活動實施方案匯編【6篇】
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的活動實施方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
為深入貫徹落實黨的十八大精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，弘揚中華文化，建設(shè)精神家園，根據(jù)中央、省、市、區(qū)文明辦要求，制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想 堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，大力宣傳我區(qū)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，豐富群眾文化生活，積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風，不斷提升市民文明素質(zhì)和城區(qū)文明程度。
二、活動內(nèi)容
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，在城鄉(xiāng)、學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位組織開展豐富多彩的節(jié)日民俗、文化娛樂活動，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，推動“我們的節(jié)日”主題活動深入廣泛地開展。
�。ㄒ唬┐汗�(jié)期間，突出辭舊迎新、尊老愛幼主題，舉辦文藝晚會、群眾性體育等活動，營造歡樂健康、快樂吉祥的節(jié)慶氛圍。
（二）元宵節(jié)期間，突出團圓平安、家庭和睦主題，舉辦迎春燈會、廟會等活動，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
�。ㄈ┣迕鞴�(jié)期間，突出紀念先人、緬懷先烈主題，舉辦祭奠掃墓、清明詩會等活動，引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活。
�。ㄋ模┒宋绻�(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，舉辦詩會、歌會、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動，增強人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。
�。ㄎ澹┢呦�(jié)期間，突出忠貞愛情、家庭和睦的主題，廣泛開展鵲橋聯(lián)誼會、集體婚禮等活動，引導(dǎo)群眾特別是青年男女樹立正確的婚戀觀，相互忠貞，相濡以沫。
�。┲星锕�(jié)期間，突出團結(jié)、團圓主題，舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會，營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
�。ㄆ撸┲仃柟�(jié)期間，突出敬老孝親主題，舉辦敬老助老等活動，大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
以上各個主題活動由各街道負責，區(qū)廣播電視臺、區(qū)新聞中心加強宣傳報道。區(qū)文廣新局要進一步加大工作力度，積極開展節(jié)日習俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘、整理、推廣和傳承工作。
三、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎訌婎I(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式，要把這一活動同創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)（小區(qū)）等活動緊密結(jié)合，同加強未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，不斷滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求，提升活動的思想文化內(nèi)涵。
�。ǘ┘訌娦麄�，營造氛圍。新聞媒體要加大“我們的節(jié)日”宣傳推廣力度，努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境。通過新聞報道、言論評論、群眾討論、公益廣告等形式，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識，及時報道各地廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的.情況；區(qū)廣播電視臺要制作播出介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化類欄目、節(jié)目，組織力量制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的公益廣告，豐富節(jié)日熒屏；區(qū)新聞中心要組織開展一系列“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動，建立專門網(wǎng)頁，開設(shè)網(wǎng)上節(jié)日論壇，形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺，吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動。區(qū)文廣新局要加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、保護力度。通過開展深入的調(diào)查，了解我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目目前的生存狀況、分布區(qū)域、傳承人、相關(guān)場所、實物資料、相關(guān)民俗活動、保護情況等，全面掌握其現(xiàn)狀及存在的問題。要運用文字、圖片、音像以及數(shù)字多媒體技術(shù)，對這些項目進行全面系統(tǒng)地記錄、整理，收集相關(guān)代表性實物，予以妥善保存，并建立檔案及相關(guān)數(shù)據(jù)庫。通過形式活潑、特色鮮明、全方位的宣傳報道，擴大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動環(huán)境。
（三）因地制宜，務(wù)求實效。各街道在推進我們的節(jié)日主題活動中，要緊扣活動主題，始終把建設(shè)社會主義核心價值體系這一根本要求貫穿于主題活動全過程中，始終結(jié)合春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日特點，始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原則，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā)，適應(yīng)群眾的審美情趣、接受能力和心理特點，立足群眾樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設(shè)計項目、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風。
惠陽區(qū)文廣新局
二〇xx年十月二十九日
活動實施方案 篇2
為了進一步加速我校信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合，有效改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式，切實地減輕教師的工作負擔，提高學(xué)生的.學(xué)習效率，學(xué)校特決定開展“一師一優(yōu)課”活動。具體活動安排如下：
一、參加范圍：
全校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物學(xué)科任課教師。
二、優(yōu)課錄制辦法：
1．錄課教師按學(xué)校指定時間到校高清錄播教室錄課1節(jié)，如錄制效果不滿意，可自選其他時間重錄。
2．學(xué)校每周錄課8節(jié)，周一、周四為第1節(jié)課，周二、周三、周五為第1節(jié)、第3節(jié)課。
3．學(xué)校排課的原則：先低年級，再高年級；先普通科目后中考和結(jié)業(yè)科目。
4．學(xué)校對錄制不合要求的教師，將責成其重錄，直至達到個人最優(yōu)課標準。
三、獎勵辦法：
設(shè)優(yōu)課一等獎2名，二等將3名，三等獎5名
四、相關(guān)要求：
1．錄課教師要在“智慧互動課堂”平臺上備課和上課，課上必須體現(xiàn)師生線上交流互動，要有線上檢查預(yù)習任務(wù)和課上任務(wù)完成情況的數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)。
2．錄課教師要提前去錄播教室調(diào)試設(shè)備，錄課進要穿著得體，規(guī)范表達，動作大方。
3．聽課教師聽課不要隨意走動，不允許低聲私語。
4．錄播教室負責人，負責錄課和后期制作。每周四要將下周“錄播教室”課表上傳到雞西教育網(wǎng)“在線課堂”課表中。
5．錄播教室隨時將編輯制作完成的優(yōu)質(zhì)視頻課上傳到雞西教育網(wǎng)。
附：《梁樹中學(xué)“一師一優(yōu)課，一課一名師”出課課表》
活動實施方案 篇3
為進一步落實《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)校家庭教育工作的意見》(溫甌教學(xué)〔20xx〕76號)精神,推進家校合作,深入貫徹區(qū)教育局學(xué)生安全教育工作的部署,學(xué)校決定今年寒、暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:z各班班主任
二、家訪目的
通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境;通過家訪進一步增強學(xué)生的安全意識,推進師德師風建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。
三、家訪時間:
寒暑假期間
四、家訪內(nèi)容
1.講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識,特別是防溺水、放煙花注意事項、交通安全、食品安全、汛期安全教育;(重中之重)
2.了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習習慣和生活習慣等;
3.向家長反饋學(xué)生的學(xué)習情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;
4.宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
5.了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、留守子女等)、學(xué)困生和有不良行為習慣學(xué)生的情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進、健康成長;
6.征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
五、家訪形式及要求
(一)家訪形式
建立以班級為單位,以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與的全員家訪制度,要求做到參與對象覆蓋全體教職工,黨員干部率先垂范。以實地家訪為主;對父母均在外地的學(xué)生,可采用“電話家訪”的形式;對工作較忙的家長,可采用電話預(yù)約的形式,由家長確定恰當?shù)臅r間、地點,進行家訪。
(二)家訪要求
1.對家訪工作要有充分的思想認識,充分體會家訪的意義,將家訪當成是加強學(xué)生思想道德教育、增強學(xué)生安全意識、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。
2.各位班主任要以強烈的責任感和主人翁意識積極參與,科任教師配合班主任隨訪,根據(jù)教導(dǎo)處的隨訪分工,充分做好訪前準備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。
3.樹立服務(wù)、主動、平等意識,態(tài)度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀,切實排解學(xué)生及家長的思想負擔和心理壓力,幫其克服困難。
4.家訪中進一步加強溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育,對每個家訪對象要作好記錄,認真填寫《20xx年家訪活動記錄表》,特別是要填寫好具體家訪、電訪的時間、電話號碼、被訪人及家訪主要內(nèi)容,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料;事后要做好訪后分析,為今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法提供第一手的'材料。
5.注意家訪期間教師的個人安全,家訪期間如發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特殊情況,也要向?qū)W校及時匯報。
6.家訪結(jié)束后,參加家訪活動的教師要梳理好家長對學(xué)校的建議和意見,學(xué)校將在下學(xué)期開學(xué)初組織開展交流。并由學(xué)校德育處匯總整理裝訂好家訪活動材料,德育處組織優(yōu)秀家訪日記(隨筆或心得)評選。
7.班主任做好家訪統(tǒng)計,特別做好貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生和有不良行為習慣學(xué)生的家訪工作,家訪要有針對性、要有重點,繼上學(xué)期的基礎(chǔ)上,班主任和隨訪教師的家訪面要達到本班學(xué)生數(shù)的80%。
活動實施方案 篇4
為了認真落實中共瀏陽市里集街道工作委員會瀏集工發(fā)[20xx]17號文件精神，切實做好教育總支“三帶三認”工作，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨建工作全局，以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞教育發(fā)展的主題，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷提升黨建工作水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為推進里集教育持續(xù)、均衡、和諧發(fā)展，建設(shè)教育強街道提供更有力的思想、組織和作風保證。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成員：zz
三、活動內(nèi)容
1、機關(guān)帶基層。
本校聯(lián)系太和村。為基層做好榜樣，做好表率，做到四個一：幫助選準一個發(fā)展項目（禧和小學(xué)的綠化工程），幫助培養(yǎng)一名以上村后備干部，幫助解決一個以上難題，聯(lián)合組建一支黨員志愿者服務(wù)隊，定期開展公益活動。
2、社區(qū)帶小區(qū)。
響應(yīng)教育局號召，對揚眉中學(xué)進行有效的對口幫扶。認真做好六件事：一是每年互派一名管理人員到對方學(xué)校掛職鍛煉。二是幫扶學(xué)校每學(xué)期組織一次優(yōu)秀教師送教到被幫扶學(xué)校的'活動。三是每年確定一至兩個教學(xué)課題進行切磋。四是充分利用校校通等現(xiàn)代手段，實現(xiàn)備課、學(xué)生練習等優(yōu)質(zhì)教育資源共享。五是充分發(fā)揮幫扶學(xué)校的作用，與被幫扶學(xué)校青年教師師徒結(jié)對。六是采取師生結(jié)對、生生結(jié)對等多種手段，每年幫扶一定數(shù)量的農(nóng)村貧困生。
3、黨員帶群眾。
積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，帶動群眾創(chuàng)業(yè)致富，奉獻社會，遵紀守法，做文明市民，結(jié)合深化黨員“先鋒儲績”活動，引導(dǎo)黨員爭當“三個表率”，即帶頭解放思想，做開拓創(chuàng)新的表率；帶頭促進發(fā)展，做實干創(chuàng)業(yè)的表率；帶頭關(guān)注民生，做服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的表率。開展“助困、助學(xué)”為主要內(nèi)容的黨員聯(lián)系群眾活動，每位黨員聯(lián)系1戶困難群眾，幫助解決家庭生活中遇到的困難和問題，每年至少開展2次以上的幫扶活動，為聯(lián)系戶辦一件以上的實事。
4、黨員認崗。
黨員認領(lǐng)志愿者服務(wù)崗位，開展志愿服務(wù)活動�？傊Ц鶕�(jù)群眾需求和黨建工作需要，設(shè)置衛(wèi)生保潔、扶危助困、教育輔導(dǎo)、政策宣傳、黨風監(jiān)督、綠化維護、水電維修等崗位，黨員根據(jù)自身特長和條件，認領(lǐng)崗位，為群眾提供志愿服務(wù)，讓群眾感受到身邊的便利和溫暖。
5、黨員“認親”。
每個黨員教師聯(lián)系1名貧困學(xué)生或問題學(xué)生等，開展親情服務(wù)。每位參加“認親”活動的黨員與聯(lián)系對象互留聯(lián)系方式，為聯(lián)系對象提供物質(zhì)幫助和精神慰藉服務(wù)，使他們感受到社會的關(guān)愛。
6、黨員認難題。
黨員根據(jù)自身條件負責解決一個以上焦點問題。包括學(xué)校建設(shè)資金引進、矛盾糾紛、校務(wù)公開等重點、難點。
四、主要措施
1、任務(wù)到人（四月上旬）。
按中學(xué)、小學(xué)聯(lián)校兩個支部召開黨員教師會議，宣傳發(fā)動“三帶三認”活動的意義和實施方案。介紹、分發(fā)、討論“三認”對象及有關(guān)情況。對認領(lǐng)對象及項目逐一確定，規(guī)定時間、明確責任，并在校務(wù)公開欄內(nèi)進行公布（涉及個人隱私的不公布姓名），隨時接受群眾監(jiān)督。黨員教師填寫“認崗、認親、認難題”活動認領(lǐng)責任申報表。
2、建立臺賬（四月上旬）
黨支部建立“三帶三認”活動臺賬，明確專人將每次活動情況和預(yù)定計劃落實情況記錄到臺賬上，以便掌握情況，進行評比考核。
3、落實措施（四月中旬至十一月下旬）
配合學(xué)校教職員工績效考核，定期進行落實情況檢查。
4、檢查評比（十二月上旬）
總支根據(jù)支部上報材料進行交叉檢查評價，總結(jié)經(jīng)驗和典型事跡，對活動中存在的問題進一步完善，確�；顒由钊腴_展，對檢查考核中成績突出的給予表彰獎勵。
活動實施方案 篇5
一、點評對象
工委所屬各基層黨組織和全體黨員。
二、點評內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)點評應(yīng)緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，結(jié)合“三大戰(zhàn)役”以及當前正在做的中心工作展開。客觀評價取得的成績，實事求是指出存在的問題和努力的方向，督促整改提高。對基層黨組織，重點圍繞“五個好”的`要求，點評其在引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧、加強自身建設(shè)等方面的情況。對黨員，重點圍繞“五帶頭”要求，點評其公開承諾及踐諾情況和立足本職崗位、發(fā)揮先鋒模范作用情況。
三、方法步驟
領(lǐng)導(dǎo)點評實行隨機點評與定期點評相結(jié)合、集中點評與逐個點評相結(jié)合的方式。工委聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合日常工作安排、走訪慰問、調(diào)研督查、民主生活會、干部職工大會等隨機開展點評。各基層黨組織每季度要召開一次黨員會議，定期開展點評。8月23日之前，工委將組織召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評大會，對各基層黨組織和全體黨員進行集中點評（具體時間另行通知），工委各聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)各基層黨組織開展逐個點評。領(lǐng)導(dǎo)點評按以下方法步驟進行。
1、廣泛了解情況。點評前，工委各聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)要充分利用社區(qū)調(diào)研、檢查工作、專題會議等機會，準確掌握各基層黨組織和黨員的真實情況。各基層黨組織和全體黨員要對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行系統(tǒng)回顧，形成書面材料報送工委主要負責人和聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)。
2、提出點評意見。點評時，工委召開全體黨員大會，由工委分管黨建工作副職主持，工委書記進行點評。各基層黨組織要安排專人對點評情況進行記錄、整理、匯總，填寫《點評登記表》，建立工作臺帳。
3、作出整改表態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)點評后，各基層黨組織負責人和黨員代表根據(jù)點評意見作出整改表態(tài)發(fā)言。
4、督促整改落實。點評后，對領(lǐng)導(dǎo)提出的點評意見，各基層黨組織和黨員要認真組織討論，明確整改措施，加大整改力度，務(wù)求整改實效。聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)要加強督促指導(dǎo)，對整改落實情況提出評價意見，并記入《點評登記表》。
5、推薦先進典型。根據(jù)點評結(jié)果和活動實績，工委將向區(qū)委推薦一至二個先進基層黨組織和二至三名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
活動實施方案 篇6
為了推動我校教育教學(xué)工作順利、高效、高質(zhì)地開展，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，突出“創(chuàng)建文明校園，打造高效課堂，樹立良好行風，辦人民滿意教育”這一主題，繼續(xù)實施“創(chuàng)新亮點帶動工程”，結(jié)合我校實際，學(xué)校黨支部、校委會決定：在全校黨員教師中開展“爭、當、做”活動。即：“課改爭先進”，“育人當標兵”，“師德做表率”活動。希望全校黨員教師根據(jù)自己的工作實際踴躍參加此次活動，可以參加活動中的任何一項或全部參加，活動時間從20xx年9月至20xx年9月10日止。
一、活動內(nèi)容及要求：
1、課改爭先進的主要內(nèi)容：在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上突出創(chuàng)新理念，打造高效課堂，先學(xué)后教模式，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，善于學(xué)習總結(jié)經(jīng)驗，形成獨特的教學(xué)風格；積極參與“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下校本研修”的實踐研究，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下備課、觀課、評課、反思。依托校園網(wǎng)的“教案范例”“視頻課例”“視頻案例”的信息交流平臺，形成開放式教學(xué)環(huán)境，為加強優(yōu)質(zhì)資源共享，教師的合作交流，不同發(fā)展階段的'教師在合作互動中得到提高，促進教師的專業(yè)發(fā)展做出積極努力。
2、育人當標兵的主要內(nèi)容：積極參與學(xué)校的“全員化管理”，對學(xué)生的不良行為及時實施教育管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習生活、衛(wèi)生習慣。幫扶轉(zhuǎn)化“特殊”生有明顯的效果，學(xué)習先進的教育理念和方法善于總結(jié)經(jīng)驗，重視育人規(guī)律，形成自己的育人方法并得到推廣。
3、師德做表率的主要內(nèi)容：工作積極努力，顧全學(xué)校大局，勇于善
于挑重擔，解難題；關(guān)愛學(xué)生，尊敬家長和同事，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展建言獻策，積極參與學(xué)校的“全員化管理”為人師表等各方面事跡突出明顯。
二、活動實施步驟
1、20xx年9月為宣傳發(fā)動階段并制定出：建平縣第三小學(xué)“爭、當、做”
活動的子方案。
2、20xx年10至20xx年7月為實施階段。具體負責子方案的檢查督導(dǎo)工作。
3、20xx年7月為總結(jié)階段。
4、20xx年9月為表獎階段。
三、表獎辦法
1、在“爭、當、做”活動中，每項前五名給予表彰，并發(fā)獎勵證書。（按縣優(yōu)課標準在考核中加分）
2、三項綜合前五名者獲綜合獎。（按校優(yōu)秀教師標準在考核中加分）
四、有下列情形之一者一票否決
1、在師德師風中的17項有違犯之一者。
2、沒有參與學(xué)�！叭珕T化管理”者。
3、黨員同志不積極參加學(xué)校各部門組織的活動者。
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