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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-26 10:02:50 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃5篇(精品)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計(jì)劃5篇(精品)

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  目標(biāo):

  1.了解本學(xué)期的幼兒園、年級(jí)組工作重點(diǎn)以及家長(zhǎng)工作重點(diǎn)。

  2.通過(guò)專題講座,讓家長(zhǎng)更好的了解如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。

  過(guò)程:

  一、開(kāi)學(xué)至今家長(zhǎng)工作回顧1.家長(zhǎng)工作:新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、園級(jí)家委會(huì)、慶"三八"愛(ài)媽媽活動(dòng)、兩次DIY美工坊、大班家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)老師活動(dòng)、家園橋小報(bào)、親子月歷、招生工作、大班幼兒升學(xué)工作、參觀小學(xué)。

  2.幼兒大活動(dòng):開(kāi)學(xué)愉快周、中大班開(kāi)展"一拍一跳"活動(dòng)(優(yōu)秀率非常高)、春游、遠(yuǎn)足活動(dòng)、主題活動(dòng)。

  二、下階段工作安排1、慶"六一兒童節(jié)"親子大活動(dòng)2、大班畢業(yè)典禮3、早教開(kāi)放活動(dòng)。

  三、美術(shù)特色活動(dòng)介紹1、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展美術(shù)特色活動(dòng)。

  2、幼兒參加各種繪畫比賽,并獲獎(jiǎng)。

  3、總部?jī)蓚(gè)、分部一個(gè)美術(shù)專用活動(dòng)室。

  4、邀請(qǐng)美術(shù)特級(jí)教師李慰宜老師來(lái)園指導(dǎo)。

  5、各班級(jí)都設(shè)有美工區(qū)角。

  6、對(duì)外開(kāi)放美術(shù)活動(dòng)。

  四、專題討論--家長(zhǎng)如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作1、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別:

  目的不同:幼兒園是教膚淺的常識(shí);小學(xué)是授課。

  評(píng)價(jià)不同:幼兒園里老師說(shuō)所有的孩子都是好孩子;小學(xué)的老師會(huì)因孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、表現(xiàn)來(lái)評(píng)定好孩子。

  學(xué)習(xí)方法不同:幼兒園里是憑學(xué)生的興趣來(lái)學(xué)他喜歡學(xué)的事(如畫畫、音樂(lè)等);小學(xué)是系統(tǒng)地、規(guī)范地來(lái)學(xué)習(xí)課本。

  人際關(guān)系不同:幼兒園里是合作的游戲伙伴;小學(xué)不是。

  2、社會(huì)性適應(yīng)教育3、培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力1)作業(yè)是不可以不完成的。每天的作業(yè)必須高質(zhì)量完成。要一心一意做事情!不可能邊玩邊做作業(yè),不專心,這樣做的作業(yè)質(zhì)量也不好。

  2)不可以像幼兒園那樣可以遲到、曠課;要意識(shí)到上學(xué)是不可以遲到的,有責(zé)任心,知道上學(xué)是自己最重要的`事情。

  3)學(xué)會(huì)自己做事情,聽(tīng)不懂聽(tīng)不清要問(wèn),不要只聽(tīng)了一半就走了,特別是老師布置作業(yè)的時(shí)候。每天消化好當(dāng)天的知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,不懂要問(wèn)懂才能吸收新的知識(shí)。否則消化不良會(huì)引起不想學(xué)了。

  4)支持幼兒做好值日生,培養(yǎng)他各種能力都棒。

  5)讓他有時(shí)間觀念!做好一件事情后才可做第二件,在要求的時(shí)間內(nèi)把事情做好,在什么時(shí)間內(nèi)做什么事情要清楚。

  6)學(xué)會(huì)計(jì)劃安排做事的程序。先做什么,后做什么,語(yǔ)文做多久,數(shù)學(xué)做多久。。。。。。

  4、入學(xué)前的數(shù)學(xué)教育(10以內(nèi)數(shù)的關(guān)系搞清)5、入學(xué)前的讀寫教育6、做好身體素質(zhì)的準(zhǔn)備四、家園互動(dòng)1、面對(duì)幼小銜接,家長(zhǎng)應(yīng)持怎樣的態(tài)度?

  2、現(xiàn)階段如何指導(dǎo)孩子有規(guī)律地生活?

  3、家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的自信心?

  4、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子哪些必要的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一 、主題活動(dòng):

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”。通過(guò)活動(dòng),讓孩子們知道朋友之間要互相尊重、關(guān)心,了解友好交往的重要性,激發(fā)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同伴之情。

  2、開(kāi)展主題活動(dòng)“快快慢慢”(一)。通過(guò)活動(dòng),讓孩子了解生活中“快與慢”的現(xiàn)象,引導(dǎo)并培養(yǎng)他們的觀察力和注意力,有利于提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

  3、結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、創(chuàng)設(shè)和新插班的'幼兒交往的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們關(guān)心、幫助新朋友。

  2、創(chuàng)設(shè)“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”、“快快慢慢”的主題墻,并不斷地豐富內(nèi)容。

  3、豐富自然角,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)照料動(dòng)物、植物朋友,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。

  4、創(chuàng)設(shè)科技材料收集區(qū)。

  三、常規(guī)教育

  1、能愉快的上幼兒園,對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。

  2、上課時(shí)要保持良好的坐姿,認(rèn)真聽(tīng)講。

  3、午睡時(shí)不講話、不影響他人,盡快入睡。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期的一些主要教學(xué)教育活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系。

  2、熱情接待每位家長(zhǎng),使用家校路路通、面談、電話等形式了解每個(gè)孩子的情況。

  五、保育工作:

  注意幼兒的冷暖,控制空調(diào)、電扇的風(fēng)量,提醒幼兒多喝水,保持出勤率。

  小結(jié)

  開(kāi)展了主題“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”、“快快慢慢”活動(dòng),激發(fā)了幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同伴之情,培養(yǎng)了幼兒的觀察力和注意力。還結(jié)合教師節(jié)向幼兒進(jìn)行了尊師教育,學(xué)會(huì)了主動(dòng)、大膽地與老師打招呼,小朋友之間也會(huì)打招呼,高高興興和同伴一起學(xué)習(xí)、游戲。

  不僅豐富了自然角,各區(qū)域也完善了。班里布置了“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”快快慢慢(一)的主題墻,結(jié)合我園的科技特色,制作了“恐龍世界”展板,創(chuàng)設(shè)了“開(kāi)心寶貝站”。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),孩子們很快的適應(yīng)了新的環(huán)境,早晨來(lái)園時(shí)都能高高興興地走進(jìn)幼兒園,也沒(méi)有哭鬧的現(xiàn)象。并且很快學(xué)會(huì)了一些基本的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)正確的找到自己的毛巾、茶杯、學(xué)習(xí)用品,午睡時(shí)能保持午睡室的安靜,還會(huì)在把自己的鞋子擺放整齊。

  我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),介紹了本學(xué)期的一些主要教學(xué)教育活動(dòng),加強(qiáng)了家園聯(lián)系。加強(qiáng)了保育管理,本月幼兒出勤率較高。

  但是部分幼兒自我約束力較弱,吃點(diǎn)心時(shí)、上課時(shí)隨意說(shuō)話,插嘴,坐姿不正的較普遍,一方面進(jìn)行了談話,另一方面點(diǎn)心前組織游戲,來(lái)吸引幼兒。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面落實(shí)我校學(xué)科教研組建設(shè)工作,我組以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以深化課程改革為動(dòng)力,突出課程與文化相滲透的戰(zhàn)略,借助于多種形式,全面開(kāi)展課程建設(shè),全面推進(jìn)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德尊嚴(yán),形成自覺(jué)和自我負(fù)責(zé)的課程文化和學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)校的教研組建設(shè)和發(fā)展不斷努力。

  二、主要工作:

  1、關(guān)注學(xué)校特色文化建設(shè),發(fā)揮教研組優(yōu)勢(shì),利用黑板報(bào)、綠地間等每一個(gè)方寸、每一個(gè)角落,因地制宜營(yíng)造具有濃郁特色的校園文化,為創(chuàng)建“書香”校園、“詩(shī)意校園”添磚加瓦。

  2、教研組工作目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)校優(yōu)秀教研組 中考成績(jī)爭(zhēng)取有所進(jìn)步

  3、教學(xué)常規(guī)制度建設(shè):教學(xué)常規(guī)制度化、常態(tài)化,教研集體化、信息化。

  教研常態(tài)化:每周開(kāi)展集體備課活動(dòng);集體教研和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  各年段備課組長(zhǎng):初一社會(huì) 楊穎穎 初二社會(huì) 鞠國(guó)秀 初三 張秀

  教研集體化:創(chuàng)建教學(xué)資料庫(kù),形成集體備課、集體學(xué)習(xí)、集體研討、集體發(fā)展的教研氛圍,形成教研凝聚力。

  做好校本培訓(xùn),整合教、科、研資源,搭建互動(dòng)的教、科、研平臺(tái),注重校本教材的研究和開(kāi)發(fā),關(guān)注學(xué)校特色文化建設(shè),推動(dòng)特色校園創(chuàng)建工作。

  三、加強(qiáng)校本課程開(kāi)發(fā),開(kāi)展時(shí)事教學(xué)。

  借助校園文化建設(shè)和課程文化建設(shè),開(kāi)展多種多樣的校本課程開(kāi)發(fā)和實(shí)踐。比如:中國(guó)傳統(tǒng)文化課堂、法制大講堂、時(shí)事政治大課堂等活動(dòng),開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,充分利用各種途徑和資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自覺(jué)和自我負(fù)責(zé)的思想道德教育和綜合素質(zhì)教育,創(chuàng)建健康向上的文化氛圍。

  積極開(kāi)展時(shí)事教學(xué)。時(shí)事教學(xué)是思想政治課教學(xué)的重要組成部分,要求每位教師積極開(kāi)展時(shí)事教育和課堂教學(xué)的`時(shí)事滲透。在時(shí)事教學(xué)中可以采取即時(shí)發(fā)布新聞、即興時(shí)事點(diǎn)評(píng),搞時(shí)事專題講座,召開(kāi)時(shí)事專題座談會(huì),組織時(shí)事知識(shí)測(cè)驗(yàn)和競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生寫時(shí)事點(diǎn)評(píng)小論文等幾種形式。時(shí)事教學(xué)可以培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的觀察和分析能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,提高了綜合素質(zhì)。

  四、做好組內(nèi)說(shuō)課、公開(kāi)課工作。

  第三周開(kāi)始布置和著手組內(nèi)說(shuō)課、公開(kāi)課工作,努力做到:集體備課——自主備課——說(shuō)課——上課——評(píng)課——反思的程序,集思廣益,不斷打磨,在活動(dòng)中讓每個(gè)老師都受益。要求做到公開(kāi)課一要“新”:上課的理念要新,思路要新,手段要新。二要“趣”:課堂上教者要注意引發(fā)學(xué)生的興趣,保持學(xué)生的興趣,還要注意提高學(xué)生的興趣。三要“活”:教法要靈活,教材要活用,學(xué)生要教活。四要“實(shí)”:內(nèi)容要充實(shí),訓(xùn)練要扎實(shí),目標(biāo)要落實(shí)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  七(2)班班共有學(xué)生49人,男28人,女21人,屬于中層班級(jí),學(xué)生比較聽(tīng)話守紀(jì),但勤奮學(xué)習(xí)的人數(shù)不多,本人有決心、有能力、把該班搞好。在新的學(xué)期,將按照班級(jí)的實(shí)際情況工作,按照學(xué)生的實(shí)際情況重點(diǎn)輔導(dǎo),相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度!為帶好這個(gè)班,特制定如下工作計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo):

  德育:開(kāi)展五講:“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;四美:“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”;三熱愛(ài):“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)秋長(zhǎng)中學(xué)、熱愛(ài)生活”教育。

  紀(jì)律:保持課堂的有序獲取知識(shí),上課時(shí)課堂活躍,下課后班級(jí)秩序井然,無(wú)打架現(xiàn)象。

  學(xué)習(xí):杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象,狠抓薄弱科目及主干科目,保持班級(jí)整體成績(jī)的上升趨勢(shì)。

  衛(wèi)生:注重衛(wèi)生的保持工作,抓好分擔(dān)區(qū)的整潔工作。

  文體:積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)使學(xué)生身心得到鍛煉。

  二、具體工作及措施:

  1、全面總結(jié)上學(xué)期班級(jí)工作得失,大力張揚(yáng)成績(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問(wèn)題,制定相應(yīng)措施,力求全面解決問(wèn)題。

  2、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》以及校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),并逐條落實(shí)。

  3、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。進(jìn)一步明確干部的職責(zé),明確分工,人人有事做,事事有人管;加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度的為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級(jí)。

  4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化,讓每一堵墻都說(shuō)話;建設(shè)環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無(wú)聲的老師;重點(diǎn)建設(shè)思想文化,讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛(ài)、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,讀書要求學(xué)生放開(kāi)聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時(shí)完成,課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。

  6、利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

  7、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問(wèn)題。

  8、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動(dòng)經(jīng)常。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解班級(jí),了解學(xué)生,取得家長(zhǎng)的配合和支持。

  9、利用好班會(huì)課,認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  10、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,及時(shí)溝通,為科任老師的工作分憂解愁。

  三、 爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體

  第一,要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),

  為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。

  第二,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。

  第三,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往,我和這個(gè)班的.學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。

  四、日常事務(wù)安排:

  每天必做的事情

  1、安排班干部聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞,語(yǔ)文生字詞,檢查班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)日志。

  2.跟蹤了解各科課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。

  3.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。關(guān)注班級(jí)的上課情況,對(duì)課堂上表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表 揚(yáng),不足的同學(xué)提出批評(píng),并張榜公布。每天找至少兩名同學(xué)談心。

  每周必做的事情。

  1.組織班會(huì),利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。

  2.大組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。評(píng)比出行為習(xí)慣模范者。

  每月必做的事情。

  1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

  2.利用家校平臺(tái)和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。

  3.善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

  七(2)班

  20xx/3/10

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  為了加強(qiáng)我校音樂(lè)、美術(shù)教育教學(xué)研究,充分挖掘教師的教學(xué)科研能力;促進(jìn)音美組教師間的溝通交流,專業(yè)成長(zhǎng),在學(xué)校整體教育教學(xué)研究的框架指導(dǎo)下,以現(xiàn)代教育的先進(jìn)理念為學(xué)習(xí)核心,提升本組教師的專業(yè)能力為學(xué)習(xí)重點(diǎn),促進(jìn)音美課堂的教學(xué)改革為動(dòng)力,激發(fā)全組成員積極投身到教育教學(xué)研究中去,經(jīng)全組成員交流探討,制定出本學(xué)期學(xué)科教研計(jì)劃:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的.教學(xué)教研工作計(jì)劃,全組的教學(xué)教研將圍繞著學(xué)校制定的一系列計(jì)劃來(lái)積極實(shí)施,并依據(jù)本組的特色提出獨(dú)到的具有建設(shè)性的教研計(jì)劃。

  二、積極參加沙長(zhǎng)市教科院組織的省市音美教育教研活動(dòng),做到每次活動(dòng)有筆記有聽(tīng)課記錄,并在學(xué)校每周五的音美組教研活動(dòng)中有經(jīng)驗(yàn)交流。

  三、統(tǒng)籌安排好本學(xué)期的本組內(nèi)的教學(xué)教研交流,本學(xué)期音樂(lè)、美術(shù)兩個(gè)學(xué)科都上一次全校的公開(kāi)課。

  四、兩個(gè)備課組本期至少各撰寫好一篇教學(xué)教研論文上交學(xué)校。力爭(zhēng)能發(fā)表在省市及以上的教研刊物上面。

  五、按照學(xué)校的統(tǒng)一部署以及上學(xué)期的申報(bào),繼續(xù)搞好校本課題研究并積累好相應(yīng)的素材。

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