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實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-21 16:54:33 計(jì)劃 我要投稿

(必備)實(shí)習(xí)計(jì)劃6篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)實(shí)習(xí)計(jì)劃6篇

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

  班級(jí)基本情況:

  本班共有學(xué)生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多,班級(jí)氣氛活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對(duì)孩子都注重全面發(fā)展,很多學(xué)生對(duì)自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小,部分學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  主要實(shí)習(xí)工作:

  (一)班級(jí)組織建設(shè)

  (二)班級(jí)日常管理

  (三)班級(jí)活動(dòng)管理

  (四)班級(jí)教育力量管理

  (五)其他方面

  日常工作:

  (一)了解學(xué)生基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班情況,找學(xué)生談話。

  (二)做好班級(jí)日常管理工作。督促學(xué)生早操、校會(huì)的隊(duì)列情況。指導(dǎo)早讀,組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè),下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。

  (三)批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。

  (四)開展主題班會(huì)

  (五)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育

  (六)認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志

  具體安排:

  1、第一周(XX年9月10日——15日):熟悉班級(jí)常規(guī)工作,盡快熟悉學(xué)生,記住他們的'名字,了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作。

  2、第二周(XX年9月18日——23日):在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級(jí)管理。早操、校會(huì)、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂師附小文明禮儀》。

  3、第三周(XX年9月25日——30日):具體策劃、組織、開展主題班會(huì):“情系奧運(yùn) 奔向XX”。對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  4、第四周(XX年10月8日——13日):對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

  5、第五周(XX年10月15日——19日):撰寫班主任工作總結(jié)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2

  為確保本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的順利開展,提高學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,特制定本計(jì)劃。

  一、總體時(shí)間安排

  1.第5學(xué)期第8周,召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),安排和部署20xx級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等工作。

  2.第5學(xué)期第8—12周,20xx級(jí)學(xué)生在網(wǎng)上選填畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和教師在網(wǎng)上確認(rèn)所指導(dǎo)的學(xué)生。

  3. 第5學(xué)期第13周組織開題報(bào)告培訓(xùn),使學(xué)生明確開題報(bào)告的重要性、如何選題和撰寫開題報(bào)告。

  4. 第6學(xué)期第1-8周以前,學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選題,并進(jìn)行文獻(xiàn)收集、整理和撰寫開題報(bào)告。

  5.第6學(xué)期第8周(20xx年4月24日),進(jìn)行開題報(bào)告答辯。

  6. 第6學(xué)期第9-11周,學(xué)生根據(jù)答辯工作小組的意見,對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。答辯秘書將整理好的開題報(bào)告收齊,交院行政辦公室。

  7. 第6學(xué)期第12周——第7學(xué)期第10周(包括暑假),進(jìn)行畢業(yè)論文相關(guān)實(shí)驗(yàn)或畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫畢業(yè)論文。

  8. 第7學(xué)期第11—16周,為畢業(yè)論文答辯時(shí)間。

  9、第7學(xué)期第17—18周,學(xué)生根據(jù)答辯工作小組的意見,對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。答辯秘書將整理好的畢業(yè)論文、答辯記錄、答辯成績收齊,交院行政辦公室。

  10、第8學(xué)期為校外畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。

  二、組織實(shí)施

  在學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由專業(yè)負(fù)責(zé)人和系主任組織、實(shí)施和落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))實(shí)行指導(dǎo)教師責(zé)任制,指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格管理,重視對(duì)學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析和解決問題能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題、開題報(bào)告的撰寫和答辯、研究方法、論文撰寫和論文答辯等環(huán)節(jié)上給予全方位和全過程的指導(dǎo),認(rèn)真審閱論文(設(shè)計(jì))初稿,提出修改意見和建議,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行反復(fù)錘煉,力求20xx級(jí)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量達(dá)到較高水平。

  三、選題與開題報(bào)告撰寫

  各專業(yè)和指導(dǎo)教師要嚴(yán)格把好20xx級(jí)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題質(zhì)量關(guān),按照“每人一題”的要求審定學(xué)生的選題,學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行選題。確定選題后,學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)收集、整理和撰寫開題報(bào)告。

  四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的開題報(bào)告

  每個(gè)學(xué)生必須制作ppt進(jìn)行開題報(bào)告答辯,時(shí)間為15分鐘(報(bào)告陳述8分鐘,提問答辯7分鐘)。各專業(yè)成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告工作小組,開題報(bào)告工作小組應(yīng)對(duì)開題報(bào)告的真實(shí)性和科學(xué)性負(fù)責(zé),在聽取學(xué)生的畢業(yè)論文開題報(bào)告后,對(duì)選題依據(jù)、研究方案、研究內(nèi)容等進(jìn)行審查,提出修改或補(bǔ)充意見。學(xué)生根據(jù)工作小組的意見,對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。開題報(bào)告通過后,方可進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。

  五、論文要求

  1、論文要求綜合運(yùn)用所學(xué)的`知識(shí)與技能,符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),反映本專業(yè)基本內(nèi)容,在選題上避免調(diào)研性類型。

  2、畢業(yè)論文必須由學(xué)生獨(dú)立完成。對(duì)弄虛作假、抄襲別人成果的,取消其畢業(yè)論文成績,并給予紀(jì)律處分。

  3、格式上不要偏向發(fā)表性論文,應(yīng)為碩士論文的縮寫本。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫格式請(qǐng)參照教發(fā)(20xx)7號(hào)文和生命理學(xué)院主頁—教學(xué)管理—本科畢業(yè)論文寫作格式要求(模板),按統(tǒng)一格式打印(a4),裝訂成冊(cè)。

  4、科學(xué)實(shí)驗(yàn)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)不少于5000字,所附參考文獻(xiàn)在15篇以上,其中生物科學(xué)專業(yè)和化學(xué)生物學(xué)專業(yè)至少有1篇英文文獻(xiàn)。

  六、畢業(yè)論文答辯

  學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完成后必須進(jìn)行答辯,答辯前將對(duì)學(xué)生進(jìn)行資格審查,凡屬惡意欠學(xué)費(fèi)者不準(zhǔn)予進(jìn)行答辯。每個(gè)學(xué)生必須制作ppt進(jìn)行論文答辯,時(shí)間為15分鐘(報(bào)告陳述8分鐘,提問答辯7分鐘)。各專業(yè)成立答辯工作小組,認(rèn)真組織答辯,做好提問和答辯記錄。學(xué)生根據(jù)工作小組的意見,對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。

  考研的學(xué)生可申請(qǐng)論文延期答辯,對(duì)申請(qǐng)延期答辯或答辯未通過者,將安排在第8學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行答辯。

  七、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績?cè)u(píng)定

  畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績由開題報(bào)告(30%)、指導(dǎo)教師評(píng)分(40%)、論文(設(shè)計(jì))答辯組評(píng)分(30%)三部分組成,計(jì)分方式均為百分制。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))最終成績采用五級(jí)記分:優(yōu)、良、中、及格、不及格。凡弄虛作假和抄襲者,記為不及格,待重新撰寫和答辯后給予成績。

  八、實(shí)習(xí)紀(jì)律

  1、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)按要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)開展實(shí)習(xí),遵守各實(shí)習(xí)點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定。不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不得遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)生手冊(cè)有關(guān)規(guī)定處理。

  2、實(shí)習(xí)期間聽從指導(dǎo)教師安排,經(jīng)常主動(dòng)與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)及生活情況,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。

  3、注意安全,校外實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)返校,特殊情況須向?qū)W院黨總支請(qǐng)假。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3

  根據(jù)我校人才培養(yǎng)方案的安排,20xx屆師范類各專業(yè)畢業(yè)生于本學(xué)期進(jìn)行教育實(shí)習(xí),為保證20xx屆師范類畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  一、實(shí)習(xí)目的

  鞏固師范專業(yè)思想和加強(qiáng)師德教育;了解和掌握中學(xué)教育教學(xué)的一般規(guī)律;運(yùn)用所學(xué)的教育理論和專業(yè)知識(shí),進(jìn)行教學(xué)和班主任工作實(shí)踐;培養(yǎng)教育教學(xué)的技能技巧,鍛煉實(shí)際工作能力,為勝任中、小學(xué)教育教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全面負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)的.統(tǒng)籌工作。

  2、教育實(shí)習(xí)辦公室設(shè)在教務(wù)處。教務(wù)處分管領(lǐng)導(dǎo)及各系(院)主任(院長)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的安排、協(xié)調(diào)、實(shí)施等工作。

  3、教育實(shí)習(xí)基地的工作主要由各系(院)分管主任(院長)和實(shí)習(xí)中學(xué)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)的分配、指導(dǎo)老師的選派等工作。

  4、教育系負(fù)責(zé)20xx屆本系小學(xué)教育專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)的具體安排、實(shí)施工作。

  5、體育學(xué)院負(fù)責(zé)20xx屆本院體育教育專業(yè)和社會(huì)體育專業(yè)畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)的具體安排、實(shí)施工作。

  6、專業(yè)課程實(shí)習(xí)指導(dǎo)組分別由各實(shí)習(xí)中學(xué)有關(guān)教師、班主任和我校各專業(yè)帶隊(duì)老師組成,組長分別由中學(xué)相關(guān)學(xué)科教研組長或有關(guān)年級(jí)組長擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)、考評(píng)等工作。我校在各實(shí)習(xí)學(xué)校設(shè)實(shí)習(xí)點(diǎn)長一名,負(fù)責(zé)該校實(shí)習(xí)情況的協(xié)調(diào)工作。

  三、實(shí)習(xí)安排

  根據(jù)“關(guān)于20xx級(jí)師范專業(yè)學(xué)生教育實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定”(教務(wù)〔20xx〕15號(hào))的有關(guān)規(guī)定,考慮到部分學(xué)生的就業(yè)需求,對(duì)已有簽約意向的學(xué)生,可向各系(院)教育實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)辦理去簽約意向?qū)W校實(shí)習(xí),并填寫《淮南師范學(xué)院師范專業(yè)學(xué)生調(diào)整教育實(shí)習(xí)學(xué)校申請(qǐng)表》等相關(guān)材料,經(jīng)系(院)教育實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校。各系(院)應(yīng)指派指導(dǎo)教師嚴(yán)格把好試講關(guān),加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程的監(jiān)控,學(xué)生返校后指導(dǎo)教師要對(duì)其進(jìn)行聽課鑒定,并填寫《淮南師范學(xué)院學(xué)生自主實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控表》交系(院)里留存?zhèn)洳。下學(xué)期開學(xué)初學(xué)校將組織專家組對(duì)各院、系自行聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)生的教育實(shí)習(xí)效果進(jìn)行抽查。我校20xx屆師范類各專業(yè)共有547人由學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí),分別安排在我校教育實(shí)習(xí)基地:淮南一中、淮南二中、淮南四中、淮南六中、淮南七中、淮南二十四中、淮南二十六中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、龍湖中學(xué)、泉山中學(xué)、謝家集區(qū)第六中學(xué)、田家庵區(qū)第二小學(xué)等十二所學(xué)校。

  四、實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)時(shí)間為八周:20xx年11月7日一20xx年12月30日,其中11月7日—20xx年12月23日(前七周)在實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí),20xx年12月24日—20xx年12月30日返校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)總結(jié)。五、實(shí)習(xí)任務(wù)與要求教育實(shí)習(xí)任務(wù)與要求見《淮南師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作管理辦法》。

  五、總結(jié)表彰

  (一)實(shí)習(xí)總結(jié)

  1、實(shí)習(xí)生應(yīng)按要求及時(shí)做好個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。

  2、實(shí)習(xí)結(jié)束前,各系(院)帶隊(duì)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)生與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)學(xué)科教師、年級(jí)組或教研組舉行座談,聽取對(duì)我校實(shí)習(xí)工作的意見和建議,做好返校組織工作。

  3、實(shí)習(xí)結(jié)束后,各系(院)要對(duì)教育實(shí)習(xí)工作進(jìn)行全面總結(jié),開好全系實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),并于實(shí)習(xí)結(jié)束后將總結(jié)以書面形式送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理科。

  4、教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作總結(jié),報(bào)分管院長審定。

  (二)評(píng)優(yōu)表彰

  1、學(xué)校設(shè)立教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng),對(duì)在實(shí)習(xí)過程中教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、專題總結(jié)等方面有創(chuàng)新或成績突出的實(shí)習(xí)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、對(duì)在教育實(shí)習(xí)中,工作責(zé)任心強(qiáng)、辦事認(rèn)真、任勞任怨、指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作有創(chuàng)新、成績突出的指導(dǎo)教師和點(diǎn)長給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、各系(院)以班級(jí)為單位,推選若干名作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生候選人,經(jīng)全系(院)交流評(píng)議后,以實(shí)習(xí)生5%的比例推薦,優(yōu)秀指導(dǎo)教師各系(院)按學(xué)生人數(shù)的2%推薦。

  4、學(xué)校對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、為充分肯定各實(shí)習(xí)中學(xué)對(duì)我校教育實(shí)習(xí)所做的工作,表彰在指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程中成績突出的指導(dǎo)教師,我校將給各實(shí)習(xí)中學(xué)1-2名優(yōu)秀指導(dǎo)教師名額,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、其他

  對(duì)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,各系必須安排指導(dǎo)教師,對(duì)其進(jìn)行實(shí)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)生在本校備課、試講兩周后方可進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行上課。我校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要做好自己聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的實(shí)習(xí)過程質(zhì)量監(jiān)控記錄。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4

  頂崗實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程,掌握會(huì)計(jì)專業(yè)基本理論和方法,并經(jīng)過一定實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練后,開展面向社會(huì)的專業(yè)實(shí)踐,是一次就業(yè)前的崗前練兵。

  通過頂崗實(shí)習(xí),更好地理解會(huì)計(jì)的性質(zhì)、特點(diǎn),明確會(huì)計(jì)工作在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要地位:使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),了解會(huì)計(jì)工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會(huì)計(jì)的能力和技巧;通過頂崗實(shí)習(xí),還可以使學(xué)生增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,提高實(shí)際工作的適應(yīng)性。

  根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)大綱的要求,學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)需要了解以下內(nèi)容:

  (1)了解實(shí)習(xí)單位經(jīng)營概況,含行業(yè)特點(diǎn)、規(guī)模、效益等。

 。2)了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)概況,企業(yè)會(huì)計(jì)組織機(jī)構(gòu)的'設(shè)置;企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)活動(dòng)的數(shù)據(jù)處理程序、方法;企業(yè)建立計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn);企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)控制制度。

  (3)了解并盡可能參與實(shí)習(xí)單位專業(yè)技術(shù)工作。

  1.頂崗實(shí)習(xí)的方式

  由于會(huì)計(jì)專業(yè)是一項(xiàng)具有高度責(zé)任性的工作,頂崗實(shí)習(xí)只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡可能參加實(shí)際操作的方式進(jìn)行。

  2.頂崗實(shí)習(xí)的方法

  在實(shí)習(xí)單位工作繁忙的情況下,要想獲得實(shí)習(xí)單位的支持和指導(dǎo),取得好的實(shí)習(xí)效果,只能以尊重?fù)Q關(guān)心、以勞動(dòng)換勞動(dòng)的方法進(jìn)行。

  1.按實(shí)習(xí)大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容完成實(shí)習(xí)任務(wù)

  2. 遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,按實(shí)習(xí)單位勞動(dòng)紀(jì)律出勤,不無故缺勤,有事向單位請(qǐng)假;愛護(hù)實(shí)習(xí)單位公物;遵守單位保密要求,未經(jīng)實(shí)習(xí)單位允許,不許將有關(guān)資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學(xué)習(xí),服從企業(yè)工作安排。

  3.根據(jù)每日實(shí)習(xí)內(nèi)容和心得寫實(shí)習(xí)日記。

  4.實(shí)習(xí)結(jié)束前根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)際情況寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,加蓋實(shí)習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由學(xué)校指導(dǎo)老師評(píng)定成績并收齊后交教研室備案。

  5.由實(shí)習(xí)生請(qǐng)求實(shí)習(xí)單位填寫畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定表,對(duì)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力等情況作出鑒定,加蓋實(shí)習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由指導(dǎo)教師收齊后交教研室備案。

  1.以校內(nèi)專業(yè)教師為主,同時(shí)聘請(qǐng)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)實(shí)際工作者擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

  2.指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)方式、方法的指導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)問題的解答。

  3.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的檢查(動(dòng)態(tài)檢查和實(shí)地抽查),對(duì)違紀(jì)和不按規(guī)定實(shí)習(xí)的學(xué)生及時(shí)給予批評(píng)教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者請(qǐng)示學(xué)校作必要處理。

  4.指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生生活和健康,防止事故的發(fā)生。

  1. 實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(滿分100,其中頂崗實(shí)習(xí)鑒定表40%,實(shí)習(xí)報(bào)告40%,實(shí)習(xí)日記20%)

  2.有下列情況之一者,應(yīng)評(píng)為不及格

 。1)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,擅自離開工作崗位者

 。2)不按實(shí)習(xí)單位規(guī)定制度辦事,違法亂紀(jì),造成不良影響者

 。3)不按實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)習(xí),未完成實(shí)習(xí)任務(wù)者

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5

  為了鞏固專業(yè)理論和強(qiáng)化實(shí)踐技能,使學(xué)生實(shí)地接觸本專業(yè)一線工作,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和事業(yè)心,提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、技能,實(shí)地分析解決問題能力,為增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力,同時(shí)檢驗(yàn)教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮校外實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)作用,按照學(xué)院《淄博職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)工作規(guī)范》等要求,制定P09會(huì)計(jì)1-12班;D09會(huì)計(jì)1-3;W07會(huì)計(jì)1-2班;D10會(huì)計(jì)3(預(yù)科生學(xué)插大二)。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過頂崗實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,就業(yè)能力,了解社會(huì),熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)業(yè)務(wù)全過程,增強(qiáng)對(duì)職業(yè)崗位認(rèn)識(shí),為頂崗從事專業(yè)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、根據(jù)各實(shí)習(xí)單位實(shí)際,熟悉本單位業(yè)務(wù)范圍以及生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。

  2、企業(yè)財(cái)會(huì)部門崗位設(shè)置、各個(gè)崗位的職責(zé)。

  3、會(huì)計(jì)處理程序與方法。包括企業(yè)內(nèi)部原始憑證的傳遞程序及填制要求,記賬憑證的填制及傳遞、裝訂、保管,各種賬簿的開設(shè)登記方法,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制與分析。

  4、會(huì)計(jì)電算化處理程序與方法,各種財(cái)務(wù)軟件的使用與操作。

  5、資金籌集、運(yùn)用、管理、分配等環(huán)節(jié)的管理方法。

  6、商品營銷的基本程序、方法及營銷有關(guān)的知識(shí)能力和技能。

  7、職業(yè)道德、服務(wù)觀念、勞動(dòng)意識(shí)、健康心智的塑造與培養(yǎng)。

  8、按照實(shí)習(xí)單位要求,完成本單位安排的其它各項(xiàng)任務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間和方式

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.12.05—20xx.06.30

  2、實(shí)習(xí)班級(jí):P09會(huì)計(jì)1-12班;D09會(huì)計(jì)1-3;W07會(huì)計(jì)1-2班;D10會(huì)計(jì)3(預(yù)科生學(xué)插大二)

  3、實(shí)習(xí)方式:采取學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和會(huì)計(jì)學(xué)院統(tǒng)一安排相結(jié)合,學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,須有實(shí)習(xí)單位蓋章的實(shí)習(xí)協(xié)議證明,由會(huì)計(jì)學(xué)院進(jìn)行安排的實(shí)習(xí)必需服從會(huì)計(jì)學(xué)院的安排,服從統(tǒng)一要求,學(xué)生在實(shí)習(xí)單位有關(guān)負(fù)責(zé)人員和指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)下,完成頂崗實(shí)習(xí)。

  四、實(shí)習(xí)組織管理

  會(huì)計(jì)學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總的協(xié)調(diào)和管理,教研室和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與管理。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由會(huì)計(jì)學(xué)院老師和單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師組成。自主

  聯(lián)系實(shí)習(xí)的學(xué)生,企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師按照有專業(yè)知識(shí),有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)管理人員要求自主確定,校內(nèi)指導(dǎo)老師按照“三位一體”指導(dǎo)體系,會(huì)計(jì)學(xué)院統(tǒng)一安排,由負(fù)責(zé)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)單位委派專業(yè)人員共同指導(dǎo)管理。會(huì)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組和專業(yè)教研室對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行不定期日;蛑攸c(diǎn)檢查。

  頂崗實(shí)習(xí)前,以相應(yīng)形式組織召開頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),明確實(shí)習(xí)目的、計(jì)劃、任務(wù)和要求,加強(qiáng)紀(jì)律、安全意識(shí)教育,職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神教育,同時(shí),公布實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)論文撰寫等相關(guān)要求。

  五、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生具體要求

  1、服從安排。實(shí)習(xí)學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)制度和領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的管理,接受校內(nèi)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與管理,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2、切實(shí)履行自己的崗位職責(zé),自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位。

  3、安全第一。實(shí)習(xí)學(xué)生要注意工作安全和交通安全,遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,若因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全工作要求造成自身傷害者,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

  4、保守秘密。聽從實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,遵守財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的各項(xiàng)制度,不外傳實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等信息。

  5、虛心請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)協(xié)作。虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請(qǐng)教,尊敬指導(dǎo)老師,講究文明禮貌,愛護(hù)實(shí)習(xí)單位財(cái)物,積極主動(dòng)參加一些力所能及的`勞動(dòng),與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

  6、勤于思考,不斷總結(jié)。實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)生本人應(yīng)寫出不少于20xx字的實(shí)習(xí)總結(jié),與實(shí)習(xí)鑒定意見表一起交校內(nèi)指導(dǎo)老師。

  六、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)需上交材料

  1、《淄博職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全協(xié)議書》(見附件)實(shí)習(xí)單位蓋章、學(xué)生及學(xué)生家長簽字。

  2、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)》(見附件)由接收單位蓋章、家長簽字。

  3、《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》由接收單位蓋章、學(xué)生簽字。

  材料1、2、3于實(shí)習(xí)開始后二周之內(nèi)(即3月10號(hào)前),學(xué)生面交或郵寄輔導(dǎo)員。

  4、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記》(見附件)——每周1次,要求手寫,校外指導(dǎo)教師簽字。

  5、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》(見附件)由接收單位蓋章,校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師簽字。

  6、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)學(xué)院指導(dǎo)教師考核表》(見附件)由接收單位蓋章。

  7、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(手寫,20xx字左右),寫作要求見附件。

  材料4、5、7、7于畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯時(shí)交校內(nèi)指導(dǎo)教師。

  七、實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定

  由企業(yè)指導(dǎo)教師、校內(nèi)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生共同進(jìn)行,根據(jù)學(xué)生對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度,完成實(shí)習(xí)大綱要求的程度,實(shí)習(xí)中反映出的能力和水平,實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量等幾個(gè)方面的情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核,按優(yōu)秀(90—100),良好(75—89),及格(60—74),不及格(59分以下)評(píng)定。

  1、優(yōu)秀

  實(shí)習(xí)態(tài)度端正,無缺勤和違紀(jì)行為,工作刻苦勤奮,積極主動(dòng),全面完成大綱要求;實(shí)際操作能力強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際好,能獨(dú)立承擔(dān)任務(wù),實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)高;實(shí)習(xí)報(bào)告全面反映實(shí)習(xí)業(yè)務(wù),內(nèi)容充實(shí),語言簡練,條理清楚,能總結(jié)處理某些問題或有一定創(chuàng)新。

  2、良好

  實(shí)習(xí)態(tài)度端正,無違紀(jì)現(xiàn)象,工作積極主動(dòng),較好地完成大綱要求,有一定的實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng),較好反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,條理清晰,實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)良好。

  3、及格

  實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,能達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求,能完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容基本正確,對(duì)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)基本了解。

  4、不及格

  未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中的基本要求,不交實(shí)習(xí)報(bào)告,或?qū)嵙?xí)報(bào)告有原則性錯(cuò)誤,實(shí)習(xí)中出現(xiàn)連續(xù)曠工,嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,或?qū)嵙?xí)單位評(píng)價(jià)差。

  凡實(shí)習(xí)成績不合格者,按實(shí)習(xí)單位和學(xué)院有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期一開學(xué)就迎來了為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)于這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴(yán)格意義上的實(shí)習(xí),對(duì)于實(shí)習(xí)我一直以來都是帶著憧憬的,但我又怕我沒有經(jīng)驗(yàn)什么都不會(huì)笨手笨腳難以適應(yīng);喜的是,這對(duì)于自身是一個(gè)機(jī)遇,一個(gè)向前邁進(jìn)的機(jī)會(huì),人總是要成長的,原地踏步是不可能的,很高興我終于向前邁了一步。同時(shí),實(shí)習(xí)不比學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)中我可以學(xué)到很多書本上教不到的實(shí)踐,這也是相當(dāng)寶貴的。因此,制定實(shí)習(xí)計(jì)劃也就勢在必行了。

  我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在學(xué)校的系辦公室。為什么會(huì)選擇在學(xué)校呢?那是因?yàn)槲矣X得在學(xué)校的作息時(shí)間就和以前當(dāng)學(xué)生時(shí)的作息是相同的,方便我像以前一樣,我可以像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí);再者,這樣一來,實(shí)習(xí)地點(diǎn)離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔(dān)心實(shí)習(xí)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近以及用何種交通工具才能到達(dá),也不需要像去蕭山的`實(shí)習(xí)生一樣搬行李;學(xué)校有食堂,我也就不用擔(dān)心去哪里吃飯了,總的來說,在學(xué)校實(shí)習(xí)好處多多且一切都不會(huì)出乎我的意料。因?yàn)槲也幌矚g事情脫離控制這樣會(huì)讓我的心很沒底。

  想想時(shí)間過的真的好快,此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)的大三學(xué)生,一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)正常的學(xué)生,但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對(duì)于以后,我有我的一番打算。所以,在實(shí)習(xí)時(shí),我會(huì)好好實(shí)習(xí),聽指導(dǎo)老師的話,就像一個(gè)好學(xué)生上課專心聽課下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程,像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí);同時(shí),在實(shí)習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認(rèn)為最為重要的是考出英語六級(jí),由此,我會(huì)在實(shí)習(xí)閑暇時(shí)好好利用時(shí)間看我的英語,望工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  兩個(gè)月的時(shí)間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時(shí)間總是會(huì)過去的,若想要這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)極富意義,我就應(yīng)該好好珍惜每一天,我相信,兩個(gè)月后的我一定會(huì)變得不一樣,我希望,兩個(gè)月后的我會(huì)向一個(gè)更好的方向轉(zhuǎn)變!

  一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求

  總結(jié)分頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項(xiàng)目縣(市)工作總結(jié)四個(gè)層面。

  1、實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié):每位實(shí)習(xí)生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),并撰寫一份不少于3000字的個(gè)人小結(jié)。公開課和主題班會(huì)由實(shí)習(xí)學(xué)校組織,實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)隊(duì)成員參加,且要組織評(píng)課和評(píng)議,并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)基本過程、典型事例和故事、感動(dòng)與心動(dòng)、主要收獲和體會(huì)等,以A4或相當(dāng)于A4大小的紙張書寫或打印,并由實(shí)習(xí)生本人簽名。連同公開課講義和主題班會(huì)實(shí)施方案一并上交實(shí)習(xí)學(xué)校。

  2、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師小結(jié):每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(含班主任工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)均需撰寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié),字?jǐn)?shù)不少于3000字,以A4或相當(dāng)于A4大小的紙張書寫或打印,并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師本人簽名。主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)基本過程、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、工作建議等。

  3、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié):實(shí)習(xí)學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和全部實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì),拍攝相關(guān)電子照片5—10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)?偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開展頂崗實(shí)習(xí)工作的基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、典型與感人事例、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、實(shí)習(xí)生對(duì)本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項(xiàng)目工作的建議等。

  各實(shí)習(xí)學(xué)校要舉辦實(shí)習(xí)生離校儀式,拍攝實(shí)習(xí)生離校時(shí)相關(guān)的感人場面照片10張左右。

  4、項(xiàng)目縣(市)教育局總結(jié):在實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,每項(xiàng)目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié),以A4或相當(dāng)于A4大小的紙張書寫或打印,內(nèi)容包括基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、實(shí)習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個(gè)案、實(shí)習(xí)生對(duì)本縣(市)教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項(xiàng)工作建議等。

  各項(xiàng)目縣在實(shí)習(xí)生離開本縣時(shí),要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)教師代表以及本縣所有實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì),收集、整理會(huì)上所有發(fā)言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。

  二、總結(jié)材料報(bào)送時(shí)間和要求

  1、實(shí)習(xí)學(xué)校需報(bào)送的總結(jié)材料包括:

  (1)每位實(shí)習(xí)生公開課和主題班會(huì)的講稿和實(shí)施方案,相關(guān)電子照片每生3—5張;

  (2)實(shí)習(xí)學(xué)?偨Y(jié)暨歡送座談會(huì)等相關(guān)工作電子照片5—10張,實(shí)習(xí)生離校時(shí)照片10張;

 。3)實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1份;

 。4)實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)每人1份;

 。5)實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作小結(jié)每位指導(dǎo)教師1份。

  請(qǐng)各實(shí)習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位,按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)、實(shí)習(xí)生講稿和主題班會(huì)實(shí)施方案的順序請(qǐng)將總結(jié)材料匯總,裝訂成冊(cè)。

  2、請(qǐng)各項(xiàng)目縣(市)教育局于20xx年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié),及縣(市)教育局接送工作或座談會(huì)電子照片10張,連同各實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會(huì)發(fā)言材料等一并報(bào)國培計(jì)劃省級(jí)項(xiàng)目辦公室。聯(lián)系人:張老師;電話:0791—812xxxx,1333012xxxx;電子郵箱:xx@126。com。通訊地址:南昌市紫陽大道99號(hào)江西師范大學(xué)教師教育處。

  3、本次報(bào)送的總結(jié)材料是評(píng)選先進(jìn)項(xiàng)目縣(市)、先進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校和個(gè)人的主要依據(jù),各級(jí)單位在整理材料時(shí)務(wù)必做到具體、生動(dòng)、翔實(shí)、感人,注意典型和個(gè)案,切忌空泛、冗雜。

  4、適時(shí)召開該項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)各項(xiàng)目縣(市)教育局負(fù)責(zé)人和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校代表參加會(huì)議,對(duì)先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。

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