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文明禮儀作文9篇[必備]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的文明禮儀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀作文 篇1
禮儀是指禮節(jié)和儀式。中華是禮儀之邦,所以每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講究禮儀。當(dāng)然,不只是中國(guó)人,他國(guó)的友人也都很注重禮儀,因而,禮儀是不分國(guó)界的。由此可見(jiàn),禮儀在人們心中的地位之高。
禮儀可分為多種。例如:學(xué)生禮儀、校園禮儀、乘車(chē)禮儀……生活中,隨處可見(jiàn)禮儀的身影。而文明禮儀卻若隱若現(xiàn)于我們的生活中。
都說(shuō)“讓座”是每一個(gè)公民應(yīng)該做的,可是,在下面這件事中,卻讓不讓座變成一種“罪行”。一天,“渺小”的車(chē)廂里擠滿(mǎn)了拎著大包小包的上班族和匆匆忙忙趕去某地的人。只見(jiàn),一對(duì)母女在某站上車(chē),那位母親四處張望著,想要為年幼的女兒“爭(zhēng)取”到一個(gè)座位,但她失敗了。無(wú)可奈何的母女二人就站在了一位坐著的年輕男子的前面,似乎在希望他能讓座?墒,那位男子卻無(wú)動(dòng)于衷,他并沒(méi)有這么做。這時(shí),令人驚訝的一幕發(fā)生了,一位中年婦女走到母女倆身邊,突然打了那個(gè)男子兩耳光,并氣沖沖地罵道:“你這人怎么這樣啊?沒(méi)看見(jiàn)人家母女二人站在哪嗎?你就不能給人家讓個(gè)座嗎?……”待婦女平靜后,眾人問(wèn)清楚了男子不讓座的原因,原來(lái)這位男子自己腿腳不方便,他并不是不想給那對(duì)母女讓座,而是力不從心啊!看來(lái),那位婦女錯(cuò)怪他了。婦女向男子道了歉,誤會(huì)也解除了。
從這件事來(lái)看,雖然那位婦女因沖動(dòng)而打那位男子,這一舉動(dòng)是錯(cuò)誤的,但從另外一個(gè)角度看這事,它也說(shuō)明了“讓座”在人們心中是理所當(dāng)然的事,說(shuō)明了,“禮儀”這一概念在人們心中并未泯滅,而是愈重要了。
禮儀不僅在現(xiàn)代人身上體現(xiàn)出它的影響力,在古人心中、生活中,也是最重要的體現(xiàn)。從孔融讓梨的故事中,我看到了謙恭的禮儀;從程門(mén)立雪的'故事中,我見(jiàn)到了尊敬師長(zhǎng)的禮儀……所以,禮儀具有普遍性。
禮儀是尊重,同樣尊重,是人們最基本又理應(yīng)做到的一點(diǎn)。尊重他人,他人才會(huì)尊重你。再說(shuō)“男子因不讓座被打”的事,如果當(dāng)時(shí)那位婦女愿意先抑制住心中的怒火,先問(wèn)那位男子一句:請(qǐng)問(wèn),可以給這對(duì)母女讓個(gè)座嗎?而不是連問(wèn)都不問(wèn),就出手傷人。只要婦女尊重一下那位男子,這場(chǎng)“鬧劇”就不會(huì)發(fā)生。
禮儀有時(shí)只是一件小事。如果你愿意多說(shuō)幾個(gè)“請(qǐng)”字、“您”字,你也是一個(gè)懂文明的人;如果你愿意當(dāng)個(gè)“微笑天使”,送與別人一個(gè)淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一個(gè)懂禮儀的人;如果你愿意多走幾步路,將垃圾丟入垃圾桶內(nèi),你也是一個(gè)知禮儀的人……
禮儀是一杯清淡的花茶,禮儀是一位良師益友,禮儀是一朵芬芳的花朵,總有她的魅力。我們要學(xué)好禮儀,知禮儀,懂禮儀,把中華的禮儀文化傳承、發(fā)揚(yáng)下去。
文明禮儀作文 篇2
禮儀是什么,是一張社會(huì)的名片,是人與人交流的技巧,是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來(lái)已久,《詩(shī)·小雅·楚茨》:“獻(xiàn)醻交錯(cuò),禮儀卒度。”《周禮·春官·肆師》:“凡國(guó)之大事,治其禮儀,以佐宗伯!薄妒酚洝ざY書(shū)》:“至秦有天下,悉內(nèi)六國(guó)禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,“禮”,多指?jìng)(gè)人性的',像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開(kāi)幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學(xué)語(yǔ)的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則,文明禮儀伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,父母就教我對(duì)周?chē)艘Y貌,稱(chēng)呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見(jiàn)到人要主動(dòng)招呼,見(jiàn)面問(wèn)好,離開(kāi)告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長(zhǎng),我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛(ài);做人應(yīng)該一偌千金,遵守諾言,注重誠(chéng)信;做錯(cuò)事要負(fù)荊請(qǐng)罪,主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉,給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些,教會(huì)我如何為人處事,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時(shí)候,我去學(xué)游泳,剛學(xué)會(huì),有些膽小,旁邊有一個(gè)和我差不多大的孩子,他也不會(huì),教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會(huì)了,我很開(kāi)心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個(gè)好朋友,
禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
文明禮儀作文 篇3
有一天,我和媽媽一起去買(mǎi)菜,看見(jiàn)一個(gè)婆婆手上拿了許多的菜,我跑婆婆那說(shuō),您好婆婆,你手上拿了那么多的菜我?guī)湍隳茫牌艑?duì)我說(shuō)謝謝。
媽媽對(duì)我說(shuō)我真棒,我高興地?zé)峄鸪,我不小心把叔叔的杯子弄壞了,我?duì)叔叔說(shuō),對(duì)不起。我不是故意的,叔叔說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,反正這個(gè)杯子已經(jīng)早就壞了,我諮自己是個(gè)驕傲的小男孩,做了一件好事就高興,我要學(xué)習(xí)雷鋒還要有禮貌。我看見(jiàn)有四個(gè)小朋友在馬路上玩耍,我看到有一輛車(chē)子,我對(duì)小朋友說(shuō)小心啊。車(chē)子立即剎車(chē),我對(duì)小朋友說(shuō)下次不要在馬路上玩了,他們說(shuō)知道了大哥哥。我一邊走著,一邊唱著歌,突然看到有七八個(gè)小朋友在玩球,他們一不小心把球踢到河里,他有們有一個(gè)人下去撿球,我說(shuō):危險(xiǎn)啊,我對(duì)他們說(shuō),我去撿給你,他們對(duì)我說(shuō),謝謝,我說(shuō)不用謝。
快樂(lè)的`暑假過(guò)去了,時(shí)間過(guò)的很快,明天就要上學(xué)了,每一堂課一節(jié)一節(jié)的過(guò)去了,放學(xué)的時(shí)候?qū)蠋熣f(shuō)再見(jiàn)。
文明禮儀作文 篇4
說(shuō)起文明禮儀,這可就多了,如:扶老奶奶過(guò)馬路,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,別人遇到困難要主動(dòng)幫助等等。
我今天就做了一件很有價(jià)值的事情——扶老奶奶過(guò)馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧!
我今天放學(xué)回家時(shí),和幾個(gè)同學(xué)一起走,走到半路時(shí),我看到了一位老奶奶拿著一些東西,還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們?cè)谙耄耗莻(gè)老奶奶站在馬路旁干啥呢?是不是遇到啥困難了吧?
于是,我們懷著疑問(wèn)跑了過(guò)去,問(wèn):“老奶奶,您咋了?是不是需要幫幫忙把您扶過(guò)去呀?”
老奶奶看著我說(shuō):“是呀!公路上的車(chē)非常多,太危險(xiǎn)了,而且我小孫子今天過(guò)生日呢!孩子們呀,你們能幫幫我嗎?”
我滿(mǎn)臉充滿(mǎn)笑容地說(shuō):“可以,我很樂(lè)意,我們走吧!”于是,我扶著老奶奶,后面的幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西。
到了斑馬路另一邊,老奶奶對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們了,行了,我自己走吧!天也快黑了,你們也快回家吧!”
我們異口同聲:“這是我門(mén)應(yīng)該做的,助人為樂(lè)是快樂(lè)之本!再見(jiàn)了老奶奶,祝你的小孫子生日快樂(lè)哦!”然后,我們告別了老奶奶,就高高興興地回家了。
還有一次是發(fā)生在公交車(chē)上,我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時(shí),突然車(chē)停了,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手中還提了許多東西,我看見(jiàn)老爺爺?shù)念~頭上全是滿(mǎn)頭大汗,令人產(chǎn)生憐憫之心,可是卻沒(méi)有一人給老爺爺讓座。我看到這里,立馬站了起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐吧!我一會(huì)就下車(chē)了。”
老爺爺笑了笑說(shuō):“唉!你真是一個(gè)懂事的好孩子呀!還是你坐吧,我站著,沒(méi)事兒,謝謝小朋友!
經(jīng)過(guò)我的多次勸說(shuō),老爺爺終于坐下了,然后我就聽(tīng)到車(chē)上的很多乘客說(shuō):“哎呀!現(xiàn)在的`孩子真是懂事呀!品德也很高尚!我們做大人的真是自愧不如呀!”我聽(tīng)著,心里可真高興了!講文明禮儀也是一種享受呀!
讓我們一起從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀伴我們一起成長(zhǎng)吧!
文明禮儀作文 篇5
在學(xué)校的右下角,有一塊土。里面栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木。從前那是一個(gè)骯臟的小角落。為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生,把一些不要的紙張,喝完水的瓶子,零食的包裝袋等等都扔在那里。原來(lái),這并沒(méi)有什么大不了的。只要撿起來(lái),不就干凈了嗎?可是,竟然沒(méi)有一個(gè)彎腰行動(dòng)。所以那里就垃圾成堆呢;除此之外,校園里還臟話(huà)滿(mǎn)天。只要留心一聽(tīng),耳朵里除了塞滿(mǎn)的臟話(huà)之外就沒(méi)有其它的了;還隨處可見(jiàn)一些不文明禮貌的行為。如:在花池里亂跳、摘樹(shù)葉、摘花兒等等;天氣漸漸地?zé)崞饋?lái)了,花園中的花草樹(shù)木也被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采,卻沒(méi)有人給小花小草們澆過(guò)一滴水。所以,那里就是一個(gè)既骯臟又不文明的不起眼的小角落。
但是,現(xiàn)在和以前相比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天與地的差別!以前那里垃圾成堆,但是現(xiàn)在那里干凈得猶如天上的白云,別說(shuō)一片垃圾,就是連一丁點(diǎn)兒灰塵都找不出來(lái);以前那里臟話(huà)滿(mǎn)天,文明禮貌行為更是隨處可見(jiàn)。但是,現(xiàn)在不同了,同學(xué)們不再說(shuō)臟話(huà)了,以前那些不文明禮貌的行為,再出沒(méi)有在同學(xué)們身上出現(xiàn)過(guò)。因?yàn)橥瑢W(xué)們的心里面都明白:要爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的、合格的、文明的少先隊(duì)員;花園中的花草樹(shù)木也不再饑渴了,因?yàn)樘鞖鉄岬臅r(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地為小花小草們“洗澡”。所以,花園里的花草樹(shù)木看起來(lái)生機(jī)勃勃,也比以前更綠了一些,讓學(xué)校的空氣比以前更清新了一些。從此以后,那里不再是以前的那個(gè)骯臟的、不起眼的小角落了,而是一個(gè)同學(xué)們都喜歡的美麗的花園。因?yàn)檩p風(fēng)拂過(guò),讓人聞到一股清新的、甘甜的味道。
我想,如果全校的同學(xué)都爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的`、合格的、文明的少先隊(duì)員的話(huà),那校園的每一個(gè)角落都會(huì)充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),也將會(huì)布滿(mǎn)同學(xué)嬉戲打鬧的身影。我相信,我們的學(xué)校將來(lái)一定是一個(gè)美好的、生機(jī)勃勃的、文明的綠色校園。
文明禮儀作文 篇6
“我希望,再也沒(méi)有車(chē)禍……”生日蛋糕前,我輕輕低喃出聲,腦海里浮現(xiàn)出那一幕幕慘痛的畫(huà)面……
那天,天灰蒙蒙的,陰沉得好像一張大網(wǎng),把所有的陰郁都籠罩在這片天空下。我總覺(jué)得有什么不好的事情發(fā)生,下意識(shí)地抓緊了姐姐的手。
我和姐姐走到斑馬線(xiàn)邊,對(duì)面的“小紅人”正在不停地閃跳,當(dāng)變換到“小綠人”時(shí),我們都向?qū)γ孀呷?捎幸粋(gè)阿姨走的非?,不,應(yīng)該可以說(shuō)是跑了。不知道為什么,巨大的恐懼感朝我撲來(lái),手心里也滲出了汗。我閉上眼,想靜下心來(lái)好好想想,卻聽(tīng)到“嘭”的一聲重物墜地的聲音,還聞到一股慢慢飄散開(kāi)來(lái)的血腥味,連忙睜開(kāi)眼,到底發(fā)生了什么?可眼前的場(chǎng)景令我大腦“嗡”的一下一片空白:血,血…全是血!還有那個(gè)阿姨的…尸體?姐姐看到后也愣住了,回過(guò)神了趕緊捂住我的'眼睛。人越來(lái)越多,全場(chǎng)一片寂靜,后來(lái)不知道誰(shuí)大喊了一句,“快救人!打110和120!”于是,人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)大家都拿出手機(jī)打電話(huà),也有不少人在議論紛紛。
“姐姐…能放開(kāi)手嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音有些顫抖,她猶豫了一會(huì)兒,然后說(shuō):“好吧!彼畔率,那個(gè)司機(jī)已經(jīng)竄逃了,阿姨也被抬去醫(yī)院了。“姐姐,你說(shuō)她會(huì)死嗎?那個(gè)司機(jī)白內(nèi)障嗎?看不見(jiàn)是紅燈嗎……”起初我的聲音很小很小,像是自言自語(yǔ),后來(lái)卻幾乎是用吼出來(lái)的。所有人都看著我們,如果換在以前,姐姐一定是用一種“不要說(shuō)我認(rèn)識(shí)你”的眼神看著我,可今天沒(méi)有,這關(guān)乎到一個(gè)人的生死!她只是一臉沉默地看著我,沒(méi)有給我正確的答復(fù)。我很怕死亡,也不愿去面對(duì)它。人們都說(shuō)死神是穿著黑斗篷,手持鐮刀,穿過(guò)午夜回廊來(lái)收割靈魂的,可我認(rèn)為不是,我認(rèn)為它是住在人心里的,人民真慶幸沒(méi)到自己,卻不知道人家一個(gè)意念就能讓自己死。我覺(jué)得那些老死和病死的人挺好的,起碼他們的死都是命運(yùn)的安排,就這樣安靜地結(jié)束這轟轟烈烈的一生。
斑馬線(xiàn)就像是一種很好的平等條約,車(chē)走時(shí)人不走,人走時(shí)車(chē)不走,可這種條約正隨著時(shí)間的推移慢慢變黃,最后變成紙片,平等條約不再成立。為什么不能禮讓斑馬線(xiàn)呢?這樣便能少一份死亡了。我國(guó)素來(lái)被稱(chēng)為“文明之國(guó),禮儀之邦”,可為什么有這么多人會(huì)在交通事故中死亡,甚至在兩人都有錯(cuò)的事件中互相破口大罵,這就是我們的文明嗎?就不能退一步海闊天空?所以我在此呼吁大家做一個(gè)宣傳員,向所有人傳播禮讓斑馬線(xiàn),遵守紀(jì)律!
文明禮儀作文 篇7
中國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱(chēng)文明古國(guó),禮儀之邦,上有:孔子、老子、莊子,給我們樹(shù)立了好的榜樣。在現(xiàn)代化的今天,講文明禮儀,正是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,也是我們小學(xué)生從小做起的.道德線(xiàn)。
講文明禮儀的事常常就發(fā)生在我們身邊:有一個(gè)小朋友跟媽媽在公園里散步,邊走邊吃著薯片。一不小心,小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看,趕緊蹲下身子說(shuō):“兒子,薯片應(yīng)該放進(jìn)垃圾桶里,我們一起把他們送到垃圾桶好嗎?你要養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,別人才會(huì)喜歡你的。”小朋友聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,彎下腰去,跟媽媽一起用手把暑片撿起來(lái),很快,地上又變得干干凈凈了。仔細(xì)想想,在這樣的舉手投足之間不經(jīng)意養(yǎng)成了好習(xí)慣,將來(lái)這孩子一定是高素質(zhì)的、講文明懂禮儀的人。
還有一件事,我深有感觸。有一次,我在操場(chǎng)上游玩,玩得正高興,不小心踩到了一個(gè)小朋友的腳。這時(shí),老師的話(huà)在我耳邊響起:“要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,犯了借要先說(shuō)對(duì)不起!庇谑,我面帶笑容地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,你的腳痛不痛?要不我?guī)湍闳嘁蝗啵俊蹦俏恍∨笥崖?tīng)了,也臉帶著溫和的微笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不痛,我們一起玩吧!弊詈螅覀儌z還成為了一對(duì)好朋友呢!
這些事都使我明白了文明禮儀是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們從我做起,讓文明禮儀常駐你我心中,讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放。
文明禮儀作文 篇8
中國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的國(guó)家,素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱(chēng)于世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的'體現(xiàn)?鬃釉f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!弊鰹橹腥A兒女,我們應(yīng)該做到講文明,懂禮儀!
有一天,我看見(jiàn)一位“美女”走在前面著。她的美麗一下吸引我的眼球。然而,我的贊美被眼前一幕掃蕩得無(wú)影無(wú)蹤。只見(jiàn)她手一揚(yáng),一張冰棒紙落在干凈的地上。“美女”卻沉浸在冰棒的美味中,頭也不回地向前走了。我剛要上前撿地上的冰棒紙,一位小弟弟迅速地把它撿起,丟進(jìn)前面垃圾桶里。我對(duì)小弟弟不由得產(chǎn)生了一種敬佩之情,對(duì)“美女”我想說(shuō):“你的外表很美,難道城市的美不重要嗎?”
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。
文明禮儀作文 篇9
說(shuō)起禮儀,那可是在我們身邊所不能缺少的。在日常生活中,我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)禮儀。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化當(dāng)中,也需要我們用心去學(xué)習(xí)禮儀,踐行禮儀。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系。
禮,是一個(gè)人的道德之本,它反映出一個(gè)人的修養(yǎng),內(nèi)涵,品德,也表示對(duì)他人的一種尊敬。禮儀也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。當(dāng)然是要先從最基本的開(kāi)始學(xué)起,領(lǐng)悟禮儀文化。一些在生活中的的禮貌用語(yǔ),如:謝謝、你好、請(qǐng)、對(duì)不起、打擾……
既然說(shuō)到禮儀,就簡(jiǎn)單舉幾個(gè)關(guān)于禮儀的事例吧!當(dāng)你乘坐公交車(chē)時(shí),如果有老人或者小孩,那么我們理應(yīng)給他們讓座;當(dāng)別人給予你幫助時(shí),你要誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝!”
孟德斯鳩的一句話(huà),使我受益匪淺:“品德應(yīng)該高尚些,處世應(yīng)該坦率些,舉止應(yīng)該禮貌些。”,禮儀,是一種高尚的語(yǔ)言,它影響著我們的生活。
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。意思是:沒(méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表;可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的.接力棒。
學(xué)習(xí)禮儀很重要,踐行禮儀更重要。從自己做起,構(gòu)建一個(gè)“禮儀之都,文明之城,和諧之邦!倍Y儀是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“禮儀常駐你我心中”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
如果說(shuō)我們是翱翔在天空中的小鳥(niǎo),那么禮儀便是那柔軟的羽毛;如果說(shuō)我們是花朵,那么禮儀便是那花蕾;如果說(shuō)我們是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),那么禮儀便是那細(xì)長(zhǎng)的枝干;如果說(shuō)我們是一面隨風(fēng)飄動(dòng)的紅旗,那么禮儀便是那點(diǎn)綴在旗上的五角星……讓禮儀伴我們成長(zhǎng),讓禮儀之花永駐我們身邊!
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