活動實(shí)施方案（精選5篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的活動實(shí)施方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動實(shí)施方案 篇1
各校區(qū)、各處科室、各年級：
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠(yuǎn)，基于此種認(rèn)識，我校把“中學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。優(yōu)秀的古典詩文（唐詩、宋詞、元曲等）、典范的現(xiàn)代白話文以及反映本地區(qū)改革開放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開展經(jīng)典誦讀活動的藍(lán)本，也是我校開展民族精神教育活動的主要載體。
二、活動目標(biāo)
通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞，以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。
1、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。
2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中增大識字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩文誦讀量, 培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
4、在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
三、活動原則
1、模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。
2、差異性原則：承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。
3、自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應(yīng)的評價(jià)。
4、鼓勵性原則：以鼓勵為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。
四、誦讀內(nèi)容
以國家語言文字工作委員會組織編寫的《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》（中學(xué)篇）及中學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩文為主要內(nèi)容，以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵志、愛國、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。
各年級誦讀內(nèi)容附后。
四、誦讀活動基本時(shí)間安排
保證學(xué)生不少于20分鐘的誦讀時(shí)間。
1、早讀：班干部 誦或看書吟誦
2、語文課前3分鐘。 語文老師負(fù)責(zé)，為減輕學(xué)生背誦古詩的.負(fù)擔(dān)，教師要見縫插針，各班要充分利用每天語文課前3分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”， 吟唱或強(qiáng)化記憶。
3、課后 班主任或家長負(fù)責(zé)，開展豐富活動，體驗(yàn)“誦讀”樂趣，開展 “誦讀比賽”、“詩文書畫比賽”比賽、“古詩文誦讀先進(jìn)班”評比等活動。
五、活動方法
1 、開設(shè)經(jīng)典誦讀課、活動課。每周一節(jié)，由語文老師擔(dān)任教師。通過開展晨讀、早讀、大課間、課外活動等時(shí)間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動。利用自習(xí)課、輔導(dǎo)課、活動課、班會課、朝會課、讀報(bào)課等時(shí)間，開發(fā)經(jīng)典詩文興趣課、體驗(yàn)課等特色課程，確保經(jīng)典詩文誦讀活動在時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量的保證。
1）、語文閱讀課。各年級閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩文誦讀時(shí)間，各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體，做好誦讀工作。
2）校本、地方等活動課。各年級各班級把中華經(jīng)典詩文誦讀活動與校本、地方課、綜合實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來。注意學(xué)科整合。音樂學(xué)科與詩文誦讀的整合。音樂教學(xué)過程中，教師可尋找或自編教學(xué)內(nèi)容，將詩文誦讀與音樂融為一體。研究課：音樂中的古詩詞。美術(shù)學(xué)科與詩文誦讀的結(jié)合。給經(jīng)典詩文配畫，應(yīng)成為美術(shù)教學(xué)中探索學(xué)科整合的一條途徑。研究課：詩配畫。其他學(xué)科，如政治、歷史等亦可探索與詩文誦讀的相關(guān)整合。
2 、充分發(fā)揮師生能動性，組織學(xué)校的各種文藝社團(tuán)積極參與誦讀活動。利用黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播，宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動；
3 、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動。組織開展誦讀比賽、知識競賽、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動和比賽，有針對性地組織開展主題
實(shí)踐活動，使學(xué)生做到知行合一，終生受益。 誦讀為主，講解為輔；品位詩文，暢談體會；分清層次，因材施教；師生互動，交流情感。學(xué)�；顒优c班級活動相結(jié)合；個(gè)人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合；誦讀與展示相結(jié)合；評比與激勵相結(jié)合；總結(jié)與提高相結(jié)合。
六、活動要求
1、提高認(rèn)識，明確活動重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動，能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)對祖國語言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛國主義教育，建設(shè)中華民族共有精神家園。這是在新形勢下開展思想道德建設(shè)的一個(gè)有效途徑，是對廣大青少年實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)具體措施。各班級要結(jié)合工作實(shí)際，多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育和才藝展示等活動結(jié)合起來，增強(qiáng)活動教育效果。
2、精心組織，注重活動實(shí)際效果。開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動，要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合，挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化，彰顯中華語言與文化魅力。開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動，要以思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一為基本原則，從古代、現(xiàn)代、當(dāng)代名家名篇中精選作品，注重廣大群眾和青少年耳熟能詳，引導(dǎo)人們感悟中華民族優(yōu)秀文化的深刻內(nèi)涵。要把“中華誦經(jīng)典誦讀”活動作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，作為推動素質(zhì)教育的有效手段，針對不同年齡階段學(xué)生的需求，選編經(jīng)典誦讀讀本，納入校本課程管理，與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。要重視和加強(qiáng)語文教師誦讀知識和能力的培訓(xùn)，在教師的正確指導(dǎo)下，組織好廣大學(xué)生開展誦讀活動，增強(qiáng)活動效果。
3、創(chuàng)新形式，力求活動豐富多彩。以班級為點(diǎn)，以年級為線，以學(xué)校為面；以個(gè)人為根，以集體學(xué)習(xí)為干，以校園活動為葉；以開創(chuàng)風(fēng)氣為主，以文化熏陶為本，以文化教育為重。開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，各年級要在活動中注重藝術(shù)創(chuàng)新，用普通話和現(xiàn)代舞臺藝術(shù)手段表現(xiàn)經(jīng)典內(nèi)容，通過誦讀活動學(xué)習(xí)知識，陶冶情操，激勵人生，演繹時(shí)代精神。
4. 學(xué)校將制定經(jīng)典誦讀的考核評價(jià)機(jī)制。將此納入對學(xué)生的個(gè)體思想品德評價(jià)和綜合素質(zhì)評價(jià)，對工作開展的情況進(jìn)行評比，鼓勵創(chuàng)造性地開展經(jīng)典誦讀活動。學(xué)校將對此項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)，對做得好的指導(dǎo)教師、班級和學(xué)生進(jìn)行表彰。
活動實(shí)施方案 篇2
“唱響和諧，共創(chuàng)美好未來”合唱比賽活動方案
為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感，張格莊中心小學(xué)將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學(xué)合唱比賽活動。具體方案如下：
一、活動宗旨
通過合唱活動，豐富學(xué)生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。
二、活動主題
唱響和諧，共創(chuàng)美好未來。 三、活動內(nèi)容
1、以各學(xué)校學(xué)生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。 3、中心小學(xué)合唱比賽。
四、活動時(shí)間地點(diǎn)安排 活動分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：3月份，組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
第二階段：4月中旬，各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。 第三階段：4月下旬，中心小學(xué)合唱比賽。 五、活動要求
1、各學(xué)校開展“班班有歌聲”活動，于3月19日擬定活動實(shí)施方案，成立合唱活動領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作；在3月24日前各校準(zhǔn)備工作完成，營造“合唱活動”的良好氛圍。
2、在開展“班班有歌聲”的活動中，各校要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則，做到統(tǒng)一要求和班級特色相結(jié)合，演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺上臺下呼應(yīng)等形式。
3、為確�；顒悠陂g的安全工作，學(xué)校要制定安全預(yù)案。
4、組委會將組織到各學(xué)校對活動的實(shí)施過程進(jìn)行督導(dǎo)檢查，包括活動方案、訓(xùn)練計(jì)劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結(jié)等。
六、實(shí)施步驟
1、3月19日，成立合唱活動組委會，制定方案。
2、3月20日——3月24日，宣傳發(fā)動，組織工作。
3、3月25日開始，組建合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。
4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動，4月中旬學(xué)校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽（4月23日以前）。
七、中心小學(xué)合唱比賽 （一）賽場要求
1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊(duì)須聽從工作人員的`指揮，比賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場（提前半小時(shí)），按指定位置就坐。
2、各參賽隊(duì)可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語、標(biāo)志等，營造比賽現(xiàn)場的良好氛圍（只能在臺下使用）。
3、尊重評委評判，對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報(bào)，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊(duì)最后得分2分。
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（1）歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合小學(xué)生風(fēng)格。
�。�2）節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
（3）合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確，與伴奏音樂配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
�。�4）精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。 （三）頒獎 1、獎項(xiàng)設(shè)置
最佳演唱獎1名，組織獎1名。
2、比賽結(jié)束時(shí)為獲獎單位和個(gè)人頒發(fā)證書。
�。ㄋ模﹨①悎F(tuán)隊(duì)要求
1、人數(shù)：合唱隊(duì)人數(shù)為40—60人（不含伴奏1人和指揮1人），其中男生應(yīng)超過1/3以上。
2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個(gè)聲部以上；曲目自選；兩首曲目的時(shí)間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器；伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。
附：1、張格莊中心小學(xué)“合唱活動”組委會
2、張格莊中心小學(xué)合唱比賽報(bào)名表 3、合唱比賽評分表 4、合唱比賽評分規(guī)則
20xx.3
張格莊中心小學(xué)“合唱活動”組委會
主 任： 陳學(xué)青
委 員：
藝術(shù)委員：
孫運(yùn)真
王植學(xué)
趙守成
姜德鑫
王文剛
王文倩 劉春梅
衣勝利
張格莊中心小學(xué)合唱比賽報(bào)名表
活動實(shí)施方案 篇3
為貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會和中央1號文件精神，進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)藥市場秩序，嚴(yán)厲打擊制售假劣農(nóng)藥坑農(nóng)害農(nóng)行為，保障我市農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民持續(xù)增收，根據(jù)農(nóng)業(yè)部《20xx年農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全整治暨農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法年活動實(shí)施方案》和《20xx年農(nóng)藥市場監(jiān)管年活動實(shí)施方案》的總體部署，結(jié)合我市的實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想。以規(guī)范農(nóng)藥市場秩序、提高農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量和標(biāo)簽合格率為基本目標(biāo)，以禁限用高毒農(nóng)藥、假冒偽劣農(nóng)藥為監(jiān)管重點(diǎn)，按照“狠抓源頭、標(biāo)本兼治、打防結(jié)合、綜合治理、重點(diǎn)突破”的工作原則，強(qiáng)化屬地管理責(zé)任，抓好日常監(jiān)管、專項(xiàng)抽查和案件查處三個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步建立健全農(nóng)藥產(chǎn)品市場準(zhǔn)入、市場運(yùn)行和市場退出的長效監(jiān)管機(jī)制，切實(shí)保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境安全和農(nóng)民用藥安全。
（二）工作目標(biāo)。通過開展“農(nóng)藥市場監(jiān)管年”活動，逐步建立合肥市農(nóng)藥市場統(tǒng)一監(jiān)管平臺，構(gòu)建“統(tǒng)一監(jiān)管、專業(yè)監(jiān)測、強(qiáng)化執(zhí)法、配套服務(wù)”的農(nóng)藥市場監(jiān)管體系框架；杜絕違法生產(chǎn)、銷售和使用甲胺磷等五種禁用高毒有機(jī)磷農(nóng)藥的行為；假冒偽劣農(nóng)藥重大案件查處率達(dá)到100%；制售假劣農(nóng)藥行為得到有效遏制；農(nóng)藥生產(chǎn)經(jīng)營者的守法意識和農(nóng)民群眾的維權(quán)意識進(jìn)一步增強(qiáng)；農(nóng)藥市場監(jiān)管的執(zhí)法水平和公共服務(wù)能力進(jìn)一步提高；農(nóng)藥市場進(jìn)一步規(guī)范，產(chǎn)品質(zhì)量合格率和標(biāo)簽合格率均達(dá)到85%以上。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)農(nóng)資市場監(jiān)管，嚴(yán)格市場準(zhǔn)入。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)業(yè)部加強(qiáng)農(nóng)藥管理的新規(guī)定，加大對農(nóng)資市場的監(jiān)督抽查，春耕前，市縣農(nóng)業(yè)部門要會同工商、質(zhì)檢等部門，對已經(jīng)發(fā)放的農(nóng)藥生產(chǎn)經(jīng)營許可證、產(chǎn)品登記證、品種審定證書、推廣鑒定證書等進(jìn)行跟蹤核查，對情況發(fā)生變化不再符合法定條件的農(nóng)藥經(jīng)營單位（戶），要依照有關(guān)法律法規(guī)限期整改，整改后仍達(dá)不到要求的，依法吊銷生產(chǎn)經(jīng)營許可證、登記證，并及時(shí)公告有關(guān)信息，增加透明度。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督抽查，突出監(jiān)管重點(diǎn)。結(jié)合農(nóng)時(shí)農(nóng)情，以查處禁限用高毒農(nóng)藥、違禁添加高毒農(nóng)藥成份、農(nóng)藥產(chǎn)品有效成份不足和違規(guī)標(biāo)簽為重點(diǎn)，組織開展春、秋兩季農(nóng)藥市場監(jiān)督抽查活動。在新舊版標(biāo)簽過渡期間，農(nóng)藥標(biāo)簽監(jiān)督檢查以產(chǎn)品登記證號、有效成分名稱、含量、登記作物、防治對象和毒性標(biāo)識等標(biāo)志是否規(guī)范為重點(diǎn)。并組織開展小麥、水稻、油菜、蔬菜等病蟲草害防治用藥質(zhì)量專項(xiàng)抽查。組織開展市縣（區(qū)）農(nóng)藥市場執(zhí)法交叉檢查。
（三）規(guī)范執(zhí)法行為，查處大案要案。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)主管部門在農(nóng)資監(jiān)管工作中的牽頭協(xié)調(diào)作用，與公安、工商、質(zhì)檢等部門通力協(xié)作，組織力量集中查處，抓源頭、端窩點(diǎn)、打慣犯。對已構(gòu)成刑事犯罪的，要堅(jiān)決移交司法機(jī)關(guān)，禁止以罰代刑。把重點(diǎn)打擊和經(jīng)常性查處結(jié)合起來，公布查處結(jié)果，發(fā)揮案件查處的'警示和震懾作用。
（四）構(gòu)建監(jiān)管平臺，強(qiáng)化源頭管理。以“農(nóng)藥標(biāo)簽網(wǎng)上查詢系統(tǒng)”和“農(nóng)藥監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動系統(tǒng)”為依托，逐步建立覆蓋全市的農(nóng)藥市場統(tǒng)一監(jiān)管平臺。建立案情通報(bào)制度，進(jìn)一步增強(qiáng)市、縣部門之間的聯(lián)系與合作，實(shí)現(xiàn)農(nóng)藥市場監(jiān)管信息一地發(fā)布、區(qū)域聯(lián)動。繼續(xù)完善農(nóng)藥生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)聯(lián)系人制度，切實(shí)發(fā)揮紐帶作用。開展農(nóng)藥生產(chǎn)、經(jīng)營單位普查，準(zhǔn)確了解和掌握本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)藥生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)的狀況，建立詳細(xì)的檔案記錄。對已取得定點(diǎn)資格的生產(chǎn)企業(yè)，但因生產(chǎn)條件發(fā)生變化，已不具備資質(zhì)的，將按程序上報(bào)，由相關(guān)行政主管部門依法注銷或撤銷定點(diǎn)生產(chǎn)許可及其他有關(guān)行政許可；對證照不全的生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)，將會同有關(guān)部門堅(jiān)決依法予以取締。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化監(jiān)督檢查，落實(shí)屬地責(zé)任。建立農(nóng)藥市場監(jiān)管分片包干責(zé)任制。各縣要建立由主管單位領(lǐng)導(dǎo)同志參加的農(nóng)藥市場監(jiān)管分片包干責(zé)任制，落實(shí)屬地責(zé)任。要將農(nóng)藥市場監(jiān)管工作任務(wù)層層分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)藥市場，落實(shí)到具體單位和責(zé)任人。對在農(nóng)藥市場監(jiān)管年活動中工作不力、失職瀆職、導(dǎo)致違法違規(guī)行為和市場秩序混亂的地區(qū)，要追究相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
�。┩晟婆涮追ㄒ�(guī)，健全法律體系。各縣要認(rèn)真疏理、總結(jié)近年來農(nóng)藥市場監(jiān)管工作中涉及到的法律問題，及時(shí)上報(bào)市農(nóng)委，配合做好《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》修訂的調(diào)研、起草和論證工作。要進(jìn)一步完善農(nóng)藥安全使用和農(nóng)民用藥培訓(xùn)制度、農(nóng)藥管理責(zé)任追究制度等。針對農(nóng)藥市場存在的一時(shí)難以解決的問題，各縣要從實(shí)際出發(fā)，制訂針對性強(qiáng)專項(xiàng)整治方案，為加大農(nóng)藥市場監(jiān)督管理提供保障。
三、重點(diǎn)活動安排
�。ㄒ唬┺r(nóng)藥市場監(jiān)管年活動啟動儀式。3月下旬，在肥東縣舉行農(nóng)藥市場監(jiān)管年活動啟動儀式。
�。ǘ┺r(nóng)藥生產(chǎn)經(jīng)營主體調(diào)查摸底。3月，市和各縣區(qū)農(nóng)業(yè)行政部門組織開展農(nóng)藥生產(chǎn)經(jīng)營單位基本情況調(diào)查，建立健全農(nóng)資經(jīng)營單位（戶）信息檔案。
（三）放心農(nóng)藥下鄉(xiāng)進(jìn)村宣傳。3月下旬，結(jié)合“放心農(nóng)資下鄉(xiāng)宣傳周”活動，組織宣傳農(nóng)藥科學(xué)選購和合理使用知識，發(fā)放宣傳材料。
（四）春季農(nóng)藥市場檢查。4月至5月，在全市范圍內(nèi)結(jié)合“春季農(nóng)資專項(xiàng)整治行動”組織開展農(nóng)藥市場檢查。市執(zhí)法支隊(duì)將針對重點(diǎn)地區(qū)組織開展小麥、油菜、蔬菜用藥產(chǎn)品質(zhì)量抽檢，并公布抽檢結(jié)果。
�。ㄎ澹┲攸c(diǎn)區(qū)域督導(dǎo)檢查。6月至7月，市農(nóng)委將對農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量和標(biāo)簽合格率低、假冒偽劣產(chǎn)品多、社會投訴或舉報(bào)多的縣區(qū)和農(nóng)資經(jīng)營市場，加大檢查和處罰，進(jìn)行整改，規(guī)范市場經(jīng)營行為。
（七）秋季農(nóng)藥市場檢查。8-9月，在全市范圍內(nèi)結(jié)合“秋季農(nóng)資專項(xiàng)整治工作”開展農(nóng)藥市場檢查。市縣農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法部門要針對重點(diǎn)地區(qū)組織開展水稻、蔬菜用藥產(chǎn)品質(zhì)量抽檢，市縣聯(lián)動，進(jìn)行交叉檢查，并公布抽檢結(jié)果。
�。ò耍┛偨Y(jié)。12月，全面總結(jié)20xx年農(nóng)藥市場監(jiān)管年活動。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)農(nóng)藥市場監(jiān)管年活動的領(lǐng)導(dǎo)，市農(nóng)委成立由張厚倫副主任任組長，農(nóng)業(yè)局、法規(guī)處、農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法支隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的農(nóng)藥市場監(jiān)管年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市農(nóng)委農(nóng)業(yè)局。各縣農(nóng)委要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)精的同志組成的農(nóng)藥市場監(jiān)管年活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)藥市場監(jiān)督管理年活動的開展。
�。ǘ┲贫▽�(shí)施方案。各縣農(nóng)委要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)藥市場存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定詳細(xì)的工作方案，明確任務(wù)、目標(biāo)和責(zé)任，制定工作月歷表，細(xì)化工作任務(wù)和工作要求。
（三）健全工作制度。建立健全市、縣兩級農(nóng)藥監(jiān)督抽查制度、監(jiān)管信息公布制度、農(nóng)藥案件投訴舉報(bào)制度，加強(qiáng)區(qū)域間、部門間的聯(lián)動協(xié)作制度，通過制度建設(shè)帶動工作規(guī)范，形成監(jiān)管合力，提高監(jiān)管效率。
�。ㄋ模┘皶r(shí)上報(bào)信息。各縣農(nóng)業(yè)部門從20xx年3月1日開始，每月12日和28日前，要向市農(nóng)委農(nóng)藥市場監(jiān)管年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告工作進(jìn)展情況。報(bào)送材料要有綜述、抽檢、查處等方面的情況，力求通過數(shù)據(jù)和典型事例說話。重大案件及突發(fā)事件，應(yīng)立即報(bào)告。各縣要認(rèn)真組織填報(bào)農(nóng)藥市場監(jiān)管情況統(tǒng)計(jì)表（見附表1-5），附表1-3要求每半月進(jìn)行動態(tài)填報(bào)，附表4-5于6月底前完成填報(bào)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各級農(nóng)業(yè)部門要明確農(nóng)藥市場監(jiān)管的具體部門，固定專人負(fù)責(zé)，保證工作連續(xù)性。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)藥執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對執(zhí)法人員法律、政策和專業(yè)知識的培訓(xùn)，提高辦案的調(diào)查、取證水平，加快辦案進(jìn)度，提高辦案效率。提高執(zhí)法人員素質(zhì)和依法行政的效能。
�。⿵�(qiáng)化宣傳培訓(xùn)。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和宣傳導(dǎo)向作用，利用電視、廣播、報(bào)刊雜志、網(wǎng)站等媒體以及農(nóng)民群眾喜聞樂見的形式，普及農(nóng)藥科學(xué)知識，提高使用者安全、科學(xué)、合理用藥水平；普及農(nóng)藥管理法律法規(guī)知識，提高生產(chǎn)和經(jīng)營者自覺遵法守法意識，營造全社會重視和支持農(nóng)藥市場監(jiān)管年活動的良好輿論環(huán)境。
�。ㄆ撸┍Ｕ媳O(jiān)管經(jīng)費(fèi)。加大農(nóng)資執(zhí)法設(shè)備、經(jīng)費(fèi)保障，設(shè)立農(nóng)藥質(zhì)量抽查、農(nóng)藥執(zhí)法監(jiān)督、培訓(xùn)等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。積極爭取將農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算，爭取當(dāng)?shù)卣拓?cái)政的支持，解決農(nóng)藥監(jiān)管工作人員和經(jīng)費(fèi)等問題，不斷增加農(nóng)藥監(jiān)管投入，改進(jìn)執(zhí)法手段，配備執(zhí)法裝備，以確保執(zhí)法工作的順利開展。
活動實(shí)施方案 篇4
一、競賽目的
通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動，激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職，精鉆業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng)，進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)急處置和救援能力；向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識和技能，提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng)，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，全面推動衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展；同時(shí)，選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。
二、競賽原則
�。ㄒ唬┤珕T動員、廣泛覆蓋、層層選拔。
（二）平急結(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點(diǎn)。
（三）活動過程堅(jiān)持公開、公平、公正。
三、競賽項(xiàng)目和參賽人員
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動設(shè)個(gè)競賽項(xiàng)目：
�。ㄒ唬┩话l(fā)急性染病防控；
�。ǘ┩话l(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援；
�。ㄈ┩话l(fā)中毒事處置。
各項(xiàng)競賽包括筆試（相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識）、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動由市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會聯(lián)合主辦，市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。
成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動組委會（以下簡稱組委會），主任由市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會主要領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任。組委會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。辦公室下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、競賽形式和時(shí)間安排
競賽活動分為縣級初賽和市級復(fù)賽二個(gè)階段進(jìn)行。市級復(fù)賽中“突發(fā)急性染病防控”項(xiàng)目由市疾控中心承辦，在市疾控中心進(jìn)行；“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦，在省中醫(yī)院白銀分院進(jìn)行；“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦，在市第一人民醫(yī)院進(jìn)行；個(gè)項(xiàng)目競賽同時(shí)進(jìn)行。
（一）籌備部署（20xx年7月上旬）。市級組委會安排部署，開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會，制訂本地區(qū)活動方案并報(bào)市級組委會辦公室備案，宣傳動員同時(shí)展開。
（二）縣級初賽（20xx年7月中旬——8月上旬）。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽，從中選拔選手組隊(duì)參加全市技能競賽復(fù)賽。
（三）全市技能競賽（20xx年8月中旬）。各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復(fù)醫(yī)院、靖煤總院分別組隊(duì)參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。
六、競賽組隊(duì)要求
�。ㄒ唬┛h級代表隊(duì)�？h區(qū)代表隊(duì)均由12人組成，其中領(lǐng)隊(duì)2名，由縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任；聯(lián)絡(luò)員1名，由縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局應(yīng)急辦主任擔(dān)任；每個(gè)競賽項(xiàng)目參賽選手名。每名競賽隊(duì)員只參加一個(gè)項(xiàng)目的.競賽，參加個(gè)人競賽的選手同時(shí)參加團(tuán)體競賽。
（二）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)代表隊(duì)。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項(xiàng)目競賽，代表隊(duì)由8人組成，其中領(lǐng)隊(duì)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”項(xiàng)目競賽，代表隊(duì)由人組成，其中領(lǐng)隊(duì)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項(xiàng)目競賽，各代表隊(duì)由11人組成，其中領(lǐng)隊(duì)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手9名。市康復(fù)醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項(xiàng)目競賽，代表隊(duì)由人組成，其中領(lǐng)隊(duì)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。
七、參賽人員要求
�。ㄒ唬┱魏细瘛蹗従礃I(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能，既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。
�。ǘ┛h區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動，并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊(duì)直接參加市級競賽。
�。ㄈ﹨①惾藛T報(bào)名時(shí)提供個(gè)人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表（單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、加蓋公）復(fù)印。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽獎項(xiàng)包括：個(gè)人獎項(xiàng)、團(tuán)體獎項(xiàng)、組織獎項(xiàng)。
�。ㄒ唬﹤�(gè)人獎項(xiàng)。三個(gè)競賽項(xiàng)目各設(shè)一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。
�。ǘ﹫F(tuán)體獎項(xiàng)。三個(gè)競賽項(xiàng)目各設(shè)一、二、三等獎1名。
（三）組織獎項(xiàng)。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)代表隊(duì)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
在市級個(gè)個(gè)人競賽項(xiàng)目中，獲得優(yōu)秀的選手，按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關(guān)規(guī)定，申報(bào)授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號。
九、活動宣傳
�。ㄒ唬┌才湃绦麄鳎槍I備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道，發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng)，進(jìn)一步激勵衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。
（二）動員各地各級影響力大的報(bào)刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報(bào)道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計(jì)生委（局）網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時(shí)發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。
活動實(shí)施方案 篇5
一、 指導(dǎo)思想
課間操是學(xué)校管理、學(xué)生養(yǎng)成教育的具體表現(xiàn)，是對學(xué)生進(jìn)行身心教育最經(jīng)常、最有效的途徑之一。它既是學(xué)校精神風(fēng)貌、全體師生精神面貌的展現(xiàn)，又是學(xué)校管理水平、學(xué)生組織紀(jì)律的反映。它是學(xué)校管理、學(xué)校形象的一個(gè)綜合體現(xiàn)，多數(shù)學(xué)校都很重視，而且持之以恒，但長期作同一套操，學(xué)生感到枯燥、厭倦，甚至造成課間操做操出工不出力的局面，嚴(yán)重影響了鍛煉效果。為此，我市結(jié)合《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時(shí)間的意見》，決定從20xx年開始，在全市中小學(xué)開展“快樂大課間活動”，為保障活動的順利進(jìn)行，特制定本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
（一）教育局領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對“快樂大課間活動”的管理，教育局成立以局長為組長、分管副局長為副組長、各科室科長為成員的諸城市學(xué)�！翱鞓反笳n間活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，建立管理制度，組織全市的活動研究，并將加大對學(xué)校開展活動情況的評價(jià)。
（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
“快樂大課間活動”管理與組織是一項(xiàng)涉及到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、體育教師、藝術(shù)教師的一項(xiàng)系統(tǒng)工作。因此，各學(xué)校要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，分管校級領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教務(wù)處、體育教研組、藝術(shù)教研組參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對“快樂大課間活動”的組織與日常管理。
三、活動方案
（一）參與對象
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）駐地小學(xué)、初中和市直各學(xué)校。
（二）保證時(shí)間
各學(xué)校每天進(jìn)行大課間活動的時(shí)間為，上午第二節(jié)課后25分鐘（包括課間操時(shí)間）或者下午兩節(jié)課后25分鐘（包括課間操時(shí)間），活動時(shí)間全部列入學(xué)校課程表，從而保證學(xué)生的活動時(shí)間。
（三）拓展空間
1、創(chuàng)建快樂體育園地
各學(xué)校充分利用學(xué)校的邊角空地，因地制宜少花錢或不花錢建設(shè)多種多樣體育器材，使學(xué)生的活動空間得到擴(kuò)展，活動設(shè)施器材得到補(bǔ)充、豐富。
2、創(chuàng)編室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲，彌補(bǔ)室外活動空間的不足，同時(shí)可消除不良天氣帶來的影響，達(dá)到既擴(kuò)充空間又保證活動時(shí)間的效果。
�。ㄋ模┴S富活動內(nèi)容
1、豐富大課間的活動內(nèi)容，中小學(xué)大課間的內(nèi)容可分為六個(gè)大類別：
（1）體操類：在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上，各學(xué)校可自編校操、武術(shù)操、球操、健美操及隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。
�。�2）舞蹈類：如韻律舞蹈、形體練習(xí)、舞蹈動作組合、集體舞、民族舞等。
�。�3）身體素質(zhì)練習(xí)類：分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等，具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、XX分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。
（4）趣味游戲：如看誰反應(yīng)快（推手、打手等）、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
（5）特色活動項(xiàng)目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。
�。�6）新穎有趣的快樂體育園地的內(nèi)容，如竹桿舞、同舟共濟(jì)（板鞋）、多向角力等項(xiàng)目，學(xué)生有新奇感且參與性較強(qiáng)。
這六大類項(xiàng)目，各學(xué)校按照自己的場地、器材的情況，根據(jù)不同季節(jié)的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，自主統(tǒng)籌安排。要求強(qiáng)調(diào)趣味性，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)；不僅關(guān)注活動的形式，更要注重健身的實(shí)效性；要因地制宜，突出自己特色。同時(shí)在大課間活動中有配合活動內(nèi)容的伴奏音樂，使藝體相輔相成。
2、在體育教學(xué)中重視選項(xiàng)教學(xué)與運(yùn)動處方教學(xué)相結(jié)合。通過選項(xiàng)教學(xué)，提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平，提高運(yùn)動鑒賞與參與的能力，使學(xué)生更樂于參加體育運(yùn)動。針對學(xué)生的不足，有針對性地開出運(yùn)動處方，促使學(xué)生科學(xué)的鍛煉與提高。
3、改革運(yùn)動會與體育節(jié)，增添趣味體育項(xiàng)目和新興體育項(xiàng)目，如同舟共濟(jì)、花毽擲準(zhǔn)、軟式排球等，擴(kuò)大運(yùn)動會的參與面。開展“集體競賽項(xiàng)目”的實(shí)驗(yàn)與研究，舉行示范性比賽，通過競賽更好的促進(jìn)體育教學(xué)與課外體育活動的開展。
（五）培養(yǎng)健身觀念
1、通過豐富多彩的大課間和快樂體育園地活動把學(xué)生吸引到各種體育活動中，變要我參與為我要參與，在樂中練，在練中樂。
動課中加以強(qiáng)化、提高，變成學(xué)生本身的'需求，成為終生參與的項(xiàng)目。
3、加大體育健身的宣傳工作，張貼、懸掛健身格言如“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動、我快樂”，舉行健身講座，組織演講比賽等，使學(xué)生在感受到鍛煉帶來得益處的同時(shí)，從理論層次上也認(rèn)識到健身的重要性，從而培養(yǎng)終身體育的意識，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
四、活動管理
“快樂大課間活動”的管理是從管理者入手，進(jìn)行正確分工，其日常管理是關(guān)鍵，根據(jù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，提出實(shí)施管理的“五落實(shí)、六到位”與“人員負(fù)責(zé)制”，各學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際有所調(diào)整與側(cè)重。
�。ㄒ唬拔迓鋵�(shí)、六到位”即每班活動器材落實(shí)，活動場所落實(shí)，活動時(shí)間落實(shí)，值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，帶班教師落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。
�。ǘ叭藛T負(fù)責(zé)制”
1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：大課間活動要建立校長責(zé)任制、校長掛帥，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場，親自參與活動，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并提高全校師生對課間操的重視程度。
2、班主任負(fù)責(zé)制：要想提高大課間質(zhì)量，就必須充分發(fā)揮班主任作用，因?yàn)榘嘀魅问前嗉壞哿Φ暮诵�，有極強(qiáng)的感召力和約束力，而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時(shí)的責(zé)任是：①認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)出操。②培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生，并用自己的親身實(shí)踐（參與大課間）來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參與活動，這是一***種無聲的、潛移默化的教育。③指導(dǎo)學(xué)生大課間活動。摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長及基礎(chǔ)，協(xié)助體育教師一起制定大課間活動內(nèi)容，并對出操不認(rèn)真、違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)給予批評教育，不能敷衍了事走過場，對于不積極參與活動，不愿攜帶活動器材的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵。
3、體育教師負(fù)責(zé)制：①負(fù)責(zé)大課間內(nèi)容的安排、樂曲的選擇。內(nèi)容安排必須符合季節(jié)特點(diǎn)，樂曲的選擇必須符合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)，用音樂來控制學(xué)生在三十分鐘內(nèi)的一切活動。負(fù)責(zé)班
級活動場所及進(jìn)退場的安排。入退場方法要切合實(shí)際、形式多樣，隊(duì)列動作整齊規(guī)范。②負(fù)責(zé)組織課間操的全過程，指揮得當(dāng)，儀表大方，帶操動作規(guī)范，并協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動。③組織學(xué)生會的學(xué)生檢查評比大課間。
五、注意事項(xiàng)
學(xué)校的組織管理，應(yīng)注意以下八個(gè)方面：
�。ㄒ唬┗顒拥拈_展要具有科學(xué)性，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律。
�。ǘ┗顒拥拈_展要具有實(shí)效性，使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要，能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動的關(guān)鍵�；顒拥拈_展搞的不僅僅是一種形式，也不是看誰搞的多么熱鬧，而是要把體育活動與健身寓于快樂之中，要把體育與健康教育結(jié)合起來，要把休閑與鍛煉結(jié)合起來，要把傳統(tǒng)體育***與現(xiàn)代體育結(jié)合起來，要充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，使學(xué)生在活動中產(chǎn)生滿足感，逐步培養(yǎng)其對體育的興趣和愛好，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，同時(shí)促使學(xué)生身體素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)。所以活動的開展不僅是求形，更是要講究實(shí)效，最后的評價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
（三）活動的開展要符合季節(jié)、氣候的變化。
一年有春夏秋冬的自然交替，活動的編排也要符合季節(jié)、氣候的變化規(guī)律，如果常年活動一套內(nèi)容，學(xué)生不僅會厭煩，也會失去興趣，其鍛煉價(jià)值也會降低，所以，只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動才會有生命力，才能得到社會和家長的支持。
（四）活動的開展要具有創(chuàng)新性，要因地制宜，形成學(xué)校特色。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂�！敝挥胁粩嗟貏�(chuàng)新，活動才會有生命力。因此，各個(gè)學(xué)校
在開展活動時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，因地制宜，創(chuàng)編出符合自己學(xué)校特點(diǎn)的活動來。對于活動中的一些選擇項(xiàng)目，如：游戲、舞蹈、自編操、健美操、球類項(xiàng)目、武術(shù)等，可以班、組、個(gè)人為單位，在規(guī)定音樂旋律中，留給學(xué)生空間，讓學(xué)生們?nèi)?chuàng)新，要使學(xué)生在創(chuàng)造***性的活動中充分發(fā)展自己的個(gè)性和特長。實(shí)踐證明：在活動中突出創(chuàng)新，不僅增強(qiáng)了少年兒童的求知欲，而且學(xué)生的創(chuàng)新思維也得到了發(fā)展。
�。ㄎ澹┗顒拥拈_展要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合
體育與美育的完美結(jié)合是增強(qiáng)活動教育功能的重要舉措，學(xué)生們在歡快優(yōu)美的樂曲聲中，自由地、有節(jié)奏地進(jìn)行身心活動，更能愉悅身心，陶冶情操。所以在活動中要重視音樂的作用，要把握好活動的節(jié)奏，要把音樂與體育活動結(jié)合起來，要選擇學(xué)生喜愛的歌曲或名曲，用音樂來調(diào)整和指揮隊(duì)伍，讓學(xué)生們沉浸在優(yōu)美的旋律之中，踏著輕松自然的節(jié)拍，進(jìn)行身體鍛煉。活動中也要使學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造美、欣賞美，要以藝術(shù)教育來陶冶學(xué)生的情操，美化孩子的心靈，從而達(dá)到體育與美育的完美結(jié)合。
�。┗顒拥拈_展要具有滲透性，要使活動成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。
教師在活動中要有意識地把德育、智育、美育、心理教育等活動融合進(jìn)行，要通過活動的開展，使學(xué)生產(chǎn)生新鮮感和強(qiáng)烈的求知欲望，培養(yǎng)其在活動中的競爭意識和集體主義觀念，培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從而達(dá)到以體輔德（思想品德）、以體激智（智力水平）、以體促美（創(chuàng)造美、欣賞美）、以體益心（成功后的快樂和勝利后的喜悅）的目的，使大課間活動成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。
（七）活動的開展要具有群體性，要關(guān)注群體的共性與個(gè)體的差異性。
活動的設(shè)想與實(shí)踐要充分體現(xiàn)群體性，要讓全體學(xué)生都參與到活動中去（最好是教師和學(xué)生一起活動），要堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的各個(gè)方面，要使每一個(gè)學(xué)生在集體活動中找到自己的位置，顯示其自身的價(jià)值。
�。ò耍┗顒拥拈_展要具有安全性，對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行安全教育
要加強(qiáng)安全管理，制定出全面的、扎實(shí)細(xì)致的安全制度，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織、指導(dǎo)好，以預(yù)防為主，做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。
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