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訓(xùn)練計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-18 15:05:34 計(jì)劃 我要投稿

(精)訓(xùn)練計(jì)劃8篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的訓(xùn)練計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)訓(xùn)練計(jì)劃8篇

訓(xùn)練計(jì)劃 篇1

  學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本班大部分學(xué)生熱愛祖國的語言文字,但仍有少部分同學(xué)存在厭學(xué)語文的情緒,在厭學(xué)情緒的影響下,這部分學(xué)生對(duì)語文課失去了興趣。在不良心理狀態(tài)的引領(lǐng)下,語文課上這部分學(xué)生就出現(xiàn)了“混日子”的狀況,上課注意力不集中,不愛發(fā)言。為了真正落實(shí)面向全體的教學(xué)原則,使每一個(gè)學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)語文中來,現(xiàn)做計(jì)劃如下:

  一、使學(xué)生養(yǎng)成上課積極發(fā)言的良好習(xí)慣,使學(xué)生在鍛煉中不斷得到提高。

  首先,我要努力建立較為和諧的師生關(guān)系。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,教師必須熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格。小學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒與自尊自愛心理有關(guān)。當(dāng)學(xué)生的內(nèi)在求知欲受到激勵(lì)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種愉快、積極的情緒體驗(yàn),就會(huì)以飽滿的熱情、百倍的信心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。所以在教學(xué)中,我要嚴(yán)格恪守這一原則,無論在什么情況下,都堅(jiān)持做到相信學(xué)生,用善意的鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

  二、統(tǒng)一要求,因材施教。

  在提問的設(shè)計(jì)上,要考慮各類學(xué)生的思考與理解水平,為學(xué)困生設(shè)計(jì)達(dá)到基本要求的問題,提供思考的“階梯”,使學(xué)困生思維也活躍起來。使每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功的喜悅,都有發(fā)言的欲望。

  三、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,也會(huì)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)言習(xí)慣起到十分大的作用。

  兒童勤奮主要來源于興趣,愉快的內(nèi)心世界是產(chǎn)生力量的源泉。要把學(xué)生吸引到有興趣的快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,激發(fā)他們吸取知識(shí)、增長(zhǎng)能力的`渴望,使他們對(duì)學(xué)習(xí)語文入迷,從而對(duì)培養(yǎng)學(xué)生積極發(fā)言的能力。

  四、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣:

  課內(nèi)閱讀:

 。1)說話做到語句通順連貫,結(jié)構(gòu)完整;

  (2)去掉口語毛病。

  課外閱讀:

 。1)默讀,用雙眼看書,不指讀,不動(dòng)嘴唇,不出聲,在理解的基礎(chǔ)上有一定的速度。

 。2)邊讀邊想,善于積累語言。

  (3)廣泛閱讀。訓(xùn)練措施:

  第一階段:

  提高認(rèn)識(shí),啟發(fā)自覺。在第一階段要幫助學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)持正面教育,循循善誘,用淺顯的道理、具體的事例講清每一項(xiàng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要意義,并讓學(xué)生在實(shí)踐中去體驗(yàn),形成一種內(nèi)驅(qū)力。對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,使學(xué)生既有信心又樂于按照教師的要求去做。小學(xué)生認(rèn)識(shí)提高了,并形成內(nèi)驅(qū)力,才具有按一定方式行動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)決心。

  第二階段:

  嚴(yán)格要求,具體指導(dǎo)。首先,要教給學(xué)生方法,讓學(xué)生明白應(yīng)該怎樣做,必要時(shí)還要給予示范。其次,要深入調(diào)查了解,針對(duì)不同情況給予不同的指導(dǎo),有的矢。此外,還要引導(dǎo)學(xué)生用良好學(xué)習(xí)習(xí)慣去根除與之對(duì)立的不良習(xí)慣。

  第三階段:

  要給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生有更多的仿效機(jī)會(huì)。首先,教師要為學(xué)生樹立榜樣。教師應(yīng)以身作則,注意自己的言行。其次,充分發(fā)揮學(xué)生榜樣的作用。另外,還需要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),教師了解學(xué)生的不同特點(diǎn),因材施教,提高訓(xùn)練的針對(duì)性。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我會(huì)不斷探索,不斷改進(jìn)自己的教育方法、不斷吸收新的教育理念。培養(yǎng)學(xué)生良好的品行情操,使學(xué)生的語文素養(yǎng)得到提高。

  20xx年9月

訓(xùn)練計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以加強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)為思想,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì),為終身體育奠定基礎(chǔ)。豐富學(xué)生課余文化生活,帶動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,活躍校園氣氛。同時(shí)進(jìn)一步貫徹實(shí)行學(xué)校競(jìng)技體育精神,增強(qiáng)學(xué)校體育實(shí)力。為縣運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。爭(zhēng)取一個(gè)好的名次。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  樹立我校的風(fēng)格,培養(yǎng)頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。苦練各種基本功,從技術(shù)入手。

  三、訓(xùn)練時(shí)間:

  5月中旬——10月中旬

  訓(xùn)練隊(duì)員:

  223班 楊圓圓 224班 陳瑤 陸滿華 劉慧 227班 鄒春生

  228班 王芳 吳石英230班 肖琴 231班 肖雪霞 234班 周梅

  240班 伍格森

  指導(dǎo)教師:

  訓(xùn)練計(jì)劃:

  第一階段:(提高個(gè)人基本技術(shù))

  1、發(fā)球、

  2、墊球

  3、傳接球

  4、如何提高彈跳力

  5、配合

  第二階段:(提高強(qiáng)度訓(xùn)練)

  1、排球隊(duì)員的`速度訓(xùn)練方法

  2、排球隊(duì)員的力量訓(xùn)練方法

  3、排球隊(duì)員的恢復(fù)訓(xùn)練方法

  4、排球隊(duì)員的專項(xiàng)身體訓(xùn)練內(nèi)容

  第三階段:(針對(duì)比賽技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)

  1、分組以比賽的形式練習(xí)

  2、心理訓(xùn)練

  第四階段:比賽前的適應(yīng)訓(xùn)練

  1、去四中比賽場(chǎng)地適應(yīng)

  2、和四中學(xué)生友誼賽

訓(xùn)練計(jì)劃 篇3

  1· 7:00 起床喝一杯先一天備好的涼開水,挺直后背坐立,閉眼,快速用鼻子呼氣和吸氣,而后意想全身的流動(dòng)能量隨意念游走,讓有四肢充滿水的感覺,水流欲沖破手腳指頭噴涌而出。

  2· 7:20 仰臥起坐 60次/前 側(cè) 后連帶負(fù)重出拳

  3· 7:35 俯臥撐50次/雙手,2組 15次/單手 左右

  4· 7:45 跳繩10分鐘

  5· 8:00 擊打乒乓球沖拳 左右手各80次

  6· 8:30 負(fù)重掃踢左右各60次,側(cè)踢60次,

  7· 9:00 皮筋腿法膝法各5分鐘,皮筋出拳5分鐘

  8· 中午午休40分鐘

  9· 16:00 杠鈴10分鐘,啞鈴10分鐘,皮筋6分鐘

  10· 16:30 蜘蛛爬3分鐘,蜘蛛跳3分鐘

  11· 16:36 空拳5分鐘

  12· 16:42 空踢5分鐘

  13· 16:50 擊靶10分鐘

  14· 17:03 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)10分鐘

  15· 17:15 盲打5分鐘

  16· 17:20 控腿1分鐘

  17· 流動(dòng)能量訓(xùn)練5分鐘

  18· 收功洗澡

  體能恢復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃二:體能恢復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃(2658字)

  “動(dòng)力深圳”越野挑戰(zhàn)賽是國內(nèi)為數(shù)不多的針對(duì)普通戶外愛好者群體的比賽,比賽不在于考驗(yàn)選手的體能和專業(yè)技巧,而在于保證最大多數(shù)的戶外運(yùn)動(dòng)愛好者能夠享受越野挑戰(zhàn)賽的無窮樂趣,在賽程和項(xiàng)目的設(shè)置上更多地考慮愛好者的參與性與趣味性。為使廣大最普通的戶外運(yùn)動(dòng)愛好者能夠具備最基本的體能與技術(shù)上的參賽條件,為保障大家順利而愉快的完成全部比賽,深圳市登山戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)特安排專業(yè)體能與技術(shù)教練幫助大家進(jìn)行統(tǒng)一訓(xùn)練,訓(xùn)練計(jì)劃專門針對(duì)此次越野挑戰(zhàn)賽而設(shè)計(jì),保證了一般愛好者經(jīng)過簡(jiǎn)短而必要的培訓(xùn)皆可以獨(dú)立完成比賽。由于資源有限,除體能訓(xùn)練計(jì)劃外,此恢復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃主要面向已報(bào)名的'參賽隊(duì)員,未報(bào)名的愛好者視情況方可參加,請(qǐng)打算報(bào)名參賽的愛好者從速報(bào)名。

  體能恢復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃

  「時(shí)間」:10月10日至11月2日,每周一、三、五晚19:30,共11次

  「地點(diǎn)」:華僑城中學(xué)體育場(chǎng)(集合地設(shè)深圳登協(xié)會(huì)旗)

  「教練」:李偉(泰雷家)、李旭(九日)、孔佑龍(野馬)

  「內(nèi)容」:有氧耐力訓(xùn)練,柔韌性訓(xùn)練,力量訓(xùn)練,平衡協(xié)調(diào)訓(xùn)練

  第一周:

  第一周為適應(yīng)階段。勻速跑可以慢些,但中途不能變成走,更不能停步!加強(qiáng)用腹部深呼吸。

  星期一與星期五訓(xùn)練內(nèi)容:

  ■有氧耐力訓(xùn)練:

  1、30分鐘持續(xù)勻速跑,不要求負(fù)荷量,心率控制在150次/分左右

  2、12分鐘變速跑,心率變頻控制為,高170次/分左右,低130次/分左右

  3、高抬腿跑:3組,每組30米;側(cè)身跑:3組,每組30米,后蹬跑:3組,每組40米

  ■柔韌性訓(xùn)練:

  1、單杠懸垂:拉伸肢體

  2、壓腿:正壓腿,側(cè)壓腿,后壓腿,伸拉韌帶,拉伸兩側(cè)肌肉

  3、跨欄腿:腰腹部韌帶,腿部韌帶

  ■力量訓(xùn)練:(力量訓(xùn)練與增加肌肉紅肌纖維數(shù)量為主)

  上肢力量:

  1、俯臥撐:3組,每組8-12個(gè)

  2、臥推:(最大力量的60-70%),3組,每組8-12次

  3、引體向上:3組,每組6-8個(gè),組間休息30-50秒

  下肢力量:

  1、抱頭深尊:3組,每組12-16次,組間休息30-50秒

  2、踮腳跳:3組,每組30米,注意:此法是訓(xùn)練小腿所以大腿不要用力,膝蓋僅保持正常的彎曲,而不要用力和受力,腳后跟不能落地,始終是前腳掌落地,起跳用力和落地受力都是小腿來完成。距離三十米,跳到終點(diǎn)后放松走回起點(diǎn),一共做3組,中間不休息。

  腰腹力量訓(xùn)練:

  1、仰臥起坐加轉(zhuǎn)體:2組,每組15-20次,組間休息30-50秒

  2、兩頭起:2組。每組15-20次,組間休息30-50秒

  ■平衡協(xié)調(diào)訓(xùn)練:

  1、單腳平衡:即用一只腳站立完成前俯后仰等動(dòng)作,作得越穩(wěn)越好

  2、前后滾翻:距離15米,動(dòng)作要連貫。2組,每組12個(gè),必須要每次都站立起來

  星期三訓(xùn)練內(nèi)容:

  地點(diǎn):深大校園內(nèi)及游泳場(chǎng)

  1、校園內(nèi)法特萊克越野跑,要求盡量變速跑,心率控制在150-170之間,時(shí)間為60分鐘。

  2、游泳池分次游泳,每次500米,共4次20xx米,要求每次在15分鐘內(nèi)完成

  第二周:

  第二周為上量調(diào)整階段。勻速持續(xù)跑保持中等勻速,加強(qiáng)有氧耐力,最大攝氧訓(xùn)練。

  星期一與星期五訓(xùn)練內(nèi)容:

  ■有氧耐力訓(xùn)練:

  1、50分鐘持續(xù)勻速跑,要求適當(dāng)負(fù)荷量,心率控制在150次/分左右

  2、12分鐘變速跑,心率變頻控制在高170次/分左右和低130次/分左右之間

  3、5x30米折返跑,4組。心率達(dá)170-180次/分左右,在身體尚未完全恢復(fù)的情況下進(jìn)行下一組練習(xí),心率控制在120-140次/分之間

  ■柔韌性訓(xùn)練:

  1、單杠懸垂:拉伸肢體

  2、壓腿:正壓腿,側(cè)壓腿,后壓腿,伸拉韌帶,拉伸兩側(cè)肌肉

  3、跨欄腿:腰腹部韌帶,腿部韌帶

  ■力量訓(xùn)練:(力量訓(xùn)練與增加肌肉紅肌纖維數(shù)量為主)

  上肢力量:

  1、俯臥撐:4組,每組16-20個(gè)

  2、臥推:(最大力量的60-70%),4組,每組8-12次

  3、引體向上:3組,每組6-8個(gè),組間休息30-50秒

  下肢力量:

  1、適當(dāng)負(fù)重抱頭深尊:4組,每組16-20次,組間休息30-50秒

  2、踮腳跳:4組,每組30米

  腰腹力量訓(xùn)練:

  1、仰臥起坐加轉(zhuǎn)體:3組,每組20-30次,組間休息30-50秒

  2、兩頭起:3組。每組20-30次,組間休息30-50秒

  ■平衡協(xié)調(diào)訓(xùn)練:

  1、單腳平衡:即用一只腳站立完成前俯后仰等動(dòng)作,作得越穩(wěn)越好

  2、前后滾翻:距離15米,動(dòng)作要連貫。2組,每組12個(gè),必須要每次都站立起來

  星期三訓(xùn)練內(nèi)容:

  地點(diǎn):深大校園內(nèi)及游泳場(chǎng)

  1、校園內(nèi)法特萊克越野跑,要求盡量變速跑,心率控制在150-180之間,時(shí)間為70分鐘

  2、游泳池分次游泳,每次1000米,共2次20xx米,要求每次在30分鐘內(nèi)完成

  第三周周:

  第三周為上量強(qiáng)化階段。勻速持續(xù)跑保持中等勻速,加強(qiáng)心血管有氧耐力訓(xùn)練,保持最大攝氧量持續(xù)訓(xùn)練。

  星期一與星期五訓(xùn)練內(nèi)容:

  ■有氧耐力訓(xùn)練:

  1、60分鐘持續(xù)勻速跑,要求適當(dāng)負(fù)荷量,心率控制在150次/分左右

  2、20分鐘變速跑,心率變頻控制在高170次/分左右和低130次/分左右之間

  3、5x30米折返跑,4組。心率達(dá)170-180次/分左右,在身體尚未完全恢復(fù)的情況下進(jìn)行下一組練習(xí),心率控制在120-140次/分之間

  ■柔韌性訓(xùn)練:

  1、單杠懸垂:拉伸肢體

  2、壓腿:正壓腿,側(cè)壓腿,后壓腿,伸拉韌帶,拉伸兩側(cè)肌肉

  3、跨欄腿:腰腹部韌帶,腿部韌帶

  ■力量訓(xùn)練:(力量訓(xùn)練與增加肌肉紅肌纖維數(shù)量為主)

  上肢力量:

  1、俯臥撐:4組,每組16-20個(gè)

  2、臥推:(最大力量的60-70%),4組,每組8-12次

  3、引體向上:4組,每組6-8個(gè),組間休息30-50秒

  下肢力量:

  1、適當(dāng)負(fù)重抱頭深尊:4組,每組30次,組間休息30-50秒

  2、踮腳跳:4組,每組30米

  腰腹力量訓(xùn)練:

  1、仰臥起坐加轉(zhuǎn)體:3組,每組30次,組間休息30-50秒

  2、兩頭起:3組。每組30次,組間休息30-50秒

  ■平衡協(xié)調(diào)訓(xùn)練:

  1、單腳平衡:即用一只腳站立完成前俯后仰等動(dòng)作,作得越穩(wěn)越好

  2、前后滾翻:距離15米,動(dòng)作要連貫。2組,每組12個(gè),必須要每次都站立起來

  星期三訓(xùn)練內(nèi)容:

  地點(diǎn):深大校園內(nèi)及游泳場(chǎng)

  1、校園內(nèi)法特萊克越野跑,要求盡量變速跑,心率控制在150-180之間,時(shí)間為70分鐘

  2、游泳池分次游泳,每次1500米,共2次3000米,要求每次在45分鐘內(nèi)完成

  第四周期為調(diào)整恢復(fù)周期,計(jì)劃調(diào)整時(shí)間為2-3天,然后投入比賽。

  「活動(dòng)要求」:

  ■每次的恢復(fù)訓(xùn)練準(zhǔn)點(diǎn)開始,請(qǐng)參加者務(wù)必提前5至10分鐘到場(chǎng);

  ■訓(xùn)練前30分鐘補(bǔ)充足量水分,訓(xùn)練中帶足飲用水;

  ■訓(xùn)練項(xiàng)目與訓(xùn)練強(qiáng)度需聽從教練的安排,并做好熱身活動(dòng)與放松活動(dòng),謹(jǐn)防運(yùn)動(dòng)損傷;

  ■體能恢復(fù)訓(xùn)練面向所有戶外運(yùn)動(dòng)愛好者,注意遵守時(shí)間即可。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期開始了,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練緊張而有序的開始了。為了在四月份市里舉行的乒乓球選拔賽中取得好成績(jī),特制定訓(xùn)練計(jì)劃如下:

  一、抓好乒乓球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè):

  由于市里的乒乓球比賽的運(yùn)動(dòng)員向低齡化發(fā)展,那么我們的運(yùn)動(dòng)員選拔對(duì)象也要趨向

  于中低年級(jí)的學(xué)生,從而形成一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)梯隊(duì),訓(xùn)練過程中大隊(duì)員照顧帶動(dòng)小隊(duì)員,以致我們每一屆乒乓球比賽都取得好成績(jī)。

  二、抓好運(yùn)動(dòng)員的思想教育:

  在今后的訓(xùn)練中,我們一方面要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想結(jié)合的原則”,有意識(shí)地在訓(xùn)練

  中培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,經(jīng)常和運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)、班主任及 任課 老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生的身體素質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)和技能。

  三、訓(xùn)練要求:

  1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場(chǎng)地。

  2、學(xué)生訓(xùn)練的`內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活

  動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生的愛好與興趣。

  3、訓(xùn)練要有持久性和合理性。

  4、有事須向老師請(qǐng)假,不能擅自離開崗位。

  四、主要活動(dòng)措施:

  1、堅(jiān)持面向全體隊(duì)員嚴(yán)格組織紀(jì)律,加強(qiáng)訓(xùn)練管理。

  2、加強(qiáng)基本知識(shí)、技術(shù)、技能的培養(yǎng),進(jìn)一步熟悉球性。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)比賽,在比賽中不斷鞏固技戰(zhàn)術(shù),提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

  五、具體訓(xùn)練要求與內(nèi)容:

  準(zhǔn)備期:

  1、召開動(dòng)員會(huì)、找運(yùn)動(dòng)員。

  2、召開全體隊(duì)員會(huì)議,制定訓(xùn)練紀(jì)律。

  3、準(zhǔn)備所需器材。

  第一階段:恢復(fù)性訓(xùn)練階段,以乒乓球球性訓(xùn)練為主

  1、教師陪練,學(xué)生反手推擋。

  2、教師陪練,學(xué)生正手攻球。

  第二階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段

  1、學(xué)生的相互推擋及正手攻球。

  2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

  第三階段:專項(xiàng)技術(shù),發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)

  1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作。

  2、發(fā)球包括上旋、下旋、側(cè)旋、以及奔球。

  3、接發(fā)球的站位正確,注意力集中。

  第四階段:比賽前訓(xùn)練為主

  1、由教練陪練打比賽。

  2、學(xué)生隊(duì)內(nèi)的比賽,可以和去年的男隊(duì)隊(duì)員比賽,以提高比賽成績(jī)。

  3、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。

  具體訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、球性練習(xí):

 。1)正反手的向上顛球。

 。2)正手攻球。

 。3)反手推擋。

 。4)對(duì)攻。

  2、發(fā)球和接發(fā)球:

 。1)發(fā)側(cè)旋球。

  (2)發(fā)下旋球。

  (3)發(fā)奔球。

  3、賽前訓(xùn)練:

  (1)由教師陪打比賽。

 。2)隊(duì)內(nèi)的教學(xué)比賽。

 。3)觀看比賽錄像。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過制定具體而實(shí)在的禮儀目標(biāo),開展豐富的訓(xùn)練活動(dòng),提升我校師生的文明禮儀形象,創(chuàng)建和諧校園。

  活動(dòng)步驟:

  一、校園禮儀大演練

  學(xué)生

  周次

  國旗下大練兵

  隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校演練

  第二周

  “校園禮儀訓(xùn)練營”啟動(dòng)儀式,升旗禮儀訓(xùn)練

  紅領(lǐng)巾禮儀崗訓(xùn)練

  第二周

  頒獎(jiǎng)禮儀、尊師禮儀

  各中隊(duì)旗手、護(hù)旗手禮儀訓(xùn)練

  第三周

  集會(huì)禮儀,課間活動(dòng)禮儀

  主持人禮儀訓(xùn)練,

  體育委員禮儀訓(xùn)練

  第八周

  校外活動(dòng)禮儀

  祭掃烈士墓禮儀訓(xùn)練

  二、禮儀大過關(guān)(第14、15周)

  低年級(jí):校內(nèi)尊師禮儀、校內(nèi)課堂禮儀

  中年級(jí):校內(nèi)尊師禮儀、校內(nèi)課間活動(dòng)禮儀

  高年級(jí):校內(nèi)集會(huì)禮儀、校內(nèi)穿著禮儀

  三、禮儀大體驗(yàn)

  1、開展“校園文明禮儀大搜索”活動(dòng)(第4~11周)

  組織學(xué)生尋找發(fā)現(xiàn)校園生活中的禮儀(或不文明)細(xì)節(jié),各班每周匯總一份“身邊的.禮儀細(xì)節(jié)(不文明)行為”,每周評(píng)出“文明之星”,進(jìn)行表彰,通過紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳。

  2、課間文明游戲大PK。(第9~14周)

  各班動(dòng)員學(xué)生尋找或設(shè)計(jì)課間文明游戲,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,組織課間文明游戲大PK。值日教師重點(diǎn)加強(qiáng)課間文明游戲的評(píng)比。

  四、禮儀大展示

  1、各中隊(duì)召開文明禮儀主題隊(duì)會(huì),出一期文明禮儀隊(duì)報(bào),校園電視開播一期文明禮儀專輯。

  2、第二屆孝雅文化節(jié),評(píng)選出“紅領(lǐng)巾禮儀示范崗”、“文明禮儀之星”、“文明禮儀中隊(duì)”,并頒獎(jiǎng)。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇6

  隊(duì)伍現(xiàn)狀實(shí)力分析:目前隊(duì)伍內(nèi)線隊(duì)員的進(jìn)攻穩(wěn)定性不好、進(jìn)攻手段單一,外線隊(duì)員突破技術(shù)比較差、投籃不穩(wěn)定,對(duì)抗能力不好,比賽過程中隊(duì)員面對(duì)困難的時(shí)候心態(tài)變化比較大,容易出現(xiàn)急躁的情緒。另外隊(duì)伍人員配置不好,后衛(wèi)線基本沒人,主力和替補(bǔ)實(shí)力相差很大。

  比賽任務(wù):參加20xx年湖南省CUBA選拔賽

  目標(biāo):前四名

  時(shí)期準(zhǔn)備期竟賽期過渡期

  階段基本備階段專項(xiàng)準(zhǔn)備階段賽前準(zhǔn)備階段比賽階段

  時(shí)間3月初至5月中旬7月底至8月底9月初至10月中旬10月中旬至比賽結(jié)束比賽接賽后兩星期

  主要任務(wù)

  全面發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)以及基本技術(shù)和基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合。重點(diǎn)提高隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用能力,以及隊(duì)員專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的水平。

  鞏固和提高隊(duì)員的'專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技術(shù),形成適合球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)配合,通過賽前教學(xué)比賽培養(yǎng)優(yōu)良的競(jìng)賽心里和拼搏精神,形成與競(jìng)賽相符合的適應(yīng)力,保持、鞏固已獲得的競(jìng)技狀態(tài),并促使其向最佳水平發(fā)展。

  在比賽中創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)。消除因比賽引起的身心疲勞,鞏固訓(xùn)練成果。

  比賽安排

  一星期打一場(chǎng)教學(xué)比賽8月份至9底每星期安排二次教學(xué)比賽,10月的前10天內(nèi)每天打一場(chǎng)與正式比賽接近的比賽參加湖南省的正式比賽

  負(fù)荷變化

  的總趨向在逐漸增大負(fù)荷量的前提下,逐漸增大負(fù)荷強(qiáng)度。

  以逐漸增大負(fù)荷強(qiáng)度為主,同時(shí)逐漸減少負(fù)荷量保持必要的負(fù)荷量,繼續(xù)增大負(fù)荷強(qiáng)度,特別是心里負(fù)荷強(qiáng)度。

  賽前一周適度負(fù)荷強(qiáng)度,減少負(fù)荷量。

  主要手段及負(fù)荷要求間歇訓(xùn)練負(fù)荷強(qiáng)度大負(fù)荷強(qiáng)度大

  重復(fù)訓(xùn)練負(fù)荷強(qiáng)度大負(fù)荷強(qiáng)度大

  持續(xù)訓(xùn)練負(fù)荷強(qiáng)較大負(fù)荷強(qiáng)較大

  比賽訓(xùn)練負(fù)荷強(qiáng)度大負(fù)荷強(qiáng)度大

  恢復(fù)措施按摩、慢跑按摩、慢跑

  檢查評(píng)定的

  內(nèi)容、時(shí)間3200米、400米、100米、50米、助跑摸高、臥推、負(fù)重蹲起、折返跑,每個(gè)月底測(cè)試臥推、負(fù)重蹲起、折返跑,滑步、一分鐘自投自搶、每場(chǎng)比賽的技術(shù)統(tǒng)計(jì),每個(gè)月底測(cè)試

訓(xùn)練計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,使學(xué)生的德、智、體得到發(fā)展,使學(xué)生的智力、體力得到充分的.自由的發(fā)揮,并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況,特制定跳繩小組活動(dòng)計(jì)劃。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng),能更好的熱愛這項(xiàng)活動(dòng),使得跳的次數(shù)達(dá)到要求,并能增強(qiáng)其它活動(dòng)興趣,最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。

  三、活動(dòng)措施

  1、訓(xùn)練要求

 、俦仨殗(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

  ②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

  ③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時(shí)總結(jié)并做好記錄。④訓(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

  2、訓(xùn)練時(shí)間安排

  每周周二、周四的下午二節(jié)課課外活動(dòng)時(shí)間

  3、場(chǎng)地器材安排

  訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校東面籃球場(chǎng)上。

  器材方面:短繩盡量動(dòng)員學(xué)生自備,長(zhǎng)繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  四、內(nèi)容安排周次內(nèi)容練習(xí)方法建議

  1單跳

  ①四列橫隊(duì)、每人一根,以單繩飛跳為主。

 、谡娼恿、跑跳形式進(jìn)行。

  2單腳跳

 、偎牧袡M隊(duì)、每人一根,左、右

  腳互換跳若干

 、谝越M為單位、比賽進(jìn)行。

  3交叉跳

  ①四列橫隊(duì)、單繩跳熱身。

 、谔鴨卫K、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。

  4花式跳

 、偬鴨卫K的基礎(chǔ)上,加入單腳

  跳。

 、诜纸M比賽。

  5花式跳

 、賳卫K反跳。

  ②單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。

  6雙人跳

  ①兩人一組,一人帶一個(gè),雙腳

  單跳。

  ②配合默契、比賽。

  7雙人跳

 、賳文_跳熱身。

 、趦扇艘唤M同上。

  8綁跳

  繩一頭綁腳上、做單腳跳。

  9雙人

  綁跳

 、賰扇艘唤M同上。

 、诹硪蝗搜匾慌、雙人一起腳。

  10雙跳

 、賳卫K跳熱身。②雙飛跳

  11單雙

  飛跳

 、賳翁鵁嵘。

 、趩翁鴷r(shí)穿插雙跳。

  12跳長(zhǎng)繩

  穿八字

 、俜秩舾山M,10人一組。

 、诖┌俗痔L(zhǎng)繩。

  13跳長(zhǎng)繩

  穿八字

 、俜秩舾山M,10人一組。

 、诖┌俗痔L(zhǎng)繩。一個(gè)接一個(gè)跳。

  14跳長(zhǎng)繩

  穿插跳

 、俜秩舾山M,20人一組。

 、谙嗷ッ鎸(duì)面穿插跳,一個(gè)接一個(gè)。

  15跳長(zhǎng)繩

  穿插跳

  同上

  16集體

  跳繩

  分若干組,八人一組,兩人搖繩六人在里面一起跳。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇8

  20xx年3月,靖邊九小足球隊(duì)正式成立,為了促進(jìn)校足球隊(duì)健康、迅速發(fā)展,根據(jù)足球運(yùn)動(dòng)規(guī)律、青少年生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及校足球隊(duì)現(xiàn)狀特點(diǎn)為依據(jù),現(xiàn)就靖邊九小足球隊(duì)訓(xùn)練比賽擬定以下計(jì)劃。

  一 球隊(duì)現(xiàn)狀

   靖邊九小足球隊(duì)隊(duì)員熱愛足球運(yùn)動(dòng),對(duì)比賽充滿渴望,訓(xùn)練過程中能夠展現(xiàn)出對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的濃厚熱情,具有較高的訓(xùn)練積極性。隊(duì)員積極好學(xué),具有較強(qiáng)的動(dòng)作模仿能力。訓(xùn)練在器材、場(chǎng)地方面能夠得到保障,并且能夠得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持,具有較好外部環(huán)境。另一方面,隊(duì)員基本沒有接觸過足球訓(xùn)練,足球技、戰(zhàn)術(shù)水平基本為空白。由于不同年齡段隊(duì)員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異,三個(gè)年級(jí)隊(duì)員在共同訓(xùn)練中表現(xiàn)出一定的群體差異。由于年齡段特質(zhì)等原因,部分隊(duì)員在訓(xùn)練過程中注意力不集中,訓(xùn)練紀(jì)律性不夠強(qiáng)。

  二 球隊(duì)目標(biāo)

  通過這一階段訓(xùn)練與比賽,預(yù)期使隊(duì)員掌握基本的足球技能,掌握正確的足球技術(shù)動(dòng)作,了解基礎(chǔ)的局部配合方式,形成良好的訓(xùn)練氛圍。

  三 訓(xùn)練任務(wù)

   1、運(yùn)用各種教育手段,培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,勇敢頑強(qiáng),刻苦訓(xùn)練,為足球運(yùn)動(dòng)奮力拼搏的精神。

  2、通過各項(xiàng)訓(xùn)練和比賽,提高隊(duì)員對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱情,使隊(duì)員保持對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣。

  3、通過認(rèn)真執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃,提高隊(duì)員的球性,使隊(duì)員能夠逐步掌握基本的足球技能,并在此基礎(chǔ)上了解一定的.局部戰(zhàn)術(shù)配合方式。

  4、在訓(xùn)練中通過經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),形成一套適合該校球隊(duì)的訓(xùn)練體系,為校足球隊(duì)可持續(xù)地、穩(wěn)定地發(fā)展提供可靠保障。

  四 訓(xùn)練計(jì)劃

   為更好的完成上述任務(wù),擬通過為期十周的訓(xùn)練,在共計(jì)二十個(gè)訓(xùn)練單元中,完成以下訓(xùn)練內(nèi)容。

  訓(xùn)練安排表

  靖邊九小足球隊(duì)組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):王繼龍

  成 員:

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