【精】開學(xué)典禮作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的開學(xué)典禮作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)典禮作文 篇1

　　今天上我們上午我們有一個重大的典禮就是——開學(xué)典禮。

　　早晨吃飯前把凳子擺到了操場，吃完早飯，又幫一年級（10）班搬凳子，搬完自己的凳子都已經(jīng)累的不行了，現(xiàn)在又幫他們搬，我只能鼓鼓勁兒，給自己加油。到了操場，幫他們再擺凳子，還真是不容易。然后等待一年級的到來。

　　到了以后，我們六年級和一年級就開始走向“智慧大門”。我們等著，到了我們班，我就時刻提醒我旁邊的那個人：要跟右邊的那個同學(xué)對齊，要揮手。我光怕他錯了，到我們這排了，我內(nèi)心很緊張，但外表又顯得十分自然，我就自然的高高揮手，走完了以后，我們班就回到了自己的'班坐著。

　　坐到位置上，太陽炙烤著我們，時間一分一秒的過去了，仿佛自己的頭發(fā)都快著了，才進(jìn)行了一半，我只得堅持。

　　過了好長時間，終于完了，但更糟糕的是，我本來被太陽著了一上午，感覺身體沒勁兒，又要幫一年級搬凳子，然后回到操場再搬我們的凳子。到了教室我立馬拿起水杯喝水。

　　今天真是太累了，晚上肯定能睡個好覺！

開學(xué)典禮作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮．

　　我們找了一個地方坐了下來．剛剛碰著板凳，開學(xué)典禮就開始了．鞭炮啪啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里，隨著悠揚的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起．

　　經(jīng)過了校長，主任和一位六年級的.姐姐講話后，就到了發(fā)獎的時候了，分別表揚獲得優(yōu)秀干部，三好學(xué)生和進(jìn)步之星的同學(xué)．走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)個個都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學(xué)還在往臺下看，好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛．表揚完了有輪到批評了，那些愛搶劫的同學(xué)被人站到臺上去，臺下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著他們，他們覺得沒有臉而低下了頭．領(lǐng)獎的同學(xué)和受批評的同學(xué)有什么區(qū)別呢？

　　我下學(xué)期一定要走上那個光榮的領(lǐng)講臺．

開學(xué)典禮作文 篇3

　　開學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個活動。這次沒想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館，這讓我格外的開心，高興的晚上都差點睡不著覺。

　　第二天一起床，我就急急忙忙的`吃過早飯就走了，生怕趕不上車，我一來到學(xué)校就走了。

　　時間過的真快啊，一轉(zhuǎn)眼就來到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館，里面介紹了劍的發(fā)展歷程，和刀的作用。一開始我覺得，刀，不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎？可沒想到用刀也有那么多講究，如：切肉的刀有幾十種。這次體驗還讓我接觸到了真正的寶劍，讓人出呼意料的是真正的劍，那么重，我用兩只手拿都拿不動。我們還在展館里，從生活的視角去體驗明間凡俗、生活趣識。

　　更讓人不可思議的是，博物館里還恢復(fù)了干將鑄劍場景。通過干將鑄劍場景的在現(xiàn)，以及青銅器鑄劍流程模型，在了解鑄劍過程的同時我們更能體會到鑄劍背后的故事。

　　在參觀完這個館以后，我們又來到了剪刀館，在此館里，告訴了我們剪刀的起源，和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著名產(chǎn)業(yè)。

　　在參觀完這個館后我們就依依不舍地走了，這次活動讓我們增長了許多課外知識，這真是一次令人難忘的開學(xué)典禮。

開學(xué)典禮作文 篇4

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了養(yǎng)正西山，走進(jìn)了初一生活。

　　開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的.環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺有點吃力！在這三年里又是一個新的轉(zhuǎn)折點已經(jīng)成績差的同學(xué)到了初中也不一定還會差下去！為了能上好高中！沖�。￠_學(xué)時還有些不適應(yīng)！可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)！

　　上初一了，第三個感覺是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！

　　為了我的大好前程我要努力努力在努力！

　　初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)！只是要看你有沒有這份堅定與真誠的心！去向目標(biāo)前進(jìn)！

開學(xué)典禮作文 篇5

　　果說暑假是加油站，那么開學(xué)典禮就是起跑線，為了讓每個同學(xué)在起跑線上做充分的準(zhǔn)備，XX年8月31日下午學(xué)校在操場上舉行了隆重的開學(xué)典禮。

　　今天天氣盡管悶熱，但每位同學(xué)都穿著整齊的秋季校服，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，按秩序進(jìn)入操場。當(dāng)主持人宣布開學(xué)典禮開始時，全體師生報以雷鳴般的掌聲；隨著嘹亮國歌的響起，鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊員們莊重地行隊禮，老師深情地行注目禮；校學(xué)期全體師生共同努力取得的成績給予肯定，對老師表示了衷心的感謝！同時殷切地希望全校學(xué)生在新的學(xué)期再接再厲，取得更好的成績回報老師、家長和社會；學(xué)生代表發(fā)言時表示，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成為國家的棟梁，為祖國的繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；老師代表發(fā)言送給我們的三句話，即“做一個自信的人，做一個持之以恒的人，做一個堅強(qiáng)的人”。這三句話不但為我指明了新學(xué)期的學(xué)習(xí)方向，而且提供了新學(xué)期的`學(xué)習(xí)動力；為表揚勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，激勵全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)校評出一批“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員”，并頒發(fā)獎狀。

　　很高興這次我也是一名“三好學(xué)生”，但榮譽(yù)只能代表過去，在新的學(xué)期里我將更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、家長和社會的希望，用更加優(yōu)異的成績回報所有關(guān)心我的人。

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