活動(dòng)實(shí)施方案10篇[集合]
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
1、上課時(shí)間:臘月20—26;正月初7—13,共14天
2、上課形式:形式同平時(shí)周末。農(nóng)歷偶數(shù)日子按照平時(shí)周六的時(shí)間段,奇數(shù)日子按照周日的時(shí)間段。這樣,學(xué)生隔天上課,共上課7次(14小時(shí))。
3、英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
九年級(jí):
1、高考詞匯;
2、大語(yǔ)法系統(tǒng)講練;
3、動(dòng)詞應(yīng)用文章練講;
4、個(gè)別學(xué)生背誦《新概念2》
七—八年級(jí):
1、能動(dòng)英語(yǔ)《表音密碼》;
2、中考詞匯;
3、學(xué)習(xí)《新概念2》;
4、下學(xué)期新課預(yù)習(xí)
2、若其它學(xué)科需要輔導(dǎo),請(qǐng)盡快報(bào)名,需要抓緊和老師商定上課時(shí)間和課程計(jì)劃、內(nèi)容、資料等。
3、課余時(shí)間和孩子溝通交流,做孩子的.思想工作,引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子。
4、隨時(shí)和父母聯(lián)系,反饋孩子的學(xué)習(xí)生活情況。做好家庭教育指導(dǎo),解決家庭教育困惑,創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、實(shí)施背景
樂(lè)于助人、扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的身邊,還有許許多多的貧困學(xué)生,生在不可選擇的家庭。他們有的家人長(zhǎng)期患;有的生活在單親家庭,他們因生活貧困時(shí)刻面臨著失學(xué)的危險(xiǎn)。向他們伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心是我們義不容辭的責(zé)任。為弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困美德,倡導(dǎo)社會(huì)互助精神,我校組織和動(dòng)員全體隊(duì)員關(guān)注貧困學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心,并響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召,搞好“愛(ài)心海洋”公益活動(dòng),將愛(ài)心落實(shí)到行動(dòng)上,大力倡導(dǎo)統(tǒng)一使用市郵政局特別發(fā)行的愛(ài)心郵政賀卡。每自愿購(gòu)一張愛(ài)心郵政賀卡,就為XX市希望工程助學(xué)基金注入0.56元。所籌集的資金將用于資助全市家庭人年均收入在1500元以下的貧困學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日至20xx年12月15日
三、活動(dòng)對(duì)象
XX市第七小學(xué)全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)組織與分工
1、學(xué)校德育處與大隊(duì)部共同制定活動(dòng)實(shí)施方案。
2、大隊(duì)部召集各中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)會(huì),傳達(dá)方案精神并進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳、發(fā)動(dòng)及愛(ài)心賀卡數(shù)量、收款的匯總工作。
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在中隊(duì)的組織宣傳、賀卡數(shù)量的統(tǒng)計(jì)、收款及賀卡的發(fā)放工作。
五、預(yù)期目標(biāo)
1、讓隊(duì)員通過(guò)賀卡將對(duì)汶川地震災(zāi)區(qū)小伙伴的牽掛和關(guān)愛(ài)、對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念和祝愿、對(duì)同學(xué)及友人的關(guān)懷和祝福等情感傳遞給對(duì)方,讓收卡人感受到關(guān)愛(ài)的溫暖,不斷促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。
2、通過(guò)愛(ài)心賀卡的傳遞,讓隊(duì)員在“愛(ài)心海洋”中受到情感熏陶,努力培養(yǎng)互助友愛(ài)的高尚情操,弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,盡己所能為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,讓紅領(lǐng)巾在愛(ài)心傳遞中飛揚(yáng)起來(lái)。
六、活動(dòng)具體安排
1、大隊(duì)部先利用紅領(lǐng)巾廣播站及少先隊(duì)宣傳欄進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員組織好中隊(duì)委在中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳發(fā)動(dòng),讓隊(duì)員明確本次活動(dòng)的.意義所在。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行愛(ài)心賀卡的認(rèn)購(gòu)登記,將認(rèn)購(gòu)數(shù)量上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處,并組織進(jìn)行收款。大隊(duì)部根據(jù)中隊(duì)上報(bào)的情況進(jìn)行匯總登記,并將愛(ài)心賀卡認(rèn)購(gòu)數(shù)量上報(bào)團(tuán)市委。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員收集齊各中隊(duì)上交認(rèn)購(gòu)愛(ài)心賀卡資金,上交團(tuán)市委,領(lǐng)取賀卡。將賀卡發(fā)放到各中隊(duì),由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織發(fā)放,并組織隊(duì)員填寫(xiě)賀卡,進(jìn)行郵寄。
5、由大隊(duì)部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),將籌集善款情況進(jìn)行公布,表?yè)P(yáng)活動(dòng)參與情況較為突出的中隊(duì),肯定隊(duì)員們的獻(xiàn)愛(ài)心的熱情;再由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織中隊(duì)進(jìn)行小結(jié),進(jìn)一步進(jìn)行思想情感教育。
七、宣傳報(bào)道
1、將活動(dòng)方案上傳學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
2、利用校訊通向家長(zhǎng)宣傳,取得家長(zhǎng)的支持。
3、在活動(dòng)期間,利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊(duì)宣傳欄進(jìn)行宣傳及跟蹤報(bào)道。
4、活動(dòng)結(jié)束后,立即將活動(dòng)情況及小結(jié)上傳到學(xué)校網(wǎng)站紅領(lǐng)巾板塊進(jìn)行報(bào)道。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
隨著教學(xué)工作的深入,作為教師的我們深深體會(huì)到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持是最好的'輔導(dǎo)老師,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及主動(dòng)性,我們決定在全校反問(wèn)內(nèi)舉行本年度英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng).低段學(xué)生之間進(jìn)一次,中段英語(yǔ)手抄報(bào)評(píng)比,高段英語(yǔ)作文比賽.具體實(shí)施方案如下:
一、參賽人員:
我校各年級(jí)學(xué)生
二、參賽辦法
1.比賽由本年級(jí)英語(yǔ)教師組織,各班選出15-20名選手加入決賽。
2.一,二年級(jí)以英語(yǔ)歌曲歌謠聯(lián)唱及書(shū)寫(xiě)展示.
3.三,四年級(jí)手抄報(bào)全體學(xué)生參加,每人上交一份自己辦的手抄報(bào),老師進(jìn)行評(píng)選.評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng).
4.五,六年級(jí)將在11月23日下午同時(shí)在多功能教室舉行,各年級(jí)將有60多名學(xué)生參加.五年級(jí)題目:my good friend.六年級(jí)題目:my holiday.競(jìng)賽時(shí)間4:30—5:30。
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法
為了大面積鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分年級(jí)評(píng)出30名學(xué)生左右予以獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、戲劇主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)
我們通常會(huì)讓每位教師就主題的選擇和主題活動(dòng)如何開(kāi)展發(fā)表自己的意見(jiàn),在匯集盡可能多的設(shè)想后進(jìn)行討論、質(zhì)疑、分析,最終形成切實(shí)可行的方案。一個(gè)戲劇主題活動(dòng)方案包括主題說(shuō)明(背景、來(lái)源)、主題目標(biāo)、區(qū)域設(shè)置、家長(zhǎng)工作、資源配置、活動(dòng)安排表和具體活動(dòng)設(shè)計(jì)。
1.主題活動(dòng)的來(lái)源和選擇
什么樣的主題可以成為戲劇活動(dòng)的主題?除了需遵循一般的原則,如考慮幼兒的需要和興趣、幼兒的經(jīng)驗(yàn)、教育的價(jià)值和教育資源配置等因素,還需要考慮戲劇活動(dòng)主題的特點(diǎn),如是否具有鮮明的角色、吸引人的情節(jié)以及戲劇沖突等。戲劇活動(dòng)的主題應(yīng)可供幼兒持續(xù)一段時(shí)間的深入探索,可以不斷生成新的活動(dòng),有充分的創(chuàng)作和拓展空間,可靈活地采用集體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)等多種形式。
戲劇活動(dòng)主題的來(lái)源可概括為三個(gè)方面:(1)藝術(shù)作品(文學(xué)、影視動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、美術(shù)、戲曲等),(2)自然現(xiàn)象,(3)社會(huì)現(xiàn)象。其中,藝術(shù)作品是戲劇活動(dòng)主題的主要來(lái)源,尤其是文學(xué)作品(故事、詩(shī)歌)、影視作品。音樂(lè)、美術(shù)和戲曲是我們拓展的內(nèi)容,如戲劇主題活動(dòng)“小鴨的故事”就是由歌曲《迷路的小花鴨》拓展而來(lái)的。由自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象引發(fā)的主題,大多由師幼根據(jù)生活中遇到的現(xiàn)象開(kāi)展創(chuàng)作,如“我是環(huán)保小衛(wèi)士”就是根據(jù)人們亂扔垃圾引發(fā)的一系列污染問(wèn)題而進(jìn)行創(chuàng)作和表演的音樂(lè)劇主題活動(dòng)。在此類(lèi)戲劇主題活動(dòng)中,幼兒可以更真實(shí)、輕松地通過(guò)戲劇的方式表達(dá)自己對(duì)自然和生活的認(rèn)識(shí),從而成為真正意義上的戲劇創(chuàng)作者。由于不同年齡階段幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)和戲劇經(jīng)驗(yàn)的豐富程度不同,因此小班多以文學(xué)作品作為主題的來(lái)源,教師往往會(huì)較多地選擇繪本故事,到中大班,慢慢地將其他藝術(shù)作品以及自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象作為主題的來(lái)源,戲劇創(chuàng)作的分量也隨之慢慢加大。
在戲劇主題活動(dòng)設(shè)計(jì)的文本中,在主題說(shuō)明部分一般應(yīng)寫(xiě)上主題的來(lái)源、選擇主題的理由、主要活動(dòng)思路、活動(dòng)中的重難點(diǎn)以及注意事項(xiàng)。
2.主題活動(dòng)目標(biāo)
幼兒園戲劇教育目標(biāo)通常分為認(rèn)知、技能(能力)和情感態(tài)度三大領(lǐng)域。認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)包括各種相關(guān)知識(shí)的掌握和理解戲劇話(huà)題相關(guān)的知識(shí)兩個(gè)方面;技能(能力)領(lǐng)域的目標(biāo)包括思考能力、表達(dá)能力、表演能力和合作能力四個(gè)方面;情感態(tài)度領(lǐng)域的目標(biāo)包括參與活動(dòng)和角色情感兩個(gè)方面。戲劇主題活動(dòng)的目標(biāo)應(yīng)依據(jù)上述目標(biāo),結(jié)合戲劇教育課程的年齡階段目標(biāo)和該活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)制定,確保目標(biāo)指向幼兒經(jīng)驗(yàn)的完整獲得。
3.區(qū)域設(shè)置
與一般的主題活動(dòng)設(shè)計(jì)一樣,我們?cè)谠O(shè)計(jì)戲劇主題活動(dòng)時(shí)也需要對(duì)展示區(qū)和其他各類(lèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃,為幼兒營(yíng)造戲劇的氛圍,提供展示的平臺(tái),也為幼兒提供繼續(xù)進(jìn)行戲劇藝術(shù)探索與創(chuàng)作的時(shí)間、空間和材料。“展示區(qū)”包括主題墻和劇場(chǎng)表演活動(dòng)記錄。主題墻可呈現(xiàn)主題的來(lái)源、主題網(wǎng)絡(luò)圖、主題活動(dòng)中不同階段的活動(dòng)照片、幼兒美術(shù)作品、圖片資料、創(chuàng)作中的討論記錄等。劇場(chǎng)表演活動(dòng)記錄需要呈現(xiàn)師幼創(chuàng)作的劇本、幼兒表演前的角色分工和自主選擇角色的記錄以及排練、預(yù)演和正式演出、劇場(chǎng)和海報(bào)的照片。區(qū)域設(shè)置的重點(diǎn)在語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)和表演區(qū)。在設(shè)計(jì)時(shí),除了安排各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容,還應(yīng)提出需要投放的材料。如,語(yǔ)言區(qū)一般需投放與主題相關(guān)的音像資料、讀本和圖片;美工區(qū)一般需投放與主題相關(guān)的材料,以便幼兒創(chuàng)作劇本、制作道具、設(shè)計(jì)制作角色服飾、制作場(chǎng)景等;表演區(qū)一般需提供幼兒表演用的劇本、道具、服飾以及其他表演材料。
4.家長(zhǎng)工作
教師一般可通過(guò)“給家長(zhǎng)的一封信”的形式,告知家長(zhǎng)開(kāi)展戲劇主題活動(dòng)的消息,簡(jiǎn)明地介紹開(kāi)展活動(dòng)的緣由、意義和即將開(kāi)展的主要活動(dòng),列出請(qǐng)家長(zhǎng)配合進(jìn)行的教育活動(dòng)和需要家長(zhǎng)提供的教育資源。此外,還可以通過(guò)日常交流、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家長(zhǎng)園地等方式隨時(shí)交流戲劇主題活動(dòng)開(kāi)展的情況。
5.資源配置
教師可列出主題資源配置一覽表,寫(xiě)明需要什么資源、數(shù)量多少、可通過(guò)什么渠道解決、需要與什么部門(mén)協(xié)調(diào),以及需要購(gòu)買(mǎi)的物品的經(jīng)費(fèi)預(yù)算等,做到統(tǒng)籌安排。
6.系列活動(dòng)的安排和設(shè)計(jì)
戲劇主題活動(dòng)不需要有目的地統(tǒng)整其他領(lǐng)域的活動(dòng),突出的是戲劇經(jīng)驗(yàn)的構(gòu)建,其他領(lǐng)域的活動(dòng)只是戲劇經(jīng)驗(yàn)獲得的輔助和鋪墊。戲劇主題活動(dòng)的程式是戲劇導(dǎo)入→戲劇表達(dá)→戲劇創(chuàng)作→戲劇表演。其中,戲劇的導(dǎo)入、表達(dá)和創(chuàng)作一般需要2周的時(shí)間,一般小班安排9~10個(gè)系列戲劇活動(dòng),中班安排10~12個(gè)系列戲劇活動(dòng),大班安排12~15個(gè)系列戲劇活動(dòng),戲劇表演在2周內(nèi)完成。
具體的系列活動(dòng)設(shè)計(jì)是教師對(duì)一系列集體戲劇教學(xué)活動(dòng)的預(yù)設(shè)方案,包括活動(dòng)目標(biāo)、準(zhǔn)備、過(guò)程、延伸和建議幾個(gè)部分。在戲劇表演部分要附上師幼共同創(chuàng)作的劇本,可以分幕寫(xiě)。
二、戲劇主題活動(dòng)實(shí)施中需要注意的幾個(gè)關(guān)系
在戲劇主題活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,除了需要遵循和運(yùn)用一般的教育原則和方法外,教師需要根據(jù)戲劇教育的特點(diǎn)處理好以下幾個(gè)關(guān)系。
1.戲劇導(dǎo)入、戲劇表達(dá)、戲劇創(chuàng)作、戲劇表演四個(gè)層面的.關(guān)系
戲劇導(dǎo)入是引發(fā)幼兒進(jìn)行戲劇創(chuàng)作的開(kāi)端,也是對(duì)主題相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的鋪墊。導(dǎo)入要自然,要起到激發(fā)幼兒興趣的作用。導(dǎo)入的方式可以多樣,教師可以在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中有意地投放相關(guān)的材料,引起幼兒的關(guān)注。如開(kāi)展“京劇臉譜”戲劇主題活動(dòng)時(shí),教師在美工區(qū)投放了各式臉譜,幼兒一下就被吸引了,他們主動(dòng)開(kāi)展了對(duì)臉譜的討論;也可以從幼兒熟悉的話(huà)題、一本繪本故事的欣賞、一首歌曲的學(xué)習(xí)、一部影片的觀賞、一幅畫(huà)作的鑒賞等導(dǎo)入。一般來(lái)說(shuō),以藝術(shù)作品為來(lái)源的主題大多用藝術(shù)作品的欣賞來(lái)導(dǎo)入,而以自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象為來(lái)源的主題多通過(guò)談話(huà)引起回憶和再次體驗(yàn)來(lái)導(dǎo)入。
戲劇表達(dá)以塑造角色為主,即幼兒對(duì)角色的典型動(dòng)作、語(yǔ)言、聲音進(jìn)行充分的探索與表達(dá)。例如,在戲劇主題活動(dòng)“西游記”中,幼兒對(duì)孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等人物的神態(tài)、典型動(dòng)作、聲音特點(diǎn)等進(jìn)行分析、模仿,體會(huì)角色的特點(diǎn);在戲劇主題活動(dòng)“變大變小的獅子”中,教師先引導(dǎo)幼兒揣摩膽小時(shí)的獅子和膽大時(shí)的獅子的動(dòng)作、聲音和神態(tài),讓幼兒對(duì)角色進(jìn)行充分的表達(dá)。
戲劇創(chuàng)作是在戲劇表達(dá)的基礎(chǔ)上,教師通過(guò)新增角色、設(shè)計(jì)戲劇沖突來(lái)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作戲劇情節(jié)。戲劇創(chuàng)作活動(dòng)強(qiáng)調(diào)幼兒的創(chuàng)造性,特別是對(duì)原藝術(shù)作品的改編。例如,在戲劇主題活動(dòng)“海底總動(dòng)員”中安排了兩個(gè)“我來(lái)救尼蒙”的創(chuàng)作活動(dòng)。活動(dòng)中,幼兒需要?jiǎng)?chuàng)編水草、貝殼、章魚(yú)等角色,知道尼蒙遇險(xiǎn)時(shí)的語(yǔ)言、表情及動(dòng)作等,大膽地運(yùn)用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)自己幫助尼蒙的想法,創(chuàng)編情節(jié),并扮演營(yíng)救者角色。
戲劇表演則是在戲劇表達(dá)和戲劇創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,在觀眾面前分角色表演一定的故事情節(jié)。一般包括角色的選擇與裝扮、劇場(chǎng)的布置、分幕排練和正式表演等內(nèi)容。例如,在“海底總動(dòng)員”戲劇主題活動(dòng)中,在戲劇表演部分首先安排了“我要扮演×××”活動(dòng),讓幼兒自由選擇或通過(guò)競(jìng)選辦法選擇自己要扮演的角色;接著進(jìn)行六幕的排練(尼蒙出動(dòng)、尼蒙與水草、尼蒙與貝殼、尼蒙與章魚(yú)、尋找尼蒙、海底大營(yíng)救);再進(jìn)行完整的排演;最后是正式的演出。與此同時(shí),師幼一起進(jìn)行劇場(chǎng)的布置,并在展示區(qū)呈現(xiàn)排演、預(yù)演和正式演出的時(shí)間安排、海報(bào)和照片等。
導(dǎo)入、表達(dá)、創(chuàng)作、表演是依次進(jìn)行的,導(dǎo)入是主題活動(dòng)的開(kāi)端;表達(dá)是對(duì)角色的充分感受、體驗(yàn)和探索;創(chuàng)作是幼兒將想法轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨,尋找解決問(wèn)題的各種方案的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)的是幼兒在表達(dá)基礎(chǔ)上的創(chuàng)造;表演是在表達(dá)和創(chuàng)作的基礎(chǔ)上的整體展現(xiàn)。這四個(gè)層次是循序漸進(jìn)的過(guò)程,教師應(yīng)注重每個(gè)環(huán)節(jié)的組織,注重幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程,切莫急于求成,用現(xiàn)成的劇本直接排練,然后進(jìn)行表演,這樣將失去戲劇教育的真正意義。
2.預(yù)設(shè)活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系
在戲劇主題活動(dòng)中,比較多的是情感和藝術(shù)形式的體驗(yàn)和表達(dá)。幼兒的活動(dòng)具有較強(qiáng)的主觀性、多樣性和不確定性,相比其他領(lǐng)域更容易生成新的活動(dòng),因此,教師不能死板地追隨計(jì)劃,而要追隨幼兒,依據(jù)自己對(duì)幼兒細(xì)致的觀察,敏感地捕捉蘊(yùn)含其中的價(jià)值,生成有意義的活動(dòng)。在表達(dá)、創(chuàng)作和表演各層次的活動(dòng)中,教師尤其要關(guān)注戲劇創(chuàng)作活動(dòng)的不確定性帶來(lái)的生成活動(dòng)。對(duì)幼兒的創(chuàng)作,不管是教師預(yù)設(shè)的,還是幼兒生成的,都要給予及時(shí)和恰當(dāng)?shù)目隙ê椭笇?dǎo),以保護(hù)幼兒的創(chuàng)作興趣和熱情。例如,在中班戲劇主題活動(dòng)“獅子王”中,教師預(yù)設(shè)了“美麗的森林”的活動(dòng),目的是讓幼兒?jiǎn)稳嘶蚨嗳送ㄟ^(guò)肢體動(dòng)作進(jìn)行場(chǎng)景創(chuàng)作。在討論中,幼兒認(rèn)為森林里的瀑布很美,他們很喜歡,提出要進(jìn)行“瀑布”的創(chuàng)作。這本不是教師預(yù)設(shè)的內(nèi)容,因?yàn)楸憩F(xiàn)“瀑布”對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)難度比較大。這時(shí),教師需及時(shí)調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)瀑布的已有經(jīng)驗(yàn),抓住水由高往下流動(dòng)的特點(diǎn),啟發(fā)幼兒創(chuàng)作。最后,幾名幼兒通過(guò)站位的高低和手臂的上下擺動(dòng)形象地創(chuàng)作了“瀑布”的場(chǎng)景。
3.自主性與戲劇契約的關(guān)系
戲劇主題活動(dòng)通常以集體教學(xué)形式展開(kāi),而我國(guó)幼兒園師幼比普遍較低,兩位教師要面對(duì)三四十名幼兒開(kāi)展戲劇活動(dòng),難免會(huì)出現(xiàn)混亂或失控的情況,使得活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行。在其他領(lǐng)域的活動(dòng)中,教師往往會(huì)通過(guò)語(yǔ)言、眼神、動(dòng)作來(lái)提醒幼兒遵守常規(guī),以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。但在戲劇活動(dòng)中,師幼入戲后都在扮演角色,教師不宜再以教師的身份去強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,否則會(huì)影響角色的情緒,影響戲劇活動(dòng)的進(jìn)程和流暢性。為解決這一問(wèn)題,就需采用“戲劇契約”的辦法,即師幼共同約定戲劇活動(dòng)中須遵守的規(guī)則。戲劇契約可通過(guò)游戲的形式建立,或以活動(dòng)中的一些事件為契機(jī)來(lái)建立;可通過(guò)教師入戲以權(quán)威的身份來(lái)維護(hù),或賦予幼兒角色任務(wù)來(lái)維護(hù)。契約可以提前約定,也可以臨時(shí)提出。例如,在“美麗的森林”戲劇主題活動(dòng)中,場(chǎng)景創(chuàng)作完成后,教師扮演的小獅子辛巴參觀由各組幼兒扮演的場(chǎng)景,扮演花的一組幼兒卻在手舞足蹈并大聲交談,這時(shí),教師以辛巴的語(yǔ)氣說(shuō):“我來(lái)到美麗的森林,森林很安靜,只聽(tīng)到小鳥(niǎo)和流水的聲音!卑缪莼ǖ挠變罕阕杂X(jué)地遵守“辛巴”臨時(shí)提出的“安靜的森林”的契約迅速地安靜了下來(lái)。
戲劇契約的制定和運(yùn)用,是為了保證戲劇活動(dòng)的順利進(jìn)行。在遵守契約的基礎(chǔ)上,幼兒才可以有機(jī)會(huì)、有條件自由地表達(dá)自己的感受和想法,大膽地表現(xiàn)自己,可以說(shuō)戲劇契約是幼兒在戲劇活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)的前提條件。當(dāng)然教師需要把握好運(yùn)用戲劇契約的度和量。
4.資源與戲劇主題活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)系
資源關(guān)系到一個(gè)戲劇主題活動(dòng)的開(kāi)展是否順利,是否深入,是否有效。因此,教師要善于利用和挖掘社區(qū)和家長(zhǎng)的資源來(lái)為戲劇主題活動(dòng)的實(shí)施服務(wù)。例如,在開(kāi)展“三個(gè)和尚”戲劇主題活動(dòng)時(shí),教師可帶領(lǐng)幼兒參觀寺廟,與僧人互動(dòng),了解他們的衣食住行,為開(kāi)展創(chuàng)作和表演做好經(jīng)驗(yàn)的鋪墊。家長(zhǎng)對(duì)戲劇教育的認(rèn)識(shí)和態(tài)度很重要,家園教育的一致可促進(jìn)戲劇主題活動(dòng)的順利開(kāi)展。在戲劇表演中,家長(zhǎng)往往希望自己的孩子能扮演重要的角色,得到更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),為此,教師要引導(dǎo)家長(zhǎng)理解戲劇是一個(gè)合作的產(chǎn)物,角色無(wú)論大小,無(wú)論任務(wù)輕重,誰(shuí)都不可或缺,要肯定和尊重孩子在戲劇活動(dòng)中所選擇的角色和承擔(dān)的任務(wù),這也是戲劇教育的意義所在。家長(zhǎng)在了解到戲劇教育對(duì)幼兒發(fā)展的重要性后,便會(huì)積極主動(dòng)地為戲劇主題活動(dòng)提供豐富的資源。總之,資源可以為戲劇主題活動(dòng)的開(kāi)展保駕護(hù)航,資源越豐富,主題活動(dòng)就有可能進(jìn)行得越深入、越精彩。當(dāng)然,不是所有的資源都能運(yùn)用,教師要學(xué)會(huì)篩選。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)和中央1號(hào)文件精神,進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)藥市場(chǎng)秩序,嚴(yán)厲打擊制售假劣農(nóng)藥坑農(nóng)害農(nóng)行為,保障我市農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民持續(xù)增收,根據(jù)農(nóng)業(yè)部《20xx年農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全整治暨農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法年活動(dòng)實(shí)施方案》和《20xx年農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管年活動(dòng)實(shí)施方案》的總體部署,結(jié)合我市的實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想。以規(guī)范農(nóng)藥市場(chǎng)秩序、提高農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量和標(biāo)簽合格率為基本目標(biāo),以禁限用高毒農(nóng)藥、假冒偽劣農(nóng)藥為監(jiān)管重點(diǎn),按照“狠抓源頭、標(biāo)本兼治、打防結(jié)合、綜合治理、重點(diǎn)突破”的工作原則,強(qiáng)化屬地管理責(zé)任,抓好日常監(jiān)管、專(zhuān)項(xiàng)抽查和案件查處三個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步建立健全農(nóng)藥產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入、市場(chǎng)運(yùn)行和市場(chǎng)退出的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,切實(shí)保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境安全和農(nóng)民用藥安全。
。ǘ┕ぷ髂繕(biāo)。通過(guò)開(kāi)展“農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管年”活動(dòng),逐步建立合肥市農(nóng)藥市場(chǎng)統(tǒng)一監(jiān)管平臺(tái),構(gòu)建“統(tǒng)一監(jiān)管、專(zhuān)業(yè)監(jiān)測(cè)、強(qiáng)化執(zhí)法、配套服務(wù)”的農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管體系框架;杜絕違法生產(chǎn)、銷(xiāo)售和使用甲胺磷等五種禁用高毒有機(jī)磷農(nóng)藥的行為;假冒偽劣農(nóng)藥重大案件查處率達(dá)到100%;制售假劣農(nóng)藥行為得到有效遏制;農(nóng)藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的守法意識(shí)和農(nóng)民群眾的維權(quán)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管的執(zhí)法水平和公共服務(wù)能力進(jìn)一步提高;農(nóng)藥市場(chǎng)進(jìn)一步規(guī)范,產(chǎn)品質(zhì)量合格率和標(biāo)簽合格率均達(dá)到85%以上。
二、主要任務(wù)
(一)加強(qiáng)農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管,嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)業(yè)部加強(qiáng)農(nóng)藥管理的新規(guī)定,加大對(duì)農(nóng)資市場(chǎng)的監(jiān)督抽查,春耕前,市縣農(nóng)業(yè)部門(mén)要會(huì)同工商、質(zhì)檢等部門(mén),對(duì)已經(jīng)發(fā)放的農(nóng)藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品登記證、品種審定證書(shū)、推廣鑒定證書(shū)等進(jìn)行跟蹤核查,對(duì)情況發(fā)生變化不再符合法定條件的農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)單位(戶(hù)),要依照有關(guān)法律法規(guī)限期整改,整改后仍達(dá)不到要求的,依法吊銷(xiāo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、登記證,并及時(shí)公告有關(guān)信息,增加透明度。
。ǘ⿵(qiáng)化監(jiān)督抽查,突出監(jiān)管重點(diǎn)。結(jié)合農(nóng)時(shí)農(nóng)情,以查處禁限用高毒農(nóng)藥、違禁添加高毒農(nóng)藥成份、農(nóng)藥產(chǎn)品有效成份不足和違規(guī)標(biāo)簽為重點(diǎn),組織開(kāi)展春、秋兩季農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)督抽查活動(dòng)。在新舊版標(biāo)簽過(guò)渡期間,農(nóng)藥標(biāo)簽監(jiān)督檢查以產(chǎn)品登記證號(hào)、有效成分名稱(chēng)、含量、登記作物、防治對(duì)象和毒性標(biāo)識(shí)等標(biāo)志是否規(guī)范為重點(diǎn)。并組織開(kāi)展小麥、水稻、油菜、蔬菜等病蟲(chóng)草害防治用藥質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)抽查。組織開(kāi)展市縣(區(qū))農(nóng)藥市場(chǎng)執(zhí)法交叉檢查。
。ㄈ┮(guī)范執(zhí)法行為,查處大案要案。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)主管部門(mén)在農(nóng)資監(jiān)管工作中的牽頭協(xié)調(diào)作用,與公安、工商、質(zhì)檢等部門(mén)通力協(xié)作,組織力量集中查處,抓源頭、端窩點(diǎn)、打慣犯。對(duì)已構(gòu)成刑事犯罪的,要堅(jiān)決移交司法機(jī)關(guān),禁止以罰代刑。把重點(diǎn)打擊和經(jīng)常性查處結(jié)合起來(lái),公布查處結(jié)果,發(fā)揮案件查處的警示和震懾作用。
(四)構(gòu)建監(jiān)管平臺(tái),強(qiáng)化源頭管理。以“農(nóng)藥標(biāo)簽網(wǎng)上查詢(xún)系統(tǒng)”和“農(nóng)藥監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)”為依托,逐步建立覆蓋全市的農(nóng)藥市場(chǎng)統(tǒng)一監(jiān)管平臺(tái)。建立案情通報(bào)制度,進(jìn)一步增強(qiáng)市、縣部門(mén)之間的聯(lián)系與合作,實(shí)現(xiàn)農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管信息一地發(fā)布、區(qū)域聯(lián)動(dòng)。繼續(xù)完善農(nóng)藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)聯(lián)系人制度,切實(shí)發(fā)揮紐帶作用。開(kāi)展農(nóng)藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位普查,準(zhǔn)確了解和掌握本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)的狀況,建立詳細(xì)的檔案記錄。對(duì)已取得定點(diǎn)資格的生產(chǎn)企業(yè),但因生產(chǎn)條件發(fā)生變化,已不具備資質(zhì)的,將按程序上報(bào),由相關(guān)行政主管部門(mén)依法注銷(xiāo)或撤銷(xiāo)定點(diǎn)生產(chǎn)許可及其他有關(guān)行政許可;對(duì)證照不全的.生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè),將會(huì)同有關(guān)部門(mén)堅(jiān)決依法予以取締。
。ㄎ澹⿵(qiáng)化監(jiān)督檢查,落實(shí)屬地責(zé)任。建立農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管分片包干責(zé)任制。各縣要建立由主管單位領(lǐng)導(dǎo)同志參加的農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管分片包干責(zé)任制,落實(shí)屬地責(zé)任。要將農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管工作任務(wù)層層分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)藥市場(chǎng),落實(shí)到具體單位和責(zé)任人。對(duì)在農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管年活動(dòng)中工作不力、失職瀆職、導(dǎo)致違法違規(guī)行為和市場(chǎng)秩序混亂的地區(qū),要追究相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
。┩晟婆涮追ㄒ(guī),健全法律體系。各縣要認(rèn)真疏理、總結(jié)近年來(lái)農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管工作中涉及到的法律問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)市農(nóng)委,配合做好《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》修訂的調(diào)研、起草和論證工作。要進(jìn)一步完善農(nóng)藥安全使用和農(nóng)民用藥培訓(xùn)制度、農(nóng)藥管理責(zé)任追究制度等。針對(duì)農(nóng)藥市場(chǎng)存在的一時(shí)難以解決的問(wèn)題,各縣要從實(shí)際出發(fā),制訂針對(duì)性強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整治方案,為加大農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)督管理提供保障。
三、重點(diǎn)活動(dòng)安排
。ㄒ唬┺r(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管年活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3月下旬,在肥東縣舉行農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管年活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(二)農(nóng)藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體調(diào)查摸底。3月,市和各縣區(qū)農(nóng)業(yè)行政部門(mén)組織開(kāi)展農(nóng)藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位基本情況調(diào)查,建立健全農(nóng)資經(jīng)營(yíng)單位(戶(hù))信息檔案。
。ㄈ┓判霓r(nóng)藥下鄉(xiāng)進(jìn)村宣傳。3月下旬,結(jié)合“放心農(nóng)資下鄉(xiāng)宣傳周”活動(dòng),組織宣傳農(nóng)藥科學(xué)選購(gòu)和合理使用知識(shí),發(fā)放宣傳材料。
(四)春季農(nóng)藥市場(chǎng)檢查。4月至5月,在全市范圍內(nèi)結(jié)合“春季農(nóng)資專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)”組織開(kāi)展農(nóng)藥市場(chǎng)檢查。市執(zhí)法支隊(duì)將針對(duì)重點(diǎn)地區(qū)組織開(kāi)展小麥、油菜、蔬菜用藥產(chǎn)品質(zhì)量抽檢,并公布抽檢結(jié)果。
。ㄎ澹┲攸c(diǎn)區(qū)域督導(dǎo)檢查。6月至7月,市農(nóng)委將對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量和標(biāo)簽合格率低、假冒偽劣產(chǎn)品多、社會(huì)投訴或舉報(bào)多的縣區(qū)和農(nóng)資經(jīng)營(yíng)市場(chǎng),加大檢查和處罰,進(jìn)行整改,規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為。
(七)秋季農(nóng)藥市場(chǎng)檢查。8-9月,在全市范圍內(nèi)結(jié)合“秋季農(nóng)資專(zhuān)項(xiàng)整治工作”開(kāi)展農(nóng)藥市場(chǎng)檢查。市縣農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法部門(mén)要針對(duì)重點(diǎn)地區(qū)組織開(kāi)展水稻、蔬菜用藥產(chǎn)品質(zhì)量抽檢,市縣聯(lián)動(dòng),進(jìn)行交叉檢查,并公布抽檢結(jié)果。
(八)總結(jié)。12月,全面總結(jié)20xx年農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管年活動(dòng)。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管年活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),市農(nóng)委成立由張厚倫副主任任組長(zhǎng),農(nóng)業(yè)局、法規(guī)處、農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法支隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市農(nóng)委農(nóng)業(yè)局。各縣農(nóng)委要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)精的同志組成的農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管年活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)督管理年活動(dòng)的開(kāi)展。
。ǘ┲贫▽(shí)施方案。各縣農(nóng)委要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)藥市場(chǎng)存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),制定詳細(xì)的工作方案,明確任務(wù)、目標(biāo)和責(zé)任,制定工作月歷表,細(xì)化工作任務(wù)和工作要求。
。ㄈ┙∪ぷ髦贫。建立健全市、縣兩級(jí)農(nóng)藥監(jiān)督抽查制度、監(jiān)管信息公布制度、農(nóng)藥案件投訴舉報(bào)制度,加強(qiáng)區(qū)域間、部門(mén)間的聯(lián)動(dòng)協(xié)作制度,通過(guò)制度建設(shè)帶動(dòng)工作規(guī)范,形成監(jiān)管合力,提高監(jiān)管效率。
。ㄋ模┘皶r(shí)上報(bào)信息。各縣農(nóng)業(yè)部門(mén)從20xx年3月1日開(kāi)始,每月12日和28日前,要向市農(nóng)委農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告工作進(jìn)展情況。報(bào)送材料要有綜述、抽檢、查處等方面的情況,力求通過(guò)數(shù)據(jù)和典型事例說(shuō)話(huà)。重大案件及突發(fā)事件,應(yīng)立即報(bào)告。各縣要認(rèn)真組織填報(bào)農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管情況統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)附表1-5),附表1-3要求每半月進(jìn)行動(dòng)態(tài)填報(bào),附表4-5于6月底前完成填報(bào)。
(五)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)要明確農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管的具體部門(mén),固定專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證工作連續(xù)性。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)藥執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員法律、政策和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高辦案的調(diào)查、取證水平,加快辦案進(jìn)度,提高辦案效率。提高執(zhí)法人員素質(zhì)和依法行政的效能。
(六)強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和宣傳導(dǎo)向作用,利用電視、廣播、報(bào)刊雜志、網(wǎng)站等媒體以及農(nóng)民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,普及農(nóng)藥科學(xué)知識(shí),提高使用者安全、科學(xué)、合理用藥水平;普及農(nóng)藥管理法律法規(guī)知識(shí),提高生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)遵法守法意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)重視和支持農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管年活動(dòng)的良好輿論環(huán)境。
。ㄆ撸┍U媳O(jiān)管經(jīng)費(fèi)。加大農(nóng)資執(zhí)法設(shè)備、經(jīng)費(fèi)保障,設(shè)立農(nóng)藥質(zhì)量抽查、農(nóng)藥執(zhí)法監(jiān)督、培訓(xùn)等專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。積極爭(zhēng)取將農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣拓?cái)政的支持,解決農(nóng)藥監(jiān)管工作人員和經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題,不斷增加農(nóng)藥監(jiān)管投入,改進(jìn)執(zhí)法手段,配備執(zhí)法裝備,以確保執(zhí)法工作的順利開(kāi)展。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
為了進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì),優(yōu)化我縣投資發(fā)展環(huán)境,加快創(chuàng)建省級(jí)文明縣城,全力推進(jìn)建設(shè)小康彬縣和構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程,根據(jù)《市創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案》,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以城帶鄉(xiāng),以鄉(xiāng)促村,全面治理,整體推進(jìn)。
二、基本方法
統(tǒng)一安排,分頭治理;深化教育,提高素質(zhì);突出重點(diǎn),集中解決;從嚴(yán)整治,強(qiáng)行入軌。
三、實(shí)施步驟
第一階段:6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發(fā)動(dòng)階段。主要任務(wù)是制定實(shí)施方案,層層宣傳動(dòng)員。
第二階段:6月27日至12月1日為集中治理、解決問(wèn)題階段。主要任務(wù)是根據(jù)創(chuàng)建工作方案,組織力量集中治理“臟亂差”問(wèn)題。
第三階段:12月1日至12月中旬為檢查驗(yàn)收、查漏補(bǔ)缺階段。主要任務(wù)是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)自查自驗(yàn)的基礎(chǔ)上,由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,針對(duì)存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位進(jìn)行整改。
四、保障措施
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城是建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不僅關(guān)系到全局利益,同時(shí)又關(guān)系到我縣的.對(duì)外形象。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重要意義,調(diào)動(dòng)各方面的力量,為建設(shè)誠(chéng)信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻(xiàn)智獻(xiàn)策,盡心出力。
2、認(rèn)真安排,精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地開(kāi)展工作,既要搞好“硬件”建設(shè),又要抓好“軟件”建設(shè),既要解決突出矛盾,又要解決具體問(wèn)題;縣級(jí)各有關(guān)職能部門(mén),既要各司其職、各負(fù)其責(zé),各管其事,又要顧全大局,密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。
3、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要按照創(chuàng)建文明縣城實(shí)施方案中提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展整治活動(dòng)?h創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門(mén)、各單位創(chuàng)建活動(dòng)隨時(shí)進(jìn)行檢查和抽查,對(duì)工作滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、單位將在電視上進(jìn)行曝光,并將創(chuàng)建工作納入目標(biāo)管理責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核體系,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)足夠的工作人員,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步促進(jìn)“誠(chéng)實(shí)守信、尊重感恩、文明禮貌”三項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展,為了促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的`興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號(hào)
跳出健康、跳出快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間
第一階段:11月5日—11月9日大課間,各班發(fā)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練。
第二階段:11月12日—11月16日大課間,單人跳繩選拔賽。11月16日下午大課間開(kāi)始在操場(chǎng)分年級(jí)比賽。
第三階段:11月19日—11月23日大課間,集體跳繩選拔賽。11月23日下午大課間開(kāi)始在操場(chǎng)分年級(jí)比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
營(yíng)東一中田徑場(chǎng)。
五、設(shè)置組別
一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組、五年級(jí)組。
六、組織方法
1、以級(jí)部為單位,由班主任組織訓(xùn)練,由級(jí)部主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護(hù)、成績(jī)上報(bào)等),由體育老師協(xié)助。
2、充分利用每天下午大課間和放學(xué)后訓(xùn)練,嚴(yán)禁小課間在樓道內(nèi)跳繩訓(xùn)練。
七、比賽規(guī)則
。ㄒ唬﹩稳颂K
1、比賽時(shí)間:1分鐘
2、初賽人數(shù):全班學(xué)生(不少于95%,各年級(jí)的各班比例要相同)
3、參加決賽人數(shù):每班5男5女
4、決賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)(以成功的跳繩數(shù)為準(zhǔn),如果成功的次數(shù)相同,則按照失敗次數(shù)少者為前。)
。ǘ┘w跳繩
1、比賽時(shí)間:1分鐘
2、比賽人數(shù):每班組隊(duì)2個(gè),每組人數(shù)根據(jù)年級(jí)不同而定
一、二年級(jí)每組為3男3女。(搖繩人由級(jí)部主任統(tǒng)一指定)
三、四、五每組為4男4女。(搖繩人由級(jí)部主任統(tǒng)一指定)
3、比賽方法:計(jì)算1分鐘內(nèi)累計(jì)跳過(guò)次數(shù),每班各組相加總次數(shù)多者為勝。(以成功的跳繩數(shù)為準(zhǔn),如果成功的次數(shù)相同,則按照失敗次數(shù)少者為前。)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、單人跳繩每級(jí)部評(píng)選“跳繩小明星”(前10名5男5女),頒發(fā)喜報(bào),量化計(jì)入班級(jí)積分,進(jìn)行表彰。
2、集體跳繩每級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),其余為三等獎(jiǎng)。集體比賽按照等級(jí)排名,量化計(jì)入班級(jí)積分。
3、根據(jù)單人跳繩成績(jī)和集體跳繩成績(jī)的總評(píng),每級(jí)部評(píng)選一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,進(jìn)行表彰。
九、其他有關(guān)事項(xiàng)
1、各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè)的過(guò)程。
2、每個(gè)班級(jí)原則上參加比賽的隊(duì)員不重復(fù)。
3、請(qǐng)參加比賽的班級(jí)和個(gè)人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
4、活動(dòng)器材學(xué)生自備。
5、按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,聽(tīng)從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)或個(gè)人視為自動(dòng)棄權(quán)。
6、 觀眾座區(qū)在看臺(tái)由南往北從一年級(jí)開(kāi)始每級(jí)部?jī)蓚(gè)版塊,五年級(jí)觀眾不在看臺(tái),每班抽取12人作志愿者,服從裁判的安排。
7、請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)附件一,并將電子稿于每周四上午發(fā)至zz
8、未盡事宜,另行通知。
政教處、教務(wù)處、體育組
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)國(guó)家教育部關(guān)于《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》進(jìn)一步深入貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生提高體育活動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,提升廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平。本著“讓每一個(gè)孩子都健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂本活動(dòng)實(shí)施方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以第一責(zé)任人校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)且協(xié)調(diào)本活動(dòng)的具體工作。
組 長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成 員:z
三、具體安排
1、實(shí)施對(duì)象
綠壩小學(xué)全體學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間安排
每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間由大課間活動(dòng)、體育課、課外體育活動(dòng)等活動(dòng)組成。每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間構(gòu)成為:每天一節(jié)大課間活動(dòng)、每天的體育課和課外體育活動(dòng)(當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)必須組織40分鐘的課外體育活動(dòng))具體安排如下:
1、大課間:學(xué)校在每天上午第一課與第二節(jié)課之間安排40分鐘的大課間活動(dòng)。
2、體育課:小學(xué)1-2年級(jí)每周為4節(jié)體育課;3-6年級(jí)每周為三節(jié)體育課。
3、課外體育活動(dòng):組織當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)在下午的課外活動(dòng)時(shí)間組織開(kāi)展40分鐘的'體育活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
1、大課間活動(dòng)內(nèi)容(詳見(jiàn)綠壩小學(xué)大課間安排)
2、體育課內(nèi)容:按照小學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
3、課外體育活動(dòng)內(nèi)容:圍繞《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)展“鍛煉身體、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)?梢园嗉(jí)為單位開(kāi)展籃球、排球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠(yuǎn)、短跑等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
五、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查。學(xué)校把落實(shí)每天l小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)納入各班評(píng)估指標(biāo)體系,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
2、切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全管理。學(xué)校在組織開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全教育和管理,確保學(xué)生健康安全。
監(jiān)督電話(huà):XXXXXX
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
為了紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)81周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情、振興中華的責(zé)任感和班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的`精神風(fēng)采,豐富學(xué)生的余化生活,德育處、團(tuán)委將聯(lián)合開(kāi)展紀(jì)念“一二·九”合唱比賽,現(xiàn)將活動(dòng)事宜安排如下:
一、活動(dòng)主題
鑄民族之魂,頌青春之歌
二、比賽時(shí)間
12月7日:初一年級(jí)1:--16:
12月9日:初二年級(jí)1:--16:40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
五樓報(bào)告廳
四、參賽對(duì)象
初一、初二全體學(xué)生
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)名,二等獎(jiǎng)名,三等獎(jiǎng)4-名和最佳指揮獎(jiǎng)4名。
六、活動(dòng)要求
(一)合唱曲目
要求:主題鮮明,內(nèi)容積極向上,能激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷,勵(lì)志向上的曲目。
音樂(lè)老師推薦:
1、長(zhǎng)城謠;
2、我們的田野;
3、我的中國(guó)心;
4、龍的傳人;
5、映紅;
6、同一首歌;
7、中國(guó)軍魂;
8、歌唱祖國(guó);
9、龍;
10、東方之珠;
11、游擊隊(duì)之歌;
12、在希望的田野上;
13、團(tuán)結(jié)就是力量;
14、我愛(ài)你中國(guó);
15、紅星閃閃
。ǘ┣繒r(shí)長(zhǎng)要求:
時(shí)間在--6分鐘(包括上場(chǎng)和退場(chǎng)),比賽順序由各班抽簽確定。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
活動(dòng)主題:
歡度五一 盡在南洋"玩"美假期
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月1日—20xx年5月3日
活動(dòng)地點(diǎn):
全國(guó)各大加盟店
宣傳策略:
廣告語(yǔ):這個(gè)五一,值得期待。
南洋"玩"美假期,送給您無(wú)與倫比的驚喜!
廣告語(yǔ)解讀:
。ㄒ唬浯涫俏逶碌恼Q生石。象征著幸福,美好與長(zhǎng)久。憑借翡翠自身具備的文化內(nèi)涵,傳遞人世間的親情,友情與愛(ài)情,讓我們?cè)跍剀暗奈逶孪硎荇浯湎膳蛠?lái)的福音。
。ǘ┬麄
公司會(huì)在五一之前將此次活動(dòng)的.新聞上傳到公司網(wǎng)站,對(duì)活動(dòng)的詳情及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。
活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中請(qǐng)各位加盟商與總部保持溝通和聯(lián)絡(luò),在節(jié)日銷(xiāo)售的過(guò)程中配合總部宣傳活動(dòng),抓住這樣一個(gè)品牌推廣的良機(jī)。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)區(qū)域。此活動(dòng)面向南洋公司所有直營(yíng)店和加盟店。統(tǒng)一方案,同時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)各加盟店務(wù)必按照公司的活動(dòng)要求操作執(zhí)行。
為提高各加盟店的經(jīng)營(yíng)熱情,促進(jìn)各店的節(jié)日銷(xiāo)售,公司特出臺(tái)此促銷(xiāo)政策,此項(xiàng)促銷(xiāo)面向公司所有加盟店。對(duì)于達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)的,公司將統(tǒng)一進(jìn)行贈(zèng)品發(fā)放。此促銷(xiāo)僅針對(duì)全國(guó)的加盟店實(shí)施,直營(yíng)店活動(dòng)不在此列。
、 單張銷(xiāo)售小票滿(mǎn)298元, 送價(jià)值98元的招財(cái)牛一個(gè)。
⑵ 單張銷(xiāo)售小票滿(mǎn)498元, 送價(jià)值168元的水晶生肖一個(gè)。
以上所提到的贈(zèng)品,公司將在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)統(tǒng)一發(fā)放給各加盟店。活動(dòng)截止之后,請(qǐng)各位加盟商及時(shí)對(duì)店面的銷(xiāo)售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將整理好的銷(xiāo)售清單和符合標(biāo)準(zhǔn)的銷(xiāo)售小票寄往公司,配合公司的贈(zèng)品發(fā)放工作。對(duì)于符合標(biāo)準(zhǔn)的銷(xiāo)售小票,加盟店主還需記錄下顧客的手機(jī)號(hào)碼,公司將在收到小票后進(jìn)行核實(shí)。各加盟商在收到公司發(fā)放的贈(zèng)品之后,將其逐一發(fā)放給顧客。同時(shí),請(qǐng)加盟店在進(jìn)行銷(xiāo)售時(shí)務(wù)必將此流程向顧客解釋清楚。
活動(dòng)規(guī)則:
此次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸南洋公司所有。
【活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章:
活動(dòng)實(shí)施方案02-07
活動(dòng)實(shí)施方案(經(jīng)典)07-29
(經(jīng)典)活動(dòng)實(shí)施方案07-31
(經(jīng)典)活動(dòng)實(shí)施方案08-12