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學(xué)期計劃

時間:2023-08-13 13:52:56 計劃 我要投稿

【熱門】學(xué)期計劃5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】學(xué)期計劃5篇

學(xué)期計劃 篇1

  本學(xué)期,為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作個計劃,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時安排,并作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按時決搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強(qiáng)上課技能。

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的.課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  四、認(rèn)真批改作業(yè)。

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我要到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

學(xué)期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為“構(gòu)建和諧校園”,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,有效保證師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保校園安全穩(wěn)定。根據(jù)上級文件精神,在不斷總結(jié)完善安全工作的基礎(chǔ)上,制定我校20xx年秋學(xué)期安全工作計劃。

  二、工作目標(biāo):

  以“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。

  三、工作措施:

  (1)健全組織,落實責(zé)任

  建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定校長為安全工作第一責(zé)任人。對照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,層層簽定安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任,為安全工作的落實打下了堅實的基礎(chǔ)。

  (2)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。堅持打擊與防范相結(jié)合、發(fā)揮職能作用與落實責(zé)任制相結(jié)合、安全管理與實施安全教育相結(jié)合、積極協(xié)同公安、城管、工商、居委會等部門,依法嚴(yán)厲打擊影響校園正常教學(xué)秩序的的各類不法行為,切實保護(hù)學(xué)校及師生員工的生命財產(chǎn)安全。

  (3)堅持“預(yù)防為主”的方針,堅持學(xué)校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防擁擠、防踩踏等專項工作。制定工作預(yù)案,做好預(yù)案的演練工作。通過告家長書等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大堤。使我校的安全管理工作得以延伸,提高安全防范的有效性。

  (4)全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合,力保學(xué)校的政治穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

  (5)建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié),以事定人、以人定崗、以崗定責(zé)。

  四、工作要點:

  (一)、提高安全意識,強(qiáng)化制度落實。

  l、全體教職工必須高度重視安全工作。做到每天必提安全,逢會必講安全。將安全落實到學(xué)校工作的方方面面,做到“安全警鐘長鳴”。

  2、加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的.領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作職責(zé),落實學(xué)校各級管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。

  3、建立和完善學(xué)校安全工作制度。在‘精、細(xì)、實”狠下功夫,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產(chǎn)安全。重點要建立和完善學(xué)校校舍、場地、設(shè)備設(shè)施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,門衛(wèi)管理制度,值班制度,學(xué)生在上課期間出校門的請假登記制度、值日教師一日常規(guī)制度、實行上學(xué)放學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人接送制度、安全責(zé)任追究制度等制度,加強(qiáng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。

  4、全面落實“一崗雙責(zé)”、“首遇責(zé)任制”、“安全工作三項制度”、“責(zé)任追究制”等制度。

  依據(jù)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,構(gòu)建學(xué)校安全責(zé)任體系。做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查及時,整改到位。層層簽定“安全目標(biāo)責(zé)任書”,構(gòu)建責(zé)任承諾體系。

  (二)深入開展宣傳教育,努力夯實安全工作基礎(chǔ)。

  1、充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通、櫥窗等宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作人人皆知,“珍愛生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合;安全工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合;安全工作與各項活動相結(jié)合;安全工作與各項評比競賽相結(jié)合;安全工作與家長教育相結(jié)合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

  2、要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,繼續(xù)開展好“安全教育月、周、日”等活動。(1)告誡和警示學(xué)生乘座合格車輛,不搭乘“黑車”和超員、超速車,不拼車上學(xué)。(2)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。(3)加強(qiáng)每天放學(xué)路隊管理;(4)各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內(nèi)容,做到每天晨會課必講,下課前一分鐘必講將安全教育常態(tài)化進(jìn)行(5)學(xué)校通過安全知識競賽,&l

  dquo;珍愛生命、關(guān)注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式,提高安全教育的針對性、實效性。

  3、全體教職工要把對學(xué)生的安全教育做深、做細(xì),班主任要備好安全課、上好安全課,科任教師也要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育并將安全教育的內(nèi)容寫在你日常工作記錄本中,形成資料備查。

  4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的法律法規(guī),按相關(guān)的安全要求,規(guī)范教師的管理行為、教學(xué)行為、各項活動以及全校師生員工的學(xué)習(xí)、生活行為。

  5、加強(qiáng)對校園、校舍和教學(xué)設(shè)施的安全管理。定期(每月一排查,每周一小查)對教室、微機(jī)室、圖書室、實驗室、活動場地、教學(xué)及實驗器材、廁所等進(jìn)行排查;建立安全隱患排查整治臺帳。尤其對電路、疏散通道、校門等安全通道嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。加強(qiáng)對重點部位、重點時段、重點事件的管理,做到人防、物防、技防到位。

  6、加強(qiáng)公共突發(fā)事件應(yīng)急常識教育,抓好衛(wèi)生防疫和疾病預(yù)防工作,組織好突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練工作。

  7、加強(qiáng)體育課、課間活動、集會等的組織管理,堅持查驗兒童預(yù)防接種證,對新生進(jìn)行身體健康檢查,逐步建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,防止學(xué)生參加競技性體育活動出現(xiàn)意外事故。

  8、規(guī)范校內(nèi)外大型活動,堅持大型活動請示審批制度,事先做出周密安排,制定安全工作預(yù)案,保證校內(nèi)外大型活動安全。

  9、通過“全國中小學(xué)安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“愛國衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動,進(jìn)一步培育學(xué)生的安全意識,增長安全知識,提高防范能力。

  10、抓好學(xué)校保安人員的管理工作,經(jīng)常檢查指導(dǎo)學(xué)校保安人員的工作開展,進(jìn)一步完善保安職責(zé),強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  (三)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,加大校園內(nèi)外綜合治理力度。

  學(xué)校安全工作是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會多方面的配合和共同努力,學(xué)校將積極主動與公安、消防、衛(wèi)生、工商、社區(qū)等加強(qiáng)溝通,消除學(xué)校周邊安全隱患,并主動接受相關(guān)職能部門的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。

  (四)完善考評機(jī)制,嚴(yán)格追究事故責(zé)任

  1、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度。本年度將應(yīng)急預(yù)案、一崗雙責(zé)等制度公布為師生所熟知。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行事故報告制度,發(fā)生安全事故要及時上報,決不能漏報和瞞報;同時對發(fā)生事故的責(zé)任人要追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

  3、完善考核評估。學(xué)校將在年末對安全工作進(jìn)行考評,納入教師綜合評定(納入績效工資考核),繼續(xù)實行一票否決。對安全工作認(rèn)識到位,管理到位,無安全事故的個人進(jìn)行表彰;對存在問題個人要限期整改;對指導(dǎo)工作不力、督辦不到位、管理有疏漏;釀成事故的責(zé)任人要嚴(yán)肅處理,決不手軟。

  五、各月份工作要點:

  九月份

  1、制定安全工作計劃,層層簽訂安全責(zé)任書。

  2、組織好開學(xué)安全檢查及隱患整改工作。

  3、出一期安全教育展板,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

  4、法制副校長配備到位,并對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  5、加強(qiáng)校園治安管理力度,特別是大門口的管理,確保師生安全。

  6、結(jié)合學(xué)生的心理困惑,開展心理健康教育。

  7、開展疏散演練活動,并做好相關(guān)安全工作。

  8、發(fā)放“交通安全告家長書“,形成家校管理合力,確保學(xué)生交通安全。

  8、落實“中秋、國慶”假期校園值班。

  十月份:

  1、加強(qiáng)對學(xué)生和教師的消防安全教育。

  2、對學(xué)生開展秋季常見傳染病防治知識教育。

  3、組織各班進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí),并對晨會課的安全教育工作進(jìn)行督查。

  4、組織對中午吃飯學(xué)生進(jìn)行疏散演練,并做好相關(guān)安全工作。

  5、做好安全月查工作。

  十一月份:

  1、對全校進(jìn)行消防安全隱患排查。

  2、進(jìn)行自救自護(hù)教育,培養(yǎng)自救自護(hù)意識。

  3、開展自救自護(hù)及消防演練活動。

  4、進(jìn)行“119消防宣傳日”學(xué)生防火安全教育活動。

  5、做好安全月查工作。

  十二月份:

  1、針對冬季特點進(jìn)行安全教育,注意防寒保暖,預(yù)防感冒,防滑防摔。

  2、開展交通安全,防火災(zāi)等教育活動。

  3、開展“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。

  4、開展反邪教,預(yù)防艾滋病活動。

  5、對安全工作臺帳資料進(jìn)行收集整理,迎接區(qū)局督查。

  二○一六年元月份:

  1、教育學(xué)生遵守交通法規(guī),安全出行,做到文明出行文明上網(wǎng)。

  2、開展冬季安全教育。

  3、總結(jié)以上安全工作的經(jīng)驗,制定下一年的安全工作計劃。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以計算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為主要標(biāo)志的信息技術(shù),作為現(xiàn)代科技革命的基礎(chǔ)和核心,已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當(dāng)代社會產(chǎn)生著重大的影響。它將大大改變我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式乃至思維方式,從而將進(jìn)一步促進(jìn)人類社會的巨大進(jìn)步。

  信息技術(shù)教育是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高適應(yīng)信息社會的能力都具有重要意義。中小學(xué)信息技術(shù)教育是現(xiàn)代信息社會對基礎(chǔ)教育的要求,是教育適應(yīng)21世紀(jì)挑戰(zhàn)的需要,也是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的一個重要突破口。

  二、教學(xué)目的

  信息技術(shù)課的教學(xué)應(yīng)以學(xué)生邊學(xué)邊練為主,讓學(xué)生進(jìn)行自主探究式的學(xué)習(xí)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)后,應(yīng)能較好地掌握獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的方法,使信息技術(shù)成為支持學(xué)生進(jìn)行終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為學(xué)生今后適應(yīng)信息社會的要求打下必要的基礎(chǔ)。

  三、六七年級學(xué)情分析:

  1、六、七年級學(xué)生已經(jīng)上過信息技術(shù)課,具有計算機(jī)的基本操作技能。這個年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計算機(jī),他們的強(qiáng)烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。上個學(xué)期我采取的是課前在教室里上理論課的,交代清楚學(xué)習(xí)要點后再來機(jī)房實踐,效果還不錯,這個學(xué)期要堅持這種教學(xué)方法。同時加強(qiáng)六、七年級學(xué)生的教學(xué)管理,根據(jù)他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動為主,盡量將理論學(xué)習(xí)的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。六、七年級學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式,用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計算機(jī)的系統(tǒng)知識,提倡他們運(yùn)用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中,均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

  四、教學(xué)內(nèi)容:

  根據(jù)學(xué)生實際情況,本學(xué)期重點講授word知識。爭取讓學(xué)生在最短的時間掌握更多實用的知識。

  五、附:落實教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。

  教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實際出發(fā),在開學(xué)初制訂出切實可行的教學(xué)計劃。認(rèn)真落實“五認(rèn)真”具體措施:

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n:力爭集體備課,明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機(jī)實踐。分析學(xué)生情況,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領(lǐng)會大綱精神,鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實際出發(fā)做到十備:一備滲透德育;二備重點突出,突破難點方法得當(dāng);三備信息技術(shù)基本概念;四備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語;五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);六備疑難問題的解決思路;七備信息技術(shù)實驗操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵;八備學(xué)生自學(xué)提綱;九備操作練習(xí)作業(yè)精選;十備課堂教學(xué)的總設(shè)計。

  二、認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學(xué)后記。

  三、認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。

  四、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:對學(xué)過的'每一單元及時進(jìn)行雙基考核,及時分析、指正、查漏補(bǔ)缺。

  五、認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長。

  2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。

  對于優(yōu)秀生可以適當(dāng)學(xué)《信息技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)綱要》以外的知識來充實自己,并在學(xué)習(xí)中逐步形成自己的技能、技巧;對于學(xué)困生在課上、課后給予更多關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長。

  3.教研工作目標(biāo)和計劃。

  積極開展信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研究,通過探討學(xué)習(xí),總結(jié)得失,并將自己的實踐活動轉(zhuǎn)化為理論,學(xué)期結(jié)束時,至少寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或論文。

  教學(xué)時間安排:

  每個活動內(nèi)容安排一課時上機(jī)實踐練習(xí)。

學(xué)期計劃 篇4

  前一階段,我校課題組通過參加區(qū)教育局課題工作會議,明確了我校課題研究的方向。經(jīng)過課題組全體老師的討論,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)將本學(xué)期課題研究工作計劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  1、召開課題工作會議,成立課題研究小組,確定課題研究核心成員,制訂相關(guān)工作計劃。

  2、組織課題組成員學(xué)習(xí)和查閱相關(guān)課題資料。

  3、充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)英語的現(xiàn)狀,在各年級開展有關(guān)調(diào)查分析,為課題研究工作的全面展開打下基礎(chǔ)

  4、與學(xué)生家長取得聯(lián)系,征求家長關(guān)于課題研究方面的意見和建議。

  二、研究原則

  1、實際性原則。課題研究要結(jié)合我,F(xiàn)階段英語教學(xué)的實際情況,開展的研究工作要切實可行,要對英語課堂教學(xué)進(jìn)行拓展和延伸。

  2、創(chuàng)新性原則。課題研究要與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,要在吸收與借鑒的同時形成自己的特色。

  3、指導(dǎo)性原則。進(jìn)行課題研究對我校全體英語教師來說是一次巨大的挑戰(zhàn),對學(xué)生而言也是一種全新的嘗試。在研究過程當(dāng)中要加強(qiáng)指導(dǎo),不能盲目而行。

  4、活動性原則。英語的.交際離不開活動,要在研究過程當(dāng)中通過開展形式多樣、富有實效的活動達(dá)到預(yù)期的效果。

  三、主要措施

  1、召開課題組全體人員會議,制定課題,明確分工。

  2、協(xié)同制訂計劃。

  3、學(xué)生問卷調(diào)查。

  4、調(diào)查數(shù)據(jù)、結(jié)果分析。

  5、告家長書。

  6、英語課外活動小組的成立。

  7、實驗學(xué)生檔案的建立。

  8、課外活動小組開展活動。

  9、課外活動小組成果展示(展示形式待定)。

  10、學(xué)期課題研究工作總結(jié)。

  四、具體安排

  三月份

  1、制訂計劃。

  2、理論學(xué)習(xí)與資料查閱。

  3、分年級學(xué)生問卷調(diào)查。

  4、調(diào)查結(jié)果分析。

  四月

  1、告家長書。

  2、課外活動小組成立。

  3、課外活動小組活動開展。

  五月份

  1、課外活動小組活動開展。

  六月份

  1、課外活動小組成果展示。

  2、學(xué)期課題研究工作總結(jié)。

學(xué)期計劃 篇5

  早上批改小家伙們的臨時家校聯(lián)系本(即方格本),看了看他們的新學(xué)期計劃,覺得很有意思,選了一些有特色的計劃,拿出來和家長們分享一下!

  樂于晨:我要遵守上課紀(jì)律,這樣才能考出好成績,LOOK!小家伙們的新學(xué)期計劃。吃飯時不能講空話,這樣才不會給班級扣分。

  胡畔:爭取改掉粗心的毛病,動作再快一點,跟小朋友們要團(tuán)結(jié),不跟他們吵架!

  胡凱華:每天做作業(yè)的質(zhì)量要好,也要改掉粗心的毛病。我要多鍛煉,多看書,那我的知識就會很多,身體也很好。

  付驍駿:這個學(xué)期里我要"好好學(xué)習(xí),天天向上"。更要取長補(bǔ)短,還要改掉粗心的毛病。我會好好爭取的!

  歐陽斌元:我希望期中、期末數(shù)學(xué)語文都考到95分以上,只要認(rèn)真,不管什么事都能做好的。以后吃飯要講衛(wèi)生,隊伍要排直,不講空話。希望這些愿望都會實現(xiàn)。

  于覲銘:這個學(xué)期我要更加努力,爭取數(shù)學(xué)語文都能拿到雙百。排隊的時候不和別人講空話,平常我要多鍛煉身體,爭取在運(yùn)動會上得第一。

  阮愉開:語文考試作文每次都扣分,以后我要多看作文書。數(shù)學(xué)考試我很粗心,以后要改正這個毛病,新學(xué)期作文《LOOK!小家伙們的新學(xué)期計劃》。我以后要多做運(yùn)動,這樣就不會生病了!

  黃佳偉:我上課要認(rèn)真聽講,回家也要認(rèn)真完成作業(yè),這樣才能得到100分。平時要多看書,多長知識。

  王光昊:媽媽說"你要在學(xué)習(xí)中,再加把勁,下次才能考出一個好分?jǐn)?shù),開開心心帶回家"。我還要鍛煉身體,做一個健康的小朋友。

  王一諾:如果我想考100分,那就要認(rèn)真、慈溪,上課要專心,不能三心二意,復(fù)習(xí)時好好復(fù)習(xí)?荚嚥荒艽中模荒荞R虎,做完考試仔細(xì)檢查。排隊是要整齊,不能歪歪扭扭,吃飯時,不能說話,要安靜。

  羅琳瑛:如果要考出好分?jǐn)?shù)的'話,要努力自覺地做好每一樣作業(yè),上課專心聽講。排隊要排整齊,多做運(yùn)動,多看課外書。在新的一年里要尊老愛幼!

  楊婷婷:我打算考100分,我要加倍努力。就像古人說的"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟"。

  吳盈穎:我要上課認(rèn)真聽講,數(shù)學(xué)口算要加快速度,要多練。我還要擠漿機(jī)舉手。

  侯景元:上課我不可以偷看書,考試不能東張西望的。期末考試我要考100分。

  陳逸帆:考試的時候先把題目讀懂再做,排隊的時候要排整齊,吃飯的時候不要說話,先管好自己再管別人。

  劉嘉偉:我每次考試都要認(rèn)真仔細(xì)。我還不能和別人打架。

  夏佳璐:語文閱讀題只要多讀幾遍,就不會出現(xiàn)錯誤了。這個學(xué)期我要改掉粗心的毛病,每天都要鍛煉,這樣身體才會好。

  李昌南:我要預(yù)習(xí)三年級的題目,還要把速度加快點。章思怡:語文方面我有點欠缺,就是作文寫得不是很好,這學(xué)期我要多看文學(xué)書。我還想跑步時候能跑快一點。

  于文昊:我有一個壞毛病,那就是字寫得很硬,這個學(xué)期我要改掉這個毛病。我還要多多加大鍛煉,身體要好,要多吃蔬菜!

  王晶:平時我要好好聽講,自主作業(yè)堅持做,學(xué)習(xí)要刻苦,排隊要整齊,吃飯不能講空話。

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