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活動實施方案

時間:2023-08-13 12:28:48 活動方案 我要投稿

實用的活動實施方案優(yōu)選【5篇】

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的活動實施方案5篇,歡迎大家分享。

實用的活動實施方案優(yōu)選【5篇】

活動實施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  我校將緊緊圍繞教體局、赤眉鎮(zhèn)在全縣、全鎮(zhèn)中小學(xué)開展“中小學(xué)德育專題”系列德育活動的通知要求,牢固樹立“以人為本,德育為先”的教育觀念和“先成人后成才,既成人又成才“的教育觀,堅持“分層次、抓基儲重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色”的工作思路和方法著眼于貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高,著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化,通過加強德育活動建設(shè),以推進(jìn)德育工作首要地位的落實。努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  二、 德育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  我校的領(lǐng)導(dǎo)小組由馬小彪校長任組長,袁保嚴(yán)副校長為分管領(lǐng)導(dǎo),邵高峰主任、李國定主任和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置活動的`開展。

  三、德育活動目標(biāo):

  開展豐富多彩的德育活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人,健康向上。

  四、德育活動內(nèi)容:

  認(rèn)真組織主題活動,寓教育于活動之中

  1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

  結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)等重大節(jié)日,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動,弘揚和培育學(xué)生的民族精神。同時激發(fā)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、法制教育系列活動。結(jié)合法制教育月,響應(yīng)教體局的號召,開展《安全在我心中》系列法制教育活動。加強學(xué)生的法制意識和法制觀念,使其從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。平時以班級為單位,加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)《守則》記《規(guī)范》文明教育,并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為參考教材,利用晨會、班會活動等形式,利用案例進(jìn)行剖析,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強自護(hù)意識和能力。

  3、讀書教育活動。把讀書作為常規(guī)活動,作為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、終身習(xí)慣和成才成人的基礎(chǔ)工程,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,倡導(dǎo)“以讀書為榮,以讀書為樂”。開展“美文背誦比賽”( 背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》)活動。

  4、通過主題隊會、征文比賽、書畫展覽等形式寓教育于活動之中,結(jié)合世界環(huán)境日、地球日、環(huán)保法紀(jì)念日等組織專題教育活動。開展環(huán)境教育實踐體驗活動,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,11月份我校將組織開展環(huán)保小制作比賽、回收舊電池的活動,要求每位少先隊員和家人一起動腦動手,制作環(huán)保方便袋,利用課余時間走上街頭路邊撿拾廢棄的干電池,用自己的模范行動影響家庭,影響社會。

  5、弘揚民族文化、展示民族精神;顒英伲阂谎砸恍幸姽拢和ㄟ^校園廣播,利用晨會時間向全體學(xué)生宣傳公德內(nèi)容的典故、小故事,使學(xué)生感受和體會公德是做人的根本;顒英冢鹤隼卒h式的好少年:同學(xué)們通過廣泛收集雷鋒美德故事,進(jìn)一步了解認(rèn)識這位平凡而偉大的雷鋒叔叔。并把他的這種精神滲透到學(xué)習(xí)生活里,每天走進(jìn)校園見到老師要問好、見到客人要敬禮,說文明話、做文明人。鼓勵學(xué)生每天必須做到。

  6、組織學(xué)生參加社會實踐活動,豐富學(xué)生生活,活躍學(xué)生身心,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。利用春天組織學(xué)生參加“踏春”活動,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng),從而樹立我為建設(shè)新家鄉(xiāng)獻(xiàn)力量的決心。

  7、為激發(fā)學(xué)生參加體育運動的熱情,學(xué)會多種鍛煉身體的本領(lǐng),結(jié)合其身心發(fā)展的特點,將在XX年4月舉行體育比賽。讓學(xué)生走向操場,走近陽光。

活動實施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  高一年級是起始年級,學(xué)生是否具有良好的讀書和學(xué)習(xí)習(xí)慣將決定著他們高中三年是否學(xué)有所成,學(xué)有所用。我們高一年級備課組以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)思想,以“培養(yǎng)讀書習(xí)慣,享受書香人生”為宗旨,以讀書系列活動為載體,大力營造書香校園,把學(xué)生培養(yǎng)成讀書人,為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。

  二、基本原則

  1、與課堂教學(xué)相結(jié)合原則

  教師要結(jié)合教材特點,科學(xué)訓(xùn)練閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物,開拓學(xué)生的知識視野,促進(jìn)知識的遷移,做到課內(nèi)外相互補充,相得益彰。

  2、與語言表達(dá)能力培養(yǎng)相結(jié)合原則

  提倡學(xué)生用日記、讀后感的形式對讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見解,并在讀書活動課上進(jìn)行交流。通過讀寫聽說的緊密結(jié)合,提升學(xué)生的語言表達(dá)能力。

  3、與學(xué);顒酉嘟Y(jié)合原則

  廣泛參與學(xué);顒,為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。 4、與德育相結(jié)合原則

  讀書活動要與培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合,讓書籍潛移默化地影響學(xué)生的心靈,促使學(xué)生樹立為中華民族振興而讀書的遠(yuǎn)大志向。

  5、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合原則

  學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中進(jìn)行專題研究,必然要廣泛查閱大量書籍資料,這樣會進(jìn)一步增強學(xué)生閱讀的主動性和積極性。要積極引導(dǎo)學(xué)生讀生活、讀社會、讀人生。

  6、與本土文化教育相結(jié)合原則

  要堅持閱讀的本土化特色,開展本土文化教育,把《西安這座城》、《平凡的世界》等列入閱讀推薦篇目,讓本土文化閱讀成為閱讀活動的重要內(nèi)容。

  三、閱讀的內(nèi)容和形式

  1、古詩文閱讀

  中國的古典詩詞博大精深,內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),其中包含著很多哲理。在小學(xué)段背誦一定數(shù)量的古典詩文,有利于陶冶學(xué)生情操,加強自身修養(yǎng),豐富學(xué)生的思想世界。

  2、名著閱讀

  引導(dǎo)學(xué)生尤其是初中生積極閱讀中外經(jīng)典名著,包括文學(xué)、人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)等,吸取人類精神文明的成果。

  3、時文閱讀

  在提倡學(xué)生經(jīng)典閱讀的同時,可安排一定量的'時文閱讀。所謂時文是指富于時代氣息、體現(xiàn)時代特點的文章。

  4、科普閱讀

  指導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識和科學(xué)精神。

  閱讀的主要形式有書面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生多種感覺渠道共同參與的一種喜聞樂見的閱讀方法。如:廣播小說、電視詩歌、散文欣賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時尚。

  四、具體措施

  1、學(xué)生個人要制定讀書計劃,并認(rèn)真加以落實。建立讀書個人檔案,用于記錄自己每學(xué)期的讀書內(nèi)容和成效。

  2、要充分利用好晨讀時間,合理安排晨讀和閱讀的內(nèi)容。

  3、教師要率先垂范,帶頭背誦和閱讀,在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書筆記。

  4、課任教師要對學(xué)生的讀書篇目和方法進(jìn)行指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)典型,及時推廣;發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

  5、每個班先自行開展活動,班內(nèi)交流推廣,之后(初步定在本學(xué)期的第十一周)再進(jìn)行年級交流,并以展板的方式和現(xiàn)場交流的方式呈現(xiàn)閱讀成果。

  組織全校師生廣泛開展讀書活動。搞好讀書活動的組織協(xié)調(diào)工作,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題,動員教師和家長參與到學(xué)生的讀書活動中來。按照擬定的活動方案,有條不紊地開展工作。教師的讀書與反思要加入教師的業(yè)務(wù)考核,學(xué)生的讀書情況要列入學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。

活動實施方案 篇3

  一、活動主題:團(tuán)結(jié)合作、運動健身

  二、活動地點:龍泉陽光城

  三、活動時間:20xx年3月27日(人數(shù):47人)

  四、活動具體時間安排:

  09:00 ——各隊隊長清點人數(shù)(名單見附件二)

  09:05——從公司出發(fā)

  10:00——到達(dá)目的地

  10:05——開始集體趣味游戲活動(規(guī)則詳見附件一)

  a、火車賽跑

  b、跳長繩比賽

  c、過龍門

  12:00 ——午 餐

  觀湖餐廳(頒發(fā)xx年度全勤獎)

  3:30——體育活動

  保齡球1個道(2小時13:30)

  羽毛球2個場地(各1小時13:30)

  乒乓球2個桌(各1小時13:30)

  網(wǎng)球1個場地(2小時13:30)

  壁球1個場地(1小時13:30)

  18:00—— 晚 餐

  18:30——返回成都

  五、注意事項:

  1、因本次活動以健身運動為主體,請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。

  2、羽毛球、網(wǎng)球項目需付租拍費(羽毛球:6元/只、網(wǎng)球:8元/只),有拍者建議自帶。

活動實施方案 篇4

  一、活動目的

  為切實推進(jìn)“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,提高學(xué)生身體素質(zhì),牢固樹立“健康第一”的理念,豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)生真正成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。特制訂本方案。

  二、活動內(nèi)容與對象

  1.根據(jù)我校的'具體情況,活動內(nèi)容開展如下:田徑、籃球、排球、羽毛球、健美操、冬季三項、自行車等。

  2.對象:初一、初二、初三學(xué)生

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:z

  副組長:z

  成員:各班班主任z

  四、活動時間(見附件1)

  五、活動地點及指導(dǎo)教師(見附件2)

  六、活動要求

  1.各班級根據(jù)活動安排表,分項目到達(dá)指定場地進(jìn)行活動。未經(jīng)同意不能隨意參加其他項目。

  2.到達(dá)場地后根據(jù)任課教師的安排進(jìn)行活動。安全第一。

  3.愛護(hù)公物,不能損壞體育器材,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。

  4.如有活動變化,將及時通知各班,如遇雨天,由班主任自行安排。

  鎮(zhèn)新中學(xué)體藝組

活動實施方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以師資建設(shè)為抓手,以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,全面推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,營造人人能夠吟誦,班班讀經(jīng)典的氛圍。并在師生中大力推進(jìn)詩書達(dá)人的校園文化建設(shè)活動。通過各種形式誦讀活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的`優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊中積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  三、具體實施和安排

  (一)誦讀安排:

  1.早課、語文課時間,語文老師組織誦讀。

  2.午間新聞時間,班主任組織學(xué)生誦讀。

  (二)活動安排

  1.三月舉行“國學(xué)潤育”系列活動一 “國學(xué)經(jīng)典集體誦讀活動”:

  (1)初一年級14個班,組成三個方隊集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《笠翁對韻》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。

 。2)初二年級16個班,組成四個方隊集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《關(guān)雎》《無衣》《碩鼠》、《誡子書》、《論語》、《陋室銘》等。

 。3)高一年級組成一個方隊(200人)集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《愛國詩詞》

 。4)高二年級組成一個方隊(50人)集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《春江花月夜》、《古從軍行》

  (5)教師組成一個方隊(50人)集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《古詩十九首·迢迢牽牛星》、《離騷》等

  2.四月“國學(xué)潤育”系列活動二:

  在初中段開展“講古代名人故事”、“國學(xué)手抄報展覽”的詩詞配畫活動

  3.五月“國學(xué)潤育” 系列活動三:

  在高中段開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”、在全校師生中開展“國學(xué)經(jīng)典書法展覽”活動

  4.六至七月“國學(xué)潤育” 系列活動四:

  編輯出版實外西區(qū)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”校本教材,由語文教研組具體負(fù)責(zé)。

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