學(xué)期計(jì)劃6篇(集合)
時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、班級(jí)情況分析。
081班:男生18人,女生24人;082班:男生21人,女生22。兩班的成績都比較好,但低分人數(shù)較多,學(xué)生的成績參差不齊,高分率較低。
二、教材分析。
本學(xué)期一共有六個(gè)單元,包括詩歌、議論文、小說、文言文、名著、口語、綜合運(yùn)用、寫作等。詩歌主要抓好背誦和主題。議論文抓好議論文的三要素。小說主要抓好人物的.形象。文言文主要抓好詞語的含義和主題。名著主要抓人物特點(diǎn)和故事情節(jié)?谡Z、綜合運(yùn)用、寫作主要抓好學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。本學(xué)期教學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和寫作能力;教學(xué)重點(diǎn):以“議論文和文言文”為主。
三、教學(xué)目標(biāo)及要求。
1、教學(xué)目標(biāo):期末考試兩班成績力爭(zhēng)進(jìn)入全鎮(zhèn)前列。
2、教學(xué)要求:
(1)抓好基礎(chǔ)知識(shí)努力提高合格率。
。2)抓好閱讀和寫作進(jìn)一步提高優(yōu)秀率。
。3)著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。
。4)注重知識(shí)的遷移。
(5)抓好書寫。
四、教學(xué)改革的設(shè)想(教學(xué)具體措施)。
1、加強(qiáng)課堂小測(cè)。
2、提高課堂教學(xué)效率。
3、加大閱讀量,提高閱讀能力。
4、積累寫作材科,提高寫作能力。
5、擴(kuò)大名著閱讀量,提高名著閱讀能力。
6、精編小測(cè)題和各類綜合測(cè)試。
7、加培優(yōu)扶差力度。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、班級(jí)情況
二年級(jí)四班有學(xué)生45人,一年半來養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)能積極思考,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。大部分同學(xué)能夠熟練地口算100以內(nèi)的加減法,能提出并解決簡(jiǎn)單的問題。對(duì)位置、圖形、統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)也能較好地掌握。乘法口訣九九表背的很熟。個(gè)別學(xué)生還沒達(dá)到計(jì)算正確、迅速,今后要加強(qiáng)輔導(dǎo)。
二、教學(xué)目標(biāo):
。ㄒ唬┲R(shí)與技能
A、數(shù)與代數(shù)
1、在實(shí)際情境中能正確地認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。并能認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”,知道萬以內(nèi)數(shù)的組成和順序,會(huì)比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。
2、結(jié)合具體情境,進(jìn)一步體會(huì)加減法的含義,會(huì)計(jì)算萬以內(nèi)數(shù)的加減法。結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,初步學(xué)會(huì)估算,認(rèn)識(shí)近似數(shù)。
3、在現(xiàn)實(shí)情境中,能正確認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒。
4、在現(xiàn)實(shí)情境中,學(xué)會(huì)混合運(yùn)算。
B、空間與圖形
1、通過具體的操作活動(dòng),學(xué)會(huì)用長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓進(jìn)行拼組。
2、認(rèn)識(shí)圖形的周長,會(huì)計(jì)算長方形、正方形的周長
3、在實(shí)踐活動(dòng)中,體會(huì)千米、分米、毫米的含義,知道1千米=1000米;1米=10分米;1厘米=10毫米;能估計(jì)一些物體的長度,并會(huì)選擇合適的長度單位進(jìn)行測(cè)量。
C、統(tǒng)計(jì)與概率
1、在統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)初步分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)的方法,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。
2、能完成簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題。
。ǘ⿲(shí)踐與綜合應(yīng)用
1、加深對(duì)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與計(jì)算方法、圖形與統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的理解。
2、在實(shí)踐活動(dòng)中,初步了解收集、整理數(shù)學(xué)信息的渠道與方法。
。ㄈ⿺(shù)學(xué)思考
1、經(jīng)歷從生活情境中抽象出萬內(nèi)數(shù)的過程,發(fā)展初步的觀察、分析、抽象概括能力,建立初步的數(shù)感與符號(hào)感。
2、經(jīng)歷探索萬以內(nèi)容數(shù)的加減法計(jì)算方法的過程,初步形成獨(dú)立思考和探索的意識(shí)。在估計(jì)物體個(gè)數(shù)和進(jìn)行估算的過程中,初步形成估算意識(shí)。
3、在認(rèn)識(shí)圖形及長度單位的過程中,發(fā)展學(xué)生的觀察、想象操作能力,形成初步的空間觀念。
4、經(jīng)歷簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)過程,能對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的合理性進(jìn)行初步的分析判斷,形成初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。
。ㄋ模┙鉀Q問題
1、能用萬以內(nèi)的數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的事物并能與同伴交流。
2、在具體的情境中,發(fā)現(xiàn)并提出能用100以內(nèi)數(shù)的加減法解決的問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。在探索、交流、計(jì)算方法的過程中,感受同一問題可以用不同的方法解決。
3、能綜合運(yùn)用方向、圖形等知識(shí)解決問題,形成初步的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
4、在自主探索與合作交流過程中,解決具有一定挑戰(zhàn)性的問題,初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果,有與同伴合作解決問題的體驗(yàn)。
。ㄎ澹┣楦信c態(tài)度
1、在他人的鼓勵(lì)與幫助下,對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物有好奇心和興趣,能積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。
2、了解可以用數(shù)和形來描述某些生活現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的作用。
3、在他人的鼓勵(lì)與幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
4、在他人的指導(dǎo)下,能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):
(1)具有符合兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)和數(shù)學(xué)知識(shí)本身發(fā)展規(guī)律的知識(shí)結(jié)構(gòu);加強(qiáng)了數(shù)與代數(shù)、統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用、創(chuàng)新等意識(shí)及實(shí)踐能力等方面的培養(yǎng)內(nèi)容;盡量反映數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程、數(shù)學(xué)方法在解決問題中的作用;加大數(shù)學(xué)思想和方法滲透的力度。
。2)遵循兒童心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)和規(guī)律,有目的、有步驟地進(jìn)行智力開發(fā)和能力培養(yǎng);重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,加強(qiáng)求異思維、思維的靈活性的培養(yǎng)。加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、空間觀念和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。豐富計(jì)算能力的內(nèi)涵,提出培養(yǎng)計(jì)算能力的恰當(dāng)要求。采取多種形式進(jìn)行提出問題和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。
。3)根據(jù)兒童情感發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,對(duì)進(jìn)行學(xué)生情感、意志品質(zhì)的培養(yǎng)和思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)、會(huì)用數(shù)學(xué)的.信心,不畏困難、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)等良好的思想品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國愛科學(xué)愛社會(huì)主義、勇于探索、熱心奉獻(xiàn)和健康向上的生活態(tài)度。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、加深對(duì)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及長度單位的認(rèn)識(shí)。
2、能運(yùn)用四則混合運(yùn)算的有關(guān)知識(shí),解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。
3、能運(yùn)用有關(guān)方位的知識(shí),解決日常生活中的相關(guān)問題。
4、在解決問題的過程中,初步學(xué)會(huì)與同伴合作,相互交流思維的過程和結(jié)果,體驗(yàn)策略的多樣化性。
四、主要的教學(xué)措施和教改思路:
1、確立學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主體地位。數(shù)學(xué)的知識(shí)、思想和方法必須由學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中理解和發(fā)展,而不是單純地依賴教師的講解去獲得。要提供大量的觀察、操作、實(shí)驗(yàn)以及獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)者的討論與交流,獲得數(shù)學(xué)結(jié)論。
2、建立探索性學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。數(shù)學(xué)注重問題的探索性,教師要注意學(xué)生在活動(dòng)中的主體性,給學(xué)生留下充分的時(shí)間和空間,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,使學(xué)生從中感受到生活中處處有數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
3、教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,更新知識(shí),不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí),以及提出問題和解決問題的能力。在教學(xué)中充分利用教材所提供的實(shí)踐活動(dòng),如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決,哪些問題可以用除法算式解決,并與同伴說一說,”培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力,使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
本學(xué)期紀(jì)檢部的工作主要集中在以下幾個(gè)方面:
一、招新
本學(xué)期是新一屆高一入學(xué)的學(xué)期,同往年一樣,我們將招收一批新成員進(jìn)入紀(jì)檢部以滿足工作上的需要。高二的成員將以身作則帶領(lǐng)著高一的新成員開展工作,使我們部的工作始終充滿活力。
二、檢查
儀表儀態(tài)檢查始終是紀(jì)檢部一項(xiàng)重要的工作。良好的儀表儀態(tài),顯示出一個(gè)時(shí)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,我們將一如繼往的嚴(yán)格檢查。對(duì)初查不合格的同學(xué)進(jìn)行公布并組織復(fù)查,直到這些同學(xué)整改完畢。檢查過程中我們將嚴(yán)格依照臺(tái)州一中學(xué)生儀表儀態(tài)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。
我們檢查的內(nèi)容是同學(xué)們的頭發(fā)、指甲及首飾佩戴,包括學(xué)生校服著裝問題。檢查要求是男生不能留長發(fā),即鬢發(fā)不能過耳根,前面的`頭發(fā)不能過眉毛,后面的頭發(fā)不能過衣領(lǐng),女生不能燙發(fā)、染發(fā)。此外,男女生一概不得佩戴首飾,指甲不能過長。必須穿校服褲。
三、其他
另外,我們還將參與學(xué)生的其他各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真承擔(dān)本部所負(fù)的責(zé)任,也服務(wù)好新一屆的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們將不斷完善工作,提升效率,為文明校園建設(shè)出一份力。
學(xué)生會(huì) 紀(jì)檢部
20xx年9月
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
上學(xué)期我校開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,為促進(jìn)全體少先隊(duì)員快樂成長,取得了一些成績。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。以體驗(yàn)教育為基本途徑,堅(jiān)持做到每月有教育主題,每周有教育重點(diǎn),結(jié)合黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等宣傳手段,全面深入的加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力。促進(jìn)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)及要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)行為習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話,并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、課間紀(jì)律等日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督; 加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度;對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
。ǘ、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的'“我們的節(jié)日”系列主題教育活動(dòng)。如教師節(jié)開展制作“心意卡”的尊師活動(dòng)。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)
員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
2、開展各種青少年德育宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,增強(qiáng)少先
隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。 主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式地開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
三、具體工作安排:
九月:文化月(以養(yǎng)成教育為重點(diǎn))
隊(duì)伍建設(shè):
1. 各中隊(duì)制定新學(xué)期工作計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
2. 各中隊(duì)推薦學(xué)校大隊(duì)干部,進(jìn)行選拔。
3. 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及責(zé)任區(qū)劃分。
4. 紅蜻蜓廣播站成員選拔。
活動(dòng)安排:
1. 第一期黑板報(bào)——以“迎接新學(xué)期”為主題。
2. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展制作“心意卡”的教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)。
3. 各中隊(duì)召開“尊師感恩”主題隊(duì)會(huì)。
4. 開展中秋節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)。
5. 進(jìn)行10.13前期準(zhǔn)備活動(dòng)。
十月:禮儀月(以愛國主義教育為重點(diǎn))
隊(duì)伍建設(shè):
召開少先隊(duì)大隊(duì)委會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。
活動(dòng)安排:
1. 開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育。
2. 第二期黑板報(bào)——以“喜迎國慶”為主題。
3. 開展“迎國慶”系列活動(dòng)(手抄報(bào)、中隊(duì)會(huì))。
4. 重點(diǎn)開展10.13大隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
十一月 安全月(以安全教育為重點(diǎn))
隊(duì)伍建設(shè):
召開少先隊(duì)大隊(duì)委會(huì)議。
活動(dòng)安排:
1. 開展主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
2. 第三期黑板報(bào)——以“安全記心中”和“感恩節(jié)”為主題。
3. 11月26日感恩節(jié),開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。
十二月 文明月(以文明教育和快樂教育為重點(diǎn))
活動(dòng)安排:
1. 結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展“愛國守法”的主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
3. 第四期黑板報(bào)——以“遵紀(jì)守法”和“慶元旦”為主題。
4.為元旦慶;顒(dòng)作好籌備和組織工作,并進(jìn)行慶元旦活動(dòng)。
5. 開展學(xué)生迎新年跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
一月 讀書月(以復(fù)習(xí)迎考為教育重點(diǎn))
活動(dòng)安排:
1. 加強(qiáng)常規(guī)教育
2. 開展“相信自己,我能行”主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
3. 第五期黑板報(bào)——以“讀書”和“寒假安全教育”為主題。
4. 各中隊(duì)對(duì)本學(xué)期做工作總結(jié)。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一.體育工作:
1)根據(jù)市有關(guān)要求,由張全軍老師負(fù)責(zé)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)采集、上報(bào)工作,10月份完成設(shè)備調(diào)試工作,部分班級(jí)的體質(zhì)測(cè)試(各班主動(dòng)配合向體育組提供學(xué)生身份證號(hào)碼)。
2)組織學(xué)校各年級(jí)踢跳比賽。(11月上旬校比賽,12月參加區(qū)比賽)。
3)組織召開校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。(11月初)。
4)組織學(xué)校廣播操比賽(時(shí)間另定)。
5)元旦后,組織校迎春長跑比賽。
6)繼續(xù)與上海體育學(xué)院加強(qiáng)合作,完成上海體育學(xué)院實(shí)習(xí)基地的建設(shè),本學(xué)期擬接受部分學(xué)生到學(xué)校參加體育教學(xué)的實(shí)習(xí)(10月-12月)。
7)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間操以及活動(dòng)課的管理,努力使課間操成為展示學(xué)校精神面貌的重要窗口,使活動(dòng)課成為發(fā)展學(xué)生體育個(gè)性的一項(xiàng)重要活動(dòng)。
8)落實(shí)二期課改精神,預(yù)初年級(jí)按要求開設(shè)體育課。
9)結(jié)合健康校園活動(dòng),繼續(xù)做好校園籃球運(yùn)動(dòng)的推廣活動(dòng)。
10)在保證體育活動(dòng)正常開展的同時(shí),嚴(yán)格注意體育活動(dòng)的安全工作,措施落實(shí)、管理落實(shí)、責(zé)任落實(shí),盡量減少體育事故的發(fā)生。
二)衛(wèi)生工作:
1)配合市健康城區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),做好學(xué)校健康校園的創(chuàng)建工作,迎接區(qū)檢查。
2)繼續(xù)做好無煙學(xué)校宣傳與創(chuàng)建活動(dòng)。
3)加強(qiáng)食堂安全管理,確保學(xué)生的用餐和飲水安全。
3)落實(shí)學(xué)校傷害事故管理制度,做好學(xué)校傷害事故的匯報(bào)工作。
4)繼續(xù)做好學(xué)校的衛(wèi)生宣傳工作,開辟宣傳專欄,組織參加“青春健康”國際合作項(xiàng)目,一方面在預(yù)初年級(jí)落實(shí)青春健康課程,另一方面組織“青春健康”的相關(guān)活動(dòng)。
5)加強(qiáng)紅十字會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)做到全校學(xué)生均參加學(xué)校少兒基金互助保障活動(dòng),與學(xué)校團(tuán)隊(duì)合作,積極開展紅十字會(huì)的活動(dòng)。
6)繼續(xù)做好學(xué)生心理健康的教育工作,包括開好“走進(jìn)學(xué)習(xí)”校本課程,上好心理輔導(dǎo)課程,心理咨詢室能每周開放。
三)藝術(shù)教育:
1)規(guī)范學(xué)校藝術(shù)教育工作,迎接市教委專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。繼續(xù)做學(xué)校藝術(shù)教育課程建設(shè),加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育課的檢查,積極開展校外藝術(shù)教育活動(dòng),加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)和藝術(shù)師資建設(shè),迎接市評(píng)比。
2)繼續(xù)做好藝術(shù)教育特色學(xué)校所要求的各項(xiàng)工作,抓好學(xué)校藝術(shù)隊(duì)伍建設(shè),配合國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程,完成第一期“鑼鼓書”培訓(xùn)班,繼續(xù)開辦好第二期“鑼鼓書”學(xué)員的招收工作,除了創(chuàng)作一些學(xué)生喜聞樂見的.節(jié)目外,還要在如何繼承傳統(tǒng)文化上作進(jìn)一步探討。
3)注意學(xué)校文化氛圍的建設(shè),圍繞“傳承石筍古鎮(zhèn)文化,謀求學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,在美術(shù)、音樂學(xué)科的教學(xué)中,注意與本地文化遺產(chǎn)的開發(fā)和繼承相結(jié)合,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中,體會(huì)古鎮(zhèn)文化的精粹。
4)組織好學(xué)生參加區(qū)學(xué)生才藝大賽及第九屆“燎原杯”中小學(xué)書畫大賽。
5)組織好一臺(tái)高質(zhì)量的節(jié)目,參加鎮(zhèn)社區(qū)周周演活動(dòng)(10月底)。
四)科技教育:
1)切實(shí)推進(jìn)學(xué)?萍紕(chuàng)新教育工作。提高廣大師生的科技意識(shí),在10月份第一周作為學(xué)?萍紕(chuàng)新的活動(dòng)周。在活動(dòng)周期間,學(xué)校組織科技創(chuàng)新活動(dòng)方面的專題宣傳和培訓(xùn),指導(dǎo)好學(xué)生開展科技創(chuàng)新小論文的撰寫、科技幻想畫及“變廢為寶”方案及制作的三項(xiàng)活動(dòng),并評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)第四屆科技他創(chuàng)新大賽。
2)繼續(xù)做好科技興趣小組,及參加部分市區(qū)比賽。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
自從我成為中學(xué)教師以來,我所教授的課程就是政治。在政治方面我感覺自己還是比較有天賦的,對(duì)各種時(shí)事政治都能夠有自己敏感準(zhǔn)確的判斷,正是在這種條件下,學(xué)校讓我擔(dān)任政治教師,我對(duì)自己政治教師的崗位還是很滿意的。在我教授了幾年政治以后,我對(duì)政治教學(xué)已經(jīng)有了自己最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)了,在今后的教學(xué)中,我相信自己可以做的更好!這學(xué)期是初三第一學(xué)期,學(xué)生們還有一年就要中考了,我相信他們會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的,我也會(huì)為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步作出自己最大的努力!
一、學(xué)生教材情況分析:
。ㄒ唬⿲W(xué)生情況分析:
1、本級(jí)學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三階段的學(xué)習(xí)了,已進(jìn)一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路,特別是經(jīng)過每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,學(xué)生對(duì)本門學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認(rèn)識(shí),但是仍不夠細(xì)致和全面,還需要在深度和廣度方面進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。
2、學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)比較缺乏,仍有相當(dāng)一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)任務(wù)不明確,學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng),這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉(zhuǎn)后遞進(jìn)工作,縮小兩頭差距,充實(shí)中間力量。
3、本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排,所教班級(jí)將有進(jìn)一步調(diào)整,新分配的班級(jí)間會(huì)存在很大的差異,情況比較陌生,本學(xué)期在熟悉學(xué)生的重點(diǎn)上應(yīng)特別予以傾斜,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)掌握不同學(xué)生的,使教學(xué)工作更有針對(duì)性,增強(qiáng)實(shí)效性。
。ǘ┙滩那闆r分析:
1、本學(xué)期教材是上冊(cè)教材的延續(xù),主要研究三個(gè)主題,那就是:
一、飛速發(fā)展的.現(xiàn)代科技;
二、依法治國;
三、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
2、本學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是下冊(cè)教材,共有三單元,六課內(nèi)容,分別研究熱愛科技、崇尚科學(xué);走創(chuàng)新之路;治國安邦的總章程;建設(shè)社會(huì)主義法治國家;公平、正義——人們永恒的追求;在承擔(dān)責(zé)任中成長六個(gè)主題。
3、本冊(cè)教材內(nèi)容難度相對(duì)上學(xué)期有所增強(qiáng),知識(shí)的理論性、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密,需要幫助學(xué)生從整體上把握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)框架,進(jìn)一步培養(yǎng)能力、提高認(rèn)識(shí)和滲透覺悟。
二、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、大綱要求和應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo):
(一)教學(xué)重點(diǎn):
1、創(chuàng)新與科技發(fā)展
2、憲法是國家的根本大法
3、維護(hù)社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為,培養(yǎng)正義感
(二)教學(xué)難點(diǎn):
1、搭起創(chuàng)新的橋梁
2、憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則
3、公平、正義的含義
。ㄈ┣楦小B(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的情感,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)自身潛能,努力提高自身素質(zhì)。
2、樹立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,積極宣傳憲法,自覺維護(hù)憲法的權(quán)威。深刻認(rèn)識(shí)依法治國對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)國家長治久安的重要作用,自覺樹立法制觀念,增強(qiáng)守法意識(shí)。
3、樹立公平意識(shí),積極參與良好的合作,樹立規(guī)則意識(shí),尊重規(guī)則,尊重權(quán)利,尊重法律,追求公正,具有強(qiáng)烈的社會(huì)正義感。增強(qiáng)公平意識(shí),勇于承擔(dān)自已負(fù)有的社會(huì)責(zé)任,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。
4、增強(qiáng)法律意識(shí),勇于承擔(dān)自己負(fù)有的社會(huì)責(zé)任,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。
。ㄋ模┠芰δ繕(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、加工和應(yīng)用信息,尋找解決問題的途徑和方法的能力。
2、增強(qiáng)區(qū)別科學(xué)與迷信的能力,在現(xiàn)實(shí)生活中,不參加各種迷信活動(dòng)。
3、維護(hù)憲法尊嚴(yán),自覺同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)。培養(yǎng)守法觀念,在日常生活中自覺維護(hù)社會(huì)秩序。提高辨別是非善惡的能力,掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法,逐步增強(qiáng)依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。
4、在社會(huì)生活中,與人進(jìn)行良好的合作,提高自已與別人公平合作的能力。初步認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性,具有基本的道德判斷和辨別是非能力,能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任地做出選擇。在積極參與社會(huì)公益活動(dòng)中,提高社會(huì)實(shí)踐能力和服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的能力。
。ㄎ澹┲R(shí)目標(biāo):
1、了解現(xiàn)代科技發(fā)展的基本狀況,尤其是我國科技發(fā)展所取得的成就。初步理解科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系,懂得科技是第一生產(chǎn)力。知道迷信活動(dòng)的危害性,理解科學(xué)是反對(duì)迷信的最有力武器。知道科技創(chuàng)新的必要性,懂得科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。了解和掌握創(chuàng)新的一般思維和方法。
2、知道憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。知道依法治國的含義,理解依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須遵循的基本方略。知道依法治國方略的基本要求,理解意義。知道監(jiān)督和制約機(jī)制的幾種基本形式,理解建立健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實(shí)施及司法公正的保障。
3、了解公平的含義,知道維護(hù)社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性。知道正義要求每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序,分清什么是正義行為,什么是非正義行為。知道責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾,知道人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任,了解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果。知道社會(huì)生活離不開法律規(guī)范,了解法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用。
三、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題:
1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),做好自身工作,精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂教學(xué)效益,決戰(zhàn)課堂。
2、緊跟時(shí)代脈搏,認(rèn)清教學(xué)形勢(shì),努力提高現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用水平,提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性。
3、繼續(xù)實(shí)行分層教學(xué)法,抓兩頭、促中間,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
4、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生認(rèn)知和記憶知識(shí)能力的訓(xùn)練和提高,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和氛圍。
5、加強(qiáng)集體備課和教學(xué)研究,學(xué)他人之長,補(bǔ)自己之短,共同進(jìn)步。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新課程理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程方法,跟上時(shí)代步伐,并把所學(xué)及時(shí)融入日常課堂教學(xué)。
6、加強(qiáng)情感教學(xué),多與學(xué)生進(jìn)行情感交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問題,進(jìn)行正確的幫助、指導(dǎo),培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門學(xué)科的自覺性和主動(dòng)性。
7、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作,促進(jìn)成績?nèi)嫣岣摺?/p>
8、及時(shí)進(jìn)行階段反饋,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
現(xiàn)實(shí)情況下,我有很多的地方需要不斷的改進(jìn),這是我一直以來不斷提高自己教學(xué)能力的方法。在現(xiàn)實(shí)情況下,有很多的事情需要自己一直不斷的努力才能夠得到更好的發(fā)展。政治教學(xué)便是如此,我一直以來都在不斷的努力,可是很多的現(xiàn)實(shí)情況下,自己未必能夠得到最好的教學(xué)成果。特別是政治成績?cè)谥锌贾蟹謹(jǐn)?shù)所占比例不大,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不過我相信我會(huì)憑借自己的努力,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)得到更大的進(jìn)步!
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