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[精華]實用的活動方案10篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先開展方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精華]實用的活動方案10篇

活動方案篇1

　　活動目的：

　　讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

　　活動準備：

　　小品表演、文具書包等

　　活動過程：

　　(一)、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)

　　(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌

　　(三)、宣布活動開始

　　(四)、具體活動

　　支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒學生為大家介紹以下。

　　1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

　　支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳�，日夜操勞，“五一”勞動�?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位學生父母的節(jié)日，那你知道你的'父母都是從事什么工作的?

　　2、請學生介紹父母的工作和辛勞情況

　　支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位學生，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?

　　3、小品表演

　　支持人：請學生說說哪個做得對?為什么?下面我請學生說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

　　4、學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

　　支持人：學生們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位學生比賽整理書包和穿衣)

　　5、五位學生比賽整理書包和穿衣

　　支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》

　　6、小合唱《勞動最光榮》

　　(五)請輔導員老師講話(學生們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)

　　(六)呼號(全體立正師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)

　　(七)、退旗，敬禮

　　(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

活動方案篇2

　　一、活動主題：

　　我運動、我健康、我快樂

　　二、活動時間：

　　x年4月14日上午八點半(星期六上午)

　　三、活動地點：

　　奧華御園

　　四、活動目標：

　　1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

　　2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。

　　3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

　　4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

　　五、活動要求：

　　1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。

　　2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便;注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。

　　3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。

　　4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束后，每個幼兒另外都有小禮品。

　　六、活動項目及規(guī)則

　　1、開心一家小班道具：汽球若干、椅子6個

　　規(guī)則：一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組為勝。

　　2、螃蟹背寶寶中班四人一組

　　規(guī)則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點先到終點者為勝。

　　3、開心跳大班道具：4個羊角球

　　規(guī)則：從起點到終點，再到起點，先到者為勝

　　4、騎大馬小班

　　規(guī)則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈，再運回到起點。

　　5、空中運球中班道具：16個汽球，4個紙箱

　　規(guī)則：每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹，不能落地)，幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到為勝。

　　6、踩高蹺大班道具：4付高蹺

　　規(guī)則：起點到終點，再到起點，先到者為勝。

　　7、報紙運球接力賽小班道具：6個皮球，4張報紙

　　規(guī)則：6個家庭為一組，一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端，將皮球放在報紙中間，從起點走到終點返回起點，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運完為勝

　　8、趕小豬中班道具：4個棒子、4個足球

　　規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的`為勝。

　　9、推小車大班

　　規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。

　　10、一家親中班道具：4個圍裙、40個海洋球

　　規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規(guī)定的時間內投完10個球為勝。

　　11、搶占陣地大班道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個

　　規(guī)則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗

　　七、活動意圖

　　1、我們在前面已經(jīng)說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個游戲的規(guī)則對孩子也是一種學習。在集體環(huán)境中，不是你什么時候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r候上來，孩子的自由在于：在參與游戲活動的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內心的所有情感和要求。

　　2、發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

活動方案篇3

　　為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　1.帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

　　2.以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

　　3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領導小組(安全事故處理領導小組)

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報XX縣教育局。

　　學生管理組：

　　一年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

　　二年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

　　三年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

　　四年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

　　五年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

　　六年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

　　三、預先踩點：

　　選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標志。

　　四、車輛安排：

　　需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

　　五、醫(yī)療準備：

　　校醫(yī)隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

　　六、緊急事故處理程序如下：

　　發(fā)生交通事故、意外傷害事故應急方案

　　由帶隊領導總協(xié)調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負責實施后勤保障工作。

　　七、有關負責人任務及要求：

　　(一)領導小組成員：

　　1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

　　3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的.地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

　　(二)班主任及跟班教師：

　　1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

　　2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數(shù))包生負責。

　　3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。

　　4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。

　　5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

　　7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。

　　8、活動結束要及時總結，做好記錄。

　　xx小學政教處

　　xx年10月15日

活動方案篇4

　　活動目的：

　　由于近階段學生中發(fā)現(xiàn)流感特別多，為了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預防，以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序為出發(fā)點，緊急行動，密切關注，積極做好流感等控工作。

　　活動方法：講解、討論

　　活動準備：學生搜集預防疾病諺語。

　　活動過程：

　　一、班主任介紹冬季常見病

　　天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。

　　1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強，易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。

　　2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。

　　3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病，主要發(fā)生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。一般水皰疹結痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。

　　4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。

　　5、此外風疹、猩紅熱、流腦等也是學校中常見的傳染病。

　　二、如何預防冬季預防傳染病。

　　1、開展冬季傳染病預防的科普宣傳，使學生能了解疾病的.特征與預防的方法，爭取早發(fā)展，早報告，早隔離治療病人。

　　2、教室要經(jīng)常通風換氣，促進空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。

　　3、經(jīng)常到戶外活動，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強體質和免疫力。

　　4、保持良好的個人衛(wèi)生習慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。

　　5、注意均衡飲食，定期運動，充足休息，根據(jù)氣候變化增減衣服，增強自我身體的抵抗力。

　　6、對于哪些腋下溫度38.0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時進行治療。

　　7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情，及時向學校主管部門報告。

　　三、學生談自己今后的打算。

　　1、學生分組討論、交流。

　　2、集體交流。

　　四、班主任小結。

　　五、預防疾病諺語。

　　大蒜是個寶，常吃身體好。吃米帶點糠，老少身體壯。

　　冬吃蘿卜夏吃姜，體強力壯病不生。吃了蘿卜菜，啥病都不害。

　　管你傷風不傷風，三片生姜一根蔥。魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。不干不凈，吃了得病。干干凈凈，吃了沒病。

　　生吃瓜果要洗凈，吃得衛(wèi)生少生病。要想身體好，吃飯別太飽。

　　暴飲暴食易生病，定時定量保安寧。

　　不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。

活動方案篇5

　　活動目的：

　　為了更好地探討課堂教學中實施經(jīng)典閱讀的方式、特點和規(guī)律，提高教學藝術和效率，提升教師參與教學研究的.熱情，落實街道師徒結對工作，凝聚團隊力量，決定于第九周舉行高年級“課堂經(jīng)典閱讀”專題研討活動。

　　活動主題：

　　高年級“課堂經(jīng)典閱讀”

　　活動時間：

　　20xx年4月12日（第九周星期二上午8：00——11：50）

　　活動地點：

　　橋頭小學電教室

　　參與人員：

　　各校五、六年級語文教師

　　活動過程：

　　1、7：50——8：10簽到。

　　2、第1節(jié)福新小學陳俊老師執(zhí)教五年級《“鳳辣子”初見林黛玉》。

　　3、第2節(jié)鳳凰小學李麗芳老師執(zhí)教五年級《元日》。

　　4、第3節(jié)橋頭小學陳英強老師執(zhí)教六年級《賣火柴的小女孩》。

　　5、第4節(jié)分組互動式研討：

　�。�1）執(zhí)教老師談設計理念及課后得失。

　�。�2）各小組綜合意見后派代表評課。

活動方案篇6

　　為貫徹落實《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》(以下簡稱《決定》)和全國安全生產(chǎn)工作會議精神，大力宣傳、教育提高全社會的安全意識，提高全體公民的自我保護的安全意識，樹立以人為本的執(zhí)政理念，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展現(xiàn)，實現(xiàn)人民安居樂業(yè)，社會安定和諧，在總結前三年“安全生產(chǎn)月”活動經(jīng)驗基礎上，按照中共中央宣傳部、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、國家廣播電影電視總局、中華全國總工會、共青團中央聯(lián)合印發(fā)的《關于開展XX年“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求，部署開展XX年“全國安全生產(chǎn)月”活動。

　　方案定位足：“高度、創(chuàng)新、擴展、實效”，就是從全國的范圍和全局的高度，籌劃組織活動，力求起點要高，影響要大，覆蓋面要廣。同時要圍繞主題進行策劃，要創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，達到擴展安全生產(chǎn)月活動的影響力，強化“以人為本，安全第一”、“關愛生命，關注安全”理念的實際效果。

　　一、活動形式

　　分為全國性活動和區(qū)域性活動兩部分：

　　l、全國性活動包括宣傳咨詢日，安全生產(chǎn)萬里行，首屆全國安全生產(chǎn)及技術裝備展覽會，“生命之歌”全國安全歌曲大賽頒獎晚會及巡回演出活動，全國百城同唱《生命之歌》活動，生命、安全、法制——安全生產(chǎn)監(jiān)管法制化建設高層論壇，安全生產(chǎn)普法知識競賽暨安全生產(chǎn)管理創(chuàng)新征文，平安中國——普及《安全生產(chǎn)法》知識競賽，安全生產(chǎn)理念用語征集活動和各種媒體宣傳報道等�！鞍踩a(chǎn)月”全國性活動由全國安全生產(chǎn)月活動辦公室組織實施，各地區(qū)、行業(yè)(部門)、中央企業(yè)要密切配合。

　　2、地區(qū)、行業(yè)(部門)性活動包括各省(區(qū)、市)活動、各行業(yè)企業(yè)活動、社區(qū)活動、以及地方媒體的宣傳報道等。各地、各行業(yè)、企業(yè)要按照全國統(tǒng)一部署，結合自身實際，認真組織開展。全國安全生產(chǎn)月活動辦公室提出指導意見和推薦活動方案。

　　全國安全生產(chǎn)月活動組委會通過印發(fā)《XX年“全國安全生產(chǎn)月”活動指南》，對各地區(qū)、行業(yè)、部門開展“安全生產(chǎn)月”活動進行綜合指導和服務。

　　二、全國性活動內容

　　(一)宣傳咨詢日活動

　　宣傳咨詢日活動，以直接面向廣大市民交流互動的.方式，宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)，宣傳國務院《決定》、全國安全生產(chǎn)工作會議精神，宣傳“平安城市”、“平安社區(qū)”、安全文化建設成果，傳播安全知識，就有關安全生產(chǎn)的各個方面開展宣傳和咨詢活動等。

　　1、主辦：由中宣部、國家安監(jiān)總局、國家廣電總局、全國總工會團中央和北京市政府共同主辦

　　2、承辦：由國家安監(jiān)總局宣教中心和北京市安監(jiān)局承辦

　　3、地點：選擇具有代表性的大型社區(qū)開展活動

　　4、時間：6月12日

　　同時開展的其它活動：

　　1、安全知識競賽

　　2、生命之歌演唱

　　3、參觀安全法規(guī)、安全知識、平安社區(qū)宣傳展板

　　4、發(fā)放各類安全宣傳品

　　5、安全提示、祝福用語手機短信傳遞活動

　　在同一天，各地區(qū)自行組織開展多種形式的宣傳咨詢活動。

　　(二)開展‘’安全生產(chǎn)萬里行”中南行活動

　　根據(jù)安全生產(chǎn)萬里行組委會部署，6月份將在湖北、湖南、廣東三省組織開展“安全生產(chǎn)萬里行”活動。

　　(三)舉辦“首后全國安全生產(chǎn)及技術裝備展覽會”

　　為大力宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策、對保護人民生命財產(chǎn)安全所做的努力及所取得的成果，綜合反映我國安全生產(chǎn)狀況、工作成績和規(guī)劃思路，展示各地區(qū)、行業(yè)和骨干企業(yè)安全生產(chǎn)工作成果，展示我國安全生產(chǎn)管理、安全技術創(chuàng)新、安全裝備保障和安全文化的發(fā)展水平，國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局與中共中央宣傳部、國務院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局、中華全國總工會、中國工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會、北京市人民政府在北京共同主辦“首屆全國安全生產(chǎn)及技術裝備展覽會”。承辦單位為國家安監(jiān)總局宣教中心和中國工業(yè)經(jīng)濟展覽交流中心。

　　展覽會由主辦單位聯(lián)合成立的組委會統(tǒng)一負責組織實施。地方部分由各省(自治區(qū)、直轄市)負責組織參展，行業(yè)部分由各行業(yè)主管部門組織參展，中央企業(yè)部分由企業(yè)組織參展，技術裝備部分由組委會辦公室負責。

　　(四)舉辦“生命之歌”全國安全歌曲大賽頒獎晚會及巡回演出活動

　　“生命之歌”全國安全歌曲大賽活動自XX年7月啟動以來，社會各界積極參與創(chuàng)作安全題材歌曲，XX年4月起將評出的優(yōu)秀歌曲cd及伴奏帶發(fā)放到基層單位，組織“生命之歌”大家唱活動，5月份終評出本次大賽各種獎項，之后根據(jù)各地申請，組織巡回演出活動，7月中旬在京舉行“生命之歌”全國安全歌曲大賽頒獎晚會。

　　(五)組織全國百城同唱《生命之歌》活動

　　為了大力推動“平安城市”創(chuàng)建活動的深入開展，推進群眾性文化活動進一步繁榮，使創(chuàng)建“平安城市”成為所有城市的共同追求，成為所有市民的一致心愿，形成齊抓共管氛圍，共同創(chuàng)造文明和諧的社會環(huán)境。全國安全生產(chǎn)月活動組委會擬于XX年安全生產(chǎn)月期間，舉辦全國百城同唱《生命之歌》活動。

　　每個省份根據(jù)情況至少選定3—5個大中城市參加此項活動。6月12日宣傳咨詢日，在全國同時組織由政府官員、中小學生、企業(yè)員工、社區(qū)百姓參加的《生命之歌》合唱活動，每個城市參加合唱的人數(shù)不低于1000人。另外，各市，可以結合此項活動，組織開展“遵章守法，關愛生命”等方面的主題文藝活動。其他城市、企業(yè)和有條件的單位，也可組織此項活動，屆時由新聞媒體對各個城市活動進行大規(guī)模報道。

　　(六)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、法制日報社定于今年6月“安全生產(chǎn)月”期間在京聯(lián)合舉辦“生命、安全、法制——安全生產(chǎn)監(jiān)管法制化建設高層論壇”，并于5月份開始征集論文。

　　(七)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、中華全國總工會聯(lián)合開展“安全生產(chǎn)普法知識競賽暨安全生產(chǎn)管理創(chuàng)新征文”活動，由《勞動保護》雜志社承辦。6月“安全生產(chǎn)月”開始征集論文和回收答卷，10月份公布競賽結果。

　　(八)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局與中央電視臺聯(lián)合開展“平安中國——普：及《安全生產(chǎn)法》知識競賽”活動，安全生產(chǎn)月期間在全國范圍內各生產(chǎn)經(jīng)營單位和相關行業(yè)內進行普及競賽和答卷活動，7月份縣級普選賽，8月份地市級預選賽，9月份省級選拔賽，各省選拔出代表隊在11月份《安全生產(chǎn)法》實施三周年之際參加中央電視臺電視總決賽。

　　(九)開展安全生產(chǎn)理念用語征集活動

　　為發(fā)動社會各界共同參與，加強安全文化建設，繁榮安全文化事業(yè)，創(chuàng)新、倡導和傳播先進的安全文化、安全理念，全國安全生產(chǎn)月活動辦公室擬開展安全生產(chǎn)理念用語征集活動，面向全社會征集安全生產(chǎn)理念用語，收集、整理歷年來有關安全生產(chǎn)的標語、口號、警句等。

　　計劃4月份開始征集，6月底截稿、7月底評獎，10月底出版優(yōu)秀作品集。

　　(十)加強媒體宣傳，組織好安全生產(chǎn)月宣傳品的開發(fā)、發(fā)行工作

　　充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡等多種媒體，大力宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和安全知識，宣傳安全生產(chǎn)工作成績、先進經(jīng)驗和典型事例，報道重特大事故的查處情況等。

　　組織、指導、協(xié)調安全生產(chǎn)影視、音像、圖片、宣傳畫及書刊等宣傳品制作、發(fā)行工作，創(chuàng)造更多更好的安全文化產(chǎn)品，繁榮發(fā)展安全文化事業(yè)，推動安全法律、安全知識的普及和安全文化的創(chuàng)新。

　　安全生產(chǎn)月期間，圍繞貫徹落實國務院《決定》和全國安全生產(chǎn)工作會議精神這條主線：

　　1、在電視臺、廣播電臺、網(wǎng)站開播“安全生產(chǎn)月”、“安全生產(chǎn)萬里行”系列活動專題節(jié)目；

　　2、在各大報紙進行系列報道；

　　3、依托《中國安全生產(chǎn)報》、國家局網(wǎng)站及國家局主管報刊宣傳陣地，搞好安全生產(chǎn)月活動宣傳和安全知識普及工作：

　　4、向社會推薦《全民安全知識讀本》，在安全生產(chǎn)月期間組織學習、競賽；

　　各地區(qū)、各行業(yè)(部門)、企業(yè)安全生產(chǎn)月的活動，按照中共中央宣傳部、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、國家廣播電影電視總局、中華全國總工會、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的《關于開展XX年“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求，參照全國安全生產(chǎn)月活動組委會印發(fā)的《XX年“全國安全生產(chǎn)月”活動指南》，結合實際，圍繞“全國安全生產(chǎn)月”主題開展活動。

活動方案篇7

　　一、活動的主題：學會與別人相處

　　二、活動目的：發(fā)展心理學研究表明，同伴交往是兒童形成和發(fā)展個性特點、形成社會行為、價值觀和態(tài)度的一個獨特而主要的方式。鑒于友誼對兒童心理發(fā)展有重要影響，通過觀察、與學生交流發(fā)現(xiàn)本班學生非常重視同伴關系，但普遍對友誼的認識存在偏差，決定召開？“學會與別人相處"為主題的班會，旨在幫助學生正確理解友誼，使同學之間建立真正的友誼，促學生心理健康發(fā)展，形成良好個性，建立正確的友誼。

　　三、活動過程如下：

　�。ㄒ唬� 開場白每個人都渴望獲得他人的友誼，渴望有幾個知心朋友。那么怎樣才能獲得友誼，怎樣的友誼才是真正的友誼呢？

　　（二）講故事兩個關于友誼的故事。一個是偉人間的友誼，一個是普通人之間的友誼。聽后討論：他們之間是真正的友誼嗎？你是從哪感受到的？

　　（三）小品表演（這都是班里發(fā)生的真人真事。）

　　1、甲乙二人是好朋友，好東西都共同分享。連好吃的都是你一口，我一口。一天，甲乙一同去逛商場，出來后甲送給乙一件小禮物，說是從商店里拿的。乙問同學們："我該怎么辦？"同學討論摘錄：（同學按討論結果演完）

　�。ㄋ模┻x擇誰做朋友。（出示題目）

　　1、甲乙是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起寫作業(yè)。一天，甲很快做完了作業(yè)，在旁邊催促乙快點寫，可乙有兩道題不會，想了一會也不知怎么做，甲越催乙越著急，甲最后說?qut;干脆，你抄我的吧！"這樣，乙很快把作業(yè)寫完了，兩人開始一起玩耍。

　　（五）寫一寫你認為真正的友誼是什么？（按你認為最重要的'先后順序列出）

　�。┱f一說

　　1、你知道的關于友誼的名人名言。

　　2、你認為真正的友誼最重要的是什么（可自己寫名言）

　　3、你現(xiàn)在最想對你的朋友說什么，你想成為誰的朋友，你和哪個朋友出現(xiàn)了誤會，自由活動五分鐘做你想做的事。

　�。ㄆ撸┙Y束語真正的友誼：相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學習、共同進步。

　　祝每位同學都能找到知心朋友，獲得真正的友誼。

活動方案篇8

　　一、指導思想

　　開展聯(lián)片教研活動，是有效整合、重組和優(yōu)化片區(qū)內的優(yōu)質教育資源，吸取各校有益的經(jīng)驗，優(yōu)勢互補，達到資源共享，相互學習、相互交流、相互促進、共同提高的目的。本學期xx小學按照區(qū)教研室小學校際聯(lián)片教研活動要求，根據(jù)《xx學校區(qū)域聯(lián)片教研活動方案》安排， 3月份，我校將以推進“三步導學”課堂教學模式為重點，借助網(wǎng)絡教研，創(chuàng)新實踐“結網(wǎng)互動，優(yōu)勢拉動，整體推動”的聯(lián)片研學模式，組織開展英語聯(lián)片教研活動。為此，特制定此活動方案：

　　二、活動主題：

　　開展聯(lián)片教研深化三步導學

　　三、活動時間：

　　xx年3月20日星期二上午8:00-11:30

　　四、活動地點：

　　xx小學

　　五、活動設計：

　　1、按照活動需求，提倡形式多樣，講究實效性。

　　2、要求人人參與，互相學習、共同進步。

　　六、活動內容：

　　1、課例展示：

　　王改紅老師作課：

　　六年級：

　　2、課例點評：

　�。�1）作課教師自評，介紹自己的`教學設計，針對本課進行反思。

　�。�2）聽課教師評課、交流。

　　3、聽課教師每人寫一篇收獲或體會。

　　2、課例點評：

　　（1）作課教師自評，介紹自己的教學設計，針對本課進行反思。

　�。�2）聽課教師評課、交流。

　　3、聽課教師每人寫一篇收獲或體會。

　　七、參加對象：

　　學區(qū)領導、片區(qū)全體英語教師。

　　八、承辦：

　　xx小學英語組。

　　xx小學

活動方案篇9

　　活動目標：

　　1、初步認識橡皮泥、泥工板等操作材料，知道用橡皮泥可以塑造各種形象。

　　2、產(chǎn)生對泥工制作活動的興趣，并愿意做自己想要做的東西。

　　活動準備：彩色橡皮泥、泥工板人手一塊。

　　活動過程：

　　1、認識泥工材料，了解其用處。

　　教師：寶寶，你們看，這是什么？是什么顏色的？有什么用？

　　教師：橡皮泥有各種顏色，摸上去有什么感覺呢？先請個別寶寶上來摸一摸，再讓大家摸摸自己的橡皮泥，感知橡皮泥柔軟的特性。

　　2、通過示范演示，引起寶寶對泥工制作活動的興趣。

　　教師：橡皮泥軟軟的、能做出各種各樣的東西，你們聽，你們瞧——教師邊念兒歌《搓呀搓》邊操作橡皮泥。

　　教師：寶寶，你想讓橡皮泥變出什么有趣、好玩的東西呢？教師根據(jù)寶寶的想法，快速地塑造出簡單的特征顯著的泥塑作品，讓寶寶充分感知泥工制作活動的'神奇。

　　3、寶寶進行橡皮泥制作活動。教師講解制作要求，寶寶人手一塊橡皮泥，在泥工板上進行泥工制作活動。鼓勵寶寶按照自己意愿，對橡皮泥任意地壓扁、團圓、拉長等。教師可以走道寶寶身邊問：你做的是什么？并對寶寶制作的作品大家贊賞。

　　4、請寶寶將自己制作的作品放在泥工板上，組織大家相互觀看，告訴同伴和老師：哪個是自己做的？自己做的是什么？不斷增強寶寶的自信心。

　　活動反思：

　　橡皮泥是寶寶們都非常喜歡的“道具”，特別是對托班的寶寶來說，第一次玩它更是興致勃勃。在活動的過程中，寶寶們不但認識了顏色，學習了技巧，還有了塑造了“立體”的動向，特別是陶冠融，他先用搓的方法做了一個圓筒形，然后將它立在泥工板上，然后又用小手捏了幾個近似橢圓的扁平“小餅”，又把“小餅”粘在圓筒的兩邊，最后又用手使勁地壓了壓橡皮泥與泥工板的接口處，在我還們有看出他做的是什么時，他就主動告訴我：“夏老師，你看，我做了一棵大樹”我眼前一亮，多么像一棵冬天里樹葉落盡的枯樹，多么栩栩如生啊，旁邊還有幾個不規(guī)則的形狀在隨意地擺放著，他說那是小草……