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實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-18 17:38:51 計(jì)劃 我要投稿

實(shí)習(xí)計(jì)劃【精】

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的實(shí)習(xí)計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)習(xí)計(jì)劃【精】

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一:了解幼兒基本情況和個(gè)人特點(diǎn)。這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。

  二:與家長進(jìn)行良好的溝通。這個(gè)是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學(xué)的時(shí)候,我們班的劉暢臉上被另一個(gè)小朋友抓去了。有次,*媽問我是哪個(gè)小朋友,我知道是哪個(gè)的,他那時(shí)候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個(gè)吧。可是我想想不可以這么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個(gè)小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著!蔽揖椭肋@個(gè)事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復(fù)雜。從中我就學(xué)到了說話的技巧。

  三:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。俗話說:“一個(gè)好習(xí)慣會影響人的`一生”。我們應(yīng)該從孩子平時(shí)的生活習(xí)慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因?yàn)槭峭邪,很多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學(xué)會“謝謝”與“不用謝”等等。

  四:教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  五:注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

  努力方向:

  1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。

  2、認(rèn)真把莫扎特班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。

  3、踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

  作為一名幼師,我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2

  采編部雖然通過一個(gè)學(xué)期的摸索,但對于新誕生的部門來說很多方面還是很不完善的,小編為大家分享的客戶檔實(shí)習(xí)計(jì)劃,希望的大家喜歡。

  時(shí)光荏苒,如白煦過隙。轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又已拉開帷幕。而采編部也將有個(gè)新的開始。為了更好的將采編部的工作邁向一個(gè)新的階段,我們部寫了這份年度工作設(shè)想,以便往后工作順利的開展。

  一、工作目標(biāo)

  采編部雖然通過一個(gè)學(xué)期的摸索,但對于新誕生的部門來說很多方面還是很不完善的。因此,在做好部門本職工作的同時(shí),規(guī)范部門建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,為采編部的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),建立優(yōu)良的傳統(tǒng)。將上學(xué)期做得好的方面繼續(xù)沿用到工作上去,吸取別的部門做得好的地方,反思欠缺的地方避免犯類似錯(cuò)誤。另外,培訓(xùn)干事,讓干事慢慢接手部門工作以便換屆后工作也能順利進(jìn)行也是工作目標(biāo)之一。

  二、部門工作

  采編部這學(xué)期的主要工作有關(guān)于紀(jì)念建黨90周年開展的“南粵校園黨旗紅”主題征文比賽。院內(nèi)大小活動(dòng)的報(bào)道工作、采訪工作。

  三、具體做法

  (1)征文比賽:本次的“南粵校園黨旗紅”征文比賽是學(xué)校直接下達(dá)文件的,相對重要。針對上學(xué)期“學(xué)風(fēng)建設(shè)“征文比賽出現(xiàn)的時(shí)間倉促計(jì)劃不周、宣傳不到位等問題。本次比賽,首先,我們會給自己充足的時(shí)間準(zhǔn)備,也趁現(xiàn)在剛開學(xué)大家相對沒那么忙在本學(xué)期第一次部門會議上大家一起商量決定由干事一人寫一份策劃書和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  然后再由我們?nèi)齻(gè)部長審閱計(jì)劃書把好的綜合在一起擬成總策劃書,策劃書和經(jīng)費(fèi)預(yù)算出來后給輔導(dǎo)員和書記審批。審批出來后就要開始準(zhǔn)備宣傳單,然后在班長例會宣傳后再利用早讀課時(shí)間到各班宣傳。有必要時(shí)還會委托宣傳部出宣傳海報(bào)貼于北一樓下的宣傳欄,確保宣傳到位。然后是收稿、審稿、買禮品、準(zhǔn)備紅榜等后期工作再選3篇優(yōu)秀稿件送至學(xué)校參加決賽。因?yàn),我們二級學(xué)院只舉行初賽,所以這個(gè)征文活動(dòng)大概計(jì)劃就這樣。實(shí)施時(shí)我們會根據(jù)具體情況靈活變動(dòng)。

  (2)報(bào)道工作:這個(gè)學(xué)期學(xué)院的活動(dòng)主要有考研學(xué)生的動(dòng)員大會、文明教育月、科技文化節(jié)、環(huán)境周系列活動(dòng)、五四團(tuán)評、畢業(yè)生文明離校。對每一個(gè)活動(dòng)我們都會去跟蹤報(bào)道,通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉干事已經(jīng)懂得了如何寫新聞稿了。但還有一些上學(xué)期沒做夠的盡量在這個(gè)學(xué)期做好,比如活動(dòng)后采訪各層次的人通過他們的口中得出活動(dòng)的不同意義。另外,我們還是很欠缺新聞人的敏銳眼光去觀察挖掘身邊的事物以致沒寫過聚焦稿這學(xué)期會鼓勵(lì)干事多去挖掘身邊的人和事,多寫聚焦稿。這樣工作做得也沒那么乏味。

  (3)采訪工作:我們部門雖然叫“采編部”但采訪的工作卻做得很少。上學(xué)期的工作計(jì)劃要采訪的次數(shù)也沒做到。采訪工作沒做好學(xué)院的宣傳工作效果就會減小很多的。所以這學(xué)期我們一定要變被動(dòng)為主動(dòng),多方面搜集學(xué)院的優(yōu)秀教師、學(xué)生等。

  三、其它:

  為了使以后工作更方便效率更高。通過商量,現(xiàn)在新聞中心記者站三個(gè)部門的.人都分組工作。對于這個(gè)新的工作方法我們會盡快適應(yīng)。另外,在換屆之前了解干事的去留意向及激勵(lì)干事積極參與競選也是一項(xiàng)重要工作。

  采編部是樹立對外形象的窗口,對外宣傳的紐帶,且是一個(gè)注重文字功底、人際關(guān)系、語言表達(dá)、整體形象的綜合性部門,希望我們能在這樣好的一個(gè)平臺上得到最大的鍛煉讓領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)了解學(xué)院動(dòng)態(tài),同時(shí)我部會積極配合新聞中心各部門的工作安排,積極記錄本學(xué)院舉辦的活動(dòng)。

  以上為新聞采編部的本學(xué)期的工作設(shè)想,希望我部在站長的帶領(lǐng)下和各成員團(tuán)結(jié)進(jìn)取之下蒸蒸日上,為學(xué)院今后的更好發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

  實(shí)習(xí)目的

  通過本次課程實(shí)習(xí),總體上應(yīng)該使學(xué)生達(dá)到通過實(shí)踐鞏固理論知識、并能將所學(xué)理論知識運(yùn)用于實(shí)踐以及發(fā)現(xiàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)中存在的法律問題并從法律理論上予以研究的教學(xué)目標(biāo)。具體來講,應(yīng)該通過此次實(shí)習(xí),使學(xué)生了解企業(yè)法律制度、反不正當(dāng)競爭法律制度、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律制度、產(chǎn)品質(zhì)量法律制度、城市房地產(chǎn)管理法律制度、國有資產(chǎn)管理法律制度、自然資源法律制度、稅收法律制度、銀行法律制度、社會保障法律制度等在實(shí)踐中的運(yùn)行狀態(tài),在鞏固和實(shí)踐課本知識的同時(shí),發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)法律制度在實(shí)踐環(huán)節(jié)中存在的.主要問題,完成從理論法學(xué)到實(shí)踐法學(xué),再從實(shí)踐法學(xué)到理論法學(xué)的教學(xué)過程。

  通過本次課程實(shí)習(xí),應(yīng)使學(xué)生達(dá)到以下技能要求:

  1、熟悉并運(yùn)用有關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)

  2、具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力以及獲取信息和處理信息的能力

  3、具有較強(qiáng)的專業(yè)判斷能力與決策能力以及運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法學(xué)及其他相關(guān)知識進(jìn)行社會調(diào)查,分析問題和解決問題的能力

  4、具有創(chuàng)新意識和開拓能力,以及團(tuán)隊(duì)精神與合作意識等技能要求。

  實(shí)習(xí)任務(wù)

  本次實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的主要工作是了解經(jīng)濟(jì)法律各項(xiàng)制度在實(shí)踐中的運(yùn)行狀態(tài),以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。

  本次實(shí)習(xí)學(xué)分為0.5,實(shí)習(xí)總計(jì)時(shí)間為一周,實(shí)習(xí)面向?qū)I(yè)為法學(xué)專業(yè)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排

  (一)實(shí)習(xí)動(dòng)員

  1、內(nèi)容:傳達(dá)實(shí)習(xí)的目的和要求,安排實(shí)習(xí)分組,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律,做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。

  2、時(shí)間安排:1天

  3、要求:全體學(xué)生了解實(shí)習(xí)目的和要求,并認(rèn)真做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (二)實(shí)習(xí)工作

  1、內(nèi)容:深入各實(shí)習(xí)單位,進(jìn)行調(diào)查研究,了解并收集經(jīng)濟(jì)法律制度在實(shí)踐運(yùn)行中的第一手資料。

  2、時(shí)間安排:4天

  3、要求:全體學(xué)生認(rèn)真調(diào)查、并向?qū)嵙?xí)單位工作人員虛心求教,以了解經(jīng)濟(jì)法律各項(xiàng)制度在實(shí)踐運(yùn)行中的狀態(tài),并力求能從中發(fā)現(xiàn)問題。

  (三)實(shí)習(xí)總結(jié)

  1、內(nèi)容:總結(jié)實(shí)習(xí)材料,制作實(shí)習(xí)報(bào)告。

  2、時(shí)間安排:2天

  3、要求:認(rèn)真總結(jié)在實(shí)習(xí)過程中收集到的材料,力求在發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)法律各項(xiàng)制度在實(shí)踐運(yùn)行環(huán)節(jié)中存在的問題的基礎(chǔ)上分析問題,解決問題。

  三、實(shí)習(xí)方式與場所

  主要說明采取什么樣的方式進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué),明確實(shí)習(xí)場所應(yīng)具備的條件。

  實(shí)習(xí)方式主要是進(jìn)行調(diào)查研究。

  實(shí)習(xí)場所主要是武漢市各地市、區(qū)級的工商管理部門、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)部門、稅務(wù)部門、環(huán)保部門、國有資產(chǎn)管理部門、城市房地產(chǎn)管理部門、銀行部門、社會保障部門等行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位。

  實(shí)習(xí)場所條件即機(jī)關(guān)單位和事業(yè)單位自身辦公條件。

  四、實(shí)習(xí)考核內(nèi)容與考核方法

  考核內(nèi)容:學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中對經(jīng)濟(jì)法律各項(xiàng)制度運(yùn)行環(huán)節(jié)中的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

  考核方法:制作實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)論文。實(shí)習(xí)成績占課程總成績的30%。在實(shí)習(xí)總成績中,對發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力的考察分別占30%、40%、30%。

  五、實(shí)習(xí)要求

  1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)紀(jì)律,服從老師安排,接受實(shí)習(xí)小組組長同學(xué)的組織管理。

  2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心接受實(shí)習(xí)單位工作人員的安排。

  六、主要參考書目

  [1]楊紫煊.經(jīng)濟(jì)法.北京:北京大學(xué)出版社、高等教育出版社(第2版).xx

  [2]李長健.新編經(jīng)濟(jì)法通論.北京:中國民主法制出版社(第1版).xx

  [3]戴鳳崎、李新新.經(jīng)濟(jì)法.北京.首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社第2版.xx

  [4]史際春、鄧峰.經(jīng)濟(jì)法總論.北京.法律出版社第1版.1998

  [5]王保樹.經(jīng)濟(jì)法律概論.北京.中國經(jīng)濟(jì)出版社第1版.1997

  [6]馬洪.經(jīng)濟(jì)法概論.上海.上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社第2版. xx.

  [7]范健.商法.北京.高等教育出版社、北京大學(xué)出版社第1版.xx

  [8]戚偉平.商事組織法.上海.上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社第1版. 1997.

  [9]種明釗.競爭法.北京.法律出版社第1版.xx

  [10]黃河.房地產(chǎn)法.北京.中國政法大學(xué)出版社第1版. 1999

  [11]謝次昌.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法通論.北京.中國法制出版社第1版.1994

  [12]王*英.社會保障法.北京.北京大學(xué)出版社第1版. xx

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4

  快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)對于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實(shí)習(xí)提出了很多要求,我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,對實(shí)習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。

  要求:

  一、實(shí)習(xí)的目的要明確,在實(shí)習(xí)的過程中提高自己的專業(yè)技能,完善充實(shí)自己掌握不扎實(shí)的專業(yè)知識、實(shí)習(xí)也是對自己考驗(yàn)的一個(gè)好機(jī)會。

  二、一定要遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度。要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,因?yàn)檎疹櫟膶ο笫怯變,所以在工作上不能有一點(diǎn)的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。

  三、工作時(shí)遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀(jì)律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

  四、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、堅(jiān)持文明用語,遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求。

  五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。

  六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時(shí)要穿工作服。

  七、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實(shí)習(xí)為主。

  八、服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的'工作安排和調(diào)動(dòng),把工作需要放在首位,不計(jì)較個(gè)人的得失和工作報(bào)酬。

  九、在實(shí)習(xí)期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

  十、對工作要積極主動(dòng)、盡全力去做好。

  本次實(shí)習(xí)要有主動(dòng)性,要邊干過學(xué);保持好教師形象,要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。

  揮特長,主動(dòng)配合帶班老師工作,虛心學(xué)習(xí),不懂就問,為今后工作做好準(zhǔn)備。

  按照學(xué)校要求,抱有4心來實(shí)習(xí):虛心、有心、耐心、細(xì)心。不遲到,不早退;嚴(yán)于律己,自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。

  具體實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、重視師德修養(yǎng)

  作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。

  1、關(guān)心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

  2、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。

  二、關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

  三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

  1、在課堂設(shè)計(jì)與組織方面,首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學(xué)后,認(rèn)真反思,爭取更多的進(jìn)步。

  2、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。

  3、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。

  4、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

  5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗(yàn),有效的開展教育教學(xué)工作。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5

  遵義縣新站中學(xué)實(shí)習(xí)期間,基于學(xué)校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)莫老師申請班主任代理一職,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量,安排我在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個(gè)學(xué)校的火箭班,也是這個(gè)學(xué)校德希望,而且他們面臨的又是即將來臨的中考。說實(shí)話,擔(dān)任他們班主任,當(dāng)時(shí)很是緊張和擔(dān)心,擔(dān)心帶不好他們而影響他們的學(xué)習(xí)。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來說,每一方面都可以,不管是班級學(xué)風(fēng)還是學(xué)生個(gè)人素質(zhì),雖然如此,還是有幾個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不怎么好,如課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律不夠良好,以保證全班同學(xué)一起奮進(jìn),我對我接下來短暫的兩個(gè)月班主任做以下計(jì)劃:

  一、深入班級

  1.在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀望。

  2.做好日常的班級工作,指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學(xué)生。

  3.了解班干部的個(gè)性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提升成績,指導(dǎo)班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。

  4.開主題班會,教育指引學(xué)生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。

  5.找后進(jìn)生特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導(dǎo)。

  6.尊重、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生,用心去愛他們

  二、班級基本情況

  該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好,學(xué)生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級氛圍活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對各種活動(dòng)積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學(xué)生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的'時(shí)刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部

  分工作。針對以上情況,我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,做好他們的助手,努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理好整個(gè)班級,有計(jì)劃,有目的

  的開展活動(dòng),教育和指引好學(xué)生,爭取做好實(shí)習(xí)班主任工作。

  三、每天工作時(shí)間安排

  1.早操前的工作:(6:507:10)檢查值日衛(wèi)生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負(fù)責(zé)包干區(qū)域的同學(xué)是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監(jiān)督組長檢查作業(yè);

  2.吃早餐(7:107:45)要督促學(xué)生盡快趕到食堂排隊(duì),不能遲到,督促同學(xué)們都要排好隊(duì),給其他班做榜樣(總體要求:集隊(duì)要迅速,排隊(duì)整齊);

  3.早讀 (7:508:10)

  ①、要求所有同學(xué)開口讀書、不可以在這段時(shí)間做作業(yè)

 、、對于遲到、未到的同學(xué)要特別留意,對于未到的同學(xué),應(yīng)該將其名字記下了,直接找指導(dǎo)班主任報(bào)告情況,以防上學(xué)路上出現(xiàn)意外;

  4.眼保健操(10:0010:20):督促同學(xué)們迅速到操場做操 ;

  5.午休(13:0013:50 ),督促每個(gè)學(xué)生必須睡覺,不能吵、不能做作業(yè);

  6.下午上課時(shí)間可在教室后面巡班,及時(shí)了解同學(xué)的上課情況;

  7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學(xué)的情況,是否住校生都在學(xué)校。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在理論教學(xué)全部結(jié)束后,到廣告、設(shè)計(jì)、印刷公司進(jìn)行綜合性社會實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐鍛煉,加深和鞏固學(xué)生在校所學(xué)知識,提高學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問題的能力,了解社會,了解行業(yè),為畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)班級:xxx廣告(1)、(2)班;

  實(shí)習(xí)時(shí)間:2xx年3月10日至4月10日;

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):以武漢的廣告設(shè)計(jì)出版印刷公司為主;

  實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:何雄飛(負(fù)責(zé)2班)、劉臻(負(fù)責(zé)1班);

  一、主要內(nèi)容

  (一)家庭裝飾部分:

  1、全面了解家裝工程的概況、施工生產(chǎn)和工藝流程。

  2、以設(shè)計(jì)、制作師助手的身份,學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、工作流程特點(diǎn),了解與客戶溝通、洽談的方法。

  3、了解各類廣告設(shè)計(jì)的方法、特點(diǎn)、規(guī)律,熟練掌握主要設(shè)計(jì)軟件的使用和應(yīng)用技巧。

  4、深入設(shè)計(jì)后期現(xiàn)場,熟悉設(shè)計(jì)輸出貨物制作的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)簡單的廣告設(shè)計(jì)。

  5、學(xué)習(xí)和參與廣告項(xiàng)目策劃活動(dòng)、廣告媒體和廣告設(shè)計(jì)后期的印刷制作、實(shí)體制作和輸出,并能掌握一般的設(shè)計(jì)所用的紙張、工藝、技術(shù)、成本核算的能力。

  6、掌握設(shè)計(jì)的技術(shù)各種技巧和方法,參與各類設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

  7、了解所在廣告公司的工作環(huán)境、效率管理、經(jīng)營管理、設(shè)計(jì)制作管理、輸出管理及規(guī)章制度。

  8、了解設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)員的職責(zé)和工作內(nèi)容。

  9、做好實(shí)習(xí)日記,編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  (二)設(shè)計(jì)項(xiàng)目部分:

  1、了解設(shè)計(jì)資料收集準(zhǔn)備工作和施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

  2、了解和熟悉公司的各類設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)的內(nèi)容以及設(shè)計(jì)特點(diǎn)。

  3、結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)有關(guān)公司設(shè)計(jì)規(guī)范和操作規(guī)程以及成稿校稿的方法與手段。

  4、學(xué)習(xí)和參與公司活動(dòng)策劃、廣告項(xiàng)目的'組織和業(yè)務(wù)談判、業(yè)務(wù)洽談、業(yè)務(wù)溝通、業(yè)務(wù)交接工作。

  5、學(xué)習(xí)各類設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、各類設(shè)計(jì)的主題、輸出的區(qū)別。參與各類設(shè)計(jì)工作。

  6、了解設(shè)計(jì)資料的收集、圖片的處理、文字輸入、圖片掃描、文件拼版、菲林的輸出、

  印刷、廣告各類輸出制作設(shè)備和公司的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)對作品的質(zhì)量的控制和與客戶交流溝通的辦法。

  7、以單位設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)類型和客戶為對象,做好接待、業(yè)務(wù)洽談、設(shè)計(jì)資料的準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)

  前期的圖形文字的輸入以及設(shè)計(jì)師的助手,學(xué)習(xí)和參與公司的設(shè)計(jì)、制作技術(shù)工作,了解設(shè)計(jì)、一制作現(xiàn)場技術(shù)人員(工長)的職責(zé)和工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)和參與施工現(xiàn)場的技術(shù)革新工作。

  8、收集有關(guān)技術(shù)資料。

  9、做好實(shí)習(xí)日記、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、組織工作及要求:

  根據(jù)裝飾行業(yè)的特點(diǎn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生,在保持實(shí)習(xí)質(zhì)量、實(shí)習(xí)安全的前提下,自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

  1、根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間,指導(dǎo)教師要制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,逐個(gè)落實(shí)學(xué)生自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位,并

  予以登記。

  2、教師提前落實(shí)實(shí)習(xí)單位,召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會,布置實(shí)習(xí)任務(wù)和要求,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律

  與安全。

  3、實(shí)習(xí)教師要到實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù),協(xié)調(diào)學(xué)院與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。畢業(yè)實(shí)習(xí)與學(xué)生就業(yè)聯(lián)系起來,做好實(shí)習(xí)完畢后的學(xué)生留用工作。

  三、時(shí)間安排

  三年制安排在第六學(xué)期,時(shí)間為四周。

  四、成績評定

  成績評定實(shí)習(xí)評定由下列三個(gè)部分組成:

  1、實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動(dòng)態(tài)度、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作成績。

  2、施工現(xiàn)場(實(shí)習(xí))所在公司的指導(dǎo)人員的鑒定意見。最后由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合評定。

  五、說明

  1、在實(shí)習(xí)期間,可適當(dāng)組織專題講座,安排參觀相關(guān)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)和其他有公司的廣告項(xiàng)目。

  2、目前廣告公司的狀況,在完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)效果的前提下,經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師允許,學(xué)生可根據(jù)公司的安排調(diào)整實(shí)習(xí)時(shí)間。

  3、根據(jù)廣告公司的特點(diǎn)和職業(yè)教育的特點(diǎn),將實(shí)習(xí)完畢后的學(xué)生留用作為一項(xiàng)重要工作,指導(dǎo)教師要協(xié)調(diào)好關(guān)系,教研室應(yīng)該提供相應(yīng)的方便。

  六、實(shí)習(xí)要求及指導(dǎo)

  1、根據(jù)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)方案,即鼓勵(lì)學(xué)生自己走出校門、走進(jìn)行業(yè)、走進(jìn)社會的要求,大部分學(xué)生將自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。我們將實(shí)習(xí)要求分為兩部分,學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)習(xí)情況完成其中任一部分即可。

  2、根據(jù)這次實(shí)習(xí)單位較多、學(xué)生較為分散的特點(diǎn),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)將

  采用:平時(shí)電話跟蹤與到實(shí)習(xí)公司隨機(jī)抽查相結(jié)合,每周不少于1~2次集中次數(shù),以便了解實(shí)習(xí)學(xué)生的狀況。

  3、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告是評定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)。實(shí)習(xí)日記要記錄當(dāng)天在公司所看

  到技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和體會,數(shù)量不得少于總天數(shù)的4/5;實(shí)習(xí)報(bào)告要依據(jù)實(shí)習(xí)日記來編寫,總頁數(shù)不得少于25頁,不得用電腦打印。

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束后一周(4月10日為截止日期),所有實(shí)習(xí)學(xué)生將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、

  實(shí)習(xí)鑒定表(或?qū)嵙?xí)單位的錄用證明)一并交給廣告教研室何雄飛老師。

  5、實(shí)習(xí)開始后一周(4月1日為截止日期),所有實(shí)習(xí)學(xué)生將實(shí)習(xí)公司、地點(diǎn)、聯(lián)系方

  式以一覽表的形式填好后一并交給周紅梅老師。

  6、凡未按期上交實(shí)習(xí)報(bào)告、未填寫實(shí)習(xí)一覽表的學(xué)生,實(shí)習(xí)成績作零分處理。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇7

  3月12日,在解放軍總醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)們歡聚一堂,在醫(yī)院禮堂召開實(shí)習(xí)生迎新年聯(lián)歡會。來自全國各地37所不同院校的470多名同學(xué)參加聯(lián)歡,醫(yī)院護(hù)理部主任皮紅英、副主任宋雁賓、護(hù)士長周燕玲等受邀與同學(xué)們一起分享節(jié)日的喜悅。本次聯(lián)歡會由我院的'韓薪宇等三名同學(xué)主持,我院實(shí)習(xí)生盧帆等人負(fù)責(zé)策劃工作。

  整場晚會氣氛熱烈。大家表演了精彩的舞蹈、手語、情景劇等多項(xiàng)才藝演出。我院14名實(shí)習(xí)生則為觀眾們帶來了動(dòng)感的健美操《閃耀》,舞出了當(dāng)代大學(xué)生的活力與朝氣,展現(xiàn)了我院學(xué)子的青春風(fēng)采,歡快的舞步再次帶動(dòng)了全場的氣氛,得到了觀眾們的好評。

  聯(lián)歡會進(jìn)行了四個(gè)多小時(shí),在最后一曲《相親相愛》中結(jié)束了愉快的夜晚。我院實(shí)習(xí)生們表示,晚會雖然結(jié)束了,但大家不會停下奮進(jìn)的腳步,會珍惜寶貴的青春年華,用自己的努力和智慧在301這艘醫(yī)學(xué)巨艦上寫下屬于自己的榮光。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過1個(gè)月的婦產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí),鞏固婦產(chǎn)科學(xué)理論知識,把握婦產(chǎn)科臨床常見疾病、多病發(fā)的診療過程和經(jīng)常使用的診療技術(shù)操縱,培養(yǎng)學(xué)生的臨床思惟和獨(dú)立工作能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿱D科

  1.把握婦科疾病史特點(diǎn)。把握婦科雙合診、三合診檢查方法,要求能查清子宮大小及直徑5厘米以上的附件腫塊。能進(jìn)行宮頸防癌涂片及***分泌物標(biāo)本的收集。把握常見癥狀(腹痛、***流血、白帶多、腹塊)的鑒別診斷要點(diǎn)。

  2.把握婦科常見疾病的診斷、鑒別診斷要點(diǎn)及防治原則:子宮肌瘤、子宮頸癌、卵巢腫瘤、卵巢畸胎瘤、子宮內(nèi)膜異位癥、閉經(jīng)、流產(chǎn)、輸卵管妊娠、滋養(yǎng)細(xì)胞腫瘤、前庭大腺囊腫及膿腫和各種婦科炎癥。

  3.熟習(xí)婦科手術(shù)如全子宮切除術(shù)、附件切除術(shù)、輸卵管切除術(shù)的手術(shù)適應(yīng)證、忌諱證和手術(shù)前后的處理。通過手術(shù)了解盆腔手術(shù)的特點(diǎn)及女性生殖器的局部解剖。

  4.熟習(xí)小手術(shù)如診斷性刮宮(分段診刮)、宮頸瘜肉摘除、宮頸活檢、輸卵管通液、前庭大腺囊腫造口術(shù)的手術(shù)指征、操縱步驟和術(shù)后處理。

  5.了解婦女保健工作的重要意義及工作范圍。

 。ǘ┊a(chǎn)科

  1.把握產(chǎn)科病史特點(diǎn)。把握產(chǎn)科檢查方法,如骨盆外丈量、四步手法和***檢查等。

  2.把握難產(chǎn)和繼發(fā)性宮縮乏力、枕后位及扁平骨盆、均小骨盆、臀位和巨大兒的診斷和處理原則。

  3.把握正常產(chǎn)褥期的變化及其處理。

  4.熟習(xí)產(chǎn)科常見并發(fā)癥的預(yù)防和處理原則。如妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)前及產(chǎn)后出血、產(chǎn)褥感染、胎兒窘迫、胎膜早破等。了解經(jīng)常使用胎兒胎盤功能監(jiān)護(hù)的方法及其臨床意義。

  5.初步學(xué)會三個(gè)產(chǎn)程的'觀察及處理,把握正常分娩機(jī)制;了解順產(chǎn)接生過程,把握要點(diǎn)。熟習(xí)產(chǎn)科經(jīng)常使用手術(shù)操縱,如人工破膜、靜脈滴注催產(chǎn)素、會陰切開縫合術(shù)、會陰撕裂修補(bǔ)術(shù)(Ⅰ-Ⅱ度)、宮頸探查術(shù)等。了解常見手術(shù)產(chǎn)包括臀位助產(chǎn)、低位產(chǎn)鉗術(shù)、子宮下段刮宮產(chǎn)的指征、步驟和術(shù)后處理。

  6.了解產(chǎn)前檢查及圍產(chǎn)期保健的重要性及檢查內(nèi)容。

  三、實(shí)習(xí)安排

  1.婦科2周。每一個(gè)同學(xué)分管1-2張病床,在上級醫(yī)師指導(dǎo)下完成所管床位的各項(xiàng)醫(yī)療工作,最少完成完全病歷2份。天天早、晚查房各1次。

  2.產(chǎn)科2周。每一個(gè)同學(xué)分管1-2病床,在上級醫(yī)師指導(dǎo)下完成所管床位的各項(xiàng)醫(yī)療工作,最少完成完全病歷2份。天天早、晚查房各1次。。

  3. 結(jié)合臨床實(shí)際,每周最少組織一次教學(xué)查房,每兩周安排一次病例討論,每兩周一次小講課,以進(jìn)步實(shí)習(xí)生對婦產(chǎn)科的熟悉.

  四、出科考核

  1.每輪婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)結(jié)束前由科室負(fù)責(zé)出科技能考試及理論考試。

  2.婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生寫一份完全的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)小節(jié),包括婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)收獲體會、臨床工作能力、組織紀(jì)律及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的自我鑒定。婦產(chǎn)科學(xué)習(xí)會同各病房教學(xué)干事、帶教醫(yī)師給每位學(xué)生寫評語和綜合測評實(shí)習(xí)成績。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇9

  一、課程實(shí)習(xí)的意義與目的

  工商管理專業(yè)《人力資源管理》課程實(shí)習(xí),是本專業(yè)課程設(shè)置中必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一。依據(jù)工商管理專業(yè)本科修讀計(jì)劃要求,本次實(shí)習(xí)是工商管理專業(yè)的學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《人力資源管理》等課程之后,所進(jìn)行的一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),是理論聯(lián)系實(shí)際的必要環(huán)節(jié),也是學(xué)生鍛煉自己、提高自己實(shí)踐水平的一次難得的機(jī)會。因此,要求學(xué)生必須嚴(yán)肅認(rèn)真的對待,切實(shí)做好實(shí)習(xí)工作,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,珍惜機(jī)會,以保證取得預(yù)期的教學(xué)效果。

  二、課程實(shí)習(xí)方式

  本課程實(shí)習(xí)主要結(jié)合本學(xué)期開設(shè)的《人力資源管理》專業(yè)課程,以課程項(xiàng)目的`形式進(jìn)行實(shí)踐技能的訓(xùn)練,通過案例分析、市場調(diào)查、查閱文獻(xiàn)、角色扮演、情景模擬等方法,使學(xué)生熟練掌握企業(yè)人力資源管理的流程,并掌握人力資源管理的工作分析、員工招聘、培訓(xùn)開發(fā)、績效管理、薪酬管理等核心技術(shù),并在課程實(shí)習(xí)中不斷培養(yǎng)學(xué)生溝通能力、收集信息的能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、敬業(yè)精神以及解決實(shí)際問題的綜合能力。

  三、課程實(shí)習(xí)的要求

  1、實(shí)習(xí)期間,遵守學(xué)校紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)訓(xùn)練工作安排,盡可能地將課堂所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)中去;

  2、在實(shí)習(xí)過程中,要求學(xué)生態(tài)度認(rèn)真、獨(dú)立思考、善于創(chuàng)新。

  3、注重團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng),通過項(xiàng)目訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力以及團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

  四、課程實(shí)習(xí)內(nèi)容

  課程實(shí)習(xí)以課程項(xiàng)目的形式進(jìn)行實(shí)踐技能的訓(xùn)練,針對本學(xué)期開設(shè)的人力資源管理課程分別組織《人力資源供需分析》《職務(wù)分析方法訓(xùn)練》、《人員測評》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》等。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容參見附錄。

  五、成績評定

  由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)過程中的具體表現(xiàn),以及實(shí)習(xí)作業(yè)等材料綜合評定實(shí)習(xí)成績。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇10

  第一周

  入科介紹:(1)環(huán)境介紹:搶救室`治療室`辦公室的物品放置及其管

  理制度,病區(qū)房間位置

  (2)人員介紹:科主任`護(hù)士長`醫(yī)護(hù)人員`護(hù)理帶教老師

  (3)勞動(dòng)紀(jì)律:介紹各班工作時(shí)間,不遲到`不早退,服從

  護(hù)士長排班,了解護(hù)士禮儀規(guī)范,遵守各項(xiàng)護(hù)理工作

  規(guī)章制度,按護(hù)理技術(shù)操作要求,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操

  作及查對制度,各項(xiàng)工作必須在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下

  完成,不能獨(dú)立完成。

  2.評估實(shí)習(xí)生的基本素質(zhì)情況,制定具體教學(xué)計(jì)劃。

  3.介紹各班的工作職責(zé)。

  4.進(jìn)行正確的操作技術(shù)示范。

  5.掌握鋪床法及生命體征的測量`記錄及體溫單的`繪制。

  第二周

  1. 向?qū)嵙?xí)生講解外科基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步講解外科常見疾病及其分類,常見病的發(fā)病機(jī)制及臨床表現(xiàn)`觀察要點(diǎn),同時(shí)講解老師自已在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過靈活的教學(xué),使實(shí)習(xí)生盡快掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。

  2. 掌握病人出入院的工作流程。

  3.了解護(hù)理病歷書寫原則及方法。

  4.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導(dǎo)。

  5.掌握各種無菌技術(shù)操作原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對、一注意”。

  6.掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結(jié)果的判斷,過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施。

  7.掌握各種標(biāo)本的留取方法及注意事項(xiàng)。

  8.掌握外科常見輔助檢查及實(shí)驗(yàn)室檢查的正常值`臨床意義.

  9.了解常用藥物的使用與觀察,如脫水劑,營養(yǎng)神經(jīng)藥,止血類藥物.

  10.?撇僮魑鮜口腔護(hù)理`靜脈輸液的講解及示范。

  11.?菩≈v座:外科危重病人的觀察及護(hù)理要點(diǎn)。

  第三周

  1. 掌握外科病人護(hù)理體征:如意識`瞳孔`肌力檢查 `常見病理征等.

  2. 掌握專科常用護(hù)理技術(shù):如備皮`導(dǎo)尿,胃腸減壓`引流及各種管道護(hù)理等.

  3. 掌握外科部份儀器的使用,如霧化吸入,心電監(jiān)測`吸談痰儀。

  4. 熟悉專科疾病的觀察要點(diǎn)及護(hù)理。

  5. 護(hù)理查房,不定期提問,以了解學(xué)生知識掌握程度。

  6. 實(shí)習(xí)生了解整體化護(hù)理方法及健康教育,給予患者個(gè)性化護(hù)理,按部就班進(jìn)行工作。在確保安全及老師在場的情況下,獨(dú)立完成

  基礎(chǔ)護(hù)理及?撇僮,在老師的指導(dǎo)下完成較復(fù)雜的?谱o(hù)理操作。指導(dǎo)實(shí)習(xí)生以患者為中心、熟練運(yùn)用護(hù)理程序。帶教老師協(xié)助完成1~2例非手術(shù)患者從入院介紹→疾病護(hù)理→出院指導(dǎo),為患者進(jìn)行全程護(hù)理,完成護(hù)理病歷,進(jìn)行護(hù)理效果評價(jià)。

  7. 專科小講座:骨折。

  8. 完成實(shí)習(xí)大綱各項(xiàng)操作要求。

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