(合集)寒假計劃8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的寒假計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
寒假計劃 篇1
妙文翻譯公司翻譯樣稿
職業(yè)計劃:
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名環(huán)境與資源開發(fā)項目的分析與管理人員,為政府、NGO或企業(yè)提供環(huán)境決策的支持,促進(jìn)環(huán)境保護與自然資源的合理開發(fā)利用。根據(jù)這一目標(biāo), 我制定的職業(yè)規(guī)劃如下:
在實習(xí)階段,我希望為國際組織或跨國公司工作,參與可持續(xù)發(fā)展項目的具體實施。在實習(xí)中,我將努力運用我學(xué)到的理論知識解決實際問題,爭取獲得在不同國家的工作機會,與不同文化背景的合作伙伴進(jìn)行有效的交流。
畢業(yè)之后,我將試圖從事以下工作:
環(huán)境開發(fā)項目的規(guī)劃者。結(jié)合某地區(qū)的自然環(huán)境與經(jīng)濟條件,設(shè)計合理的開發(fā)方案。優(yōu)秀方案可以在保護自然環(huán)境的同時,實現(xiàn)經(jīng)濟效益。在20xx年暑假,我曾對內(nèi)蒙古鄂爾多斯(Erdos)市的`螺旋藻(Spirulina)養(yǎng)殖及加工產(chǎn)業(yè)做過調(diào)研。當(dāng)?shù)氐墓S以生長于沙漠鹽堿湖中的天然螺旋藻為原料加工保健品,該產(chǎn)業(yè)合理利用了當(dāng)?shù)貕A湖中的資源,完全是環(huán)境友好的。我希望可以幫助這類項目進(jìn)一步發(fā)展。
可持續(xù)發(fā)展項目的管理者。在項目實施過程中,我將協(xié)調(diào)政府、企業(yè)、組織和當(dāng)?shù)鼐用耖g的關(guān)系,管理各種環(huán)境和資金方面的風(fēng)險,以保證項目的成功實施。
國際合作的橋梁。世界各國在環(huán)保方面的合作日益頻繁,如清潔發(fā)展機制就是發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家在控制氣候變化方面的有效合作。但是發(fā)展中國家缺乏項目管理人員和資金,發(fā)達(dá)國家則苦于找不到合適
的投資項目。我將試圖幫助發(fā)展中國家開發(fā)這類項目,并尋找國際合作伙伴。
在具有一定的理論和實踐的基礎(chǔ)之后,我希望可以建立一個致力于環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的項目開發(fā)機構(gòu)。該組織將受聘于政府、企業(yè)或國際組織,開發(fā)和管理各種環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展項目。
Plan de carrière :
Mon objectif carrière est de devenir analyste et gérant des projets de
l’environnement et de l’exploitation des ressources pour donner le support dans les décisions sur l’environnement pour le gouvernement, le NGO ou les entreprises, promouvoir la protection de l’environnement, l’exploitation et
l’utilisation rationnelle des ressources naturelles. Suivant cet objectif, mon plan de carrière est ci-dessous :
Pendant la phase du stage, je souhaite travailler pour les organisations internationales ou les compagnies multinationales, participer à la mise en ?uvre en détail des projets du développement durable. Au stage, j’utiliserai, de tous mes efforts, mes connaissances théoriques pour résoudre les
problèmes pratiques. Je m’efforcerai de travailler dans les différents pays pour des échanges effectifs avec les collaborateurs de différents contextes
culturels.
Après être dipl?mé, je tenterai de travailler dans les métiers suivants :
Planificateur des projets de l’exploitation environnementale. Concevoir les solutions d’exploitation rationnelles en combinant les conditions de
l’environnement naturel et les conditions économiques d’un certain pays. Les
excellentes solutions peuvent réaliser les profits économiques tout en
percevant la nature. Pendant les vacances d’été 20xx, j’ai fait une enquête sur l’élevage et le traitement des spirulines à Erdos de Mongolie intérieure. Les usines locales fabriques les produits diététiques avec les spirulines naturelles au lac alcalino-salé du désert. Cette industrie utilise de manière rationnelle les ressources dans le lac alcalin local, et elle est complètement amicale à
l’environnement. Je souhaite donner un coup de main de le développement de ces projets.
Gérant des projets de développement durable. Au cours de la mise en place des projets, je serai coordinateur entre le gouvernement, l’entreprise, l’organisation et les locaux, gérerai les diverses risques de l’environnement et des fonds pour assurer la mise en ?uvre du projet.
Pont de la coopération internationale. Les coopérations des pays du
monde dans la protection de l’environnement deviennent de plus en plus
fréquentes, par exemple, le mécanisme du développement ? propre ? est une coopération effective sur le contr?le des changements climatiques entre les pays développés et les pays en voie de développement. Cependant, les pays en voie de développement manquent du personnel de gestion de projet et des fonds, alors que les pays développés se soucient de ne pas trouver les projets d’investissement convenables. Je tenterai donc d’aider les pays en voie de développement à exploiter ces projets et à trouver les coopérateurs
internationaux.
Après avoir obtenu les fondements en théorie et en pratiques, je souhaite créer un établissement d’exploitation des projets de développement durable. Il sera embauché par les gouvernements, les entreprises, les organisations pour exploiter et gérer les divers projets de la protection de l’environnement et de développement durable.
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Au cours des deux années de collège, j'ai appris beaucoup de choses, en particulier la compréhension de la beauté, et les sentiments les bonnes choses en elles-mêmes le bonheur. La culture de chinois etfran?ais sont trop
différentes. J'espère que grace à l'étude de l'apprentissage et la perception, je pourrait me rendre plus inclusif, et un large éventail de développement,
d'absorption de la culture excellente différente, c'est la volonté de faire de mon système propre connaissance plus parfaite. Après la fin de ma carrière étude, je vais retourner dans mon pays et commencer une nouvelle vie.
Pendant la phase du stage, je souhaite travailler pour les organisations internationales ou les compagnies multinationales. j’utiliserai de tous mes
efforts, mes connaissances théoriques pour résoudre les problèmes pratiques. Je m’efforcerai de travailler dans les différents pays pour des échanges effectifs avec les collaborateurs de différents contextes culturels.
J'espere que je suis devenu une directeur de banque.de partager mes connaissances et l'expérience à plus de gens dans le besoin. quand je vois quelqu'un de recevoir mon aide, je serai très heureux.
J'espere que je suis devenu un enseignant .de partager mes
connaissances et l'expérience à plus de gens dans le besoin. quand je vois quelqu'un de recevoir quelque chose, je serai très heureux. l'art existe dans la vie ici et là, ainsi que d'appliquer leurs connaissances pour cette carrière c'est ce que je cherchais, je me sentirais de riches et satisfaits.
寒假計劃 篇2
寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質(zhì),還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。
來到學(xué)校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運球和走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。
現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。
一年一度的寒假已經(jīng)到來,為進(jìn)一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我xx社區(qū)按照區(qū)、街社區(qū)教育科的工作部署,結(jié)合社區(qū)實際,我們與社區(qū)關(guān)心下一代工作小組的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活動計劃:
一、為進(jìn)一步深化落實青少年愛國主義思想道德教育活動,我們組織社區(qū)青少年開展治安巡邏,拾揀白色垃圾美化家園的.活動,從而達(dá)到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、根據(jù)國家的號召,我們與社區(qū)關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組一起,利用寒假組織青少年,以歌唱我們偉大的祖國為主題,開展教唱紅歌活動。
三、組織青少年開展安全教育,教育青少年在春節(jié)期間,燃放鞭炮時,注意安全,要到空地去燃放等。
四、組織青少年開展走訪慰問社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動。通過此活動,使青少年懂得社會上的弱勢群體需要我們大家的關(guān)心和幫助。
以上是寒假青少年活動計劃,我們將努力做好青少年的思想道德教育工作,使他們提高自身素質(zhì),更加健康、快樂的成長。
寒假計劃 篇3
親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,在大家的共同努力下,我們度過了一個充實、忙碌而又頗有收獲的學(xué)期,同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的寒假,老師對同學(xué)們的作息時間如下安排:
9:00-9:30 每天讀一首古詩,(小學(xué)生必背古詩70首)每天讀兩句弟子規(guī)。(從“凡是人”開始,往后面背誦。)
10:00-11:00 寒假作業(yè)做兩頁
11:00—11:40 閱讀課外經(jīng)典書籍。
中午午休
3:00—4:00 寒假作業(yè)兩頁 英語單詞速記(每天記三個) 4:30-----5:00 練字30分。
5:30----6:00 收看少兒頻道。
另外:每天堅持寫一篇日記(也可以摘抄)每天摘抄一篇日記: 其他時間可以在父母的帶領(lǐng)下參加社會實踐活動:
1、請父母指導(dǎo)孩子有選擇地看電視(少兒節(jié)目、科普知識等)以愉悅身心,擴展知識視野;
2、閱讀課外經(jīng)典書籍,擴大自己的知識面,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智能的發(fā)展;老師推薦兩本書《了不起的狐貍爸爸》、《一只會開槍的獅子》。每天堅持閱讀,并做好讀書筆記。
3、可在父母的'陪同下到公園、兒童樂園、植物園游玩,或者打球、
跑步等,以增強自己的體質(zhì)、增進(jìn)家庭親情。如果家長有時間,可以外出旅游,一定要注意出行安全,在任何環(huán)境中展示富源學(xué)生的良好素養(yǎng)。
祝大家度過一個快樂有意義的寒假!
寒假計劃 篇4
當(dāng)老師公布完成績,我愣了一下,然后才意識到放寒假了,我想,該怎么去把握這些時間呢?午后,我倚窗凝望,靜靜的思考,之后,我列出一張表單。
1、首先當(dāng)然是要把作業(yè)寫完啦,要認(rèn)真一點,靜下心去完成。特別是數(shù)學(xué)這項弱科,更是要加強練習(xí)。
2、老師建議我把字寫得更完美,我當(dāng)然要謹(jǐn)記師誨,認(rèn)真的觀察龐中華大師的字體,再好好練習(xí),但不能一味的去印字帖,而是去學(xué)習(xí)他們的字體,再融合自己的風(fēng)格,做到盡善盡美。
3、我要投兩篇稿,不要求獲獎,但必須要認(rèn)真對待。
4、我要去看我奶奶,奶奶的眼睛看不見,她很希望聽到我的聲音,但我上學(xué)總要面對堆積如山的作業(yè)和任務(wù),所以總沒空去看她,放假后我可就是時間的富翁了,我要陪奶奶說說話,我相信奶奶一定會很高興的。
5、我要幫媽媽做點家務(wù),媽媽為了我們的生活頭上已有了幾縷銀絲,眼角像魚的尾巴,有了皺紋,我不想讓媽媽承擔(dān)這么多,我恨不得趕快長大,去幫助媽媽分擔(dān)壓在她肩頭的重任。晚上給她揉揉肩,讓她放放松,幫她做一些家務(wù),讓她為我而露出滿意的笑。
6、我要把我的屋子好好收拾一番,把她打扮得漂漂亮亮的。
7、我要讀兩本好書,再看幾部勵志的.電影,好好的感悟感悟。
8、最后一個任務(wù)呢,就是最有意思的一個,嘿嘿,那就是——開開心心過大年哦。
這么多的任務(wù),看來這個寒假一定會很充實的哦,我一定會一一完成,我相信自己,加油!
寒假計劃 篇5
1、認(rèn)真完成寒假作業(yè)冊(要求書寫工整,開學(xué)評星級作業(yè))。
2、買一本司馬彥的字帖,每天練寫一版,要求字跡工整、美觀。
3、每天讀有益的課外書半小時,摘抄不同類型的美詞美句5次。
4、準(zhǔn)備一個語文本寫日記、作文,不少于5次。(要求高質(zhì)量完成)
5、制做一張質(zhì)量較高的寒假見聞手抄報。(A4紙,可貼照片圖片配上文字)
6、用A4紙大小的.文件夾制作一本精美的個人成長檔案袋。(內(nèi)容包括封面,個人基本情況介紹,獲獎情況復(fù)印件及作品,個人活動照片及文字說明等等。)開學(xué)進(jìn)行評比。
7、請孩子和家長在報告單上共整填寫好“學(xué)生的反思”、“父母的寄語”(孩子用鉛筆、家長用黑墨水筆)。
寒假計劃 篇6
三年級的第1個學(xué)期已經(jīng)過去,我們又迎來了期待已久的寒假生活。寒假只是學(xué)習(xí)生活中短暫的.假期,我一定要好好打算,合理安排時間,制定一份切實可行的寒假計劃,豐富自己的寒假生活。
一)時間安排
1、每天保障做至少3時的寒假作業(yè)
2、每天保障1時的戶外活動
3、每天保障3時的課外閱讀,以及下學(xué)期的預(yù)習(xí)
4、每天保障至少2時的練琴時間
二)學(xué)習(xí)安排
1、過年之前,盡量完成各科寒假作業(yè),獨立完成
2、假期必須閱讀完下學(xué)期的必讀書目,至少2本
3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識,基本掌握其要領(lǐng),可以問同學(xué)、老師
4、每天背誦下學(xué)期的單詞,家長抽背,反復(fù)練習(xí)
5、把上學(xué)期的資料、課本都整理、保存好,分類匯總
三)活動安排
1、多做家務(wù),幫父母減輕負(fù)擔(dān)
2、適當(dāng)上網(wǎng),用電腦,時間不能過長
3、多做運動,適量即可
計劃與非計劃;如因外出旅游、回鄉(xiāng)度假,可臨時不予執(zhí)行或?qū)⒆鳂I(yè)帶在身邊,偶爾睡懶覺,但不能影響學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成作業(yè),不能偷工減料,字要工整,要有時間保障,靈活安排。
寒假計劃 篇7
一、 指導(dǎo)思想:以縣教體局的寒假工作安排為指導(dǎo),結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況進(jìn)行寒假安排,力求保證學(xué)生的安全,以加強少年兒童思想教育為重點,以實踐體驗為基本途徑,面向農(nóng)村、社區(qū)開展寒假少先隊活動,寒假工作計劃。鼓勵學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民,讓學(xué)生在寒假中積極體驗生活,提倡學(xué)生關(guān)愛他人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo): 成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組 長: 王樹兵
副組長: 王金星 田茂溫 胡雪峰
成 員: 朱孝增 張洪濤 崔亦強 胡孝遠(yuǎn) 耿慶家 胡振軍 崔同春
三、工作目標(biāo): 1.加強寒假工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保學(xué)生過一個“安全、健康、愉快、充實”的寒假。
2.充分利用“學(xué)校、家庭、社會”一體化的寒假工作運行機制,提高寒假工作效果。
3.認(rèn)真組織學(xué)生寒假活動,引導(dǎo)學(xué)生自主、自理、自立安排好寒假生活,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和合作能力。
4.學(xué)校確!皟陕省北3譃榱恪<次闯赡耆四抢镞`法犯罪率保持為零,非正常死亡率為零。
四、工作安排: (一)、放假時間:
20xx—20xx學(xué)年度寒假放假時間自20xx年1月15日始至2月11日計4周,2月12日學(xué)生返校,正式上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師提前一周上班,領(lǐng)導(dǎo)20xx年1月29日上班,教師20xx年2月7日上班,暫定正月十八召開全鎮(zhèn)表彰大會。
。ǘ、放假前,做好寒假動員工作。
1、印發(fā)《致家長的一封信》,將學(xué)校假期工作的計劃要求告知家長,取得家長的理解和支持,工作計劃《寒假工作計劃》。
2、聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行假期安全法制教育。
3、召開假前部署動員大會,要求教師不準(zhǔn)參與假期辦班、補課活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將上報教體局嚴(yán)肅處理。
。ㄈ㈤_展豐富多彩的少先隊假期活動。
1.“我愛我家”為主題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個好孩子。
(1)開展家庭“四個一”活動,在家庭中當(dāng)一天家,全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事。在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的`過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
(2)學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導(dǎo)愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當(dāng)家理財?shù)谋绢I(lǐng)。
(3)結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。
2.“情暖社區(qū)我能行”為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個小主人。
以雛鷹假日小隊為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻(xiàn)愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。
3.“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個好公民
以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容,開展“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”活動。同時,積極參與社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的文明意識。
4.寫一篇觀后感。組織學(xué)生觀看一部愛國主義教育影片,并寫觀后感。
五、注意事項:1.注意人身安全,不玩水、火、電;注意防偷、防盜、防騙。
2.參加健康正當(dāng)?shù)幕顒,不迷信、不賭博。
3.保護視力,不打游戲機、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長時間看電視。
4.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。
5.力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個勤勞的孩子。
6.積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動。
20xx年1月
寒假計劃 篇8
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃。
1、每天足量學(xué)習(xí)4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力;
2、每日英語聽力30分鐘;
3、中午保證兩小時睡眠。
下午學(xué)習(xí)或外出體育活動學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。
可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的'發(fā)展都大有益處?梢赃@樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。
因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識?傊,“世上無難事,只怕有心人!
很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會換一種方式來考慮問題,你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學(xué)會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;
這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,你就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會提高許多;首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒有時間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計劃的制定。再者,放假了,一定要幫助家長做家務(wù)啊!自己的成長就在于生活的點滴積累中。
還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅持寫日記啊,堅持鍛煉身體。要想辦法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識,作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會,了解一下社會的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>
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