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介紹書的作文7篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的介紹書的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
介紹書的作文 篇1
我推薦的這本好書是《草房子》,它的作者是當(dāng)代著名作家曹文軒。這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地刻骨銘心的六年小學(xué)生活。桑桑是校長(zhǎng)的兒子,也是爸爸來這里工作的原因。他在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友:文靜內(nèi)向的紙?jiān)拢蛔孕诺年扂Q;善良的秦大奶奶;頑強(qiáng)不屈的細(xì)馬和美麗溫柔的白雀……讀完這本書后,我知道了桑桑竟目睹過甚至親身經(jīng)歷過的一場(chǎng)場(chǎng)催人淚下、感人肺腑的故事。在這部作品中,也閃耀著每個(gè)主人公身上的美……我們現(xiàn)在的`生活條件雖然好,科技又這樣發(fā)達(dá),但是,跟桑桑的童年相比,是不是少了點(diǎn)童趣,少了點(diǎn)歡樂呢?
這真的是一本值得回味的書,我也從這本書里懂得了一些道理:每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順,都布滿了酸甜苦辣,我們更要鼓起勇氣去面對(duì)生活,在油麻地的這一段時(shí)光,也將讓桑桑終生不忘……讀了這本書,你就會(huì)深有感觸,仿佛身臨其境,所以,你也趕緊來看看這本書吧!
介紹書的作文 篇2
我看過的書有很多:《夏洛的網(wǎng)》,《老人與海》,《愛的教育》,《森林報(bào)》等等,但我最喜歡的還是要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》所講述的是一對(duì)好朋友小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,它們住在原始大森林里?墒,小豬威爾伯的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿!小豬威爾伯悲痛不已,躲在家里三天不吃不喝。這時(shí),渺小的夏洛卻對(duì)威爾伯說:我來救你!“夏洛用了它一生的精力織了一張被人類視為奇跡文字的大網(wǎng),就是這張大網(wǎng),拯救了威爾伯的生命,改變了威爾伯的命運(yùn),而蜘蛛夏洛的生命卻走向了盡頭……
看到這里,我不禁發(fā)出感嘆:”這蜘蛛夏洛是多么的偉大。榱伺笥,能夠讓自己死亡。不像我們?nèi)祟,人類是貪婪?,也是虛偽的,為了金錢,利益和地位而去和別人做朋友,為了金錢而能夠拋棄尊嚴(yán);為了金錢能夠拋棄親情;為了金錢能夠拋棄友誼……沒有尊嚴(yán),沒有親情,沒有友誼的人是多么的可悲呀!但是被金錢,利益和地位污染了心比失去尊嚴(yán),親情,友誼的人更加可悲!要是沒有金錢,利益和地位該多好啊!
要是沒有金錢,利益和地位的話,我相信我們的地球會(huì)更加美好,人與人之間的友誼也一定會(huì)像小豬威爾伯和蜘蛛夏洛一樣深厚的!
介紹書的作文 篇3
星期六的早上,爸爸給我買了一本《中華成語故事》,這里面富含著許多成語故事以及成語的意思。
我興奮極了,連忙迫不及待地打開書津津有味地讀著,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。首先,我會(huì)將一個(gè)成語故事讀兩遍,不會(huì)讀的字查字典,理解這個(gè)字的意思,然后,我會(huì)想故事中的人為什么會(huì)這么做,這么做有什么目的,接著,我會(huì)根據(jù)成語的故事理解成語的意思,再對(duì)照書中的意思看看自己意思的`區(qū)別,最后明白道理。
我喜歡看許多這里面的成語,例如坐山觀虎,出處《史記·張儀列傳》
兩虎爭(zhēng)斗,大者傷,小者死,莊子從傷者而刺之,一舉果有雙虎之功。
釋義:比喻對(duì)雙方的爭(zhēng)斗采取旁觀態(tài)度,等待機(jī)會(huì),從中取利。
故事:
有一年韓國(guó)與魏國(guó)打仗,很長(zhǎng)時(shí)間,不分勝負(fù)。秦惠王打算派兵援助,他想聽聽大臣們的意見,陳軫說:“從前有個(gè)叫卞莊子的人,看見兩只老虎,就想舉劍刺殺它們。旁邊的人勸他說:“你不必著忙,你看兩只老虎在吃牛,一會(huì)兒把牛吃光了,它們必然會(huì)爭(zhēng)奪,由爭(zhēng)奪而引起搏斗,結(jié)果大虎受傷,小虎死亡。到了那時(shí)候,你再將那只受傷的大虎刺殺,豈不是一舉而得到兩只老虎嗎?”
“哦”秦惠王恍然大悟,“你的意思是說,先讓韓國(guó)和魏國(guó)打一陣子,等著一個(gè)大敗,另一個(gè)受損時(shí),我再出兵討伐,就可以一次打敗他們兩個(gè)國(guó)家,就與那卞莊子刺虎一樣,是吧?”陳輕點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“正是這樣!”秦惠王采納陳軫的意見,真的獲得了勝利。
這就是我喜歡看《中華成語故事》的原因。
介紹書的作文 篇4
今天我向大家介紹的書是――《伊索寓言》。這本書講了許許多多的小故事,如《蚊子和禿頭人》、《守財(cái)奴》、《撿銀幣的人》、《驢和狗》等生動(dòng)的故事,有的故事讓人哈哈大笑,有的故事讓人贊嘆不已,有的`故事讓人難以理解。
在這本厚厚的《伊索寓言》中,令我最贊嘆不已的是《老鷹的回報(bào)》,這個(gè)故事寫了這樣一件事:從前有一只小鷹很貪吃,便想去吃一條毒蛇。因?yàn)樾→棝]有經(jīng)驗(yàn),反而被毒蛇攻擊了。這時(shí),一個(gè)人看見了這一場(chǎng)面,便去幫小鷹,毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因?yàn)闆]有吃到鮮美的鷹肉,便一心想去報(bào)復(fù)。一天,那個(gè)人把一桶水放在田邊,去割莊稼了,蛇便把毒液噴進(jìn)了水中。那人覺得口渴,便想去喝桶中的水。那只小鷹見了,忙飛過去將水桶打翻。那人大吃一驚,低頭一看,看見桶中的水竟將綠草給毒死了,那人終于明白了。
人幫助過鷹,鷹也作了回報(bào)。這個(gè)故事告訴我們,善有善報(bào),只要你幫助過別人,別人也一定會(huì)來幫助你。
合上這本《伊索寓言》,我又明白了許許多多的道理。
介紹書的作文 篇5
你知道一本好書會(huì)帶給你什么嗎?你知道一本好書會(huì)教會(huì)你什么嗎?不難!只要你細(xì)細(xì)品嘗,慢慢體會(huì),就能領(lǐng)悟它的真諦。比如一本名叫《讓女孩一生幸福的魅力故事》的書,它教會(huì)我這樣的道理,“生命是一種心境,安詳與寧?kù)o是她最美麗的風(fēng)景,幸福是一副畫卷,溫馨與快樂是她嘴絢麗的色彩!边@本書很特別,每篇都有作者,故事有趣且動(dòng)聽,作者也都是名人。
下面,我給大家講講我在這本書里被感動(dòng)的故事。大家都知道我國(guó)流行樂歌手楊坤,他的聲音獨(dú)一無二,但他的人生背后有著鮮為人知的故事。他剛做歌手的時(shí)候聲音很好聽,由于長(zhǎng)時(shí)間的排練和演唱,聲帶上長(zhǎng)了異物,醫(yī)生說可能幾年內(nèi)都不能唱歌了,楊坤聽后很樂觀,不放棄,繼續(xù)唱了下去,結(jié)果喉嚨的病情更嚴(yán)重了,聲帶從此以后再也不能正常發(fā)音了,醫(yī)生診斷楊坤的.演唱生涯結(jié)束了,再也唱不了歌了。他很絕望但不氣餒,慢慢地,他嘗試著用這種特殊的嗓音哼哼歌,無意中,他覺得這樣的聲音很特別,他堅(jiān)信,他不但能繼續(xù)唱歌,而且還能獨(dú)樹一幟,有了全新的風(fēng)格。
這本書太有趣了,她給我講述了許多成功人士背后的辛酸故事,讓我受益匪淺,更為我將來的人生道路增添了自信。
介紹書的作文 篇6
著名作家吳淡如說過,一個(gè)沒有經(jīng)歷過什么大挫折的人,才會(huì)讓芝麻大小的困難堵住自己的前路。
不錯(cuò),我以前是一個(gè)遇到挫折就制自卑不已的小女孩。可是至從媽媽給我買了《小學(xué)生抗挫能力的一百個(gè)故事》后,我變得堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀了。
其中,我最喜歡的一篇是《經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)缺一不可》。這里面講述的是一個(gè)漁人有一流的捕魚技術(shù),所以被人們尊稱為“漁王”這個(gè)美稱。而漁王年老時(shí)卻苦惱他的三個(gè)兒子的捕魚技術(shù)都很平庸。 他跟一個(gè)路人說,他這些年來是怎樣辛苦。耐心地教他兒子的',而他兒子的技術(shù)卻比不上比自己差的漁夫的兒子。 而那個(gè)路人問道:“你的兒子一直跟誰著你嗎?”“是的!睗O王回答道,“為了讓他們少走彎路,他們一直跟誰著我!
路人說:“那你的錯(cuò)誤就很明顯了,你只傳授給了他們技術(shù),并沒有傳授給他們教訓(xùn)。對(duì)于才能來說,沒有教訓(xùn)就等于沒有經(jīng)驗(yàn),都不能成大器! 我明白了,路是我們自己走出來的。當(dāng)我們學(xué)走路時(shí),是長(zhǎng)輩的攙扶下走出來的,只有放開攙扶的手,我們才會(huì)學(xué)會(huì)跌跌撞撞的學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)走人生的路。 感謝書,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我自信,讓我樂觀!
介紹書的作文 篇7
昨天,爸爸下班回來一進(jìn)門,興高采烈地說:“寶寶,猜猜爸爸給你買什么禮物?”我看了一下爸爸拿的黑色手提袋,沉甸甸的四四方方像是玩具,我說:“應(yīng)該是我喜愛的玩具!卑职终f:“猜錯(cuò)了,罰你把每本書讀完后,要告訴我里面的內(nèi)容和這本書的特點(diǎn)。”
我?guī)е闷娴男那榇蜷_了袋子,哇!爸爸給我買了六本精美的立體書。我打開了一本《爬行動(dòng)物和兩棲動(dòng)物》,展現(xiàn)在我眼簾的是彩色的立體蜥蜴圖片,圖片的右方描寫蜥蜴的形狀和習(xí)性,還有每個(gè)蜥蜴形狀不同,生活習(xí)慣也不同;看著形態(tài)怪異的蜥蜴圖片,我心里好害怕,趕忙叫媽媽過來陪我一起閱讀。
我和媽媽翻到第二章,展現(xiàn)在我眼簾的'是五彩斑斕變色龍,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭正在吞食著蚊子······,立體書的每?jī)身摱紩?huì)有一個(gè)提問袋,里面裝著精美的立體場(chǎng)景、動(dòng)物圖片,和要你回答的問題卡片太有趣了。
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