實用的學(xué)期計劃集錦[3篇]

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)期計劃 篇1

　　新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了，為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作，更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足。特制定本人教學(xué)工作計劃如下：

　　一、教學(xué)目標(biāo)與要求

　　本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)圍繞“用電腦寫作文”展開，要達(dá)到以下目標(biāo)：

　　1.知識與技能目標(biāo)

　　（1）能啟動和退出“寫字板”程序，能認(rèn)識寫字板窗口。

　　（2）會在“寫字板”中進(jìn)行文字的輸入與修改。

　　（3）會將文字設(shè)置成不同的格式與效果，會插入圖片，能將文章打印出來。

　�。�4）會制作帶聲音和表格的文檔。

　　2.情感目標(biāo)

　�。�1）激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)其該方面的愛好。

　　（2）培養(yǎng)學(xué)生對進(jìn)一步發(fā)展我國信息技術(shù)的使命感。增強(qiáng)國際意識，培養(yǎng)愛國主義精神。

　　二、教材分析

　　信息技術(shù)是學(xué)好各門功課的有力工具。因此，本教材加強(qiáng)了信息技術(shù)與其他課程的整合。并且根據(jù)小學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，設(shè)置了以“任務(wù)驅(qū)動”的方式來組織教學(xué)活動，使學(xué)生在實踐中快樂得學(xué)習(xí)相應(yīng)得信息技術(shù)知識和操作方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

　　本教材在文字?jǐn)⑹�、版面布局等方面，符合小學(xué)生的心理特點，通俗易懂，圖文并茂，富有趣味性和啟發(fā)性，能夠保證學(xué)習(xí)效果。

　　三、學(xué)生狀況分析

　　學(xué)生在三年級已經(jīng)接觸過電腦，有一定的`基礎(chǔ)。個別同學(xué)家里有電腦，對電腦的使用比較熟悉，而大多數(shù)同學(xué)則無此條件，因此要多讓他們上機(jī)操作。

　　由于該課程科技含量較高，很容易引起學(xué)生的興趣。這種心理基礎(chǔ)對于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)無疑是大有幫助的。在教學(xué)工作中要注意將這種興趣保持下來并使之發(fā)展成為愛好。

　　四、教學(xué)措施

　　1.

　�。�1）課前：認(rèn)真?zhèn)湔n，檢查電腦狀況，了解學(xué)生情況。

　�。�2）課堂上：注重學(xué)生實踐，抓好課堂組織，保證課堂效率。

　�。�3）課后：仔細(xì)檢查電腦狀況，多尋求反饋，多反思，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。

　　2.不斷更新教學(xué)軟件，不斷學(xué)習(xí)，提高自身計算機(jī)教學(xué)水平以及維護(hù)水平。

　　3.設(shè)置一些設(shè)計類比賽，激發(fā)學(xué)生的求知欲，引導(dǎo)其積極探索，培養(yǎng)其團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)其自信心。

　　五、進(jìn)度安排

　　周 次 內(nèi) 容 課時

　　1 錯別字無處藏身 1

　　2 感受千變?nèi)f化 1

　　3 體驗繽紛色彩 1

　　4 我們的作文集 1

　　6 我的E-mail 1

　　7 郵件傳祝福 1

　　8 分享成功 1

　　9 名片DIY 1

　　10 小小通訊錄 1

　　11 畫龍點睛寫標(biāo)題 1

　　12 圖文并茂贊西湖 1

　　13 杭州美食知多少 1

　　14 精益求精話美食 1

　　15 因特網(wǎng)上游寶島 1

　　16 寶島美食帶回家 1

　　17 復(fù)習(xí)一周 1

　　18 期終測試 1

學(xué)期計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo)，培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學(xué)期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會兩個陣地;抓住重點：思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》，認(rèn)真組織團(tuán)隊活動，增強(qiáng)革命意識，樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進(jìn)一步走向開放，面向現(xiàn)代化、面向未來，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù)

　　奮斗口號

　　誠實勇敢，自律自強(qiáng)，爭做未來的'小主人!

　　三、主要工作

　　(一)加強(qiáng)隊員的愛國主義思想教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高少先隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚(yáng)愛國主義主旋律。把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”，并認(rèn)真做好每一次國旗下講話活動。

　　(二)積極參加各項活動，使廣大少先隊員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校，組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強(qiáng)隊報、隊刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動，抓好最佳中隊的評比。

　　(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學(xué)生 的主題活動”，組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。

　　(四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化

　　1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動，創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。

　　2、抓少先隊的標(biāo)志，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

　　3、進(jìn)一步抓好少先隊的理論研究，并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗，探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。

　　五、具體工作安排

　　九月份

　　1、建立大、中隊組織，布置新學(xué)期少先隊工作。

　　2、慶祝教師節(jié)。

　　3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。

　　4、繼續(xù)開展“榮譽(yù)升旗手”活動布置國旗下講話。

　　5、一、二、三年級班隊會開放活動。

　　6、開展“美化環(huán)境從小做起，凈化環(huán)境從我做起”活動。

　　十月份

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、開展好各類藝術(shù)活動，并進(jìn)行交流。

　　3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。

　　4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　5、組織各中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊輔導(dǎo)員工作綱要。

　　6、四、五、六年級班隊會活動。

　　十一月份

　　1、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。

　　2、一、二、三年級班隊會開放活動。

　　3、組織學(xué)生秋游活動。

　　4、開展“學(xué)會禮儀”活動。

　　十二月份

　　1、做好“慶祝元旦”活動的準(zhǔn)備工作。

　　2、召開一次大隊委員生活會。

　　3、開展“個人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。

　　4、開展少先隊實踐活動。

　　5、四、五、六年級班隊會活動。

　　XXXX年一月份

　　1、開展“學(xué)會學(xué)習(xí)”活動。

　　2、一、二、三年級班隊會開放活動。

　　3、參加“元旦”活動， 爭取取得好影響，好評價。

學(xué)期計劃 篇3

　　伴隨著春天的腳步，我們大班年級組的成員在稍適休息后，精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年，大班由原來的三個班級合并為兩個班級，班級數(shù)量的減少，并不意味著工作任務(wù)的減少，相反，我們兩個班級的教師都感受到責(zé)任的重大。因為，我們將面臨省一級幼兒園的評估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動。因此，我們?nèi)�年級組的成員將以甘于奉獻(xiàn)的愛心、服務(wù)社會的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，凝聚集體的智慧結(jié)晶，在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。

　　一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作：

　　1、做好并班的.安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面。

　　2、有效利用時間，增強(qiáng)工作的計劃性、層次性，注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢，將時間和精力切實用在孩子身上，用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。

　　3、注重“四個有序”的培養(yǎng)，建立良好的班級氛圍，在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

　　4、結(jié)合大班級的實際，以“幼小銜接”為主線，將幼兒期的全語言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動有益的融會貫通，形成本園本年級本班級的特色。

　　5、提倡資源共享、資源互補(bǔ)、加強(qiáng)班級之間的聯(lián)系與合作，盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。

　　6、倡導(dǎo)“踏踏實實讀一本書”，教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的導(dǎo)向，通過書本的指引與實際工作結(jié)合，在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實際”的體會與大家分享，共同發(fā)展。

　　7、在不影響正常教學(xué)的情況下抓緊時間排練早操，與體育專教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動”。

　　8、明確分工與合作，組織好年級組的大型活動。

　　9、承擔(dān)升旗儀式的排練與主持工作，增強(qiáng)參與意識。

　　10、加強(qiáng)班級間的幼兒才藝展示，用不同方式、選擇不同場地，讓幼兒盡情發(fā)揮，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。

　　11、提倡共同進(jìn)步，班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高，使他們有信心面對競爭和挑戰(zhàn)。

　　二、總目標(biāo)

　　以我園目前面臨的三大基本任務(wù)為主要工作導(dǎo)向，結(jié)合我園“三三”發(fā)展規(guī)劃，確定本年級幼兒特點和教師配置，制定小班年級組工作計劃如下。

　　1、全面配合整體工作，爭取完成我園預(yù)定目標(biāo)。

　　2、落實我園的省一級幼兒園的評估任務(wù)、十年園慶的系列展示活動。

　　3、節(jié)約資源。對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、踏踏實實地做好年級組的各項工作。

　　4、增強(qiáng)計劃性，完成家園活動、親子活動、大型活動等。

　　5、分工合作，各司其職，搞好團(tuán)隊建設(shè)。

　　6、調(diào)動年級組的成員保持積極的工作狀態(tài)，在成員中形成主動學(xué)習(xí)、積極反思、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍，凝聚集體的智慧，為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織提升自我。

　　三、團(tuán)隊管理

　　1、發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢，以幼兒園幾大任務(wù)為契機(jī)，將各成員的目標(biāo)形成集體愿景，共同體驗成功的快樂。

　　2、定期組織、召開年級組會議，共同商討教學(xué)、教研策略，活動策劃、共同學(xué)習(xí)、成長。3、利用各大型活動，挖掘教師的潛力，激發(fā)教師的主人意識。

　　4、提升業(yè)務(wù)能力，凝聚集體的智慧，深入學(xué)習(xí)和實踐我園的園本課程。

　　5、以實驗班工作帶動整個年級組，繼續(xù)探索實驗課題。

　　四、工作要點：

　　1、豐富區(qū)域活動材料，豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。

　　2、半日活動以強(qiáng)調(diào)四個有序，體現(xiàn)層次性。

　　3、特色教育開展貫穿一日生活，滲透主題網(wǎng)絡(luò)中的文字，增加閱讀活動內(nèi)容和數(shù)學(xué)活動。日常滲透國際象棋活動。

　　4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。

　　5、繼續(xù)搞好家長義工、助教工作。

　　五、工作安排：

　　三月份：

　　1、豐富個區(qū)域活動材料的提供，特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料。

　　2、增設(shè)一個角色區(qū)——醫(yī)院，盡量多為幼兒多提供真實的活動材料。

　　3、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動

　　4、開始第一個主題活動7、編排早操。

　　5、召開年級會議，安排活動、召開家長會

　　四月份：

　　1、在不影響幼兒園評估工作和正常的教學(xué)活動的情況下，排練園慶節(jié)目。

　　2、練習(xí)國際象棋，參與“國際象棋月”系列競賽活動

　　3、幼兒春游

　　4、紀(jì)錄對個別幼兒的個別觀察教育

　　5、召開年級會議，迎接評估，加強(qiáng)對保育員的培訓(xùn)工作。

　　五月份：

　　1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動。

　　2、排練“幼兒園十周年園慶”節(jié)目。

　　3、召開年級會議，確定下一主題，整理上一主題。

　　4、家長開放日活動5、召開年級會議，討論檢查園慶節(jié)目。

　　六月份：

　　1、園慶活動。

　　2、撰寫經(jīng)驗論文

　　3、整理主題文檔、課程文檔。

　　4、召開年級會議，整理主題。

　　七月份：

　　1、整理幼兒檔案，階段評價。

　　2、總結(jié)班級工作，召開家長會。

　　3、整理班級物品。

　　4、整理教育筆記、讀書筆記。

　　新的一年，展開新的一頁，讓我們共同努力，迎接新的生機(jī)。

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