實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案精華[4篇]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)市委提出的交通緩堵保暢工作要求，深入實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，營(yíng)造文明和諧交通氛圍，結(jié)合我局實(shí)際，決定在青白江工商局開展“文明交通從我做起”活動(dòng)�，F(xiàn)就活動(dòng)開展制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
通過深入開展文明交通宣傳教育、“文明出行我承諾”、“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部自覺遵守交通法規(guī)，強(qiáng)化文明交通意識(shí)，養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣，推動(dòng)形成暢通和諧的交通秩序，提升城市整體文明形象。
二、主要活動(dòng)
（一）開展文明交通宣傳教育活動(dòng)
1．開展“一封信”宣傳活動(dòng)。向全局干部印發(fā)市文明辦“文明交通從我做起緩堵保暢你我參與——致全體市民朋友的一封信”，引導(dǎo)大家自覺加入到“文明交通從我做起”活動(dòng)中來。（機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)）
2．開展機(jī)關(guān)氛圍營(yíng)造活動(dòng)。以“文明交通從我做起”為主題，利用宣傳欄大力宣傳文明交通對(duì)深化文明城市建設(shè)、提升城市文明形象的重要意義，在醒目的適當(dāng)位置設(shè)置宣傳標(biāo)語，營(yíng)造人人參與文明交通的良好輿論氛圍。（辦公室、后勤中心負(fù)責(zé)）
3．組織專兼職司駕人員開展對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的`方式，深入了解《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》對(duì)安全行車的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)法律和交通安全意識(shí)。（后勤中心負(fù)責(zé)）
�。ǘ╅_展“文明出行我承諾”活動(dòng)
逐級(jí)簽訂“文明出行我承諾”承諾書。青白江工商局向市工商局、區(qū)文明委簽訂“文明出行我承諾”承諾書，局各部門及全體干部分別向本局簽訂“文明出行我承諾”承諾書，并將此活動(dòng)納入文明科（所）室創(chuàng)建內(nèi)容。（后勤中心負(fù)責(zé)）
�。ㄈ╅_展“文明行車從我做起”活動(dòng)
1．開展文明行車活動(dòng)。司駕人員要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，安全行車、文明行車。堅(jiān)決杜絕車輛闖紅燈、亂變道、亂停放、亂鳴笛、開車打手機(jī)、向車外拋丟雜物等違規(guī)行為。（后勤中心負(fù)責(zé)）
2．開展“禮讓斑馬線”活動(dòng)。教育司駕人員自覺養(yǎng)成“禮讓斑馬線”的習(xí)慣。通過活動(dòng)開展，引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車在斑馬線前自覺禮讓行人，形成機(jī)動(dòng)車和行人和諧互動(dòng)機(jī)制，減少路口擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。（后勤中心負(fù)責(zé)）
�。ㄋ模╅_展“文明乘車從我做起”活動(dòng)
1．開展文明乘車排隊(duì)活動(dòng)。聽從文明交通勸導(dǎo)員的引導(dǎo)，在公交、地鐵等站點(diǎn)文明排隊(duì)，有序上車，形成和諧、文明的乘車環(huán)境。（各部門負(fù)責(zé)）
2．開展文明乘車讓座活動(dòng)。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，主動(dòng)為老年人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座，不向車窗外扔果皮、紙屑等。（各部門負(fù)責(zé)）
（五）開展文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)
配合“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”等活動(dòng)開展，組織我局干部在交通路口和公交站點(diǎn)，開展一次文明交通現(xiàn)場(chǎng)宣傳和勸導(dǎo)活動(dòng)，重點(diǎn)引導(dǎo)非機(jī)動(dòng)車和行人各行其道，不闖紅燈、不亂穿馬路和翻越隔離欄，自覺遵守交通規(guī)則。（機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)）
三、工作步驟
�。ㄒ唬┌才挪渴稹�1月召開動(dòng)員會(huì)，對(duì)工作進(jìn)行安排部署，重點(diǎn)開展文明交通宣傳教育和“文明出行我承諾”活動(dòng)，在全局營(yíng)造出人人參與文明交通的濃厚氛圍。
（二）全面推進(jìn)。2月至6月，全面開展“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等活動(dòng)，引導(dǎo)全局干部養(yǎng)成文明的行車、乘車習(xí)慣，做文明的道路交通參與者，推動(dòng)城市文明交通風(fēng)尚的形成。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。“文明交通從我做起”系列活動(dòng)既是服務(wù)全市交通先行工作大局的重要舉措，又是深化文明城市建設(shè)的有力手段。各部門要高度重視，精心組織實(shí)施，抓好教育宣傳、日常管理和強(qiáng)化督查三個(gè)環(huán)節(jié)，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展�；顒�(dòng)開展情況納入目標(biāo)考核內(nèi)容。
�。ǘ┖葑ヂ鋵�(shí)，注重效果。各部門要認(rèn)真開展“文明交通從我做起”系列活動(dòng)，紀(jì)檢監(jiān)察部門督促檢查抓好承諾的落實(shí)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ┦占畔�，及時(shí)報(bào)送。各部門要注意發(fā)現(xiàn)和挖掘活動(dòng)中的好人好事、工商干部在文明出行方面發(fā)生的較大變化，及時(shí)形成信息并報(bào)送機(jī)關(guān)黨委。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為了深入貫徹廣東省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評(píng)估體系》為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)�！皶�(huì)書法，善運(yùn)動(dòng)，懂音樂，好口才，美文章”五項(xiàng)技能培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提升教師素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
二、活動(dòng)分類：
書法藝術(shù)校本課程，體育技能校本課程，樂器藝術(shù)課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。
三、具體項(xiàng)目課程時(shí)間安排和負(fù)責(zé)人安排：
1、書法藝術(shù)校本課程(書法)，每天中午1:50-2:05，由班主任、語文老師組織，美術(shù)老師深入各班進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、體育技能校本課程(跳長(zhǎng)繩、田徑隊(duì)、籃球隊(duì))，跳長(zhǎng)繩，每周三最后一節(jié)，由班主任和副班主任負(fù)責(zé)。(田徑隊(duì)、籃球隊(duì))，周二至周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由何家輝負(fù)責(zé)，中學(xué)部由xx負(fù)責(zé)。
3、小學(xué)音樂藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)
葫蘆絲：每周二最后一節(jié)，由班主任和音樂教師負(fù)責(zé)。
管樂：每周二、每周五最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。
民樂：每周二、每周五最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。
鼓號(hào)：每周五最后一節(jié)，xx負(fù)責(zé)。
合唱：每周一、三早7:20-7:50，每周五最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。
舞蹈：每周二、五下午最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。
古箏：每周二、五下午最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)
4、中學(xué)葫蘆絲課程
每周二最后一節(jié)，由班主任和音樂教師負(fù)責(zé)。
5、美文章課程(作文指導(dǎo)課)，周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由xx負(fù)責(zé)。
6、好口才課程(朗讀、演講)，周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由xx負(fù)責(zé)，中學(xué)部由xx負(fù)責(zé)。
7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課)：
四、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行。
(1)、準(zhǔn)備階段：第一周;學(xué)校制定活動(dòng)方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)，各社團(tuán)制定活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)內(nèi)容等。
(2)、實(shí)施階段：第2-16周，各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開展社團(tuán)活動(dòng)。
(3)、成果展示階段：第17-18周，社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、選社團(tuán)成員辦法：(1)指定年級(jí)選人。①管樂團(tuán)、民樂團(tuán)：在四(1)、五(1);②合唱團(tuán)：在二年級(jí);③舞蹈團(tuán)：在一年級(jí);④鼓號(hào)：在三年級(jí);(2)尊重主體，實(shí)行雙選。
2、社團(tuán)活動(dòng)必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動(dòng)，要在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織開展活動(dòng)。做到“六有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動(dòng)的`成員需提前向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。
5、每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
6、學(xué)�？蒲刑幾龊蒙鐖F(tuán)活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
六、社團(tuán)考核
1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進(jìn)行考核登記。
2.每學(xué)期末各社團(tuán)將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)定。
3.學(xué)校對(duì)在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
七、其他事項(xiàng)：
1.各社團(tuán)成員名單由負(fù)責(zé)老師確定，并把名單上報(bào)教務(wù)處。
2.其他具體事項(xiàng)由各社團(tuán)指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、 背景分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，傳染性疾病的發(fā)病得到控制，而“富貴病”卻有逐年上升趨勢(shì)，如高血壓、高血脂、冠心病等。我國(guó)人口趨向老齡化，高血壓的患病率故呈上升趨勢(shì)。高血壓不僅患病率高，還極易引起嚴(yán)重心、腦、腎并發(fā)癥，是腦卒中、冠心病的主要危險(xiǎn)因素。
現(xiàn)代社會(huì)需要健康的`生活和行為方式，高血壓自然成為人們關(guān)注的問題。為預(yù)防控制心腦血管疾病，防治高血壓，對(duì)廣大群眾進(jìn)行宣傳教育是必不可少的。
二、活動(dòng)內(nèi)容
為深化轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作，加強(qiáng)部門間協(xié)作，夯實(shí)慢性病規(guī)范化管理工作。荔城區(qū)CDC、市鹽務(wù)局城廂局、鎮(zhèn)海社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心經(jīng)研究聯(lián)合決定在鎮(zhèn)海辦相關(guān)5個(gè)街道開展一次 “高血壓宣傳日活動(dòng)”，這次宣傳的主題是“鹽與高血壓”。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月18日~19日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
鎮(zhèn)海街道轄區(qū)鳳山、文獻(xiàn)、長(zhǎng)壽等社區(qū);
3、活動(dòng)形式：
舉辦講座 現(xiàn)場(chǎng)咨詢 測(cè)量血壓 發(fā)放宣傳資料與市鹽務(wù)局提供低納鹽、購(gòu)物袋;
4、活動(dòng)資料：
宣傳板面 高血壓健康教育處方 高血壓防治知識(shí)科普資料
四、參加單位
荔城區(qū)CDC、市鹽務(wù)局城廂局、鎮(zhèn)海社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、制作宣傳板面 150元
2、制作宣傳橫幅 200元
3、購(gòu)物袋 1000元
4、低鈉鹽7000元
六、活動(dòng)通知：
敬愛的居民朋友，我街道將于8月18日上午在街道老年活動(dòng)中心舉辦高血壓健康教育活動(dòng)，屆時(shí)區(qū)CDC、鎮(zhèn)海衛(wèi)生社區(qū)、市鹽務(wù)局城廂局將派專家過來宣傳食用低鈉鹽對(duì)防治高血壓益處的防治知識(shí)。同時(shí)，鎮(zhèn)海社區(qū)衛(wèi)生中心醫(yī)務(wù)人員為大家免費(fèi)測(cè)量血壓，到時(shí)請(qǐng)大家踴躍參加，我們還為大家準(zhǔn)備了一份精美獎(jiǎng)品。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹課改精神，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛讀書、勤讀書、會(huì)讀書的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學(xué)習(xí)型”書香校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、大閱讀教育需要“與書為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
2、組織學(xué)生開展課外閱讀，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”。
三、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：曹正軒
副組長(zhǎng)：徐建峰(語文辦公室)、李國(guó)瑞(數(shù)學(xué)辦公室)
成員(教師)：左建梅(一年級(jí)負(fù)責(zé)人)、房芳(二年級(jí)負(fù)責(zé)人)
范金蓮(三年級(jí)負(fù)責(zé)人)、郭海霞(四年級(jí)負(fù)責(zé)人)
許冬梅(五年級(jí)負(fù)責(zé)人)、張永紅(六年級(jí)負(fù)責(zé)人)
四、具體要求
(一)教師讀書活動(dòng)
1、精心研讀學(xué)校推薦的必讀書籍，認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一工程”，努力提高教師自身的專業(yè)理論素養(yǎng)。鼓勵(lì)教師好讀書、讀好書。讀書不在多而在精，認(rèn)真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書籍，自覺開展“各讀各的書”活動(dòng)。既要讀教育教學(xué)專著，也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品，既要讀業(yè)務(wù)類書籍，也要讀理論類書籍(讀書時(shí)間：每天一小時(shí))。
2、加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)管理，充分發(fā)揮其作用，使之成為教師借書讀書開放的港灣。
3、認(rèn)真撰寫讀書心得體會(huì)，讀書筆記不在多而在思，不以追求花俏、工整為目的，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
4、組織讀書體會(huì)的交流展示，如讀書沙龍等；組織讀書征文比賽活動(dòng)，組織“讀書之星”的評(píng)比表彰，認(rèn)真開展“書香辦公室”的創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，由讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查與抽查相結(jié)合。
5、認(rèn)真組織學(xué)生讀書活動(dòng)，精心開展書香班級(jí)的`個(gè)性化建設(shè)，不斷深化“與學(xué)生同讀一本書”活動(dòng)，營(yíng)造更加濃郁的校園讀書氛圍。各年段要及時(shí)擬訂本年段讀書活動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn)，具體落實(shí)“大手牽小手——每天為學(xué)生讀20分鐘書”等讀書活動(dòng)。
6、進(jìn)一步確立大閱讀教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課堂教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物。
(二)學(xué)生讀書活動(dòng)
1、繼續(xù)建立班、校書庫，讓學(xué)生有書可讀。要求各個(gè)班級(jí)小書庫天天開放，并專門配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。學(xué)校圖書室每月由定期向各班出借圖書2次變?yōu)?次，為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件。
2、繼續(xù)開展早讀和午讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。早讀午讀要求每周各五次。早讀時(shí)間20分鐘，午讀時(shí)間40分鐘。開展好“每天學(xué)生讀60分鐘書”活動(dòng)。上述情況由值周領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄與反饋，并進(jìn)行每周的“讀書優(yōu)勝班”評(píng)比，于升旗儀式上表彰。
3、積極開展書香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級(jí)推薦讀物的閱讀，積極組織“讀書大王”活動(dòng)工作等。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書目，具體由年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書目類別，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于5本。在“讀書周”活動(dòng)中將進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比表彰。
4、認(rèn)真做好語文課外閱讀課的開設(shè)。做好三種課型的開設(shè)：一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，正式列入課表，可以進(jìn)行讀物推薦，可以進(jìn)行讀書方法指導(dǎo)(引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授精讀、默讀、“意群注視法”等閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生如何評(píng)價(jià)人物和事件等)，可以進(jìn)行讀書交流(組織學(xué)生對(duì)所讀書刊的內(nèi)容進(jìn)行專題交流或綜合評(píng)論)，可以進(jìn)行讀書筆記展評(píng)。二是午間微型課�？梢詧�(jiān)持開設(shè)10分鐘的“美文欣賞”課，誦讀最感人的詩篇、散文、小說、故事；也可以開設(shè)10分鐘寫字課程，練字時(shí)學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂，克服學(xué)生浮躁的情緒，陶冶學(xué)生心性，達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。閱讀與寫字間天一次安排。三是電視視聽課。可以觀看《百家講談》、《新聞30分》、《子午書簡(jiǎn)》、《藝術(shù)人生》等欄目，讓學(xué)生走進(jìn)人文，走進(jìn)科學(xué)。
5、積極開展“讀書大王”評(píng)比表彰活動(dòng)。讀完一本書，由班主任檢查后記錄下書名，發(fā)給“小書迷”卡片一張；學(xué)生獲得五張卡片后，由學(xué)校行政人員(各年級(jí)有一名行政人員負(fù)責(zé))檢查后發(fā)給“讀書之星”榮譽(yù)證書；學(xué)生獲得三張“讀書之星”證書后，由校長(zhǎng)頒發(fā)“讀書大王”榮譽(yù)證書。每月底(下月初)舉行一次“讀書之星”的表彰，每學(xué)期舉行一次“讀書大王”的表彰。在這項(xiàng)活動(dòng)中，要尤其重視學(xué)生閱讀書目的選擇，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀與選讀書籍。
6、作好“讀書筆記”，三——六年級(jí)學(xué)生均需按統(tǒng)一要求配備由學(xué)生個(gè)性化命名的“讀書筆記”一本，在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)記錄下來，一周一評(píng)。教導(dǎo)處將把此項(xiàng)工作納入教師教學(xué)工作考核。
7、組織開展“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。時(shí)間為20xx年11月份，在“讀書節(jié)”活動(dòng)中，學(xué)校將開展一系列的讀書活動(dòng)。具體安排另行計(jì)劃。
8、認(rèn)真組織“主題閱讀”讀書活動(dòng)。讀書主題由學(xué)校、年段、班級(jí)共同確定，可以相互獨(dú)立，也可以有機(jī)結(jié)合。
(三)家庭讀書活動(dòng)
1、向家長(zhǎng)倡議：爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型”家庭。要求全體學(xué)生的家長(zhǎng)配合讀書活動(dòng)，帶頭讀書，做到“五個(gè)一”，讀一本書，寫一篇讀書心得，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，家長(zhǎng)與孩子搞一次學(xué)習(xí)交流(談心或分享學(xué)習(xí)成果)，參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、圍繞讀書活動(dòng)，充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)的內(nèi)容，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，使其成為我校讀萬卷書活動(dòng)工程有力的支持者、宣傳者和直接參與者、建設(shè)者。
3、父母在家督促孩子每天閱讀課外書(時(shí)間不少于30分鐘)，并給予一定指導(dǎo)。
五、具體實(shí)施辦法
(一)重視讀書活動(dòng)，加強(qiáng)書香校園建設(shè)。
對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體措施：
(1)通過第三周圍繞“營(yíng)造書香校園”的國(guó)旗下的講話，全面推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展。
(2)圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書，每月作好一期新書介紹工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動(dòng)的正常開展。
(3)確保充裕的讀書時(shí)間，認(rèn)真做好語文課外閱讀三種課型的開設(shè)，每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，正式列入課表；午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。
(4)各個(gè)班級(jí)以讀書園地為陣地，培養(yǎng)學(xué)生“在學(xué)中思，在思中學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)期結(jié)束各班組織考評(píng)，成績(jī)記入期末綜合成績(jī)中。
(5)建立班級(jí)圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中，成立班級(jí)圖書角，專門配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。
(6)與少先隊(duì)結(jié)合，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視的作用，開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動(dòng)”、“閱讀小明星”等欄目。
(7)學(xué)校積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如經(jīng)典詩文誦讀與解讀比賽、讀書筆記評(píng)比等系列活動(dòng))，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
(8)學(xué)校教導(dǎo)處定期做好學(xué)生讀書活動(dòng)的檢查工作，保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書，保證讀書活動(dòng)的實(shí)效性。
(二)強(qiáng)化學(xué)生的讀書筆記教育。
1、學(xué)生寫讀書筆記的數(shù)量要求：
(1)每周3篇，本學(xué)期50——60篇；
(2)1～2年級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生撰寫。特別是一年級(jí)鼓勵(lì)用繪畫和拼音結(jié)合起來繪畫自己的生活和體會(huì)，二年級(jí)從寫話過渡到寫段訓(xùn)練。中高年級(jí)的學(xué)生讀書筆記體裁可以多樣化，可以寫散文、記敘文、說明文、詩歌等；
2、學(xué)生寫讀書筆記的內(nèi)容：
(1)好詞好句
(2)主要內(nèi)容
(3)心得體會(huì)
3、學(xué)生寫讀書筆記的具體措施：
(1)任課教師要做好讀書筆記的指導(dǎo)與批閱工作。
(2)定期在黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等方面加以展示。
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