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實習計劃

時間:2023-08-18 18:23:51 計劃 我要投稿

(熱)實習計劃6篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的實習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)實習計劃6篇

實習計劃 篇1

  一、實習目的與要求

  實踐教學是本科教學的重要環(huán)節(jié),對于提高學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力具有特殊作用。而畢業(yè)實習更是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會以及學生將大學四年所學的專業(yè)基礎(chǔ)知識與社會實際相結(jié)合以提高分析和解決實際問題能力的`重要學習過程,也是畢業(yè)班學生走向社會,尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓練步驟。

  通過實習要求同學們了解、熟悉黨和國家的各項方針、政策,初步掌握政府機關(guān)、企事業(yè)單位的各項基礎(chǔ)工作和各項職能實踐;了解公共管理和社會工作的基本情況、存在的問題及改進對策;鞏固和完善學校里學過的理論知識,提高學生的實際動手能力,分析問題和解決問題的能力。

  二、實習安排

  (一)實習動員階段(本學期結(jié)束前)

  1、主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。

  2、召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和各專業(yè)系主任進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

  (二)實習階段(下學期開學后第1至7周 )

  1、實習地點:由學生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則自己選擇地點和單位。

  2、實習方式:基地實習、分散實習、崗前培訓實習、過境外實習、校內(nèi)實訓實習和自主創(chuàng)新實習。

  (三)實習總結(jié)階段(實習結(jié)束后2周內(nèi))

  1、做好實習總結(jié),認真填寫好實習總結(jié)表。

  2、組織座談、交流心得、體會、經(jīng)驗。

  三、組織領(lǐng)導

  1、成立公共管理學院實習領(lǐng)導小組,由學院院長(任組長)、黨總支書記、分管教學的副院長、有畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學院辦公室主任、學院教學秘書、各畢業(yè)班輔導員組成,負責整個實習過程的領(lǐng)導工作。

  實習領(lǐng)導小組負責制定畢業(yè)實習管理制度和考核方法,審定畢業(yè)實習計劃,審核畢業(yè)實習成績和優(yōu)秀畢業(yè)實習學生名單。

  2、實行指導教師負責制,畢業(yè)生畢業(yè)實習的指導教師原則上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導教師,即導師不僅要指導畢業(yè)論文,同時還要指導和管理學生的畢業(yè)實習工作。指導教師必須定期與學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,幫助學生解決實習過程中出現(xiàn)的各種困難。

  3、要求實習單位指定一位有實踐經(jīng)驗的同志擔任實習生的指導老師,對實習生進行思想上、業(yè)務上的指導與監(jiān)督。

實習計劃 篇2

  教學目的:

  將理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起,使護生在臨床實習期間做到學以致用,全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護理的全過程,幫助她們規(guī)范操作步驟,樹立良好的職業(yè)道德,完成角色轉(zhuǎn)換,盡快適應臨床工作。

  教學目標:

  一、掌握各項專科護理技術(shù)。如:生命體征的測量、血糖的測定,心電監(jiān)護儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。

  二、掌握心血管及內(nèi)分泌常見疾病(高血壓、冠心病、糖尿病)的治療和護理。

  三、了解其他相關(guān)疾病(如心衰、心律失常,心臟瓣膜病、痛風等)的'治療和護理。

  四、掌握專科特殊藥物的使用和注意事項。

  五、掌握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般知識。

  六、熟悉科室工作特點及工作注意事項。

  帶教工作安排:每周要求科室講課一次;第四周考核(包括理論和操作),由帶教組長安排;出科時書寫實習報告。

實習計劃 篇3

  班主任工作繁重,這是眾所周知的。對于剛剛要步入教學領(lǐng)域的實習生來說,更是不容易。因此,在開學之初,應根據(jù)所任班級的實際情況制定詳細的工作計劃。古語云:“凡是預則立,不預則廢!边@說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以展開,不能達到預期的目標,而且將來可能出現(xiàn)一些不可預期的問題。

  因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。所以在開學初,作為一名實習班主任,我根據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議,制定了班主任工作計劃,這使得我一個月的實習工作比較得心應手。

  一、班級基本情況

  總體而言,初二(4)班的44位同學們都非常尊師重道、樂觀向上,課堂上敢于發(fā)言,積極思考;課后不懂就問,積極拓展自己的知識面。這個班級的學習氛圍一般,只是個別學生對于知識的追求非常濃烈,其他學生還要做相應的引導工作。

  初二(4)班的班委、課代表非常稱職。班委對內(nèi)能把握到位,特別是正班長,在自習課上能把班里的紀律管好,是老師的好幫手;各科科代表給科任老師和同學們起到了溝通的橋梁作用,及時向科任老師反映班里同學的學習情況;早讀自習期間,科代表和值班同學都非常認真,做好帶頭作用;體委、課室管理員在做課間操、升旗的迅速集隊上做出了很大貢獻。班上的紀律性較弱,班上的同學不太自覺,要班主任督促。目前看來,初二(4)班是一個團結(jié)上進的班集體。

  二、主要任務

  對于初二(4)班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務:尊重與信任,在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。共情,要和學生的感覺保持相通,即要經(jīng)常換位思考。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的'特征。關(guān)注,是要關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下學生的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和學生一起分享!

  對于初二(4)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習!坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標準;“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;“有教養(yǎng)”使學生更適應社會道德的約束!坝心芰Α卑瑢W習能力和獨立生活能力!坝杏媱,有規(guī)律,有效率,有成績”是為了讓同學們更快更好的適應華附的學習生活而展開的。

  以下是我制定的班主任實習工作計劃:

  1.幫助每個學生找準自己的位置,發(fā)揮個人的特長,使班級具有特色,學生能找回自信,從而全面的發(fā)展自我。

  2.通過早自習的監(jiān)督,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造良好的學習氛圍。

  3.抓好衛(wèi)生管理工作,杜絕教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境的臟、亂、差現(xiàn)象。

  4.樹立學生的環(huán)保意識,通過“創(chuàng)綠創(chuàng)衛(wèi)學習園地”和“生物角”的設(shè)計和布置,增強其動手實踐的能力,團結(jié)班級凝聚力。

  5.開展主題班會,讓學生在班會中完善個人學習和生活態(tài)度,進行自我教育,樹立信心,從而勇往直前的奮斗。在班會的開展中,我打算召開兩次主題班會,主要是樹立其自信心,激勵其發(fā)展。

實習計劃 篇4

  教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動,確保教育實習質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

  一、見習階段的工作及學習要求(1—2周)

  1、嚴格遵守xx師專和xx實習學!獂x中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。

  2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

  3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節(jié)課。

  4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

  5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結(jié)。

  二、實習階段的工作及學習要求(3—18周)

  1、嚴格遵守xx師專和xx實習學校————xx中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。

  2、虛心接受指導老師的`指導,主動與指導老師交流溝通,建交構(gòu)建良好的師徒關(guān)系。

  3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

  4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

  5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。

  6、認真完成自己的實習任務。

  如:

 。1)完成聽課記錄,點評。

 。2)每周自評本周學習體會。

 。3)認真寫好教學教案。

  (4)在實習學校做一些教育調(diào)查。

  7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學習。

  三、實習及學習目標

  1、通過帶班教學及學習,領(lǐng)略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

  2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。

  3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

  4、在這實習期間,能學會與人的和平相處,提高自己的人際交往能力。

  5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

實習計劃 篇5

  一、意義與宗旨

  1、實習指導思想

  以提高自身實務操作能力為目標,通過社會實踐方式,在實習過程中,感悟社會工作的專業(yè)特征和體驗社會工作者的角色,增強專業(yè)意識;將所學專業(yè)知識運用于具體的實際操作過程中,提高專業(yè)水平;增進自身對當前社會現(xiàn)象和社會問題的了解,增強分析問題和解決問題的實際能力。

  2、實習的意義

 。1)將社會工作專業(yè)所學的理論知識用于實踐,在實踐中感悟,創(chuàng)新。

  (2)通過實習,增強與人交流溝通能力,將社會工作理論帶到實習中,讓社會工作服務大眾。

 。3)將社會工作運用于學生素質(zhì)教育的教學中,擴寬社會工作的服務范圍。

 。4)讓更多的人知曉社會工作,理解社會工作。

  二、機構(gòu)簡介

  重慶市五云山寨學生素質(zhì)教育基地是在重慶市教委指導下,由沙坪壩區(qū)教委籌資建設(shè)的一所學生校外活動素質(zhì)教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以來,市內(nèi)已有300多所大中小學的學生30多萬余人次先后到基地參加活動。中央領(lǐng)導和教育部有關(guān)負責同志視察基地后都給予了很高的評價,稱贊五云山寨學生素質(zhì)教育基地是“教育人的好地方”、“孩子們的天堂”、“素質(zhì)教育的典范”。基地被中央文明辦、教育部、科技部等六部委聯(lián)合命名為“全國青少年校外活動示范基地”。

  重慶市五云山寨學生素質(zhì)教育基地位于重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn),是一個集社會實踐、軍事訓練、人文歷史、景觀旅游等于一體的學生校外素質(zhì)教育基地;氐淖谥际菫榕囵B(yǎng)學生的綜合素質(zhì),鼓勵孩子親自實踐,人人動手,共同創(chuàng)造,極大地發(fā)揮學生的主體潛能,是學校教育的延伸和補充。

  基地優(yōu)美獨特的自然環(huán)境和充滿時代特色的活動課程向廣大學生展示了一個新的學習生活天地,基地的系列活動深深地打動了習慣于教室和校園里思維的孩子們。

  三、實習目標

  (1)通過實習進一步認識自我,澄清自己的優(yōu)點和缺點,檢驗自己所學的`知識和自身素質(zhì),對自己有個較清晰的認識。

  (2)增強自我抗挫折能力,鍛造品質(zhì),一定程度上提高自我意志。

  (3) 進一步認識社會,促進自我的社會化,盡可能地了解社會,提高社交技能。

  (4) 結(jié)合社會工作專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的專業(yè)知識,完成實習單位的特定任務和相關(guān)要求。

  (5)完成學校的實習作業(yè)要求。

  (6)定時向?qū)嵙暥綄Ю蠋焻R報,及時征詢督導老師的意見。

 。7)了解實習單位的教學內(nèi)容及教學流程,掌握實習單位的信息現(xiàn)狀,為畢業(yè)論文設(shè)計收集素材。

 。8)向?qū)嵙晢挝粏T工學習,積累實踐經(jīng)驗,提高與人交流溝通能力。

  四、實習安排

  1、實習時間安排

  從總體上分為四個階段完成:

  第一階段:聯(lián)系“社會工作”相關(guān)理論,觀察實習單位、了解實習單位、熟悉實習單位,與相關(guān)人員充分接觸,熟悉實習單位的服務對象和“行動系統(tǒng)”。(前兩周完成)

  第二階段:聯(lián)系“社會工作”相關(guān)理論、模式、技巧,與實習單位相關(guān)人員充分接觸,能夠針對實習單位的一些問題和需求探討一些方法,能策劃一些簡單的服務教學方案,并付之于實際教學活動中。整合資源實施方案,以提高社會工作實務 技巧,進一步認識加深對社會工作對象、方法、理論的認識。(前3-8周完成)

  第三階段:做好實習結(jié)束相關(guān)工作的交接和安排,完善實習資料的整理與歸納,做好實習總結(jié)報告。(第9-10周完成)

  第四階段:回校完成實習總結(jié)報告,做實習經(jīng)驗總結(jié)以及成果分享。(第11-12周完成)

  2、實習任務安排

 。1)熟悉實習單位辦公場地。

 。2)充分了解實習單位性質(zhì)。

  (3)了解實習單位教學教案,并組織整理優(yōu)化課程教案。

 。4)認真?zhèn)湔n,做好相關(guān)課程教學工作。

 。5)及時總結(jié)素質(zhì)教育課程中遇到的問題,探究解決方案。

  (6)積極配合實習單位各項工作安排,并認真貫徹落實。

  五、實習的項目與內(nèi)容

  實習項目:學生素質(zhì)教育

  實習內(nèi)容:

  參加基地例會,做好相關(guān)會議記錄。

  學習相關(guān)素質(zhì)教育課程,熟悉素質(zhì)教育課程。

  積極參與基地課程創(chuàng)新活動,探索富有意義并具有可行性的素質(zhì)教育課程。

  認真教學,組織每一堂素質(zhì)教育活動課。

  完成素質(zhì)教育活動課前、課中、課后相關(guān)準備和清理工作。

  總結(jié)教學內(nèi)容,完成實習日志和周記。

  六、實習預期成果

  1.按時并高效的完成實習,不無故缺席、遲到、早退等。

  2.在實習中,深入了解素質(zhì)教育課程,整合資源,為接待的學生提供有趣活力的素質(zhì)教育活動。

  3.熟練運用社會工作理論知識,理論聯(lián)系實際,整合實習經(jīng)驗和理論知識,做到知行的統(tǒng)一和融合。

  4.正確運用社會工作的價值觀,在實踐中掌握社會工作實務的專業(yè)技能和方法,能應對社會工作實務中的溝通、協(xié)調(diào)技能等處理一系列問題。

  七、實習個人承諾

  本人已完成在校期間的理論課學習,將前往重慶市五云山寨學生素質(zhì)教育基地進行畢業(yè)實習。我承諾在實習過程中遵守實習合約,嚴格遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度和勞動紀律。服從實習單位領(lǐng)導、實習指導老師和學院的管理,努力認真完成實習任務。按時按量完成工作,不無故缺席、遲到、早退。保持與學院及實習指導老師的聯(lián)系,與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關(guān)系。正確運用社會工作的價值觀,在實踐中掌握社會工作實務的專業(yè)技能和方法,將社會工作理論知識在運用在實習過程中,理論聯(lián)系實際,做到知行的統(tǒng)一和融合。

實習計劃 篇6

  一、實習目的

  通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 本次實習,學生要自主選擇一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

  通過畢業(yè)實習,達到如下目的:

  1 、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。

  2 、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

  3 、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  4 、培養(yǎng)社會交往和公關(guān)能力。

  二、實習地點、單位和時間

  時間: 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

   20xx 年xx月xx日 至20xx年x月x 日

  畢業(yè)實習地點:學院實習基地及由學生自行聯(lián)系確定的其他單位。

  實習崗位:由實習單位具體安排,主要是市場營銷相關(guān)工作崗位。

  三、實習的基本內(nèi)容

  經(jīng)濟管理教研室關(guān)于實習內(nèi)容的建議如下: 學生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容:

  1 、收集實習崗位相關(guān)資料,了解實習單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責權(quán)限的劃分情況。

  2 、參與實習單位的工作過程。

  3 、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。

  4 、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進意見。

  Eg1 :旅游飯店實習

  現(xiàn)代飯店是一種綜合復雜的商業(yè)部門,包括前廳部、客房部、人力資源部、財務部、營銷公關(guān)部等服務部門。因此要實習的內(nèi)容是十分豐富的。但總的要求,經(jīng)過有關(guān)服務實踐,了解掌握現(xiàn)代飯店的管理理論的組織結(jié)構(gòu)、組織制度、經(jīng)營戰(zhàn)略與決策、市場營銷管理、服務質(zhì)量管理、督導管理、人力資源管理、財務管理、飯店設(shè)備管理和安全管理等。

  實習的具體內(nèi)容如下:

  1 、了解和掌握現(xiàn)代飯店服務的標準。

  服務的態(tài)度標準;服務的行為語言標準;服務如何滿足賓客個性化需要的標準;服務工作的指導方針。

  2 、前廳部

  前廳部的工作特點及其基本職能;前廳部的組織管理;前廳部的工作流程及崗位職責;了解前廳部的區(qū)域環(huán)境設(shè)計與設(shè)備設(shè)施;了解前廳工作中的人際交流;前廳預定工作管理;前廳接待工作管理;前廳問訊工作管理;前廳收銀和收入審計工作管理;前廳商務工作管理。

  3 、客房部

  組織結(jié)構(gòu)及主要崗位職責;客房部區(qū)域環(huán)境藝術(shù)和布局裝潢設(shè)計;客房的清潔保養(yǎng)工作和管理;客房服務工作及管理;客房部物資設(shè)備的管理;客房部的勞動管理。

  4 、人力資源部

  飯店員工的配備與儲備方法;飯店員工的培訓管理方法;飯店員工的考核評估方法;飯店工資制度設(shè)計的原理和方法;飯店的動力管理方法。

  5 、營銷公關(guān)部

  飯店的需求分析;飯店市場細分與營銷戰(zhàn)略的選擇;飯店的產(chǎn)品設(shè)計;飯店的價格決策方法;飯店營銷的溝通技術(shù);飯店的主要推銷方法。

  Eg2 :旅行社實習

  1 、導游接待部

  接受旅行社分配的導游任務,按照接待計劃安排和組織旅游者參觀、瀏覽;負責向旅游者導游、講解、傳播中國文化;配合和督促有關(guān)部門安排旅游者的`交通、住宿,保護旅游者的人身和財產(chǎn)安全等事項;反映旅游者的意見和要求,協(xié)助安排會見、座談等活動;解答旅游者的問詢,協(xié)助處理旅途中遇到的問題。

  2 、計調(diào)部

  排好線路,安排好行程。聯(lián)系酒店、旅游車、以及用餐的地方。出好票據(jù),并事先核實所出票據(jù)的準確性(數(shù)量、時間等)。如是組團社需聯(lián)系地接社,用傳真或電話協(xié)商好接待標準及價格。做同行業(yè)的游客輸送簡稱同業(yè)。多以電話和傳真來完成。

  3 、接待部

  熱情周到的接待所來辦理、咨詢相關(guān)旅游業(yè)務的人員員。向游客介紹特色的旅游線路。

  4 、外聯(lián)部

  利用相關(guān)的旅游信息到有旅游需求的地方介紹自己的旅游產(chǎn)品。聯(lián)團、調(diào)查市場同業(yè)價格、組團等相關(guān)工作。

  注意:學生可根據(jù)自身情況以及企業(yè)的需求,選擇其中的若干內(nèi)容進行深入了解和實習。

  七、實習的有關(guān)要求

  1 、自行聯(lián)系實習單位。

  2 、聯(lián)系好實習單位后開始實習兩周內(nèi),將實習單位名稱、地址、聯(lián)系方式等信息反饋給導師。

  3 、實習結(jié)束后,需提交實習單位加蓋公章的鑒定意見和個人實習總結(jié)。

  4 、遵守國家法律、法規(guī)與社會公德;嚴格遵守實習單位各項規(guī)章制度;

  5 、尊重單位領(lǐng)導和職工,虛心請教,深入細致地開展實習活動;

  6 、愛護公共財物、注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,積極參加實習單位的公益活動;

  7 、加強自我修養(yǎng),樹立良好的大學生形象;

  8 、加強安全意識,保證實習順利進行;

  9 、服從實習領(lǐng)導小組及實習單位的協(xié)調(diào)和指導;

  10 、重大問題和困難及時與實習領(lǐng)導小組取得聯(lián)系并作匯報;

  11 、按時返校進行實習總結(jié);

  12 、違反上述要求者,視情節(jié)輕重給予紀律處分及扣除實習成績的處理。

  八、畢業(yè)調(diào)查報告的書寫

 。ㄒ唬┻x擇與聯(lián)系實習調(diào)查單位

  建議選擇所在實習單位。如確認有更合適的調(diào)查單位,可以另選,但必須附有調(diào)查單位的通訊聯(lián)系資料。

  (二)擬訂實習調(diào)查計劃

  1 、調(diào)查目的

  根據(jù)本專業(yè)特點,通過調(diào)查側(cè)重掌握旅游景區(qū)或旅游企業(yè)的經(jīng)營特點、企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、前景,整個旅游行業(yè)的發(fā)展狀況、存在的問題及對于解決對策的思考、旅游文化形式、旅游對社會、文化的影響等內(nèi)容。

  2 、調(diào)查計劃

  從上述內(nèi)容中,選擇調(diào)查的核心主題,并做適當延展,擬訂調(diào)查計劃——調(diào)查什么、如何調(diào)查、從何處入手。要調(diào)查部門、人員,具體布置和時間安排等。

 。ㄈ┱碣Y料及撰寫調(diào)查報告階段

  前一階段所獲的均為原始資料,本階段應注意圍繞調(diào)查目的。對原始資料進行篩選,確保真實性、準確性和實用性。

  然后對之進行分析與研究,充分運用所學理論知識與之印證,要能通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)問題更能解決問題。將分析研究的結(jié)論撰寫出來。調(diào)查報告注意要理論聯(lián)系實際,語言流暢,邏輯性強,不少于 1500 字,并連同調(diào)查提綱、調(diào)查記錄按時提交被調(diào)查單位和實習指導教師。

 。ㄋ模 畢業(yè)實習報告的內(nèi)容要求

  1 、報告標題

  2 、實習地點

  3 、實習單位

  4 、具體部門

  5 、實習時間

  6 、實習內(nèi)容

  7 、實習收獲:了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

  8、 對改進畢業(yè)實習的意見和建議

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