調(diào)整施工方案和支護設計，工區(qū)按照相關指令和措施要求，不折不扣認真組織生產(chǎn)實施，切實做到落實有效。
�、杉訌姮F(xiàn)場環(huán)節(jié)管理，重點解決影響甚至制約掘進進度的關鍵問題。工程管理人員要利用好調(diào)度會議、安全例會、技術例會等會議，調(diào)度掌握并及時協(xié)調(diào)解決現(xiàn)場施工中存在的焦點、難點問題，疏通影響環(huán)節(jié)，理順工作思路，優(yōu)化施工工序，提高勞動效率。
3、超前謀劃、提前準備、精心組織、科學施工，確保各項工作穩(wěn)步有序進行
�、抛龊玫V建、土建、安裝三類工程計劃、協(xié)調(diào)、細化、分解工作，嚴格落實作業(yè)計劃，確保三類工程合理有序開展，以土建、安裝保礦建，以礦建促土建、安裝，確保各生產(chǎn)及輔助系統(tǒng)建設如期有序進行。繼續(xù)堅持“土建三類工程排隊”辦法，合理調(diào)配場內(nèi)設備材料，確保各項建設順利進行。
�、朴谰霉╇姟猴L、壓水系統(tǒng)形成前，做好臨時供電、供風、供水系統(tǒng)的安裝、改造工作，確保風、水、電正常供給，負荷、壓力滿足生產(chǎn)需要。永久供電、壓風、壓水系統(tǒng)形成后，要排定切實可行的改造計劃，確保不影響生產(chǎn)或最大限度減少影響。
4、加強制度建設，強化文件學習，提高專業(yè)水平。
制度建設是一個制定制度、執(zhí)行制度并在實踐中檢驗和完善制度的理論上沒有終點的動態(tài)過程，從這個意義上講，制度沒有“最好”，只有“更好”。科學的積極制度的建立，能降低“風險”、堅持“勤奮”、督促“改進”、促進“發(fā)展”。因此必須加強當?shù)卣�、上級文件、安全�?guī)程規(guī)定的學習，并根據(jù)相關要求和工作需要制定符合本礦實際，切實可行的一系列約束、規(guī)范、獎懲激勵制度，著力構建科學的制度體系，并排定學習計劃，組織人員進行學習，以制度促規(guī)范，以制度促提高，以制度保安全。
5、加大工作考核力度，扎實推進各項工作
工程科及考評單位要根據(jù)月度生產(chǎn)作業(yè)計劃及臨時下達的生產(chǎn)任務，做到班匯報、日調(diào)度、旬小結(jié)、月總結(jié)、月考核。各類考核制度和文件要齊全，切實可行，考核工作要嚴密、及時，覆蓋全面，能夠增強干部職工的責任感和危機感，激發(fā)干部職工的拼搏進取、與時俱進、奮發(fā)向上的熱情，真正起到鞭策后進、激勵先進、促進工作的目的。有利于提高工作人員的積極性和干部職工的整體素質(zhì)。
6、以質(zhì)量標準化建設為總抓手，提升現(xiàn)場施工質(zhì)量
�、派钊腴_展安全質(zhì)量標準化活動，按照質(zhì)量標準化考核評級標準，加強工程質(zhì)量檢查，在進行安全檢查的同時檢查工程質(zhì)量，將平時檢查與月底驗收檢查相結(jié)合，嚴格驗收標準和工程質(zhì)量評級，使工程質(zhì)量評級與工程結(jié)算款掛鉤，
提高施工單位的質(zhì)量意識。嚴格落實工程質(zhì)量責任追究制，對出現(xiàn)工程質(zhì)量問題的工作面，對跟班領導給予相應處罰，提高跟班領導的責任意識，對現(xiàn)場存在的安全質(zhì)量隱患必須嚴格落實整改，在第一時間、第一地點關好工程質(zhì)量。從而達到由靜態(tài)質(zhì)量達標向動態(tài)質(zhì)量達標，由檢查型達標向常規(guī)化達標的轉(zhuǎn)變，全面提高礦井質(zhì)量管理水平。
⑵開好“三個會議”推動安全質(zhì)量標準化上水平、上臺階。一是開好“精品工程”現(xiàn)場會，正向激勵全礦干部職工的質(zhì)量觀念；二是開好“劣質(zhì)工程”反面會，激發(fā)干部職工抓好安全質(zhì)量的信心和決心；三是開好月度質(zhì)量總結(jié)會，積極查找工程施工過程中存在的問題和不足，不斷改進施工方式方法，推動施工質(zhì)量持續(xù)改進。
�、莿�、靜態(tài)驗收相結(jié)合。讓施工單位面臨“時時要驗收、班班要迎檢”的壓力感和緊迫感，從而達到工程質(zhì)量滲透施工的全過程、全天候的目的。
7、嚴格鉆探施工，適時補充勘探，摸清地質(zhì)情況，指導現(xiàn)場生產(chǎn)
加強現(xiàn)場地質(zhì)素描及超前鉆探工作，掌握采區(qū)地質(zhì)構造和巖性情況變化，搞好地質(zhì)預測預報工作，摸清煤層賦存形態(tài)及構造發(fā)育情況，為優(yōu)化井巷開拓、采面布置、支護方式和指導現(xiàn)場施工提供可靠依據(jù)。
8、堅持技術、管理創(chuàng)新，提高掘進生產(chǎn)力和單進水平。積極推廣應用新技術、新材料、新工藝、新設備，根據(jù)使用情況，總結(jié)、積累設計和施工經(jīng)驗，不斷推進技術和管理創(chuàng)新，持續(xù)進行管理改進，確保快速推進、高效施工。新春煤礦順槽及下山掘進要充分考慮，多方學習調(diào)研，引進先進的掘進運輸設備，采用合理的運輸方式，確保生產(chǎn)高效。
四、獎懲辦法
�、倬蜻M工區(qū)：掘進頭面完成月度目標計劃（目標計劃比基本計劃增加10%）獎勵該頭面5000元；掘進頭面完成月度計劃進尺，該頭面不獎不罰；掘進頭面未完成月度生產(chǎn)作業(yè)計劃，對該頭面罰款5000元。如遇當?shù)卣咝酝．a(chǎn)造成當月生產(chǎn)任務計劃未能完成的.，下月在完成月度生產(chǎn)任務的同時，完成上月所欠生產(chǎn)計劃，將返還所罰款項的50％，季度生產(chǎn)任務計劃完成，所扣罰款項全額返還。
活動方案 篇4
活動時間：
20xx年X月X日上午
活動地點：
XX幼兒園
活動目的：
1、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。
活動宗旨：家園同樂，健康和諧或把握今天，創(chuàng)造明天
活動要求：
1、教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的'設計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
活動及班級安排：
1、中班：五大領域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、做好早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動作整齊，有力，秩序井然進退場。
3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。
4、通知到位，家長意見反饋表，簽到表。
半日開放具體流程表
7:35—8:15入園、晨檢、晨讀
8:15—8:50早餐
8：50—9：20早操戶外活動
9：20—9：30喝水如廁
9：30—10：00教學活動（一）
10：00—10:10喝水間餐
10:10—10:40教學活動（二）
10:40—10:50喝水如廁
10：50—11:10戶外活動
11：10—11：50午餐及散步
�。�00—12：15睡前故事欣賞
時間環(huán)節(jié)過程及要求：
主班教師配班教師保育員
7：30—8：00晨間接待放輕音樂，熱情接待幼兒和家長，關注幼兒情緒，指導幼兒將個人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長，作簡單交流，記錄有關家長囑托等。提早15分鐘到園，做好能通風，開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作，準備幼兒早餐用具等。
8：00—8：15晨間活動開放自主性游戲區(qū)域，有重點的指導幼兒進行區(qū)域活動或開展經(jīng)典誦讀活動配合指導幼兒開展自主性區(qū)域游戲，給有需要的幼兒提供幫助（入廁、洗手、喝水等）。做好早飯前的準備工作準備幼兒早飯，要求事先盛好飯菜，溫度適宜后發(fā)給幼兒。
8：15—8：50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。
9：00—9：20幼兒早操組織早操活動，精神飽滿，動作規(guī)范到位，積極參與，游戲生動有趣，達到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動，檢查場地安全等。領操，操節(jié)動作規(guī)范到位，與主班教師一致。檢查戶外活動場地情況，視天氣情況及時恰當?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置，并檢查幼兒著著裝情況，鞋帶，衣褲是否整齊。及時給幼兒提供生活上的幫助.
9：30—10：00第一節(jié)教學活動展示主班教師為組織幼兒集中教學配合主班教師做好教學展示，如放輕音樂準備材料等等。及時為有幼兒提供幫助，做好個別指導工作。清洗消毒餐具，衛(wèi)生包干區(qū)工作，配合班級教師進行教學展示提供幫助。
10:00—10:10喝水，吃間餐提出吃間餐時的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。
10：10—10:40第二節(jié)教學活動展示配合配班教師做好教學展示，如放輕音樂準備材料等等。及時為有幼兒提供幫助，做好個別指導工作主班教師為組織幼兒集中教學。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作，配合班級教師進行教學展示提供幫助。
10:50—11:10戶外活動提出游戲前要求，介紹游戲名稱，玩法與注意事項，組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。（入廁、喝水等）；組織幼兒戶外游戲。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助，協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào)，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作。
11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動，安定幼兒情緒；讓幼兒在餐前飲適當?shù)乃岣呤秤�，促進幼兒健康。提醒和指導幼兒有序、正確入廁，洗手等，并配合保育員做好午餐前準備，向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分發(fā)午餐，及時為幼兒添飯菜等。
11:50—12：15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領幼兒散步，幼兒自由談話或由老師引導談話，后幼兒安靜午睡，老師播放睡前故事。了解開放情況，協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具，餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。
活動方案 篇5
一、活動簡介
“5.25”與“我愛我”諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題。5月是青年們的月份，在當代大學理 問題凸顯的今天，選擇這樣一個日子，是有其特殊意義的。今年我國5.25“全國大學生心理健康日”也即將來臨，幾屆以來成功舉辦了我院大學生心理健康日系列活動后，我們將借此機會在我校開展又一屆“5.25大學生心理健康日”活動，本次活動目的是呼吁大學生關注自己的心里健康，追求更高生活質(zhì)量的'意識。并以此掀起社會管制心理健康的熱潮。
二、主題思想
關愛自我，給心里一片晴空
三、活動目的
提高大學生的心理健康水平、關注大學生的心理健康問題、讓更多的人意識到心理健康的重要性、宣傳心理知識、引導健康人生、提高心理素質(zhì)、營造良好的校園心理氛圍，共建文明校園。
四、主辦單位
主辦方：學院心理教育資詢中心
承辦方：建工系心理健康協(xié)會
五、活動對象
學院全體師生
六、活動材料
展板兩塊(用紙包裹)、圓珠筆、簽名筆各5支、紅黃藍綠紫5色紙片(心形)共500張、心理宣傳畫若干、條幅、小獎品若干(為游戲設置獎項)、宣傳單1000份、綠絲帶若干、繩子一根、布條三條(蒙眼用)、氣球100個、氫氣氣筒一個
七、活動地點
紅星禮堂前、二教409
八、活動時間
5月24日——5月25日
九、活動方式
心理學影片賞析、心理游戲、心理健康圖片展、現(xiàn)場心理健康咨、萬人簽名、許愿墻等活動
十、活動經(jīng)費
5.25 活 動 內(nèi) 容
一心理圖片展
活動時間:5月24日至5月25日
活動主題:和諧社會文明校園美麗心靈
活動方式：①圖片的收集(大約15幅心理圖片);
②圖片的制作(噴繪或彩打，圖文并茂)，在硬紙板上用繩子將
圖片排成一排置于禮堂道路兩側(cè);
�、�5名同學做現(xiàn)場圖片解釋
二萬人簽名活動
活動時間：5月24日至5月25日
活動主題：不論年齡、不論專業(yè)、不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。
活動方式：禮堂前橫放寫有宣傳標語的條幅，舉行為時兩天的簽名活動
條幅內(nèi)容：(任選)
“我愛我心——走出心靈的孤島”
“我愛我心美麗心靈文明校園和諧社會”
“健身健心，你我同行，文明校園，你我同創(chuàng)”
活動方案 篇6
活動目標:
1、感受學習的快樂，體驗探索學習的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒初步的邏輯思維能力和自主學習的能力。
3、幫助幼兒在理解序數(shù)含義的基礎上，會用序數(shù)詞表示5以內(nèi)物體排列的次序。初步學習從不同方向確認物體的排列次序。
活動準備:
1、感受學習的快樂，體驗探索學習的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒初步的邏輯思維能力和自主學習的能力。
3、幫助幼兒在理解序數(shù)含義的基礎上，會用序數(shù)詞表示5以內(nèi)物體排列的次序。初步學習從不同方向確認物體的排列次序。
活動過程:
一、出示活動列車，幼兒觀察，說出有幾節(jié)車廂并說出各車廂的顏色。
二、教師出示幾種水果圖片，請幼兒說出名稱。師生共同用水果圖片裝飾“火車”，命名的“水果列車”。裝飾時注意同一水果圖片粘貼到同一節(jié)車廂上。
三、請幼兒欣賞水果列車，說出自己的`水果圖片粘貼在什么顏色的車廂上，這一節(jié)車廂是第幾節(jié)車廂。幼兒在教師的幫助下，學習用序數(shù)描述水果列車，如：第一節(jié)車廂是紅色的，第二節(jié)車廂裝得是香蕉等。
四、請幼兒給住在樓房里的小動物送水果，并說出活動的結(jié)果，如大象住在第幾層，我給住在第幾層的猴子送桃子等，教師根據(jù)幼兒的不同表現(xiàn)提供幫助。
五、播放背景音樂《火車開了》，幼兒5人一組進行游戲。
六、請幼兒活動結(jié)束后與同伴自由交談，說說自己的感受。
活動方案 篇7
一、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮;”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。
二、活動主題
我勞動，我光榮;我能干
三、活動內(nèi)容
(一)宣傳知識
1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。
2、學生舉辦黑板報宣傳。
3、學生自辦手抄報。
4、學生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
(三)我是勞動小當家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(四)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
小學五一勞動節(jié)主題活動方案三
活動目的：
認知目標：使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的`道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?
全班同學(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文�！惶m克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！郀柣�
勞動創(chuàng)造世界�！R克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽�，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準備著!
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
活動方案 篇8
一、活動目的
通過本次科技節(jié)，修建校園濃厚的科技氛圍，引導學生關注平常生活、普及科學知識、拓展科學視野，酷愛科學。讓師生通過科技節(jié)感受科學教育帶來的快樂，踐行“讓每個孩子健康、快樂、成功”的教育理念！
二、活動主題
本屆科技節(jié)以“科技炫亮校園，綠色放飛夢想”為主題，培養(yǎng)學生科技愛好，展現(xiàn)學生創(chuàng)新才能。
三、活動時間
20xx年11月1日——11月30日
四、參加對象：
1——6年級學生。
五、活動內(nèi)容安排：
1、11月10日舉行一次以“科技炫亮校園，綠色放飛夢想”為主題的升旗儀式。
2、級部主題科技活動。
一、二年級：科技手工小制作
作品要求：利用身邊的廢舊材料及所學科學知識原理，在家長的幫助下，制作方便生活、美化生活的作品。
三、四年級：科技小報創(chuàng)作（手抄報）
作品要求：搜集有關的科學小常識和科學小故事等相干內(nèi)容。以8開紙為板面，自行設計、參賽。
五、六年級：科技小發(fā)明
作品要求：意在能利用已學知識和技能動手設計制作富有創(chuàng)意的`作品，重在對學生動手實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，有創(chuàng)新說明（可以小組合作的情勢進行參賽）。
3、參賽要求：以班級為單位，各班交5件以上作品參加學校評比并標明作品名稱、作者姓名和班級、作品先容。
4、評選標準
a、新奇、實用、創(chuàng)新。
b、選題、設計原理、制作的科學性。
六、活動進程
本活動分為三個階段
（一）第一階段：宣傳發(fā)動階段（11月1日—1月8日）
�。ǘ┑诙A段：活動實施階段（11月8日—11月24日）
1、各班組織具體實施階段。
2、班主任組織實施，科學、美術等老師結(jié)合學科特點，在某些內(nèi)容上進行輔導。
�。ㄈ┑谌A段：總結(jié)表彰階段（11月25日—11月30日）
1、舉行各類作品展覽。
2、評選科技小明星及科技班級（單項獎、集體獎）。
七、作品上交截止時間
20xx年11月20日（作品同一交到教務處）
八、科技作品展覽時間和地點
20xx年11月25日—11月30日（南一樓西）
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