期末復(fù)習計劃匯編(3篇)
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的期末復(fù)習計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末復(fù)習計劃 篇1
一、指導思想
與教材和《新課程標準》為依據(jù)，以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動，充分利用現(xiàn)有的教材，根據(jù)學生目前存在的問題，進行系統(tǒng)性的復(fù)習。同時要面向全體學生，切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習，使他們學會探究解決問題的.策略，最終是好中差，不同的學生都得到提高，為他們終身的學習和生活打好基礎(chǔ)。
2、復(fù)習目標
1.通過復(fù)習，使學生進一步熟悉理解課本上的科學知識。
2.通過復(fù)習練習，使學生融會貫通知識點，學會用學知識來解決生活中的實際問題，學以致用。
3.查漏補缺，同時學會做題方法。
4.進一步培養(yǎng)學生學習科學的興趣，培養(yǎng)學生做實驗的良好習慣。
三、復(fù)習計劃
1.復(fù)習課本，按單元倒著復(fù)習。
2.背誦課本知識點。
3.做單元測試卷、期末復(fù)習卷。
四、方法措施
加強思想教育，提高學生對復(fù)習重要性的認識，特別是學困生，師生都要特別關(guān)愛。認真上好復(fù)習課，提高復(fù)習效率，精讀精練，加強小組自主交流，合作學習，取長補短，對落后的學生要調(diào)查摸底，及時查漏補缺。加強復(fù)習時間的過程評價，提高后進生的學習興趣，促進全面和諧發(fā)展。
期末復(fù)習計劃 篇2
八年級英語備課組在最后的期末復(fù)習階段，召開了備課組會議，由幾位老師共同合作，計劃用2周的時間，進行三輪復(fù)習計劃。第一輪，以單元為單位，進行每個單元的知識點的梳理；第二輪，以知識點為單位（詞匯，句型，閱讀理解等），最后，以綜合復(fù)習為主，對前一階段的知識點進行落實鞏固。
A．總體計劃如下：
一．時間安排：
這學期教材共分六章，復(fù)習時間為兩周，共8課時，因此每章復(fù)習占用一課時，用一課測驗去年考題，用一課時講評去年考題和答疑。
二．復(fù)習內(nèi)容：
1.基礎(chǔ)知識，包括每章的單詞、詞組、句型。
2.語法：形容詞和副詞的比較級和最高級，動詞不定式。反身代詞，條件狀語從句，because和becauseof的區(qū)別，基本句子結(jié)構(gòu)，一般現(xiàn)在時表將來，一般過去時。
3.閱讀：通過閱讀幫助學生得到樂趣，獲取信息，培養(yǎng)學生的英語閱讀理解能力，使學生養(yǎng)成良好的英語閱讀習慣，具有正確的閱讀技巧，擁有主動學習的能力和合作的精神，為終身學習打下基礎(chǔ)。幫助學生善于、樂于了解異國文化，拓展實踐空間，不斷提高學生學習英語的興趣，促進英語聽說能力的提高。
4.寫作：輔導學生正確的寫作方法：
1）寫好標題2）格式正確3）文章首尾呼應(yīng)4）句式多樣5）層次清晰，語言流暢6）語言文字優(yōu)美
三：復(fù)習形式：任務(wù)型復(fù)習。
B.具體復(fù)習步驟：
一、提前進入基礎(chǔ)知識復(fù)習階段。
我們把每個單元的.單詞詞組和句型提前準備好，每天理由自習課前等零碎的時間對學生進行考察，不合格者課間再次在背誦的基礎(chǔ)上由老師或科代表考察，直至合格。
二、合理分配任務(wù)，認真?zhèn)湔n。
上好復(fù)習課并不容易，既要讓學生有所得，又要兼顧兩頭的學生，因此我們在期末復(fù)習題的編排上下功夫，全組四名教師，每人負責1-2個單元，提煉每個單元的知識重點，并配上精煉的題型。
三、合理安排時間,注重復(fù)習效果。
預(yù)計課程結(jié)束時間是1月8日左右。預(yù)計期末有效的復(fù)習時間是8節(jié)正課，2節(jié)晚自習。晚自習用來練習聽力。
具體安排如下：
Unit1-3：侯湘魯1月11日---12日
Unit4：章堃1月13日---14日
Unit5：范光亞1月15日---18日
Unit6：凌亞東1月19日---20日
20xx年1月21日---22日綜合練習
雖然時間短任務(wù)重，但我們有信心做好期末復(fù)習工作，爭取讓學生取得好成績。
期末復(fù)習計劃 篇3
由于今年暑假初三沒有補課，加上中考時間提前到6月10日，所以初三年的教學與復(fù)習時間緊迫。為了能在有限的時間里作出從容、有效的應(yīng)對，現(xiàn)將初三全學年的教學和復(fù)習作如下計劃與安排：
一、教學進度與計劃：
1、語文、數(shù)學、政治三科全學年的教學任務(wù)，都預(yù)計在上學期及寒假補課時間內(nèi)完成。具體安排是：上學期開學至上學期半期考，盡量結(jié)束上冊的教學內(nèi)容；半期考后開始下冊的教學內(nèi)容，至上學期結(jié)束或寒假補課時結(jié)束。
2、英語、物理、化學三科全學年的教學任務(wù)，都預(yù)計在上學期完成大部分內(nèi)容；下學期開學用3至4周的時間結(jié)束所有新課，其中化學科預(yù)計下學期用兩個月時間結(jié)束新課。
二、總復(fù)習計劃與安排：
1、語文科總復(fù)習分兩輪進行：
第一輪：中考所有考點分板塊復(fù)習（3月、4月及5月上半月）。
具體分為七大板塊：字詞、背誦默寫、文言文閱讀、名著閱讀、語言表達與運用、現(xiàn)代文閱讀、寫作。
第二輪：各地中考試卷及模擬試卷的練與講、考前指導。（5月下半月及6月上旬）
2、數(shù)學科總復(fù)習分三輪進行：
第一輪：初中階段的考點復(fù)習（下學期開學至4月中旬）
第二輪：專題訓練與復(fù)習（4月中旬至5月中旬）
第三輪：中考模擬訓練（5月中旬至6月初）
3、政治科總復(fù)習分兩個階段進行：
第一階段：復(fù)習七、八、九三學年的`教學內(nèi)容和時事，分單元進行。（下學期開學至4月中旬市質(zhì)檢）
第二階段：依據(jù)考試說明和時政熱點，進行專題復(fù)習，重點內(nèi)容回歸課本。（市質(zhì)檢結(jié)束至中考）
4、英語科總復(fù)習分三個階段進行：
第一階段：復(fù)習課本中的單詞、短語、語法、語言點等，迎接市質(zhì)檢。（下學期第4周到第11周）
第二階段：以各個專題復(fù)習為主，并進行自我摸底考試。（第12周到第15周）
第三階段：講評各地中考試卷及模擬試卷，并做好考前的各種調(diào)整和準備。（第16周到第17周）
5、物理科總復(fù)習分三輪進行：
第一輪：為八、九年級課本知識的單元復(fù)習（兩個月，3月1日到4月30日）。
第二輪：專題訓練（兩周，5月中旬結(jié)束）。
第三輪：綜合模擬訓練（四周，5月中旬到6月初）。
6、化學科總復(fù)習分三輪進行：
第一輪：復(fù)習課本上的一至十章的內(nèi)容（下學期第九周到第十二周）。
第二輪：復(fù)習基本概念、理論，幾種氣體的制法及性質(zhì)，方程式的計算，實驗專練（13周到16周）。
第三輪：綜合復(fù)習與測試（17、18周）。
三、年段主要工作：
�。ㄒ唬┥蠈W期：
1、開學初召開年段師生大會；并分階段召開年段學生分層會議。
2、開展培優(yōu)工作，由年段統(tǒng)一安排進行，上學期半期考后開始。
3、開展輔差工作，由各班自行安排進行，具體情況年段督察。
4、半期考后組織召開年段學生家長大會。
�。ǘ┫聦W期：
1、中考前百天師生誓師大會。
2、組織進行福州市中考質(zhì)量檢查。
3、中考總復(fù)習中對各科的檢查與指導。
4、對學生進行考前指導。
5、組織安排中考工作。
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