學(xué)校管理制度13篇（實(shí)用）
在充滿活力，日益開放的今天，制度起到的作用越來越大，制度就是在人類社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校管理制度 篇1
一、學(xué)校建立嚴(yán)格的食品安全責(zé)任制，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處負(fù)責(zé)日常管理，層層落實(shí)責(zé)任制，并指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全及食物中毒預(yù)防工作。
二、學(xué)校食堂應(yīng)建立衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制，相關(guān)的衛(wèi)生管理?xiàng)l款和從業(yè)人員照片應(yīng)在用餐場(chǎng)所公示，接受用餐者的.監(jiān)督。
三、學(xué)校食堂要建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施，嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入學(xué)校食堂的食品加工銷售操作間、食品原料存放間。食品原料存放間必須由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)防投毒事件發(fā)生，確保學(xué)生飲食的衛(wèi)生與安全。
四、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品安全教育，勸阻學(xué)生不買街頭無(wú)照商販出售的食品，不飲用來歷不明的飲料，發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂、食品商店、出售變質(zhì)、污染和三無(wú)食品，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校和衛(wèi)生監(jiān)督部門報(bào)告。
五、學(xué)校制訂食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案，發(fā)生食物中毒要及時(shí)起動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，并實(shí)行緊急報(bào)告制度，發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的學(xué)校應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向所在地縣級(jí)衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告，同時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T報(bào)告。報(bào)告信息應(yīng)包括發(fā)生單位、地址、時(shí)間、疑似中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容，并做好記錄。
六、任何單位和個(gè)人不得干涉食物中毒或者疑似食物中毒的報(bào)告，不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。對(duì)隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的要依法追究責(zé)任。
七、學(xué)校發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患，按衛(wèi)生部和教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定的通知》對(duì)學(xué)校有關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行處理。
學(xué)校管理制度 篇2
近年來，我國(guó)不斷加大對(duì)中校的投入力度，中的資產(chǎn)不斷增加，為中資產(chǎn)的管理工作提出了更多的挑戰(zhàn)。作為中管理重要組成部分的資產(chǎn)管理在提高中對(duì)資產(chǎn)的使用率及對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的使用效率發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。__中，筆者主要針對(duì)目前我國(guó)中資產(chǎn)管理存在的問題進(jìn)行研究，指出資產(chǎn)管理的有效措施，進(jìn)而不斷完善中的管理工作。
一、提高全員的資產(chǎn)管理意識(shí)
從目前中資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀來看，中的教育經(jīng)費(fèi)問題仍然突出，用于改善教學(xué)條件的教育經(jīng)費(fèi)是十分有限的，而為了提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革都需要大量的資金，因而提高中資產(chǎn)的管理水平，提高資產(chǎn)使用率是十分重要的。首先，應(yīng)該提高全員的資產(chǎn)管理意識(shí)，上到中的管理人員，下至全校的師生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)校資產(chǎn)管理的重要意義，拋棄傳統(tǒng)的觀念，樹立科學(xué)正確的資產(chǎn)管理意識(shí)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況做好中的資產(chǎn)管理；再次，在中中建立起嚴(yán)格的責(zé)任制，明確中校長(zhǎng)以及管理人員井陘資產(chǎn)管理的責(zé)任，進(jìn)而保證資產(chǎn)管理工作的推進(jìn)。
二、健全中資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)
對(duì)于中資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以我國(guó)教育部門的實(shí)際規(guī)定為指導(dǎo)思想進(jìn)行。中的資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)主要有分管校務(wù)的校長(zhǎng)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，其管理工作通常涉及到全校資產(chǎn)的采購(gòu)、分配以及處置等。此外，在校長(zhǎng)管理制度下還應(yīng)該建立資產(chǎn)管理小組，在學(xué)校的財(cái)務(wù)室設(shè)置資產(chǎn)核算小組，在學(xué)校的圖書館設(shè)立圖書材料等資產(chǎn)的管理小組，比不過將具體的.資產(chǎn)管理工作進(jìn)行細(xì)化，責(zé)任到人，進(jìn)而推動(dòng)中資產(chǎn)管理工作朝向更加規(guī)范化、信息化的方向發(fā)展，提高中的資產(chǎn)使用效率。
三、建立健全資產(chǎn)管理規(guī)章制度
中建立健全資產(chǎn)管理規(guī)章制度主要涉及五個(gè)方面：第一，建立健全資產(chǎn)準(zhǔn)購(gòu)制度，根據(jù)學(xué)�？剖�、班級(jí)以及辦公室的實(shí)際需求編訂資產(chǎn)購(gòu)置的申請(qǐng)表格，申請(qǐng)之后由相關(guān)部門進(jìn)行審批，最后統(tǒng)一購(gòu)置，在該過程中要注意透明操作；第二，建立健全資產(chǎn)驗(yàn)收制度。在資產(chǎn)的驗(yàn)收環(huán)節(jié)中，應(yīng)該有采購(gòu)部門以及保管部門的工作人員一同進(jìn)行驗(yàn)收工作，與此同時(shí)做好相關(guān)的登記和入賬工作；第三，建立健全學(xué)校的資產(chǎn)保管制度。資產(chǎn)保管是資產(chǎn)管理工作的重要組成部分，對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行保管就是要做好資產(chǎn)變動(dòng)的記錄，特別是重要的靜謐儀器和設(shè)備，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行建檔；第四，建立健全資產(chǎn)的清查制度，對(duì)學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行定期的護(hù)理和清理；第五，建立健全學(xué)校資產(chǎn)的維修制度，最大限度的減少資產(chǎn)的磨損，延長(zhǎng)其使用壽命，使其保持良好的狀態(tài)。
四、不斷加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)
中資產(chǎn)管理人員需要適應(yīng)時(shí)代的需求以及教育發(fā)展的要求，不斷更新資產(chǎn)管理的知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)而熟練度的掌握學(xué)校資產(chǎn)的管理方法，結(jié)合財(cái)經(jīng)方面的制度及法規(guī)做好資產(chǎn)管理的工作。
五、對(duì)中資產(chǎn)進(jìn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理
中資產(chǎn)管理工作具有復(fù)雜性、工作量大的特點(diǎn)。傳統(tǒng)的管理方式費(fèi)時(shí)費(fèi)力，為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，順應(yīng)信息化時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，使用科學(xué)化、信息化的管理手段對(duì)資產(chǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理至關(guān)重要。動(dòng)態(tài)管理對(duì)于提高中資產(chǎn)管理、提高資產(chǎn)使用效率發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。對(duì)資產(chǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理可以在校內(nèi)以及校際之間建立局域網(wǎng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)校內(nèi)各個(gè)部門以及學(xué)校與學(xué)校之間的資源共享，借助局域網(wǎng)對(duì)本校的資產(chǎn)進(jìn)行合理的安排和使用，提高學(xué)校資產(chǎn)的管理水平，提高其資產(chǎn)的使用率。加強(qiáng)中資產(chǎn)管理工作是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。為了提高中校資產(chǎn)的管理水平，提高資產(chǎn)的使用率，必須要求全體師生的全員參與，對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行全方位、全過程的管理，充分的意識(shí)到資產(chǎn)管理的重要性，設(shè)置專門的管理機(jī)構(gòu)，建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，力求提高資產(chǎn)的使用率，推動(dòng)學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展。
學(xué)校管理制度 篇3
學(xué)校網(wǎng)站依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向外發(fā)布信息，提供信息查詢、下載、上傳的學(xué)校教育信息服務(wù)網(wǎng)站，網(wǎng)站將及時(shí)發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，以全新的工作方法全面提高教育信息化。
為了規(guī)范學(xué)校網(wǎng)站的管理，保證網(wǎng)站安全運(yùn)行和信息順暢傳遞，特制定本管理制度。
一、網(wǎng)站建設(shè)指導(dǎo)思想
按照“統(tǒng)一規(guī)劃、突出特色、保障安全、確保暢通”的原則，以立德立言立人、求真求善求美的辦網(wǎng)宗旨，積極宣傳學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)與成果，表彰先進(jìn)人和事，及時(shí)發(fā)布相關(guān)公告和文件，為師生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
二、網(wǎng)站管理
主要職責(zé)是：
�。ㄒ唬┴�(fù)責(zé)網(wǎng)站后續(xù)建設(shè)的規(guī)劃與實(shí)施，把握網(wǎng)站的發(fā)展方向。
�。ǘ┴�(fù)責(zé)擬定、報(bào)批網(wǎng)站使用維護(hù)、運(yùn)行管理等各項(xiàng)制度，檢查網(wǎng)站的建設(shè)、管理和使用工作。
�。ㄈ┮罁�(jù)網(wǎng)站各項(xiàng)資源利用的統(tǒng)一規(guī)劃，負(fù)責(zé)存儲(chǔ)空間分配以及信息發(fā)布的管理工作。
�。ㄋ模┴�(fù)責(zé)制定網(wǎng)站安全方案和安全工作制度，定期檢查安全工作落實(shí)情況。
三、信息管理
各教師負(fù)責(zé)信息的采集,教導(dǎo)處審核。教科室、教導(dǎo)處和網(wǎng)站管理人員負(fù)責(zé)發(fā)布學(xué)校信息。
四、信息采集
1、采集與發(fā)布的主要內(nèi)容為上級(jí)文件、教育新聞、校園新聞、國(guó)內(nèi)、國(guó)際要聞、教學(xué)資源、相關(guān)的政策法規(guī)等。
2、發(fā)布的'信息應(yīng)具有較強(qiáng)的時(shí)效性，并且不得發(fā)布違反國(guó)家法律及地方法規(guī)的信息，不得發(fā)布與黨的各項(xiàng)方針、政策相違背的信息，不得發(fā)布不真實(shí)的信息。
五、信息發(fā)布
1、工作人員不得擅自在網(wǎng)站上發(fā)布信息，所有信息必須經(jīng)審核同意后才能發(fā)布。
2、發(fā)布前必須對(duì)非直接轉(zhuǎn)載的信息和本部門自己整理的信息作兩次校對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后才能上傳。
3、所有上傳的信息均需進(jìn)行審核。
六、安全管理
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律、行政法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，不得在網(wǎng)上從事危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家和軍事秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、復(fù)制和傳播各類不健康信息。
2、嚴(yán)禁在網(wǎng)站上發(fā)布不真實(shí)的信息，傳播計(jì)算機(jī)病毒。
3、必須接受并配合國(guó)家有關(guān)部門依法對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行監(jiān)督檢查。
4、應(yīng)建立健全計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)病毒預(yù)防和控制的安全管理制度，做好計(jì)算機(jī)病毒預(yù)防和控制工作。
學(xué)校管理制度 篇4
1．貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家的政策、法規(guī)。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2．主持召開有關(guān)教學(xué)工作會(huì)議，研究、檢查、總結(jié)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)管理水平。指導(dǎo)教導(dǎo)處工作，妥善安排好每一階段工作，抓好重點(diǎn)，實(shí)行分層管理。管理好對(duì)教師的考核。
3．組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教師業(yè)務(wù)知識(shí)水平。有計(jì)劃地培養(yǎng)教師，發(fā)揮骨干教師的作用，新教師的'培養(yǎng)。
4．深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持聽課制度，了解情況，調(diào)查研究。深入一個(gè)教研組作為一個(gè)工作點(diǎn)，并及時(shí)給予指導(dǎo)。
5．協(xié)調(diào)好教學(xué)各部門之間的工作，組織全校性的教學(xué)檢查，積極開展教學(xué)、競(jìng)賽和科研活動(dòng)。
6．建立健全學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，完善教學(xué)人員崗位職責(zé)和考核辦法。
7．定期組織教師對(duì)教導(dǎo)處工作進(jìn)行評(píng)議，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教導(dǎo)處工作，努力提高工作效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
8．每周上課不少于4節(jié)，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)（兼主課聽課可適當(dāng)減少。）
9．定期進(jìn)行質(zhì)量分析，并提出提高教學(xué)質(zhì)量的意見。
學(xué)校管理制度 篇5
一、制定計(jì)劃，這是管理過程的起始環(huán)節(jié)，計(jì)劃是全校教職工的行動(dòng)綱領(lǐng)，是學(xué)校管理科學(xué)的重要標(biāo)志，它指引方向，揭示目標(biāo)，明確職責(zé)，標(biāo)明規(guī)格，提出要求，確定措施，為此要作到：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備
1、深入了解黨和國(guó)家的方針和政策，這是制定計(jì)劃的依據(jù)。
2、了解當(dāng)前教育改革的方向，致力于把以升學(xué)為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來。
3、了解校情、鎮(zhèn)況，分析主客觀條件和存在問題，一切從實(shí)際出發(fā)。
�。ǘQ策
1、擬定管理目標(biāo)、制定切實(shí)的措施，作出具體的.安排。
2、發(fā)動(dòng)干部、教職工提建議和意見，認(rèn)真討論、修改計(jì)劃。
二、組織實(shí)施，這是管理過程的中心環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬┙M織
1、建立健全指揮系統(tǒng)，精心組織、指揮，把人力、物力、財(cái)務(wù)動(dòng)員起來，投入完成計(jì)劃的行動(dòng)。
2、建立健全崗位責(zé)任制，各司其職。
3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀(jì)律，提供必要保證。
�。ǘ┲笓]
1、縱觀全局，有效指導(dǎo)。
2、深入第一線，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
�。ㄈ﹨f(xié)調(diào)
1、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系，使前后步調(diào)一致。
2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系，使得上下動(dòng)作一致。
3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系，使人與事擺布相稱，事事進(jìn)度相宜。
4、協(xié)調(diào)事、財(cái)、物之間關(guān)系，使事的輕重緩急與財(cái)、物之多寡得相應(yīng)的配搭。
�。ㄋ模┘�(lì)
1、促進(jìn)學(xué)校激勵(lì)機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、進(jìn)行教育激勵(lì)，加強(qiáng)思想政治工作。
3、進(jìn)行強(qiáng)化激勵(lì)，表彰先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。
三、檢查
�。ㄒ唬┱{(diào)控
1、抓計(jì)劃的達(dá)到度，檢查計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)程、效果和問題。
2、吸收校內(nèi)外各種教育信息，加強(qiáng)信息反饋。
3、抓計(jì)劃的優(yōu)化，采取措施調(diào)控和糾正。
�。ǘ┍O(jiān)督
1、對(duì)各部門人員工作情況進(jìn)行考查。
2、對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行有效監(jiān)督。
3、加強(qiáng)師生的自我檢查，自我監(jiān)督。
四、總結(jié)
�。ㄒ唬┛偨Y(jié)
1、以自我總結(jié)為主，發(fā)動(dòng)師生時(shí)行自下而上的總結(jié)，評(píng)議得失。
2、肯定成績(jī)，提出問題，吸取教訓(xùn)。
3、推廣經(jīng)驗(yàn)，評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，鼓勵(lì)先進(jìn)。
�。ǘ┨岣�
1、對(duì)存在問題及時(shí)解決。
2、對(duì)未完成的目標(biāo)任務(wù)提出改過措施，引入下期計(jì)劃中去解決。
3、對(duì)取得的經(jīng)驗(yàn)、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書面材料，為以后工作所借鑒。
學(xué)校管理制度 篇6
為了加強(qiáng)對(duì)校區(qū)的管理，規(guī)范校區(qū)的教育教學(xué)行為，更新教育觀念，以人為本，質(zhì)量興校，科學(xué)發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育，特制定合江校區(qū)管理制度。
一、升降國(guó)旗制度
1、嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》要求升降國(guó)旗。
2、升國(guó)旗時(shí)間為每周一課間操、重大節(jié)假日以及學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)。
3、按升旗儀式的程序主持。
4、國(guó)旗下講話要事先定主題，定發(fā)言人，適時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，進(jìn)行黨史和國(guó)情教育，培養(yǎng)全體師生愛黨、愛國(guó)、愛人民的高尚情操。
5、升旗時(shí)，全體師生要肅立，行隊(duì)禮、注目禮，不得做無(wú)關(guān)動(dòng)作，唱國(guó)歌時(shí)，聲音洪亮，節(jié)奏要統(tǒng)一。
6、每天舉行一次升降旗，遇到天氣惡劣時(shí)，按《國(guó)旗法》的要求，不進(jìn)行升降旗。
二、作息制度
1、要求學(xué)生要按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退。學(xué)校要組織按時(shí)放學(xué)。
2、上課不拖堂，課外不擠占學(xué)生的休息時(shí)間加班補(bǔ)課。
3、不利用節(jié)假日補(bǔ)課，不辦贏利性輔導(dǎo)班。
4、教師有事要向校長(zhǎng)或村小負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可離校。
三、開課制度
嚴(yán)格按教育部制定的課程計(jì)劃開齊開足各門類課程，低年級(jí)開設(shè)品德與生活、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等課程;中高年級(jí)開設(shè)品德與社會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語(yǔ)、體育、音樂、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元，就地進(jìn)行更正。
四、教學(xué)常規(guī)
(2)計(jì)劃、總結(jié)常規(guī)
A、計(jì)劃、總結(jié)包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導(dǎo)、安全及校務(wù)如：教研、少先隊(duì)等。
B、教學(xué)計(jì)劃應(yīng)含教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生分析、具體措施、研究課題、進(jìn)度安排等6個(gè)方面;教學(xué)總結(jié)應(yīng)從教學(xué)成果、情況分析、教學(xué)反思、改進(jìn)方法等方面來寫。
C、按時(shí)上交各種計(jì)劃、總結(jié)，未達(dá)到要求的一份扣1元。
(3)備課常規(guī)：
教學(xué)備課應(yīng)深入分析教材，鉆研課標(biāo)，了解學(xué)情，精心設(shè)計(jì)教案。
質(zhì)量：
A、有教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求);
B、有重點(diǎn)、難點(diǎn);
C、有流程設(shè)計(jì)(含導(dǎo)入、展開、過渡、練習(xí)、合作交流、學(xué)法指導(dǎo)、教具學(xué)具的使用、板書、小結(jié)等);
D、每單元有分析、小結(jié)、學(xué)生考試成績(jī)單、試卷;E、三至六年級(jí)作文分開備，全期不少于16課時(shí);
F、備課要有日期、每?jī)芍軐懸黄虒W(xué)反思。在檢查中，缺一項(xiàng)扣1元。
(4)上課常規(guī)
A、尊重學(xué)生主體地位，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生; B、不準(zhǔn)無(wú)教案上課、遲到、早退、拖堂;C
、上課不準(zhǔn)吸煙、接打電話、做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事;
D、不準(zhǔn)坐著上課;E、著裝莊重樸素整潔，使用普通話教學(xué);F、每?jī)芍苤辽僖弦还?jié)電教課，違者一次扣2元。
(5)作業(yè)常規(guī)
數(shù)量：語(yǔ)文每天一次，數(shù)學(xué)每天一次，三至六年級(jí)作文每期8篇，重點(diǎn)批改不少于4篇。
質(zhì)量：批改作業(yè)要細(xì)致，評(píng)出等級(jí)，標(biāo)明日期，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)指出或更正。作文詳批詳改，要附批語(yǔ)，并劃出錯(cuò)別字。除作文以外其他作業(yè)應(yīng)當(dāng)天發(fā)給學(xué)生，不準(zhǔn)搞懲罰性作業(yè)，提倡多寫正面鼓勵(lì)性批語(yǔ)，違反一條扣2元。
(6)輔導(dǎo)常規(guī)
數(shù)量：每月寫輔導(dǎo)記錄兩篇
質(zhì)量：輔導(dǎo)內(nèi)容明確，對(duì)象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長(zhǎng)生。有具體的時(shí)間和對(duì)象，每期寫2次階段性總結(jié)(原因分析、改進(jìn)方法)，在檢查中缺一次扣2元。
(7)教研常規(guī)
A、按時(shí)參加中心校組織的教研活動(dòng)，并承當(dāng)一定的教研任務(wù)，有自己的研究課題，每期寫一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結(jié)。
B、每月寫業(yè)務(wù)筆記2篇。
C、每月聽課任務(wù)：主人教師8節(jié);教師4節(jié)。
D、寫政治學(xué)習(xí)筆記2篇，在檢查中少一節(jié)扣2元。
五、用書制度
1、規(guī)范用書，認(rèn)真地預(yù)測(cè)學(xué)生數(shù)，訂足教材。
2、按教育局統(tǒng)一要求，嚴(yán)格按規(guī)定訂書。
3、由中心校統(tǒng)一征訂。
六、招生管理
1、招一年級(jí)新生，憑戶口冊(cè)報(bào)名、注冊(cè)。
2、新招生要滿6周歲才能入學(xué)。
3、未入學(xué)的學(xué)生，教師要向村委匯報(bào)，并配合村委上門發(fā)動(dòng)，要求其家長(zhǎng)限期送子女入學(xué)。
4、堅(jiān)持就近入學(xué)原則。
七、衛(wèi)生制度
1、堅(jiān)持每天一小掃,每周三、五徹底大掃，做到地面無(wú)臟物、溝渠無(wú)污水、桌面無(wú)灰塵、室內(nèi)無(wú)雜物。
2、愛護(hù)公共衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物，不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫。
3、教室堅(jiān)持開窗通風(fēng)，經(jīng)常保持空氣新鮮。
4、定期進(jìn)行體檢，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離，治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅，開展經(jīng)常性的防腐防疫工作
5、桌凳整齊、清潔。無(wú)蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛(wèi)生工具擺放有序。
八、安全管理制度
1、校區(qū)在開學(xué)初要制定好師生安全工作計(jì)劃，學(xué)期末要認(rèn)真寫好總結(jié)。
2、校區(qū)要成立師生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由班主任任組長(zhǎng)，班干部任組員，師生齊抓共管。
3、要隨時(shí)隨地做師生的安全教育，做好書面記錄。
4、樹立安全第一的`思想，要定期排查安全隱患。
5、要利用思品課、時(shí)事課、社會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，教育學(xué)生從法、知法、守法。
6、教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生，教育學(xué)生要講究方法，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同教育。
7、要關(guān)心學(xué)生，遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時(shí)通知家長(zhǎng)，傷、病送正規(guī)醫(yī)院治療。
8、上體育課、勞動(dòng)課，開展室外活動(dòng)等，教師在課前或活動(dòng)前要認(rèn)真強(qiáng)調(diào)師生安全。
9、不準(zhǔn)學(xué)生下河、下水庫(kù)洗澡，教育學(xué)生不準(zhǔn)在不安全的地方活動(dòng)或開展不安全的活動(dòng)。
10、保障信息暢通，發(fā)現(xiàn)師生安全問題要及時(shí)處理，及時(shí)匯報(bào)。
11、遇到學(xué)生未按時(shí)上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
12、節(jié)假期間，要安排好守校人員，確保校產(chǎn)安全。
13、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師形象，依法辦學(xué)。
14、加強(qiáng)放火防盜工作，做到無(wú)相關(guān)事故發(fā)生。
15、教職工來人來客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。
16、不準(zhǔn)學(xué)生坐無(wú)牌、無(wú)證的車輛等。
17、搞好校園衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生，防治各種流行性疾病的發(fā)生。
18、嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳頒布的“十項(xiàng)禁令”，嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi)，嚴(yán)禁向?qū)W生攤派各種學(xué)習(xí)用具、復(fù)習(xí)資料、報(bào)刊雜志等，嚴(yán)禁在職教師家養(yǎng)家教。
九、校產(chǎn)管理制度
1、學(xué)校要建立好校產(chǎn)管理臺(tái)帳，制定校產(chǎn)管理制度。
2、教師離校期間，要安排好守校人員。
3、校舍、課桌椅不準(zhǔn)向外租借。
4、學(xué)校校產(chǎn)要經(jīng)常進(jìn)行維修。
5、調(diào)離時(shí)，要實(shí)行校產(chǎn)交接制。
十、財(cái)務(wù)管理制度
規(guī)范辦學(xué)，按文收費(fèi)。
十一、此管理制度從制定之日起執(zhí)行
學(xué)校管理制度 篇7
一、考勤制度
(一)堅(jiān)持簽到簽退制度，禁止代簽。
(二)各種會(huì)議堅(jiān)持考勤。
(三)有事必須先請(qǐng)假，未經(jīng)學(xué)校同意不到校視為曠工。
(四)學(xué)校各種活動(dòng)或勞動(dòng)要堅(jiān)持考勤。
(五)請(qǐng)假診病作病假處理，不請(qǐng)假離校視為曠工。
(六)未按時(shí)上課或到會(huì)視為遲到，提前下課或離會(huì)視為早退。上課期間不準(zhǔn)擅自離開課堂，違者視為曠課處理。
(七)因外出開會(huì)、學(xué)習(xí)或函授離校后，又不出席會(huì)議事不參加學(xué)習(xí)視為曠工。
(八)每學(xué)期曠工累計(jì)三天以內(nèi)(不含三天)者，視情節(jié)輕重和認(rèn)識(shí)態(tài)度，除給予批評(píng)教育外，本學(xué)期不予評(píng)優(yōu)，評(píng)獎(jiǎng)或降低年度考核等級(jí)。凡曠工累計(jì)三天以上含三天者，該年度考核視為合格。
(十一)每學(xué)期考勤結(jié)果由學(xué)校記入教師年度考核個(gè)人檔案。
二、請(qǐng)假制度
(一)教職工因病、私事、公差、外出學(xué)習(xí)、公假、機(jī)動(dòng)假等均應(yīng)先辦理好調(diào)課工作(包括崗位工作交接)填填寫請(qǐng)假條，三天內(nèi)的各類假，交校長(zhǎng)簽字，三天以上，交校長(zhǎng)簽字同意后由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)簽字。未履行有關(guān)交接手續(xù)或交接工作的未落實(shí)或?qū)W校未同意自行離校者視為曠工。(特殊情況例外)，但應(yīng)及時(shí)完善請(qǐng)假手續(xù)，作好情況說明。所有請(qǐng)假必須本人履行手續(xù)，請(qǐng)人代假一律無(wú)效。
(二)教師請(qǐng)假診病視為病假，但需向?qū)W校出示醫(yī)院藥費(fèi)收據(jù)發(fā)票。教師住院視為允許假不考勤。
(三)產(chǎn)假：教職工產(chǎn)假按教育部門有關(guān)規(guī)定辦理，(正常產(chǎn)假90天，育120天)
(四)請(qǐng)假：直系親屬(父母、配偶、子女)死亡喪假5天。
(五)1-2天內(nèi)的請(qǐng)假，其課程自行調(diào)理，2-5天由教導(dǎo)處協(xié)助調(diào)好其課程，一周以上的代課由學(xué)校安排。
(六)未經(jīng)學(xué)校許可，任何人之間不得擅自調(diào)課。
三、教師會(huì)議制度
(一)學(xué)校實(shí)行校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等會(huì)議制度。會(huì)議的召開由校長(zhǎng)根據(jù)工作需要決定召開。
(二)參會(huì)人員必須按時(shí)到會(huì)，不得遲到、早退、缺席，有事必須先請(qǐng)假，值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持考勤，違紀(jì)處理按考勤制度辦理。
(三)開會(huì)期間，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事，不說與會(huì)議無(wú)關(guān)的話，認(rèn)真做好會(huì)議記錄，學(xué)校檢查，將其視為工作內(nèi)容之一進(jìn)行考核。
(四)參會(huì)人員必須遵守會(huì)議紀(jì)律，
四、教育教學(xué)制度
教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核學(xué)生五個(gè)基本環(huán)節(jié)。對(duì)教師在各個(gè)環(huán)節(jié)中的基本要求是：
1、備課
(1)教師備課應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個(gè)教材體系中的地位和作用，明確基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求，掌握知識(shí)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識(shí)內(nèi)容及應(yīng)具備的'能力。在此基礎(chǔ)上，制定出整體的教學(xué)計(jì)劃。
(2)備課應(yīng)以教學(xué)內(nèi)容為中心，參閱教學(xué)參考書，吸收現(xiàn)代教育科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分挖掘教材中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素，認(rèn)真擬訂教學(xué)目的，明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎(chǔ)上，遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，選擇教學(xué)方法，正確使用教具、科學(xué)地設(shè)計(jì)教案。
(3)認(rèn)真寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括：教學(xué)的目的要求，教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)及關(guān)鍵，教學(xué)步驟，教法與教具，師生雙邊活動(dòng)的安排，課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè)等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新穎、實(shí)用。
(4)備課要認(rèn)真、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、新授課，并且還要有課后小結(jié)，以便根據(jù)學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補(bǔ)。
2、授課
(1)教師必須按照課表和作息時(shí)間表組織教學(xué)，嚴(yán)肅認(rèn)真地上好每一堂課。每一堂課做到：教學(xué)目的明確，教學(xué)重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，教學(xué)內(nèi)容正確，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)效果好。
(2)教師要嚴(yán)格按教學(xué)程序進(jìn)行操作，按各學(xué)科獨(dú)自的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)學(xué)生管教又管導(dǎo)。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，做到把傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺悟融為一體。
(3)教師講課應(yīng)精神飽滿，儀表端莊，教態(tài)親切，舉止從容，語(yǔ)言清晰、生動(dòng)，照顧全局，盡量照顧該課程接受能力弱者。
(4)教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，不挪用、隨意調(diào)換課時(shí)和拖堂，不隨意離開課堂或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
3、作業(yè)
作業(yè)應(yīng)做到“五要”，即：分量要適中(各學(xué)科應(yīng)根據(jù)具體情況按年級(jí)定)，難易要適度，形式要多樣，要求要嚴(yán)格，批改要及時(shí)。
4、輔導(dǎo)
輔導(dǎo)以前節(jié)課中檢測(cè)出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學(xué)生講解，努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生中的優(yōu)秀生，著重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，發(fā)展特長(zhǎng)；對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生則應(yīng)抓好“雙基”落實(shí)，嚴(yán)禁歧視“差生”。答疑解難要細(xì)心熱情，一視同仁。
學(xué)校管理制度 篇8
為使學(xué)校財(cái)產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備得到妥善保管，真正做到物盡其用，體現(xiàn)為教育服務(wù)的`宗旨，特制訂本制度。
1、校產(chǎn)登記保管制度
對(duì)學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記造冊(cè)、建帳、對(duì)課桌椅、辦公桌椅等財(cái)產(chǎn)，進(jìn)行集中編號(hào)定位，落實(shí)到各班級(jí)、辦公室進(jìn)行保管。
�。�1）課桌椅、講臺(tái)、門窗（玻璃）、黑板等由班主任負(fù)責(zé)保管。
�。�2）各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管。
�。�3）少先隊(duì)用鼓號(hào)、電子琴等由總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)保管。
（4）教學(xué)儀器、電教設(shè)備、廣播擴(kuò)音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負(fù)責(zé)。各類儀器必須做好登記造冊(cè)、分類存放等工作，凡教師教學(xué)中需用儀器，應(yīng)辦理好出借手續(xù)。
�。�5）圖書、教學(xué)資料及食堂財(cái)產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)保管。
�。�6）體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊(cè)，專人保管，一學(xué)期核實(shí)一次，做好報(bào)廢、添置等工作。
2、定期檢查及賠償交接制度
�。�1）一學(xué)期檢查一次，一學(xué)年核查一次。平時(shí)發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象，視情況及時(shí)批評(píng)教育和照價(jià)賠償。
�。�2）各年級(jí)要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價(jià)格記錄在冊(cè)，教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。
（3）學(xué)校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護(hù)公物的良好風(fēng)氣，對(duì)損壞的公物，一般實(shí)行先賠再修。
3、建立校產(chǎn)借用制度
�。�1）學(xué)校財(cái)產(chǎn)教學(xué)設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需，必須辦好借用手續(xù)，不準(zhǔn)隨便拿用。
�。�2）使用過程中應(yīng)注意愛護(hù)，尤其是貴重教學(xué)設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格按照操作方法科學(xué)使用。使用完畢及時(shí)歸還，保管員應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收。
�。�3）校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單，交領(lǐng)導(dǎo)審批。
（4）出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還，歸還時(shí)保管老師應(yīng)認(rèn)真檢查，如有損壞，必須照價(jià)賠償。
學(xué)校管理制度 篇9
1、學(xué)校保安門衛(wèi)工作是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一，保安門衛(wèi)人員必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)，保安實(shí)行二十四小時(shí)值班，保安人員在值勤期間必須堅(jiān)守崗位，不準(zhǔn)擅離職守，脫管失控；要衣著整潔，儀表端莊，說話和氣，講究文明。時(shí)刻提高警惕，嚴(yán)防不法分子混入學(xué)校進(jìn)行犯罪活動(dòng)。
2、來人、來客均須辦理登記、會(huì)客手續(xù)，保安人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)來人的合法身份證件，無(wú)身份證件、未經(jīng)校保安同意不得進(jìn)入學(xué)校。
3、任何人從學(xué)校內(nèi)攜帶物資出門，應(yīng)主動(dòng)出示出門證件，否則保安有權(quán)查問、查看。對(duì)可疑物資可以暫時(shí)扣留，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門處理。
4、自行車進(jìn)出校門，應(yīng)主動(dòng)下車推行，機(jī)動(dòng)車減速慢行，外來車輛進(jìn)校門，保安應(yīng)先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。
5、外來人員會(huì)見學(xué)生必須在課余時(shí)間進(jìn)行，如果正在上課，必須先在門房等候。
6、外來人員因事來校聯(lián)系工作，保安在問清情況后，向校長(zhǎng)辦匯報(bào)，經(jīng)同意后放行，嚴(yán)禁小攤小販進(jìn)入校園賣東西。
7、保安要堅(jiān)守崗位，上崗時(shí)衣著整齊，上班期間不飲酒，晝夜做好校內(nèi)巡邏工作，及時(shí)檢查辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、電教樓防盜門的'關(guān)鎖工作。
8、在校期間，對(duì)學(xué)生外出要認(rèn)真查問、登記，未經(jīng)許可，不準(zhǔn)學(xué)生出校園。上課時(shí)間學(xué)生需外出，必須出具班主任的請(qǐng)假批條。
9、節(jié)假日期間，學(xué)生不得隨便進(jìn)校，如有要事，須經(jīng)保安同意，方可進(jìn)校。
10、要做到政令暢通，如遇突發(fā)事件必須及時(shí)和有關(guān)部門取得聯(lián)系。
11、車輛出校前，應(yīng)示意停車接受檢查。外單位機(jī)動(dòng)車未經(jīng)許可，不得在校內(nèi)停車過夜。
12、學(xué)校大門要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài)，當(dāng)有人因工作需要進(jìn)出學(xué)校時(shí)，保安要及時(shí)開啟和關(guān)閉。
13、學(xué)校保安應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行執(zhí)行本制度，如有違反，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。
學(xué)校管理制度 篇10
一、管理制度
1、每學(xué)期每位教師參加校本培訓(xùn)時(shí)間不得少于60學(xué)時(shí)，將學(xué)時(shí)數(shù)分解到每個(gè)具體的研修項(xiàng)目中，根據(jù)出勤率、考核成績(jī)等實(shí)際情況評(píng)定最終成績(jī)。
2、加強(qiáng)校本研修的過程管理。由專人負(fù)責(zé)對(duì)教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等進(jìn)行管理，以促進(jìn)學(xué)習(xí)和研修的良性互動(dòng)，保證研修的效果。
3、建立校本研修檔案。校本研修檔案資料包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度、研修計(jì)劃和實(shí)施方案、研修教材（錄像、軟件等）、研修記錄、考核成績(jī)、具體成果、研修總結(jié)等相關(guān)材料。
4、建立健全校本研修教師個(gè)人檔案（文本內(nèi)容包括學(xué)校集體研修、學(xué)科研修情況記錄、個(gè)人反思、自學(xué)筆記、教育敘事、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等）。
5、建立健全校本研修考核制度。學(xué)校校本研修考核小組將對(duì)教師進(jìn)行考核。
具體考核內(nèi)容如下：
（1）個(gè)人檔案完善制度。40歲以下的教師隨時(shí)整理、完善自己的個(gè)人檔案。學(xué)校每學(xué)期檢查校本研修教師個(gè)人檔案完善情況。
�。�2）自我完善提高制度。40歲以下的教師每月整理兩份教育敘事，每月至少聽課八節(jié)，學(xué)校定期檢查聽課筆記。
（3）學(xué)習(xí)培訓(xùn)考勤制度。教師參加省、市、區(qū)上級(jí)教研部門及學(xué)校組織的各種研修活動(dòng)，不遲到，不缺勤。
�。�4）外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。外出教師學(xué)習(xí)完后要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做好外出學(xué)習(xí)匯報(bào)，交學(xué)習(xí)心得或?qū)W習(xí)材料，有必要的將在全體教師會(huì)上進(jìn)行交流。對(duì)學(xué)校批準(zhǔn)的外出學(xué)習(xí)的教師，學(xué)校按每次會(huì)議的具體要求以及“超支不補(bǔ)、違章則罰”的原則，報(bào)銷參加研修活動(dòng)必需的費(fèi)用。外出學(xué)習(xí)的教師回校當(dāng)天及時(shí)上報(bào)。
（5）骨干教師引領(lǐng)制度。省市級(jí)骨干教師每周至少開放兩次課堂教學(xué)，區(qū)級(jí)骨干教師每周至少開放一次課堂教學(xué)；
每年至少在校內(nèi)輔導(dǎo)一位年輕教師成為學(xué)校的骨干教師。
（6）基本功培訓(xùn)制度。學(xué)校每學(xué)期將根據(jù)教師的實(shí)際需要進(jìn)行相應(yīng)的基本功訓(xùn)練，40歲以下的'教師必須認(rèn)真參加各項(xiàng)訓(xùn)練，學(xué)校將對(duì)教師參訓(xùn)地情況進(jìn)行量化與質(zhì)性相結(jié)合的考核。
�。�7）教材教法達(dá)標(biāo)制度。學(xué)校每學(xué)期將組織教師對(duì)自己所教學(xué)科、學(xué)年的教材進(jìn)行梳理。40歲以下教師每年度參加學(xué)校的教材教法業(yè)務(wù)能力考核，不合格者重新考核，再不合格者視為考核不合格；參加區(qū)里組織的教材教法業(yè)務(wù)能力考核，不及格者視為年度考核不合格。
二、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
1、完成繼續(xù)教育校本培訓(xùn)任務(wù)合格以上者，在證書上給予登記認(rèn)可并記入教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展檔案。
2、學(xué)校設(shè)立校本研修獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)各項(xiàng)研修考核優(yōu)秀的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校管理制度 篇11
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)和完善學(xué)校校本教研工作，增強(qiáng)教師的研究意識(shí)，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體。
二、組織機(jī)構(gòu)
校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
職責(zé)：學(xué)校教研工作總體思想、目標(biāo)的引領(lǐng)及教研工作的督導(dǎo)
副組長(zhǎng)：
職責(zé)：校本教研方案的制定及整體工作的安排部署。
成員：各教研組組長(zhǎng)
職責(zé)：校本教研方案的'具體實(shí)施及教研過程的記錄、總結(jié)。
三、具體規(guī)定
1、學(xué)期初，教學(xué)校長(zhǎng)要根據(jù)我校的實(shí)際情況制定切實(shí)、可行的學(xué)校教研計(jì)劃。
2、各學(xué)科教研組根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃制定出教研組教研計(jì)劃，計(jì)劃目標(biāo)要明確，符合實(shí)際。并上交教導(dǎo)處備案。
3、強(qiáng)化校本教研流程的指導(dǎo)管理工作。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定促進(jìn)本校教師素質(zhì)提高、加強(qiáng)日常教學(xué)管理的各項(xiàng)制度或細(xì)則。
4、學(xué)科教研組每周活動(dòng)一次，時(shí)間由教研組自己確定后上報(bào)教導(dǎo)處。
5、教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任以及其他中層以上干部要深入到教研組、備課組，了解教師在教學(xué)過程中的基本情況，定期參加教研組、備課組的教學(xué)研究活動(dòng)，對(duì)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。
6、積極開展校級(jí)學(xué)科競(jìng)賽和教研組內(nèi)的公開課教學(xué)。教研組每學(xué)期要組織學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)校每學(xué)期要組織教師至少開展一次校內(nèi)公開課教學(xué)，并進(jìn)行評(píng)議，積極開展互相聽課、評(píng)課、專題研究活動(dòng)，把教學(xué)案例分析作為重要的研究?jī)?nèi)容。
7、組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)主管部門組織的學(xué)科教研活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，開闊視野，博采眾長(zhǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
8、教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教學(xué)研討活動(dòng)。教研組教師均參加本學(xué)科的一切教研活動(dòng)，做到保時(shí)、保質(zhì)完成各學(xué)科教研任務(wù)，不流于形式。
9、各學(xué)科教研組長(zhǎng)填寫好每一次的教研活動(dòng)記錄，學(xué)期末交教導(dǎo)處存檔。
10、教師要認(rèn)真參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。教師參與教研情況及教研成果納入教師考核工作中，按教師考核細(xì)則進(jìn)行量化打分。
11、每位教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每人至少上一節(jié)學(xué)科組教學(xué)研討課，每學(xué)期設(shè)計(jì)三個(gè)課件上傳至學(xué)校公共郵箱。
12、做好青年教師的指導(dǎo)工作。教研組要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好青年教師的培養(yǎng)工作。每位年青教師都要拜一位骨干教師為導(dǎo)師，實(shí)行“師徒制”。師徒彼此間相互聽課，彼此交流。
學(xué)校管理制度 篇12
學(xué)校的財(cái)產(chǎn)是保證教育、教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)，屬國(guó)家財(cái)產(chǎn)管理的范圍，為加強(qiáng)管理，提高財(cái)產(chǎn)的使用率、完好率特制訂本制度。
一、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的分類
學(xué)校財(cái)產(chǎn)主要分為固定資產(chǎn)和低值易耗品。
固定資產(chǎn)是指使用時(shí)間較長(zhǎng)，單位價(jià)值較大，并在使用過程中基本保持其原有實(shí)物形態(tài)的物質(zhì)資料。
認(rèn)定固定資產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)一般為：a、單價(jià)在800元以上，家具類500元以上的；b、單位價(jià)值在800元以下，耐用時(shí)間一年以上的成批種類財(cái)產(chǎn)（如課桌椅、圖書、錄音帶和磁卡等。）
固定資產(chǎn)的分類一般為：
�。ㄒ唬┓课莺徒ㄖ�
�。�1）土地； （2）房屋建筑物；
�。ǘ⿲Ｓ迷O(shè)備
�。�1）醫(yī)療設(shè)備； （2）文化體育；（3）通用機(jī)電；（4）安監(jiān)設(shè)備及廣播、音箱設(shè)備。
�。�5）其它；
�。ㄈ┮话阍O(shè)備
�。�1）辦公設(shè)備； （2）其它；
（四）圖書
（五）其他
二、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的常規(guī)管理
學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，管理原則應(yīng)該是：物盡其用。但要想用得好，用得方便，先要管得好，而管是為了用。
1、建立組織管理系統(tǒng)，使財(cái)產(chǎn)管理有可靠的組織保證
�、� 主管校長(zhǎng)對(duì)全校的財(cái)產(chǎn)總負(fù)責(zé)，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
�、�
總務(wù)處在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全校財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)統(tǒng)管。實(shí)行統(tǒng)一建賬，歸口分管，實(shí)行專管、分管（兼管）、群管相結(jié)合，并建立具體的管理責(zé)任。
專管：指設(shè)置專業(yè)管理員。如負(fù)責(zé)全校財(cái)產(chǎn)的總管理員。
分管：指部門財(cái)產(chǎn)的管理員。如由實(shí)驗(yàn)員兼任的物理實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備等的管理員。各教研組財(cái)產(chǎn)的管理員；圖書管理員。學(xué)校的房產(chǎn)由于性質(zhì)特殊，一般由專人管理。
群管：指全校教職工和學(xué)生對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)都有用好管好的責(zé)任。不允許只用不管。從管理上一定要堅(jiān)持管用結(jié)合。
�、� 建立組織系統(tǒng)、要定期召開總管理員和分管理員會(huì)，有針對(duì)性地提出問題，提出改進(jìn)要求。
總務(wù)處要召集各班學(xué)生財(cái)產(chǎn)管理員，講解財(cái)產(chǎn)管理的具體任務(wù)和要求，并介紹一些保養(yǎng)知識(shí)和簡(jiǎn)單的維修技能，把班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理，列入評(píng)選先進(jìn)班集體的條件之一進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理中發(fā)揮班主任的作用十分重要。主管校長(zhǎng)和總務(wù)主任可以對(duì)班主任提出具體任務(wù)和要求，全校要形成愛護(hù)公物的好風(fēng)氣。
2、建立固定資產(chǎn)帳、卡登記、領(lǐng)用和賠償制度
�、�
建立固定資產(chǎn)總帳：由學(xué)�？偣芾韱T和學(xué)校會(huì)計(jì)統(tǒng)管。先要按照規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)科目和財(cái)產(chǎn)資金情況表。總管理員還要建立財(cái)產(chǎn)明細(xì)帳，對(duì)全部財(cái)產(chǎn)予以登記；學(xué)校會(huì)計(jì)要記載財(cái)產(chǎn)總值和財(cái)產(chǎn)資金活動(dòng)情況。
各分管理員要用統(tǒng)一的帳薄設(shè)置分類帳，管理記載要與實(shí)物相符，并要與總帳相符。
�、�
建立領(lǐng)用、借用、賠償制度。凡經(jīng)常使用的設(shè)備，可以領(lǐng)取專用，并填寫領(lǐng)用財(cái)產(chǎn)登記單，一式兩份。一份自存；一份交總管理員�？偣芾韱T發(fā)放財(cái)產(chǎn)后，應(yīng)在固定資產(chǎn)領(lǐng)用單上注明，同時(shí)做好財(cái)產(chǎn)分布記錄；用者交還時(shí)，還要有注銷手續(xù)。
凡臨時(shí)使用品，可作借用處理，辦理借用登記手續(xù)，并由借用人簽字；交還時(shí)，仍要在該檔內(nèi)登記交還日期，并記錄物品的完好情況。
凡教職工調(diào)出學(xué)校時(shí)、人事部門必須見到總務(wù)處簽字，證明不欠學(xué)校物品時(shí)，方可辦理調(diào)出手續(xù)。決不允許國(guó)家財(cái)產(chǎn)隨意流失。
賠償制度是指：財(cái)產(chǎn)發(fā)生人為損壞或損失時(shí)，經(jīng)教育對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)制裁。
�、� 外單位借用、租用學(xué)校用房、場(chǎng)地或器材、物資必須經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，由總務(wù)處安排，并按規(guī)定收取一定的費(fèi)用。
④
房管員要建立校舍的資料檔案，做好房產(chǎn)編號(hào)。對(duì)校舍房屋的結(jié)構(gòu)、面積、位置、價(jià)值和用途、都要詳細(xì)記錄。新建房屋應(yīng)保存設(shè)計(jì)、施工的全部圖紙以及水、電的安裝線路圖、消防設(shè)施、上下水道線路位置、施工合同、驗(yàn)收證書，建設(shè)金額及來源等。按學(xué)校財(cái)產(chǎn)編目統(tǒng)一編號(hào)，入學(xué)校財(cái)產(chǎn)總帳，并由總管理員統(tǒng)一保管。
3、經(jīng)常檢查、定期清理學(xué)校財(cái)產(chǎn)
財(cái)產(chǎn)總管理員和分管理員應(yīng)經(jīng)常檢查財(cái)產(chǎn)的使用、分布和完好情況。以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
總管理員還可以組織學(xué)生管理員，對(duì)各班財(cái)產(chǎn)管理情況進(jìn)行互查，發(fā)揮群眾的監(jiān)督、促進(jìn)作用，為評(píng)比表?yè)P(yáng)積累材料。
定期清理是指：對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面清查和部分清點(diǎn)。由于這項(xiàng)工作量大、面廣，一般在年終或?qū)W年終，全面清查一次；也可以每學(xué)期進(jìn)行一次部分清點(diǎn)。年終清理可為年終決算提供情況。
在主管校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、由總務(wù)處組織有關(guān)人員對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面清理。要見物對(duì)帳，按帳清物。清理要有計(jì)劃地進(jìn)行，時(shí)間、人力要盡可能集中。清理完畢，應(yīng)做細(xì)致的分類、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)，帳目核對(duì)要準(zhǔn)確地核對(duì)增減，并編制財(cái)產(chǎn)清冊(cè)；在帳目核實(shí)后，要及時(shí)調(diào)帳，并填報(bào)財(cái)產(chǎn)增減表。
部分財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn)：根據(jù)學(xué)校情況有重點(diǎn)地進(jìn)行。目的主要是為新學(xué)年做好準(zhǔn)備，以便維修和添置。
4、維修和保養(yǎng)
維修分經(jīng)常性維修和集中大修。經(jīng)常性維修，應(yīng)根據(jù)維修項(xiàng)目的情況，及時(shí)進(jìn)行，以保持財(cái)產(chǎn)設(shè)備的最佳狀態(tài)。
工程較大，工期較長(zhǎng)的項(xiàng)目，除特殊情況外，可在假期進(jìn)行，以不影響教育教學(xué)。
對(duì)于易損零件，學(xué)校應(yīng)有一定數(shù)量的儲(chǔ)備，以備急需。
5、低值易耗品的管理
大量的低值易耗品是文具和紙張，還有各項(xiàng)維修配件，節(jié)假日用品，如黨旗、國(guó)旗、彩旗、橫幅等，勞保生活用品等等。
低值易耗品的管理要做到：計(jì)劃采購(gòu)、留有儲(chǔ)備、保證供應(yīng)。
低值易耗品的管理形式：應(yīng)按需供應(yīng)，可實(shí)行商店式的管理，分類定位擺放，一目了然，心中有數(shù)。
低值易耗品的管理要求是：建立收支帳，有盤點(diǎn)制度，每日或一學(xué)期有一次報(bào)表，不管是誰(shuí)來領(lǐng)物都應(yīng)嚴(yán)格登記。
6、搞好財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理，要堅(jiān)持思想教育
�、偃w師生員工要尊重各級(jí)財(cái)產(chǎn)管理人員，自覺遵守各項(xiàng)管理制度。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，任何人對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)都不準(zhǔn)私自使用、轉(zhuǎn)移或調(diào)換，如發(fā)生要進(jìn)行教育、制止。
�、� 有針對(duì)性地向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要宣傳規(guī)章制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳好人好事。期末要進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理的`總結(jié)。
要重視管理育人。要經(jīng)常地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明用物、管物的教育，如使用桌椅要平起平放、不準(zhǔn)推拉；開窗戶時(shí)要掛風(fēng)鉤，關(guān)窗時(shí)要插插銷；在實(shí)驗(yàn)室上課師生要嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程操作，節(jié)水、節(jié)電，人走燈滅等等。還要進(jìn)行文明舉止的教育、門要輕開輕關(guān)、不準(zhǔn)用腳踢；借用圖書不準(zhǔn)亂畫亂寫字�？傊�，管理人員也是教育工作者，學(xué)�？倓�(wù)處和政教處要密切配合。
三、設(shè)備的購(gòu)置
設(shè)備的購(gòu)置決定著為教學(xué)服務(wù)的程度。要把有限的教育經(jīng)費(fèi)花在實(shí)處。
在教學(xué)設(shè)備購(gòu)置中總務(wù)處一定要和教學(xué)人員相配合。
一般由教學(xué)人員提出項(xiàng)目，主管教學(xué)的校長(zhǎng)同意，校長(zhǎng)根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況簽字批準(zhǔn)。對(duì)于大型設(shè)備 還要召集有關(guān)人員進(jìn)行論證。
設(shè)備決定購(gòu)置后，要及時(shí)落實(shí)，但一定要把住設(shè)備的質(zhì)量關(guān)。要千方百計(jì)避免購(gòu)買質(zhì)量低的設(shè)備。否則，一是浪費(fèi)資金；二是影響教學(xué)工作的順利進(jìn)行；三是存在發(fā)生意外事故的隱患。
設(shè)備的購(gòu)置要考慮適用、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠，服從教學(xué)的總體目標(biāo)。
設(shè)備的購(gòu)置還要有預(yù)見性，要考慮教學(xué)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。注意教學(xué)儀器的更新?lián)Q代和新技術(shù)、新工藝。要避免重復(fù)投資。
重要的設(shè)備購(gòu)進(jìn)后，要注意保存資料，如說明書、使用說明書、生產(chǎn)廠家的地址、維修電話等。以便科學(xué)使用，方便聯(lián)系。
學(xué)校管理制度 篇13
一、學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)實(shí)行一學(xué)年檢查一次。固定財(cái)產(chǎn)減少、損壞，報(bào)廢手續(xù)，由使用部門提出申請(qǐng)，報(bào)總務(wù)處檢查批準(zhǔn)，辦理報(bào)廢手續(xù)。
二、學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行分室、分部門，定人、定物、定帳保管制度。
三、年級(jí)段辦公室、校長(zhǎng)室、支部辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教室、圖書室、閱覽室、食堂等處室所有財(cái)產(chǎn)，由總務(wù)處編造校產(chǎn)清冊(cè)，建立分戶帳，分室分部門管理使用。每學(xué)年開學(xué)初，總務(wù)處按冊(cè)逐項(xiàng)清點(diǎn)給各處室負(fù)責(zé)人管理。（按冊(cè)抄寫清單，經(jīng)負(fù)責(zé)保管人簽字，分別張貼在各處室）。學(xué)年結(jié)束按單清查。對(duì)如有損失按《校產(chǎn)賠償制度》執(zhí)行。
四、教室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行包干管理。課桌方凳以及各類用品由總務(wù)處統(tǒng)一編號(hào)，分班造冊(cè)登記，交班級(jí)按學(xué)期包干管理使用。如有損壞按賠償制度，由班級(jí)或直接損壞者負(fù)責(zé)賠償。教室清潔用具由總務(wù)處每學(xué)期分發(fā)一次，不作校產(chǎn)登記入冊(cè)。如不慎失落或早損懷，由班級(jí)自行添置，學(xué)校概不補(bǔ)發(fā)。
五、電教器材、教學(xué)儀器等設(shè)備由電教儀器專職教師和有關(guān)教師分層負(fù)責(zé)保管，對(duì)新置或上撥的`電教器材、教學(xué)儀器必須由總務(wù)處驗(yàn)收造冊(cè)方可使用。我們管理的原則是：既要嚴(yán)格管理，又要方便教學(xué)，小心使用。如有損壞或失竊，必須追查原因，根據(jù)實(shí)際情況，負(fù)責(zé)賠償，報(bào)廢注銷。
六、教師住室有關(guān)校產(chǎn)，由總務(wù)處會(huì)同作住的教師編造“教師住室校產(chǎn)清冊(cè)”，教師調(diào)動(dòng)或住室變動(dòng)，必須按冊(cè)清點(diǎn)，如有失落或損壞，折價(jià)賠償或修理。
七、食堂桌、凳、餐具等用品造好清冊(cè)由總務(wù)處、食堂人員統(tǒng)一保管使用。
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