(實用)學期計劃3篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學期計劃3篇,希望對大家有所幫助。
學期計劃 篇1
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務,特制定了以下大學新學期班級工作計劃 ,相信我會做得更好。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體 工作計劃 :
1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的.友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、 個人簡介 ,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率,另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學期 工作計劃 ?偠灾谶@個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
學期計劃 篇2
時光如水,一晃眼,已經上任一個學期了,這是一個新的學期,我們那顆還在暑假飄飄蕩蕩的心也應該收回來了。
新的學期里,我會端正我的學習態(tài)度,在一次次的磨練中矯正自己,提高自己,完善自己,我深信一句話,更多的災難與磨練是為了將你變的更好。我有信心協(xié)助部長,做好自己的本職工作,實現(xiàn)自己對工作的一個新跨越,認真、妥善的完成好老師、學姐交給我的工作,學生分會是一個大集體,我們都是這個集體中的一員,為了這個集體我們都應該奉獻出自己的一份力量。新的學期我也有我的新的學習計劃,以下是我本學期的'學習計劃:
1、認真負責的完成好每一項上面吩咐下來的任務
2、對于部門所缺乏的、所要改正的及時提出來
3、對于成員,安排好每一位成員的職責,讓所有成員做事明確,讓每個成員都在一次次的磨練出發(fā)現(xiàn)更美的自己
4、多與其他部門協(xié)調、溝通
5、加強自身素質,明確職責、在成員面前做好帶頭作用
6、積極配合其他部門舉辦各種活動
以上便是我這學期的學習計劃,我一定會認真負責的履行我的職責與任務,樹立好一個學生干部的形象。
學期計劃 篇3
一個充滿激情且炎熱的假期已過,接下來伴著絲絲的涼風到來,我們又迎來了新的學期。新的學期里,作為一名電大學生,個人工作計劃必不可少。 我為自己提了以下要求:
學習措施
1、每星期堅持上網學習兩個小時以上,及時的解決學習中遇到的困難。
2、制訂學習的時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學習。
3、利用星期六、星期日到平谷電大聽課。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
學習原則
1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力的使學習工作化,工作學習化。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯的推進。
4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,學習的`時間是寶貴的,我們是不能浪費這一分一秒的時間,在學習的時候要是遇到了困難,我們不要怕困難,想盡一切辦法卻克服它。舉世無雙的珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置,而是它的高度。是的,高度時一種挑戰(zhàn),這種挑戰(zhàn)源于你自己的內心。人們常說,只要是金子,在哪里都能閃光。但我想說的是,每一塊金子,都是要經過打磨,越多的磨煉,帶來的或許是更耀眼的光芒。因此,我們要不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地戰(zhàn)勝
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