活動實施方案7篇（經(jīng)典）
為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動實施方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動實施方案 篇1
20xx年7月11日是第28個世界人口日，為紀念“7.11”世界人口日，白沙鎮(zhèn)決定開展一系列紀念活動，營造有利于人口計生工作的輿論氛圍。為確�；顒尤〉脤嵭В刂贫ū痉桨�。
一、活動主題
我省根據(jù)當前人口形勢和人口計生工作實際，將今年“7.11”世界人口日活動主題確定為：“關心女性幸福，關愛婦幼健康”。以“7.11”世界人口日為契機，大力宣傳計劃生育工作的成就，調整完善生育政策的進展，倡導群眾自覺遵守計劃生育基本國策。
二、活動內容
(一)指導思想。
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以世界人口日宣傳主題為重點，旨在倡導男女平等，關愛女性幸福，弘揚婚育新風，推廣面向婦女兒童的'公共服務。
(二)宣傳內容。
1.宣傳人口和計劃生育工作取得的成就。
2.宣傳保護婦女、兒童合法權益的法律法規(guī)。
3.宣傳男女平等，生男生女一樣好，女孩也是傳后人等新型婚育觀念。
4.宣傳生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育等科學知識。
5.宣傳全面放開兩孩政策、獎勵扶助、特別扶助法律法規(guī)知識。
(三)宣傳形式。
1.計生專題欄目。開辟“7.11”計生廣播宣傳專欄，進行人口國情、優(yōu)生優(yōu)育、計生政策法規(guī)等宣傳和典型報道，弘揚先進，激勵后進，切實轉變人們的婚育觀念，樹立婚育新風等宣傳。
2.舉辦文體活動。組織各村居委會計劃生育宣傳隊自編自演文藝節(jié)目，組織豐富多彩的計劃生育文體活動，把計生政策、法規(guī)知識進行大力宣傳，豐富群眾文化生活，強化宣傳教育效果。
3.開展走訪調查。通過召開座談會、上門走訪等廣泛征求群眾意見，了解群眾需求。加大對流動人口的管理與服務力度，組織計生工作人員上門，摸底子，知實情，確保流動人口無一漏管，并對他們免費提供隨訪、咨詢服務。
4.集中宣傳服務。利用標語、展板、宣傳車、宣傳資料等形式集中宣傳，宣傳全面放開兩孩政策、農村計劃生育獎勵扶助制度、關愛女孩等知識。充分發(fā)揮計生技術優(yōu)勢，組織服務中心人員深入村、居開展面對面咨詢服務和生殖健康檢查活動。
(1)活動時間：20xx年7月11日早上8:30
(2)活動地點：白沙墟
(3)活動主題及安排：白沙鎮(zhèn)紀念“7、11”世界人口日暨優(yōu)生促進宣傳服務活動，與第28個世界人口日主題“關心女性幸福，關愛婦幼健康”活動有機結合起來，集中開展宣傳服務。人口和計生服務中心負責做好優(yōu)生促進計劃宣傳、避孕藥具發(fā)放與咨詢服務，衛(wèi)生和人口計生局負責政策講解與咨詢，協(xié)調做好計生協(xié)會知識宣傳和宣傳資料發(fā)放，各村居委會相應做好有關準備工作。
三、活動要求
(一)加強領導，提高認識。各村、居委會把世界人口日宣傳工作擺上重要位置，周密部署、統(tǒng)籌協(xié)調、精心組織。
(二)群眾參與，注重宣傳。通過多種宣傳形式吸引群眾積極參與，倡導婚育新風。
(三)新聞造勢，營造環(huán)境。充分發(fā)揮新聞輿論，加大宣傳力度，擴大計生宣傳影響力。
(四)抓好落實，務求實效。加強組織協(xié)調工作，確�；顒尤〉脤嵭А�
活動實施方案 篇2
為了認真貫徹落實《荊楚理工學院關于進一步加強學風建設的若干意見》、《荊楚理工學院20xx年“學風創(chuàng)優(yōu)活動”實施方案》，進一步加強學風建設，優(yōu)化育人環(huán)境，引導學生繼承和發(fā)揚優(yōu)良學風，端正學習態(tài)度，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，進一步提高人才培養(yǎng)質量，特制定《生物工程學院第四屆學風建設實施方案》。
一、活動主題：“迎評促建，學風創(chuàng)優(yōu)”
二、活動時間：20xx年10月—20xx年6月
三、活動目標
通過學風建設主題活動的開展，切實加強大學生思想政治教育，以優(yōu)良教風帶學風，以嚴格管理促學風，增強學生學習的自覺性、主動性和積極性，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，在全院營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境。培養(yǎng)學生具有勤奮好學的學習精神，有較強的專業(yè)意識，有明確的`學習目標，使學生在學好基礎課、專業(yè)基礎課程前提下，掌握專業(yè)應用技能，促進德、智、體、美全面發(fā)展。
四、組織領導：
組長：袁啟力
副組長：安從武、王培清
成員：譚錫軍、朱德艷、王秋菊、宋敏艷、郝淑穎、各班班主任
五、采取措施：
�。ㄒ唬┮詢�(yōu)良教風促學風，發(fā)揮教師在學風建設中主導作用
1、嚴格課堂管理。全體教師認真授課，提高課堂教學對學生的吸引力。嚴格落實課堂點名制度，對曠課、遲到、課堂違紀的學生予以有效制止；將學生考勤和課堂表現(xiàn)作為課程成績考核的依據(jù)；按照課程特點，布置課外作業(yè)并認真批閱，原則上每章節(jié)教學完成后必須有一定量的課外作業(yè)或相應的實踐教學環(huán)節(jié)。
2、任課教師應主動參加班級召開的學習方面主題班會，加強與學生之間的交流，提高教學質量。
3、加強課后輔導。執(zhí)行教師學習指導制度，按制度要求安排專任教師進班級學習指導。
4、各教研室應列出本專業(yè)各班應借的專業(yè)參考書及解題指導書。
5、嚴抓考風考紀，加強考風考紀教育，加強警示教育，強化學生的守紀意識，形成良好的考試風氣。結合學業(yè)預警，督促學生端正學習態(tài)度，提高學習成績。
6、加強教學檢查與督導。規(guī)范教案檢查、聽課、評教各環(huán)節(jié)，督促教師改進教學方法。通過舉辦優(yōu)質課競賽等活動，不斷提高教師授課水平。
7、我院全體教師積極參與“多讀書，讀好書”活動。
�。ǘ┮詢�(yōu)良校風促學風，發(fā)揮學生在學風建設中的主體作用
1、抓好學生網(wǎng)絡課程的學習。教研辦出臺通知，要求學生積極參與學習網(wǎng)絡課程。學生網(wǎng)絡課程學習情況納入學生素質綜合測評和班級考核。
2、督促學生多讀書、讀好書，要求學生要多讀專業(yè)書。學工辦每周統(tǒng)計，納入學生素質綜合測評和班級考核。
3、從國慶假期后我院學生開始實行早晚自修制度，早自修時間：周一至周五7：00-7：40，晚自修時間：周一至周四19：00-20：35。學工辦根據(jù)分院要求安排各班自習教室及值班老師。
4、繼續(xù)發(fā)揮學生文明勸導隊的作用，每天早上在教學樓前制止帶早餐進教室。
5、嚴格落實輔導員查堂制度，學工辦安排輔導員每天檢查課堂出勤、教室衛(wèi)生及紀律。檢查人應做好記錄，并將檢查發(fā)現(xiàn)問題通報給相關輔導員處理。
6、星期日下午各班宿舍衛(wèi)生大掃除，晚上分院學生會干部進行檢查，周一上午輔導員督促各班整改。
7、每周一下午各班教室衛(wèi)生大掃除，周二下午輔導員對教室衛(wèi)生進行檢查驗收，對不合格班級督促整改。
8、實行班級考核制度。對學生上課、自習、就寢、教室和宿舍衛(wèi)生、借閱圖書等情況，分院學生會每月評比一次，學工辦在每月的班主任會議上通報。班級考核情況與班主任和輔導員考核掛鉤。
9、學工辦排出宿舍巡查值班表。
10、強化班級管理，促進學風建設
�、鸥靼嘁⒑屯晟瓢嗉壱�(guī)章制度，規(guī)范班級管理。
⑵要求各班制定切實可行的學風建設方案，召開“迎評促建，學風創(chuàng)優(yōu)”主題班會，分析班級學風存在的問題，采取針對措施；開展學習經(jīng)驗交流；對后進生采取幫扶措施。學習委員每周統(tǒng)計班級借書情況報學工辦匯總，班主任要求學生積極參與網(wǎng)絡課程學習，參與“多
讀書，讀好書”活動。召開學期成績分析專題班會，分析上學期學生成績合格率情況，每位同學要進行自我剖析，檢查自己在學習動機、學習態(tài)度、生活習慣等方面存在的問題，撰寫個人學風自評報告。
�、歉靼嗉皶r上報班級情況周報表。各班每天晚上安排班干對本班宿舍安全、衛(wèi)生及就寢情況進行巡查，并將巡查結果填入班級情況周報表。嚴格執(zhí)行“學生考勤請假制度”、“學生集體外出申報審批制度”，并確保周報表中反映情況真實、準確。
⑷加強對學生的教育和管理。針對班級學生存在的問題采取措施，教育學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。教育學生注意言行舉止，不在校園公眾場合吸煙、酗酒、男女生勾肩搭背或從事其他不符合大學生文明形象和違反校園治安管理規(guī)定的行為。
�、山M織學生每周日下午進行寢室大掃除，每周一下午進行教室大掃除。各班要按文明寢室的標準規(guī)范每一間宿舍；結合專業(yè)特點，加強“兩室文化”建設，營造優(yōu)良學風。各班班干部要加強檢查，班主
任要督促每一間宿舍達到文明宿舍的標準，并督促學生保持整潔。
六、開展活動
1、召開“迎評促建，學風創(chuàng)優(yōu)”教師動員大會。（9月28日）
2、學工辦組織召開“迎評促建，學風創(chuàng)優(yōu)”學生干部動員會。
�。�10月上旬）
3、各班召開“迎評促建，學風創(chuàng)優(yōu)”主題班會。（10月上旬）
4、學生會開展“多讀書，讀好書”活動，每名同學每月推薦一
本好書，學習委員每周匯總到學工辦。學生借閱情況納入素質綜合測評，全班借閱情況納入班級考核。（10月上旬）
5、學生會開展“學習經(jīng)驗交流”活動。（10月中旬）
6、開展“班級之星”“農科英才”等星級學生評比活動。（10月）
7、英語四六級考試培訓（10月下旬）
8、開展公文寫作培訓，提高學生公文寫作能力。（10月下旬）
9、分院學生特色展示。（10月下旬）
10、分院教研辦組織優(yōu)質課競賽。（10月下旬）
11、“兩室文化”評比活動。(10上旬)
12、學術講座。(11上旬，12月上旬)
13、各班召開“學風與考風”主題班會。（12月上旬）
14、大學生科技創(chuàng)新項目結題（12月下旬）
15、學風建設評比表彰。評比二個“優(yōu)秀班集體”和兩個“優(yōu)良學風班”。召開全院學生大會，表彰先進典型。（12月下旬）
活動實施方案 篇3
學習是文明傳承之途，人生成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要。在推動學習型機關建設，打造學習型黨組織的過程中，最重要的一種學習方式就是讀書。根據(jù)市直機關工委《關于在市直機關開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動的通知》（武直工委宣〔20xx〕3號）文件精神，結合我局實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以提高機關黨員干部職工素質和能力為目標，動員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動”， 營造“愛讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍，進一步推進學習型黨組織機關建設，為干部的終身學習、終身發(fā)展打下堅實的基礎。
二、活動主題
讓閱讀成為一種習慣
三、活動形式與時間安排
1.讀書推薦活動。推薦“我最愛讀的書”、對自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章。活動人群：35歲以下年輕干部每人必交一篇。
2.撰寫讀后感活動�？舍槍σ徊孔约鹤x過的名著，撰寫讀書心得或專題研究文章。字數(shù)不限。活動人群：機關干部自愿參加。
3.讀書筆記展覽活動。認真讀兩本好書（含一本教育書籍），寫好讀書筆記，摘錄佳詞好句，記錄心得體會，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。屆時，機關黨委將評選優(yōu)秀的讀書筆記組織展示交流。活動人群：每名機關干部
四、活動措施與要求
1.加強組織領導。市教育局成立讀書活動領導小組，由紀工委高冬媛書記任組長，機關黨委委員、各支部書記為成員，加強對機關讀書活動的領導、組織、督查與考評。辦公室設在機關黨委。
2.改善讀書條件。發(fā)揮閱覽室作用，為機關干部提供一個良好的讀書和學習環(huán)境。配備一定的`、可讀性強的書刊，滿足大家讀書學習的需要。
3.健全學習制度。建立和完善學習考勤、個人自學、集中學習、經(jīng)驗交流等制度，將每周五定為機關干部學習日，確保各項學習任務落到實處。
4. 做好評選表彰。在各種形式的活動中，認真評選出機關“讀書之星”、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得體會和優(yōu)秀書評。年終對此次讀書活動進行總結，評選表彰學習型支部和個人。
活動實施方案 篇4
為全面推進我市普通高中學校課程改革工作，全市課程與教學工作會議確定，在全市高中學校開展“雙十”活動，即：解決高中課改和推進素質教育過程中的十大難題，建設十所實施課程改革示范學校，把這十所學校建設成實施素質教育、規(guī)范辦學行為、推進課程改革、深化課堂改革、提高教學質量等各個方面的示范，引領全市高中學校健康協(xié)調發(fā)展。“雙十”活動的時間安排，計劃兩年完成10所學校建設任務，每年9月下旬對當年申報學校創(chuàng)建方案進行研討，11月份對申報學校進行驗收。
“雙十”活動建設標準（注：這十個方面既是十個重點問題，也是示范學校建設標準。）
1、在自主選課、走班制教學與學分制管理方面有成型做法。
自主選課、走班制教學是新課程實施的重大特色之一，也是新課程實施的一大亮點。申報學校要率先落實自主選課、走班制教學，并積極探索實行自主選課、走班制教學后的教育教學管理制度重建、教師與學生管理體系及評價機制創(chuàng)新、師資合理配備、學分制管理等。
2、在學科分層次教學的實踐探索方面有成型做法。
讓不同類型、不同起點的學生都得到不同程度的發(fā)展是素質教育的根本要求。申報學校要根據(jù)學生的差異、不同發(fā)展需求組成不同層次的班級，重點在學科（也可部分學科）教學領域實施分層次教學。在教學目標、教學內容、作業(yè)要求等各方面體現(xiàn)出差異；也可在同一班級中，根據(jù)學生的個性差異、學習狀況、興趣愛好實行班內的分層次教學，加強分層考試、分層作業(yè)、分層任務、不同目標要求的分層次教學策略研究。
3、在課程資源整合、校本課程開發(fā)與實施方面有成型做法。
在辦學行為規(guī)范之后，最大限度地挖掘學校教育資源和社會教育資源，形成校本課程加以開發(fā)、實施，不僅體現(xiàn)著學校的辦學特色，也能夠滿足學生個性發(fā)展、綜合發(fā)展需要，也是落實新課程、全面實施素質教育的重要內容。申報學校要在如何挖掘、整合教育資源，如何加強校本課程建設與管理的工作機制上有比較成熟的做法。
4、在學生課外活動、社團活動、綜合實踐活動的實踐與管理方面有成型做法。
學生課外活動是實施素質教育的重要內容，對培養(yǎng)學生綜合素質發(fā)揮著重要作用；社團活動是實現(xiàn)國家課程校本化的重要手段，是對學科教學的延伸拓展與深化提升。申報學校要研究規(guī)范辦學行為后，根據(jù)學生自主支配時間相對增加的實際，如何科學安排與管理學生課外活動內容；如何根據(jù)學科教學需要，通過學科社團活動，實現(xiàn)學科教學的延伸拓展與深化提升。
5、在學生研究性學習的實踐探索中有成型做法。
研究性學習是國家課程綜合實踐活動的重要組成部分，是新課程的另一個亮點。申報學校要針對研究性學習課程的實際，設計課內外教學內容，實現(xiàn)課程設置與管理的.科學化、系列化、規(guī)范化。
6、在學生自主學習、自我管理能力培養(yǎng)及學習方法指導方面有成型做法。
培養(yǎng)學生良好的學習習慣，使學生具有較強的自主學習能力和自我管理能力，是新形勢下確保學生學習高效益和教育教學高質量的重要教學管理策略。申報學校要在新形勢下應該培養(yǎng)學生哪些良好學習習慣、自主學習能力及自我管理能力；應該采取哪些培養(yǎng)形式，應該采取怎樣的工作推動機制與管理機制，實現(xiàn)規(guī)范化、系列化、科學化；針對學生實際，應該如何實施有效的學習方法指導等。如何讓學生能夠有計劃地科學安排自習時間，使自己的學科學習延伸、拓展、深化；如何讓學生的閑暇生活過得更充實、幸福、有價值；如何引導學生對生活有規(guī)劃，對成長有追求，對人生有感悟，從而培養(yǎng)學生自我規(guī)劃、自我選擇、自主發(fā)展等意識的形成，讓學生的課余生活從自由走向自主，從自主走向自覺。
7、在建立和完善學生學業(yè)成績及綜合素質評價制度方面有成型做法。
為促進學生個性發(fā)展、全面發(fā)展，根據(jù)目標多元、方式多樣、注重過程的評價原則，對學生進行發(fā)展性評價，全面反映學生的成長歷程，逐步完善學生綜合素質評價制度。申報學校要在學生學業(yè)成績的過程性、階段性監(jiān)測內容、方式及評價機制；如何采取學生選課、學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式，為學生建立綜合、動態(tài)的成長記錄檔案，逐步完善與新課程要求及素質教育核心理念相適應的學生綜合素質評價制度。
8、在完善教師評價體系促進教師專業(yè)發(fā)展方面有成型做法。
申報學校要根據(jù)規(guī)范與創(chuàng)新相結合、導向與激勵相結合、個體評價與團隊評價相結合、定性評價與定量評價相結合、過程性評價與終結性評價相結合、自評與他評相結合的原則，建立適合本校實際、與新課程要求與素質教育要求相適應的教師工作評價機制與評價辦法。通過評價的規(guī)范、導向與激勵功能，杜絕片面依據(jù)學生考試成績和升學率對教師進行獎懲性評價，進一步加強職業(yè)道德建設，規(guī)范教師的教育教學行為。探索適合本校實際的校本教研模式，引導教師立足崗位，自我培養(yǎng)，實現(xiàn)自我提高、自我完善，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學質量。
9、在先學后教原則指導下構建以“自主、合作、探究”為核心的教學流程，探索高效課堂方面有成型做法。
申報學校要以課堂為核心，主要針對“自主學習、合作探究、精講點撥、有效訓練”的課堂結構的構建，課堂的前后延伸及預習學案、課時學案、訓練學案的編制使用，作業(yè)布置，課后輔導，考試檢測等有效教學策略展開研究。重點研究探索具有普遍性的優(yōu)質高效教學流程，凝練升華課堂教學理念，形成個性鮮明、獨具特色、具有較大影響力的課堂教學模式。
10、在研訓一體的教師專業(yè)發(fā)展模式探討方面有成型做法。
申報學校要實現(xiàn)校本教研常態(tài)化，把校本教研與教師發(fā)展和課堂效率提高緊密結合起來。研究重點放在落實“三講三不講，解決教師課堂講授時間過多，課堂效益不高的問題。課堂教學盡可能有設計有較高思維含量，能真正激發(fā)學生思維的有價值的問題。將檢測、反饋、糾錯、追蹤檢測制度化，將“落實”進行到底，完成本堂課的教學目標，最大程度提高課堂教學效益。培養(yǎng)學生的預習能力，確定預習目標，明確預習要求，檢測預習效果。教學過程中分層指導、分層作業(yè)、因材施教問題。探索講評課課堂常規(guī)。
活動實施方案 篇5
為進一步創(chuàng)新養(yǎng)護管理理念，改善提升分局管養(yǎng)路段的道路通行環(huán)境，樹立良好的公路形象，本著“以點帶線，以線促面”的原則，通過創(chuàng)建文明路活動，帶動分局養(yǎng)護水平的提升，推動公路事業(yè)的和諧發(fā)展，經(jīng)分局研究決定開展創(chuàng)建文明路活動，特制定實施方案：
一、指導思想
結合市局開展創(chuàng)建“文明路”活動的精神，以公路養(yǎng)護質量保證體系和制度化、規(guī)范化管理為主要內容，達到“暢、潔、綠、美、安”的養(yǎng)護管理基本標準，以養(yǎng)護促服務，以服務樹形象，體現(xiàn)“以人為本，以車為本”的和諧理念，通過創(chuàng)建“文明路”帶動養(yǎng)護質量的提高。
二、組織機構
為加強對創(chuàng)建“文明路”活動的'組織領導，分局決定成立“文明路”創(chuàng)建領導小組：
三、創(chuàng)建時間
9月初廣泛開展學習創(chuàng)建文明路標準和經(jīng)驗做法。9至10月全面開展創(chuàng)建文明路工作。
四、創(chuàng)建路線
在創(chuàng)建“文明路”兩頭，豎立明顯的責任牌，公示管養(yǎng)范圍、管護責任人等，自覺接受社會監(jiān)督。其他線路參照執(zhí)行。
五、明確責任、落實措施
在創(chuàng)建工作中，所在的養(yǎng)護道班必須任務到位，責任到人，將日常保養(yǎng)、路容整治、水溝清理等工作責任到人，劃段包干，分月分周落實任務，分項抓落實。路面修補工作該定任務、定工效、定完成時間。
六、創(chuàng)建的標準和要求
�。ㄒ唬�、路面與路肩分界線順直、醒目、路面整潔，對路面裂縫、局部沉陷、龜裂、網(wǎng)裂、擁包等病害，嚴格按照養(yǎng)護規(guī)范要求及操作規(guī)程進行修復，坑槽挖補堅持“圓洞方補，深洞分層補”的原則，確保修補質量，達到路面平整堅實的要求，并實行一坑一卡，做好修補時間的記錄和跟蹤工作。
（二）、路肩寬度要求統(tǒng)一，保證1.5m的寬度，與路面保持線形順直美觀，無犬齒狀，拉線整治二坡，達到二坡明顯。經(jīng)常剪割高草，達到路肩、二坡無高草，保持路肩、二坡綠草覆蓋。
�。ㄈ�、要求邊溝標準統(tǒng)一，不低于3×3×9規(guī)格，線形順直，輪廓清晰，達到三面光，靠山路段保持路面以上1.2米高線形順適，保持排水通暢，溝底無泥土雜草，及時清理淤塞。
�。ㄋ模⒙坊吰抡R，坡度一致，無沖刷凹凸現(xiàn)象和明顯沖溝病害，上邊坡穩(wěn)定，碎落臺整潔，線條流暢，坡面覆綠要求栽種的爬山虎、葛虅長勢良好，整齊劃一，起到保護邊坡的作用。
（五）、橋、涵等構造物完整、通暢，定期清理泄水孔，做到無積水、雜草等現(xiàn)象，橋梁兩端的示警標志要定期刷漆，伸縮縫無滲漏、堵塞等現(xiàn)象，涵洞要及時清理疏通淤泥，防撞欄、防撞墩、輪廊樁標志色明顯，埋置合理、整齊，被損壞的要及時維修完好。
�。�、公路附屬設施要維護好公里樁、百米樁、安全柱、標志牌等完好，做到標志、標線無遮攔，刷新要規(guī)范。
（七）、沿線的公路綠化，要按喬灌花草相結合栽植，及時補種路樹，灌木修剪整齊，有一定的造型，加強管護工作，公路上下邊坡進行綠化，應采用根系發(fā)達、易成活的植物進行固土，固坡防護與綠化相結合。
（八）、沿線要加強路政管理工作，做到無新增違章建筑，路基范圍無亂堆亂放現(xiàn)象，對圩鎮(zhèn)群眾加強宣傳教育，嚴格查處亂倒拉圾的行為，對交通標志要統(tǒng)一規(guī)范，并置于指定位置，路邊店基本達到“一低三化”的要求。
�。ň牛⒀鼐�道班管理規(guī)范，各項管理制度健全，內業(yè)資料歸擋管理，同時搞好道班的環(huán)境衛(wèi)生、本人衛(wèi)生，職工精神面貌積極向上。
七、總結評比工作
為確保在創(chuàng)建“文明路”活動中取得明顯的成效，分局采取定期檢查和隨機抽查相結合制度，機關下隊蹲點人員跟班檢查督促，使該項工作能嚴格按要求、按標準、按統(tǒng)一進度實施到位。對檢查出的問題及時采取有效措施進行補課。分局要求把創(chuàng)建“文明路”活動與開展社會主義勞動競賽活動有機地結合起來，及時表彰和獎勵在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的先進的人物和事跡，樹立典型，鞭策后進。
�。ㄒ唬┰露仍u比及隨機抽查。月度評比第一名的，給予該隊（組）1000元獎勵，當月兌現(xiàn)。對月度評比任務嚴重欠產的，分局將按《公路養(yǎng)護管理考評辦法》給予一定的經(jīng)濟處罰，并全分局內通報批評。對在創(chuàng)建活動中工作嚴重滯后且造成不良影響的隊（組），分局將對隊（組）負責人及責任人進行嚴肅處理。
（二）年度評比總結。11月中、下旬分局將組織對“文明路”創(chuàng)建工作進行認真的總結評比，肯定成績，查找差距，探索出符合分局實際切實可行的創(chuàng)建經(jīng)驗進行推廣，為今后全面開展創(chuàng)建“文明路”工作打下良好的基礎，從而全面提升我分局養(yǎng)護水平。
活動實施方案 篇6
一、活動目的
為了促進“陽光一小時”體育活動和“六個一”活動的開展，豐富同學們的大課間活動，培養(yǎng)學生的一項體育興趣和愛好，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，我校開展“快樂小學生”跳繩活動。
二、活動口號
跳出健康、跳出快樂。
三、領導機構
組長：程孝平校長
副組長：尤文昌 柯常省 王丁茂 吳健
成員：中心小學各中層干部，完（村）小校長
四、活動時間
第一階段：12月5日—12月18日，各班發(fā)動學生訓練。
第二階段：12月19日—12月26日，跳繩評比展示。
五、評比內容及方法
1、單人跳項目。三十秒跳繩（一、二年級），一分鐘跳繩（三至六年級），可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢正確并熟練掌握跳繩技能。
2、由各班主任挑選20%的.學生參加單人跳項目評比，男女生各一半，取平均跳繩次數(shù)為成績。得分標準見附表。
3、多人跳項目。可以是雙人跳或多人跳，要體現(xiàn)趣味性。班級大部分同學能掌握此項技能。（此項內容下學期評比）
六、組織方法與要求
1、以班為單位，由班主任、體育老師組織訓練，由中心小學組織人員評比。
2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學后訓練，嚴禁課間在教學樓內或走廊內進行跳繩訓練。
3、中心小學 “國歌·隊歌”比賽同一天評比，完（村）小評比時間另行通知。
4、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
5、要求每個班級全員參與。
6、跳繩器材學生自備。
7、學校把本次活動定為班主任考核內容，納入方案第三條考核，滿分5分。
活動實施方案 篇7
一、活動背景：
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
二、活動主題：紀念“5.12”，展護士風采暨年度優(yōu)秀護士表彰大會
三、活動時間：20xx年5月12日晚上18：30-19：30
四、活動地點：醫(yī)院一樓大廳
五、活動對象：全院員工
六、活動內容：
�。ㄒ唬┰u選年度“優(yōu)秀護士”活動；
�。ǘ╅_展禮儀風采展示暨護理技能操作互動；
�。ㄈ┠甓葍�(yōu)秀護士表彰大會。
七、 時間安排：
�。ㄒ唬�5月10日前完成“年度優(yōu)秀護士”的評選工作；
�。ǘ�5月12日晚上召開紀念5.12國際護士節(jié)（禮儀展示及護理技能操作互動）暨年度優(yōu)秀護士表彰大會。
八、“優(yōu)秀護士”評選內容
�。ㄒ唬┰u選條件
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作半年以上的護理人員；
2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；
4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優(yōu)質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的.普遍好評；
5.熟練掌握基礎護理和�？谱o理知識，護理操作技術熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著；
（二）評選辦法和要求
1各科室按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名。
2醫(yī)院相關領導按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”1名。
九、前期準備
1. 護理部組織報名統(tǒng)籌工作；
2.做好會場布置
企劃部負責會場布置、現(xiàn)場拍照、新聞上傳
后勤部活動后會場清理
十、活動流程：
主持人進場，講開場白，宣布活動開始
領導講話
年度優(yōu)秀護士演講南丁格爾事跡，帶領大家宣讀南丁格爾誓言；領導給其頒發(fā)證書及獎品；
由主持人宣布護士風采展示正式開始：
按科室輪流進行風采展示（中間穿插歌曲演唱等環(huán)節(jié)）
護士技能操作現(xiàn)場互動：
分別找兩位護士進行錯誤的無菌操作和急救演示（如：溺水，休克）
抽選幾名護士指出演示中的錯誤
護士長點評、糾正
對正確指出錯誤的護士給予小禮品
節(jié)目待定
節(jié)目待定
領導總結發(fā)言，最后主持人宣布活動結束
十一、所需物料：
主持人一名、背景墻、桌椅、兩個話筒、筆記本電腦、音響、汽球若干個、小禮品40份
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