活動(dòng)方案匯編10篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
為積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，響應(yīng)乒乓球從娃娃抓起的號(hào)召，普及提高我市的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，把已形成傳統(tǒng)賽事，寒假期間的乒乓球比賽繼續(xù)搞下去，以此來(lái)豐富中小學(xué)生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。
一、活動(dòng)主題：
__市中小學(xué)生乒乓球比賽。
二、活動(dòng)的目的：
通過(guò)他們參加此項(xiàng)活動(dòng)，在中小學(xué)生中，普及乒乓球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強(qiáng)、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮貌的好習(xí)慣。把對(duì)未成年人的思想品德教育滲透到活動(dòng)當(dāng)中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高，本著寓教于樂(lè)，達(dá)到育人的目的。
三、活動(dòng)的基本內(nèi)容：
1、比賽時(shí)間：20__年__月__日——__日
2、比賽地點(diǎn)：____
3、主辦單位：__市教委、__市體育局
4、承辦單位：__市學(xué)生活動(dòng)管理中心、__市中小學(xué)生體協(xié)、__市乒乓球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
5、組隊(duì)形式：以全市各基層學(xué)校為單位
6、競(jìng)賽分組：高中男女組、初中男女組、小學(xué)男女甲組、小學(xué)男女乙組、共八個(gè)組別
7、競(jìng)賽形式：第一階段團(tuán)體、單打均采用分組循環(huán)，第二階段采用淘汰賽
四、大會(huì)組織機(jī)構(gòu)：
1、組織委員會(huì)：
主任：(__市教委副主任)
___(__市體育局副局長(zhǎng))
副主任：___
委員：___
競(jìng)賽辦公室：___
仲裁辦公室：___
競(jìng)賽保衛(wèi)部：___
競(jìng)賽記錄公告部：___
競(jìng)賽裁判委員會(huì)：___
總裁判長(zhǎng)：___
副總裁判長(zhǎng)：___
裁判員：___(略)
五、活動(dòng)對(duì)象及規(guī)模
參賽運(yùn)動(dòng)員必須是正式學(xué)籍的在校生，身體健康，適合參加本次比賽，并在學(xué)校已投人身意外傷害事故保險(xiǎn)者，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。全市18個(gè)區(qū)縣共1000多人參加比賽。
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：__市教育委員會(huì)、__市體育局
承辦單位：__學(xué)生活動(dòng)管理中心
七、活動(dòng)難點(diǎn)預(yù)測(cè)及對(duì)策
活動(dòng)的重點(diǎn)：讓更多的青少年了解乒乓球運(yùn)動(dòng)并參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)的難點(diǎn)：讓更多的青少年學(xué)生掌握更多的乒乓球運(yùn)動(dòng)技巧，提高乒乓球水平。
對(duì)策：加大宣傳力度、組織教師培訓(xùn)、創(chuàng)新活動(dòng)形式。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)調(diào)查研究
1.查閱關(guān)于乒乓球活動(dòng)的資料，更多地了解活動(dòng)。
2.對(duì)區(qū)縣主管體育活動(dòng)的老師及一線體育教師訪談，調(diào)查他們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的'了解。對(duì)一所小學(xué)進(jìn)行一次調(diào)查。
3.向?qū)＜液拖嚓P(guān)教師請(qǐng)教。
4.組織各區(qū)教師培訓(xùn)班，由專(zhuān)家和裁判長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)致的講解，請(qǐng)來(lái)已經(jīng)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)校學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)做示范動(dòng)作。
(二)制定規(guī)程
在原有的規(guī)程上，比賽組別、比賽辦法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上有很大創(chuàng)新。通過(guò)豐富有趣的比賽形式，使更多小學(xué)生真正喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)。
1.比賽組別：小學(xué)甲組乙組，中學(xué)甲組乙組
2.比賽辦法：以學(xué)校為單位報(bào)名參加，按照不同組別、規(guī)程的要求進(jìn)行比賽并錄取名次。
3.比賽形式：團(tuán)體賽形式進(jìn)行。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(1)各組別均取一、二、三等獎(jiǎng)。
(2)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。
(三)制定工作流程
為更好、更有效的組織好這項(xiàng)比賽活動(dòng)我們制定了工作分工表，有秘書(shū)組、競(jìng)賽組、裁判組和安保組4個(gè)工作小組，分別負(fù)責(zé)比賽準(zhǔn)備期和比賽當(dāng)天的工作，確保比賽有條不紊的完成。
九、活動(dòng)效果測(cè)評(píng)
(一)對(duì)比法：與以往相比，今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。
(二)訪談法：通過(guò)對(duì)學(xué)生，教練和領(lǐng)導(dǎo)的訪談中，了解乒乓球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在在學(xué)校開(kāi)展的情況。
十、活動(dòng)安全預(yù)案：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：___
副組長(zhǎng)：___
成員：___、___、___、___、___
本次活動(dòng)上報(bào)本單位保衛(wèi)部：關(guān)于活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門(mén)制定出活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
2、活動(dòng)的安全措施：
(1)領(lǐng)隊(duì)會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)比賽注意事項(xiàng)，回去并向全體隊(duì)員傳達(dá)，尤其是來(lái)回的交通安全問(wèn)題更應(yīng)注意。各參賽隊(duì)的汽車(chē)、自行車(chē)一律按指定地點(diǎn)停放。場(chǎng)內(nèi)外一律不準(zhǔn)吸煙。
(2)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地由領(lǐng)隊(duì)或教練帶隊(duì)，整好隊(duì)伍，憑大會(huì)發(fā)放的參賽卡進(jìn)入。一律穿軟底鞋。
(3)大會(huì)設(shè)專(zhuān)門(mén)警衛(wèi)人員把守大門(mén)，并帶有明顯標(biāo)志(紅色袖標(biāo))憑參賽卡才能進(jìn)入。
(4)大會(huì)設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地外的安全，由保衛(wèi)部門(mén)的井建偉和三名保安員流動(dòng)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
(5)比賽場(chǎng)地內(nèi)有保衛(wèi)部門(mén)的___和總裁判長(zhǎng)___負(fù)責(zé)。遇有緊急情況，負(fù)責(zé)南北兩個(gè)大門(mén)的開(kāi)啟。其他各臺(tái)子的裁判員積極協(xié)助疏導(dǎo)，并配合中門(mén)及時(shí)疏通運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)移。兩個(gè)副裁判長(zhǎng)___、___各負(fù)責(zé)南北乒乓球館，并親自操控室內(nèi)的燈光開(kāi)關(guān)。
活動(dòng)方案 篇2
一 活動(dòng)主題：讓我們創(chuàng)造美好的校園，使我們的校園更加溫馨
二 活動(dòng)目的：
讓我們少點(diǎn)不經(jīng)意多一點(diǎn)責(zé)任感，多一次彎腰，多伸一次手構(gòu)建美好的家園，使在校的學(xué)生受到潛移默化的影響，提高自身的素質(zhì)。 校園環(huán)境是直接影響到老師和同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)生活的，同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的'重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀因素、
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
三 活動(dòng)對(duì)象：xx全院師生
四 活動(dòng)時(shí)間：暫定20xx年3月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx商業(yè)街
五 主辦方：xxxx理工職業(yè)學(xué)院
承辦方：xxxx理工職業(yè)學(xué)院 院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)各部
六 邀請(qǐng)貴賓：邀請(qǐng)廖業(yè)波書(shū)記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護(hù)大使
七 活動(dòng)流程
1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環(huán)保大使在場(chǎng)提倡愛(ài)護(hù)好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單
3 讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名寫(xiě)下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂(lè)】
4 院學(xué)生會(huì)干事在活動(dòng)后采訪學(xué)生，收集意見(jiàn)和感想，看我們應(yīng)該怎么樣才可以讓學(xué)生不自覺(jué)的愛(ài)護(hù)校園
八 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1 向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)活動(dòng)的場(chǎng)地。
2 開(kāi)展各系學(xué)生分會(huì)各部部長(zhǎng)會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)在各系做簡(jiǎn)單的宣傳。
3 與宣傳部探討并設(shè)計(jì)活動(dòng)的橫幅并設(shè)計(jì)活動(dòng)的海報(bào)和橫幅，制作邀請(qǐng)卡并聯(lián)合學(xué)院廣播臺(tái)作一個(gè)強(qiáng)有力的活動(dòng)的前期宣傳。
活動(dòng)方案 篇3
為了切實(shí)做好我校預(yù)防艾滋病的宣傳教育活動(dòng)，體衛(wèi)室決定舉行防艾知識(shí)宣傳教育周活動(dòng)，特制定此次活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
在全體學(xué)生中樹(shù)立預(yù)防艾滋病的'意識(shí)，讓全體學(xué)生了解艾滋病的傳播方式及危害，掌握科學(xué)的“防艾”知識(shí)，樹(shù)立正確的理念，幫助學(xué)生建立一種有利于身心健康的行為方式，從而避免可能導(dǎo)致艾滋病的危險(xiǎn)行為，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)，并推動(dòng)社會(huì)防艾工作深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題： 按照我國(guó)20xx年世界艾滋病日宣傳主題——“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)”，副標(biāo)題是“全面預(yù)防，積極治療，消除歧視”。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王毅副校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：王國(guó)慶（體衛(wèi)室主任）、許德昌（體衛(wèi)室副主任）
組員： 黃丹莉（團(tuán)委書(shū)記） 麥來(lái)姣（年級(jí)組長(zhǎng)） 陳開(kāi)紅（年級(jí)組長(zhǎng)） 張光利（年級(jí)組長(zhǎng)） 李光良（年級(jí)組長(zhǎng)） 黃平（年級(jí)組長(zhǎng)）黃少瓊（年級(jí)組長(zhǎng)）張嬋（校醫(yī)）
四、主要活動(dòng)：
1、出版宣傳板報(bào)：體衛(wèi)到組織全校各班出一期“預(yù)防艾滋病”的宣傳板報(bào)，于第10周前完成并上交。體衛(wèi)室將進(jìn)行組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
2、校園廣播宣傳。利用校園廣播在第8周前后，進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識(shí)的宣傳。
3、橫幅宣傳：（在校大門(mén)和教學(xué)主樓分別懸掛宣傳橫幅）。第一條：預(yù)防艾滋病宣傳周；第二條：行動(dòng)起來(lái)，向“零”艾滋邁進(jìn)。
4、艾滋病基本知識(shí)宣傳欄宣傳。展出時(shí)間：第8周。
5、圖片宣傳展：第8周在學(xué)校主道路舉行主題圖片展覽；
6、舉行防艾等健康知識(shí)專(zhuān)題講座。（醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)）
7、全校各班于第8周周一班會(huì)課時(shí)間舉行防艾知識(shí)宣傳主題活動(dòng)。
五、其他要求：
各班級(jí)要高度重視宣傳周活動(dòng)工作，根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)安排開(kāi)展好每一項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)要注意收集相關(guān)活動(dòng)資料。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨煉青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
二、長(zhǎng)跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、參加對(duì)象
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月30日至20xx年3月5日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、20xx年11月30日下午4：40在廣場(chǎng)舉行起跑儀式（高一年級(jí)）。
2、學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為20xx米。在法定工作日每天以班組為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)生應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。各班級(jí)體育委員做好每周長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
六、具體實(shí)施辦法：
1、各班級(jí)可分成若干個(gè)長(zhǎng)跑小組，并各設(shè)一名小組長(zhǎng)。
2、在校期間，高一和高二年段均安排在課間操時(shí)間跑，繞學(xué)校內(nèi)環(huán)路跑1圈（具體安排：首先以班級(jí)為單位，在廣場(chǎng)列好隊(duì)；然后每班按四列隊(duì)形起跑。路線：-------------------------------------------高一、高二年級(jí)組長(zhǎng)、班主任安排組織好，做到集合及時(shí)、隊(duì)列整齊。高三年級(jí)組長(zhǎng)、班主任自行安排（早讀或課外活動(dòng)時(shí)間，繞學(xué)校內(nèi)環(huán)路跑1圈）
3、每位學(xué)生應(yīng)將自己每日參加長(zhǎng)跑的情況向小組長(zhǎng)匯報(bào)，組長(zhǎng)應(yīng)做每日長(zhǎng)跑情況記錄工作，并將長(zhǎng)跑情況向體育委員匯報(bào)。
4、體育委員再將每位學(xué)生所完成的里程數(shù)登記匯總，并于周五下午放學(xué)前將本班周里程總數(shù)上報(bào)政教處（團(tuán)委辦公室）。
5、政教處每周將公布各班級(jí)所完成的累計(jì)里程數(shù)。
6、每位同學(xué)應(yīng)如實(shí)上報(bào)自己每日長(zhǎng)跑情況，不得弄虛作假。
7、每位學(xué)生在長(zhǎng)跑時(shí)應(yīng)循序漸進(jìn)、堅(jiān)持不懈，適當(dāng)安排自己的運(yùn)動(dòng)量。凡因病“不宜參加長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)”的'同學(xué)，應(yīng)提出書(shū)面申請(qǐng)，并提供有效證明，可酌情免于參加冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。
8、節(jié)假日和寒假期間同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好紀(jì)錄。
9、不得在有機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的公路上進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉，以免發(fā)生交通安全事故。
10、學(xué)校將根據(jù)各班組織、完成等情況，評(píng)選出冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人，并將個(gè)人長(zhǎng)跑情況記入學(xué)生檔案，并作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“體育與健康”維度中的重要評(píng)定依據(jù)。
11、高一年級(jí)先啟動(dòng)集體長(zhǎng)跑。高二年級(jí)何時(shí)進(jìn)行將另行通知。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日上午（8：00-12：00）三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排：
9：00-9：30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)：小動(dòng)物套圈活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對(duì)體育的興趣。
9：30---10：30蒙氏活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。
活動(dòng)要求：
�。�1）走線：保持安靜不推人，腳跟對(duì)腳尖一步一步走（2）收工作：
聽(tīng)到音樂(lè)自己整理工作并收好工作毯10：30----11：00數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的'數(shù)量11：10---11：40戶外活動(dòng)戶外游戲（一）游戲名稱(chēng)：羊群里面有只狼游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。
游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過(guò)程：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過(guò)去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時(shí)，作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動(dòng)不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，老狼出來(lái)快快逃。
戶外游戲（二）游戲名稱(chēng)：老狼老狼幾點(diǎn)種游戲目標(biāo)：聽(tīng)口令走游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會(huì)說(shuō)時(shí)間。
游戲過(guò)程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開(kāi)始幼兒?jiǎn)柎蠡依�，老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說(shuō)一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘直到天黑了，幼兒聽(tīng)到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。
親子游戲（一）游戲名稱(chēng)：揪尾巴游戲目標(biāo)：幼兒與家長(zhǎng)積極參與游戲，達(dá)到互動(dòng)效果。
游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過(guò)程：（1）每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長(zhǎng)抱著孩子游戲。（2）兩組家庭配對(duì)，互相揪對(duì)方的尾巴，家長(zhǎng)需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻，要求有小孩來(lái)揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對(duì)，更新游戲。
游戲小結(jié)：教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
親子游戲（二）游戲名稱(chēng)：小動(dòng)物爬爬游戲目標(biāo)：讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬，讓家長(zhǎng)和幼兒積極參與。
游戲準(zhǔn)備：體操墊4塊，平橫木4條游戲過(guò)程：游戲分四組進(jìn)行，幼兒從起點(diǎn)爬過(guò)體操墊走過(guò)平衡木，爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒，然后抱者小孩跑回來(lái)，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。
游戲結(jié)：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
為慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富廣大教職工業(yè)余生活，提升校園文化品位，拓展教師綜合素質(zhì)，我校決定在五一節(jié)來(lái)臨之際舉行全體教師三筆一畫(huà)一話競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間： xx年4月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
活動(dòng)內(nèi)容：三筆一畫(huà)一話(上午三筆一畫(huà)；下午一話：師德師風(fēng)演講)
活動(dòng)具體要求：
一、“師德師風(fēng)”演講比賽要求：
1、通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，引導(dǎo)督促我校教師立師德、鑄師魂、修師身，切實(shí)提高教師的'師德水平。
2、演講內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際，不要只注重形式而不講內(nèi)容。
3、演講稿最好由教師自己創(chuàng)作，切記從網(wǎng)上簡(jiǎn)單下載。
4、演講時(shí)間4—6分鐘。
二、演講評(píng)分細(xì)則：
1、比賽采用10分制，其中：
(1)演講內(nèi)容：要緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，格調(diào)積極向上有實(shí)感。(4分)
(2)語(yǔ)言表達(dá)：要求脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，感情充沛，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，感染力強(qiáng)。(3分)
(3)形象風(fēng)度：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運(yùn)用手勢(shì)等演講技巧。(2分)
(4)綜合印象：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。(1分)
2、評(píng)分是每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，其余得分的總合為選手的得分。選手根據(jù)獲獎(jiǎng)情況給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并記入期末考核中。
三、三筆一畫(huà)比賽要求：
1、三筆：
(1)內(nèi)容健康向上，字體大方、端莊、工整。
(2)書(shū)體：楷書(shū)。
毛筆字：格式不限，內(nèi)容是“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”。
鋼筆字：格式不限，內(nèi)容是“黨的教育方針”。
粉筆字：格式不限，內(nèi)容是“攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫怕難。科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)�！�
2、一畫(huà)：
簡(jiǎn)筆畫(huà)內(nèi)容不限，但必須有健康向上的主題，并把主題寫(xiě)出來(lái)。
四、活動(dòng)順序及所用時(shí)間：
第一場(chǎng)：鋼筆字(15分鐘)
第二場(chǎng)：毛筆字(15分鐘)
第三場(chǎng)：簡(jiǎn)筆畫(huà)(20分鐘)
第四場(chǎng)：粉筆字(10分鐘)
注：1、鋼筆字、毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)三項(xiàng)所用工具，紙張學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備，筆自備。粉筆字統(tǒng)一在所指定的小黑板上寫(xiě)。由于小黑板有數(shù)，只能分批進(jìn)行。
第一批：一年級(jí)組、二年級(jí)組、
第二批：三年級(jí)組 四年級(jí)組、
第三批：五年級(jí)組、六年級(jí)組
2本次活動(dòng)設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、凡參加活動(dòng)的均有紀(jì)念獎(jiǎng)。不參加沒(méi)有。
4、本次活動(dòng)評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
5、每位老師每個(gè)作品都一定要寫(xiě)上姓名。
6、演講稿演講完就交。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
本次科普周以“迎世博”為契機(jī)，以普及和比賽為抓手，加大普及科學(xué)技術(shù)力度，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)，豐富校園文化生活，推動(dòng)和諧校園、創(chuàng)新型校園的建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生情系上海“世博”，爭(zhēng)做上海世博“小主人”。
二、活動(dòng)主題：迎世博放飛理想
三、活動(dòng)口號(hào)：我為世博做準(zhǔn)備，爭(zhēng)當(dāng)世博小主人
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日～4月2日
五、活動(dòng)安排：
（一）走近世博
1．上一堂了解“世博”有關(guān)知識(shí)的課。
班主任利用晨會(huì)或班會(huì)給學(xué)生上一堂了解“世博”有關(guān)知識(shí)的課，幫助他們認(rèn)識(shí)和了解世博，樹(shù)立起“我為世博做準(zhǔn)備，爭(zhēng)當(dāng)世博小主人”的意識(shí)。（請(qǐng)科學(xué)老師做好課件發(fā)給每位班主任。）
2．制作“世博萬(wàn)象”展板。
各班自行確定主題進(jìn)行研究。（如世博歷史、世博文化、世博建筑、世博吉祥物、世博科技等均可），收集相關(guān)資料與圖片，制成展板。（資料打包后于3月18日前發(fā)給趙明潔老師）
（二）迎接世博
1．制作迎接世博的心意卡。（低年級(jí)）
制作卡片，為世博寫(xiě)上一句或一段心中的祝福話語(yǔ)，以表達(dá)迎接世博會(huì)的心意。（于3月29日交給楊國(guó)紅老師）
2．“我心中的世博”攝影展。（中、高年級(jí)，每班至少兩張）
用相機(jī)拍下你心目中的上海世博。（七寸以上照片或電子稿均可，需配上一段文字介紹。于3月29日交給屠利峰老師）
3．“爭(zhēng)做世博小主人”演講比賽。（高年級(jí)，每班至少一人）
結(jié)合“科普與世博”主題演講。（4月1日比賽，由任莉寅老師負(fù)責(zé)）
�。ㄈ┯H近世博
1．彩泥“捏”海寶。（低年級(jí)，每班至少兩份作品）
上海世博會(huì)的吉祥物——海寶，憨態(tài)可拘，深受小朋友喜愛(ài)。利用橡皮泥“捏”出海寶造型，并進(jìn)行美化與加工，不需當(dāng)場(chǎng)制作。（于3月31日前交給趙明潔老師）
2．我來(lái)設(shè)計(jì)中國(guó)館。（中年級(jí)，每班至少兩幅作品）
上海世博會(huì)中國(guó)館——東方之冠，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，流露出濃濃的中國(guó)韻味。如果你是設(shè)計(jì)師，會(huì)如何建造中國(guó)館呢？請(qǐng)以繪畫(huà)的形式呈現(xiàn)。（于3月31日前交給王育飛老師）
3．“我與世博”征文。（高年級(jí)，每班至少兩篇）
用文字寫(xiě)下與世博的故事，主題不限。（于3月31日前交給褚赟赟老師）
4．世博場(chǎng)館模型展。
利用廢舊物品搭建各國(guó)世博場(chǎng)館模型，以班級(jí)為單位進(jìn)行參展。在保證大致輪廓相像的情況下，可加入自己的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。每個(gè)作品需配上作品簡(jiǎn)介牌。另外如有個(gè)人的環(huán)保制作也可參展。（各班需提前確定制作哪個(gè)國(guó)家的.場(chǎng)館，以免發(fā)生重復(fù)制作。3月31日前完成制作）
5．創(chuàng)造發(fā)明“金點(diǎn)子”方案征集。（中、高年級(jí)每班至少兩份）
世博會(huì)期間是各國(guó)頂尖科學(xué)技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)造的一次展示。希望學(xué)生也開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)意，針對(duì)生活、學(xué)習(xí)等方面有創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計(jì)的均可參賽。設(shè)計(jì)方案需填寫(xiě)在規(guī)定的表格中，不需制作成實(shí)物。（于3月31日前交給趙明潔老師）
�。ㄋ模┦啦┯H子樂(lè)
邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與“放飛理想”科技制作比賽，體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。
1．七巧板（一年級(jí)每班5名學(xué)生及家長(zhǎng)；二年級(jí)每班7名學(xué)生及家長(zhǎng)）
2．“天鷹”號(hào)模型飛機(jī)（三年級(jí)每班10名學(xué)生及家長(zhǎng)）
3．“空中轎車(chē)”橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)（四年級(jí)每班7名學(xué)生及家長(zhǎng)）
4．“乘風(fēng)號(hào)”快艇拼裝模型（五年級(jí)每班7名學(xué)生及家長(zhǎng)）
5．甲殼蟲(chóng)拼裝（六年級(jí)每班10名學(xué)生及家長(zhǎng)）
注：本次科普周的相關(guān)比賽，上交作品數(shù)量或比賽學(xué)生人數(shù)均不設(shè)上限，歡迎和鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的.管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
2、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
簽到表、上課所需顏料、筆刷等物品，自制戶外玩具若干、平衡木、鉆圈。
活動(dòng)流程：
一、8：00——8：20 晨間活動(dòng)。
二、8：20——8：30 入廁、洗手準(zhǔn)備就餐。
三、8：30——8：50 家長(zhǎng)觀看幼兒就餐。
四、8：50——9：00 餐后活動(dòng)。
五、9：00——9：20 繪本教學(xué)活動(dòng)《小藍(lán)和小黃》
六、9：20——9：40 入廁、洗手、喝水
七、9：40——10：10 戶外活動(dòng)。(其中分幼兒早操和親子游戲兩部分)
1、幼兒早操。
2、情景游戲：小老鼠運(yùn)糧食
3、親子游戲。（小腳踩大腳）
八、10：20——10：50 區(qū)域活動(dòng)
九、11：00——11：30 家長(zhǎng)會(huì)
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)極限-紙橋承重比賽
活動(dòng)背景：
為了營(yíng)造一個(gè)良好的科技文化氛圍，營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍。我院“科技文化藝術(shù)節(jié)”已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過(guò)多屆，活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。進(jìn)一步豐富校園文化生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生良好的科技創(chuàng)新精神與科研能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)高校的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
活動(dòng)目的：
充分鍛煉和培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新和動(dòng)手實(shí)踐的能力，充分激發(fā)同學(xué)們對(duì)科普的熱情與探索精神。
活動(dòng)內(nèi)容：
紙橋承重——紙?jiān)谖覀兊娜粘Ｉ钪袩o(wú)處不見(jiàn)，它與我們的學(xué)習(xí)﹑工作﹑生活密切相關(guān)。每一種紙都有各自不同的性質(zhì)和特點(diǎn)，因此也有各自不且能承受盡可能大的重力。本次競(jìng)賽要求用普通的紙作為材料搭建一座“橋梁”，并規(guī)定時(shí)間內(nèi)充分展現(xiàn)自己在知識(shí)積累﹑創(chuàng)意設(shè)計(jì)﹑動(dòng)手制作等各方面的綜合能力。
活動(dòng)宗旨：
通過(guò)該活動(dòng)烘托出同學(xué)們健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。
主辦單位：XX工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位：XX工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)科部
活動(dòng)時(shí)間： 3月20日18：00
活動(dòng)地點(diǎn)：翔宇（待定）
活動(dòng)對(duì)象：XX工程學(xué)院13級(jí)各班同學(xué)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.各干事將此活動(dòng)通知到各自的班級(jí)，并做好宣傳工作，統(tǒng)計(jì)參加人員的'名單。
2.每班要求至少要有1人參加，至少去10個(gè)同學(xué)作為親友團(tuán)。
3.各干事聯(lián)系好參賽選手，并告知他們時(shí)間，地點(diǎn)。
4.買(mǎi)好獎(jiǎng)品，禮物。
5.租借好場(chǎng)地，物品。
6.參賽選手應(yīng)在比賽前30分鐘到場(chǎng)。
7.各干事每人準(zhǔn)備20個(gè)硬幣。
活動(dòng)規(guī)則：
1.以報(bào)紙為材料，要求所做的橋外表美觀且承受能力強(qiáng)。
2.承重能力的檢測(cè)：在橋上放一個(gè)盒子，盒子里面放硬幣。（總成績(jī)=橋上放的硬幣數(shù)+親友團(tuán)贏得的硬幣數(shù)+預(yù)測(cè)環(huán)節(jié)中勝出贏得的硬幣數(shù)）。當(dāng)總成績(jī)相同時(shí)，則由每位參賽者投票選舉。
3.每組材料有A3報(bào)紙8張，雙面膠一卷，小刀和直尺各一把。
4.橋面寬度須不小于10cm，跨度不得小于25cm，高不得小于5cm。
5.在規(guī)定的30分鐘時(shí)間內(nèi)，參賽者用現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一提供的材料和工具制作一座可以承重的“橋梁”。
6.要求重物在紙橋停留5秒鐘以上，并且紙橋不塌落為通過(guò)，記下其所放的硬幣數(shù)。
7.橋的形式不限，但須附上橋的信息（如：橋名、班別、作者等）。
活動(dòng)流程策劃：
1.工作人員先在教室中擺放好桌子，并在桌位上貼上參賽選手姓名和參賽號(hào)。
2.每位參賽者在工作人員處簽到并領(lǐng)取參賽號(hào)。
3.參賽選手到各自的座位上等待活動(dòng)開(kāi)始。
4.當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，參賽者應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成作品的制作，工具不得自帶。
5.參賽選手制作紙橋時(shí)，進(jìn)行一首歌曲演唱表演。
6.在自己班的選手在制作紙橋時(shí)，親友團(tuán)可以參與小游戲，每個(gè)小游戲勝出者有小獎(jiǎng)品并且能為自己班的一位選手提高成績(jī)（提高3個(gè)硬幣數(shù)的承重能力）。
注：為活躍氣氛將插入多個(gè)小游戲（親友團(tuán)做）
7.再次進(jìn)行一首歌曲演唱表演。
8.當(dāng)作品完成時(shí)，請(qǐng)?jiān)谧髌返妮^明顯處寫(xiě)上自己的姓名和班級(jí)，之后請(qǐng)安靜地等待評(píng)比。
9.當(dāng)所有參賽人員都完成作品后，每位參賽者通過(guò)觀察可憑借自己的預(yù)測(cè)能力來(lái)預(yù)測(cè)一下哪一位選手的紙橋上放的硬幣最多，并將其預(yù)測(cè)的參賽選手的號(hào)碼寫(xiě)在紙上交給工作人員，對(duì)于猜對(duì)者，將其紙橋能承受的硬幣數(shù)加3。
10.評(píng)比時(shí)加載重物完畢，選手雙手離開(kāi)作品和操作物時(shí)，工作人員開(kāi)始記時(shí)，重物必須至少在橋上停留5秒為通過(guò)。
11.把紙條都收齊之后，由工作人員逐一來(lái)檢測(cè)每位參賽人員作品的承重能力。
12.每位參賽選手可以讓橋最多進(jìn)行2次承重能力的檢測(cè)，最后取最好成績(jī)。
13.測(cè)量紙橋承重能力時(shí)，重物必須放在橋中間。
14.工作人員通過(guò)硬幣在橋上疊放來(lái)測(cè)量紙橋的承重能力(承重能力大小用硬幣數(shù)來(lái)反應(yīng)）。
15.最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果并且公布成績(jī)。
16.宣布獲獎(jiǎng)名單
17.請(qǐng)置辦該活動(dòng)的工作人員發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)
后期安排：
1.工作人員清理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
2.整理發(fā)票，返還租借的物品。
3.寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名；
二等獎(jiǎng)2名；
三等獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)預(yù)算：
獎(jiǎng)品：100
小獎(jiǎng)品：20
其他：50
總計(jì)：170
活動(dòng)方案 篇10
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中學(xué),縣直學(xué)校,民辦學(xué)校：
為進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任，普及安全知識(shí)，提高師生安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急能力，有效防范和減少各種安全事故，決定在20xx年月份開(kāi)展全縣學(xué)�！鞍踩逃隆被顒�(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、開(kāi)展一次落實(shí)安全責(zé)任大檢查
各中小學(xué)校、幼兒園要對(duì)安全責(zé)任制度的制訂情況和落實(shí)情況開(kāi)展一次大檢查。要通過(guò)檢查，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，做到一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確每一層級(jí)、每個(gè)崗位的安全教育和安全管理責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施。對(duì)責(zé)任到部門(mén)、到崗位、到人的安全管理任務(wù)，要跟蹤、檢查、落實(shí)，特別是要切實(shí)加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)中的安全管理，在學(xué)生上下學(xué)、體育、實(shí)驗(yàn)、間活動(dòng)、校內(nèi)外集體活動(dòng)以及學(xué)生宿舍、食堂等場(chǎng)所，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員要切實(shí)負(fù)起安全教育和安全監(jiān)管的責(zé)任，確保校園安全穩(wěn)定。
二、開(kāi)展一次安全隱患大排查
各中小學(xué)校、幼兒園要結(jié)合教育部、教育廳、市教育局及縣教育局關(guān)于校園安全穩(wěn)定工作措施要求，開(kāi)展一次學(xué)校及周邊安全隱患和矛盾糾紛的集中排查，全面檢查校舍、集體活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)生宿舍、食堂、校車(chē)以及校園周邊的治安亂點(diǎn)等情況。重點(diǎn)要對(duì)校舍的安全隱患和防范工作進(jìn)行排查。隨著雨季及汛期的到，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校也面臨著防汛防洪的形勢(shì)，各學(xué)校要切實(shí)做好校舍安全防范工作，認(rèn)真排查，確保不留死角。對(duì)排查出的安全隱患要逐一登記，建立安全臺(tái)賬，采取有效措施，配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展綜合整治行動(dòng)，逐項(xiàng)消除，防止各類(lèi)意外事故的發(fā)生。
三、開(kāi)展一次安全教育宣傳活動(dòng)
各學(xué)校要結(jié)合20xx年全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”工作要求。突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，廣泛開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)。要充分利用校會(huì)、班會(huì)、宣傳欄、廣播等媒介，構(gòu)建立體化的學(xué)校安全教育宣傳平臺(tái)，重點(diǎn)普及防震、防恐與反恐、道路交通、游泳、食品衛(wèi)生、防火、防毒禁毒以及心理健康、法制等領(lǐng)域的安全知識(shí)教育，切實(shí)提高廣大師生乃至家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。
各學(xué)校要進(jìn)一步擴(kuò)大安全教育進(jìn)堂覆蓋面。堅(jiān)持開(kāi)好安全教育，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、師資和時(shí)，并做好相關(guān)考查和測(cè)評(píng)工作。要充分利用各種安全教育輔助資，包括安全知識(shí)手冊(cè)、安全掛圖、安全教育光碟、安全事故案例等，開(kāi)展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展安全教育“精彩一”和示范等形式，切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育。
各中小學(xué)校、幼兒園要積極聯(lián)系學(xué)校及周邊治安綜合治理專(zhuān)項(xiàng)組的成員單位，發(fā)揮他們的部門(mén)優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)綜治、安監(jiān)、公安、交通、司法、地震、消防、衛(wèi)生、食品藥品等主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜业綄W(xué)校開(kāi)展相關(guān)安全教育專(zhuān)題講座，有條的地方還可以組織學(xué)生到相關(guān)的.安全教育基地參觀和體驗(yàn)，進(jìn)一步拓寬師生的安全知識(shí)視野，提高安全意識(shí)和技能。
四、開(kāi)展一次應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)
各學(xué)校要進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)公共突發(fā)事總體應(yīng)急預(yù)案和地震、消防、大型活動(dòng)、擁擠踩踏、校外人員暴力傷害等各種專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案，不斷增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性、操作性、實(shí)用性。在此基礎(chǔ)上，要組織師生開(kāi)展一次應(yīng)急避險(xiǎn)演練�？梢砸詫W(xué)校為單位組織演練，規(guī)模較大的學(xué)校，也可以年級(jí)或班級(jí)為單位組織演練，根據(jù)自身實(shí)際安排演練的項(xiàng)目和內(nèi)容，靈活多樣，但要確保不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，要取得實(shí)效。要會(huì)同應(yīng)急、地震、公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門(mén)，建立學(xué)校應(yīng)急演練的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高廣大師生應(yīng)急避險(xiǎn)、安全逃生的能力。
五、開(kāi)展一次關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)
各學(xué)校要密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的生理和心理狀況，對(duì)特殊群體開(kāi)展一次關(guān)愛(ài)行動(dòng)。要建立學(xué)生身體健康檔案和心理發(fā)展檔案，重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，健全校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、輔導(dǎo)員、班干部“五位一體”工作機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體或心理異常的學(xué)生，及時(shí)給予幫助、輔導(dǎo)或救治。要進(jìn)一步加大貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)和資助力度，特別是加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童的教育管理工作，確保每一個(gè)留守兒童都能及時(shí)得到關(guān)照和愛(ài)護(hù)。
六、加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安全教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，抓緊制訂具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，提供必要的經(jīng)費(fèi)保障，做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。要利用“安全教育月”活動(dòng)的契機(jī)，加大學(xué)校安全經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)“人防、物防、技防”建設(shè)，在重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)控和安保工作，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合安全防范水平。
活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)“安全教育月”活動(dòng)的情況和經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)于4月10日前將總結(jié)材料電子檔報(bào)送我局體衛(wèi)藝股郵箱。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]活動(dòng)方案08-03
活動(dòng)方案【經(jīng)典】08-07
活動(dòng)方案[精選]08-07
（精選）活動(dòng)方案08-10
[精選]活動(dòng)方案08-10
活動(dòng)方案【精選】08-01
【精選】活動(dòng)方案08-01
活動(dòng)的方案01-19
活動(dòng)方案11-06
（經(jīng)典）活動(dòng)方案08-20