(推薦)活動(dòng)實(shí)施方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨煉青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的.新高潮。
二、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：查來(lái)賦
副組長(zhǎng)：杜旺盛張來(lái)明
成員：張文信陳四生吳振華年級(jí)組長(zhǎng)班主任體育教師
三、參加對(duì)象
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月30日至XX年3月5日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、XX年11月30日下午4：40在廣場(chǎng)舉行起跑儀式（高一年級(jí)）。
2、學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為XX米。在法定工作日每天以班組為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)生應(yīng)自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。各班級(jí)體育委員做好每周長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
六、具體實(shí)施辦法：
1、各班級(jí)可分成若干個(gè)長(zhǎng)跑小組，并各設(shè)一名小組長(zhǎng)。
2、在校期間，高一和高二年段均安排在課間操時(shí)間跑，繞學(xué)校內(nèi)環(huán)路跑1圈（具體安排：首先以班級(jí)為單位，在廣場(chǎng)列好隊(duì)；然后每班按四列隊(duì)形起跑。路線：教學(xué)區(qū)廣場(chǎng)——逸夫?qū)嶒?yàn)樓臺(tái)階——實(shí)驗(yàn)樓門洞——行政樓門前——右轉(zhuǎn)進(jìn)入南環(huán)路——籃球場(chǎng)處下坡——七號(hào)樓出口處右轉(zhuǎn)——往餐廳后面進(jìn)入北環(huán)路——正大門處上臺(tái)階——廣場(chǎng)——回各自班級(jí)）。高一、高二年級(jí)組長(zhǎng)、班主任安排組織好，做到集合及時(shí)、隊(duì)列整齊。高三年級(jí)組長(zhǎng)、班主任自行安排（早讀或課外活動(dòng)時(shí)間，繞學(xué)校內(nèi)環(huán)路跑1圈）
3、每位學(xué)生應(yīng)將自己每日參加長(zhǎng)跑的情況向小組長(zhǎng)匯報(bào)，組長(zhǎng)應(yīng)做每日長(zhǎng)跑情況記錄工作，并將長(zhǎng)跑情況向體育委員匯報(bào)。
4、體育委員再將每位學(xué)生所完成的里程數(shù)登記匯總，并于周五下午放學(xué)前將本班周里程總數(shù)上報(bào)政教處（團(tuán)委辦公室）。
5、政教處每周將公布各班級(jí)所完成的累計(jì)里程數(shù)。
6、每位同學(xué)應(yīng)如實(shí)上報(bào)自己每日長(zhǎng)跑情況，不得弄虛作假。
7、每位學(xué)生在長(zhǎng)跑時(shí)應(yīng)循序漸進(jìn)、堅(jiān)持不懈，適當(dāng)安排自己的運(yùn)動(dòng)量。凡因病“不宜參加長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)”的同學(xué)，應(yīng)提出書面申請(qǐng)，并提供有效證明，可酌情免于參加冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。
8、節(jié)假日和寒假期間同學(xué)們應(yīng)自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好紀(jì)錄。
9、不得在有機(jī)動(dòng)車行駛的公路上進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉，以免發(fā)生交通安全事故。
10、學(xué)校將根據(jù)各班組織、完成等情況，評(píng)選出冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人，并將個(gè)人長(zhǎng)跑情況記入學(xué)生檔案，并作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“體育與健康”維度中的重要評(píng)定依據(jù)。
11、高一年級(jí)先啟動(dòng)集體長(zhǎng)跑。高二年級(jí)何時(shí)進(jìn)行將另行通知。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、活動(dòng)目的和意義
創(chuàng)建“優(yōu)秀科室和個(gè)人標(biāo)兵”活動(dòng)，是以深入貫徹市機(jī)關(guān)工委的意見，我辦結(jié)合全年的各項(xiàng)實(shí)際情況，積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)之中。我辦各科室，全體干部職工均參加“優(yōu)秀科室和個(gè)人標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng)。
通過(guò)創(chuàng)建“優(yōu)秀科室和個(gè)人標(biāo)兵”活動(dòng)，以確保營(yíng)造良好的工作環(huán)境，規(guī)范嚴(yán)明的工作紀(jì)律，增進(jìn)科室與科室團(tuán)結(jié)互助，提高工作效率。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)造良好的工作環(huán)境
1.辦公室環(huán)境要求整潔、整齊，時(shí)刻保持室內(nèi)、室外環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
2.辦公室要細(xì)心管理，辦公桌及文件柜材料及文件擺放整齊，書刊報(bào)物擱置嚴(yán)謹(jǐn)有序。
3.上班前打掃干凈辦公室衛(wèi)生，保持窗、柜玻璃干凈。
4.節(jié)約用電用水，不隨地吐痰，不在辦公室吸煙。
5.嚴(yán)格各項(xiàng)安全措施，做到人走斷電，營(yíng)造安全、優(yōu)美的工作環(huán)境。
�。ǘ┛剖抑g工作中的互動(dòng)性和團(tuán)結(jié)性
1.同志之間要相互理解、相互支持、相互幫助，建立和諧團(tuán)結(jié)的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的工作氛圍。
2.科室之間互相協(xié)作辦公，樹立大局觀念，服從統(tǒng)一安排。
3.互助互濟(jì)，養(yǎng)成助人為樂的.美德，做到資源共享。
�。ㄈ┹^高的工作效率要求
1.科室之間承擔(dān)共同的工作任務(wù)，相互間不推諉，不扯皮，積極配合，保質(zhì)保量地完成。
2.要求按時(shí)完成我辦領(lǐng)導(dǎo)交代的督辦任務(wù)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)下達(dá)的任務(wù)。
三、活動(dòng)創(chuàng)建時(shí)間安排
1.（4月25日—5月10日）為開展創(chuàng)建“優(yōu)秀科室和個(gè)人標(biāo)兵”活動(dòng)的順利實(shí)施和完成，集中動(dòng)員所有職工，集中學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)。統(tǒng)一思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。結(jié)合創(chuàng)建目標(biāo)和本職工作，明確努力方向，對(duì)照科室、標(biāo)兵條件查找問(wèn)題，各科室要集中查找存在的問(wèn)題，提出整改意見，邊整邊改。
2.（5月20日—11月30日）作為創(chuàng)建活動(dòng)全面實(shí)施階段。各科室根據(jù)創(chuàng)建工作目標(biāo)，責(zé)任到人，對(duì)已經(jīng)完成的優(yōu)秀工作繼續(xù)保持鞏固和提高標(biāo)準(zhǔn)，從而帶動(dòng)其它科室的發(fā)展。對(duì)于不完善的工作，要尋找自身缺點(diǎn)和不足，查漏補(bǔ)缺，努力做到更好，更優(yōu)秀。
3.（12月1日—12月31日）進(jìn)行“優(yōu)秀科室和個(gè)人標(biāo)兵”創(chuàng)建自查和評(píng)比階段。各科室和個(gè)人的評(píng)比按照相互對(duì)比的方式進(jìn)行，由我辦檢查評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組按照檢查情況和評(píng)比情況進(jìn)行打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低確定優(yōu)秀科室和個(gè)人標(biāo)兵。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞人才培養(yǎng)的根本任務(wù)和學(xué)院的建設(shè)發(fā)展目標(biāo),以教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以規(guī)章制度建設(shè)為保障,以教育教學(xué)活動(dòng)為載體,從嚴(yán)執(zhí)教、從嚴(yán)治學(xué),弘揚(yáng)“求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)、報(bào)國(guó)”的優(yōu)良校風(fēng).
二、活動(dòng)主題和目標(biāo)
（一）活動(dòng)主題
關(guān)心教學(xué)、關(guān)愛師生；愛崗敬業(yè)、潛心治學(xué).
（二）建設(shè)目標(biāo)
提高全院師生員工對(duì)加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力營(yíng)造“教師愛教、學(xué)生樂學(xué)”的優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng),全面提高我院教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量.
三、組織保障
成立生命科學(xué)學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作組,負(fù)責(zé)我院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的組織實(shí)施.
組長(zhǎng):田志宏、馮朝章
副組長(zhǎng):余知和、邵四海、吳光旭
成員:嚴(yán)寒、高夢(mèng)祥、夏帆、李偉、余韜、何勇、孫愷、周敏
工作組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)院教學(xué)科研辦公室和學(xué)生工作辦公室,負(fù)責(zé)相關(guān)的具體事務(wù).
四、活動(dòng)安排
（一）組織動(dòng)員階段
1、召開專題會(huì)議.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會(huì)議,認(rèn)真分析和查找本單位在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),切實(shí)從思想上和行動(dòng)上提高自覺性和主動(dòng)性.
2、制定實(shí)施方案.根據(jù)學(xué)校整體部署,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案.
3、開展宣傳動(dòng)員.召開全院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),對(duì)本單位教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行具體部署.
（二）實(shí)施建設(shè)階段
1、加強(qiáng)
思想教育引領(lǐng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)
建設(shè)
教師和學(xué)生是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的主體,其中,教師是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的主導(dǎo)因素.師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂工程,所以在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中,要從師德抓起.開展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“我最喜愛的老師”、“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”等評(píng)選活動(dòng),在全院教師中營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍.
在全體學(xué)生黨（團(tuán)）支部、班級(jí)中,深入開展以“學(xué)風(fēng)與成才”為主題的黨（團(tuán)）日或主題班會(huì)、“名師導(dǎo)學(xué)”等系列活動(dòng),舉辦“優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告會(huì)”、“優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)”、“十佳大學(xué)生”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀.堅(jiān)持開展學(xué)生談心活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生及時(shí)幫扶、對(duì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生引導(dǎo)考研、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生指導(dǎo)就業(yè),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性.
2、
豐富學(xué)院文化活動(dòng)促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
積極推進(jìn)“早起床、早鍛煉”、“早讀書、晚自習(xí)”及“綠色課堂”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生開展班風(fēng)、室風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)和學(xué)習(xí)型宿舍.
繼續(xù)實(shí)施“一二三四五黨員教育工程”,強(qiáng)化學(xué)生黨員的'模范帶頭作用,通過(guò)黨員學(xué)生與學(xué)習(xí)困難學(xué)生“結(jié)對(duì)子”等活動(dòng),推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體提升.
繼續(xù)抓好“生物周”、“食品科技文化節(jié)”、“助夕陽(yáng)互幫互贏”等學(xué)院特色文化主題活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)載體,拓寬活動(dòng)參與面,增強(qiáng)活動(dòng)的時(shí)代性和針對(duì)性,提高活動(dòng)的吸引力和效果.
鼓勵(lì)學(xué)生參加考研、考級(jí)和各類學(xué)科競(jìng)賽,重點(diǎn)做好“挑戰(zhàn)杯”湖北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和湖北省大學(xué)生生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽工作.
3、規(guī)范教學(xué)
管理培育優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)
切實(shí)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為.按照《長(zhǎng)江大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和考核制度,認(rèn)真組織“同行聽課”、“教師評(píng)學(xué)”、“學(xué)生評(píng)教”等活動(dòng),逐步完善課程責(zé)任教師制度和主講教師制度,充分激發(fā)教師努力從教的積極性.
積極推進(jìn)教考分離改革.加強(qiáng)主干課程試題庫(kù)建設(shè),實(shí)行統(tǒng)一考綱、統(tǒng)一命題和統(tǒng)一閱卷,嚴(yán)禁任課教師考前突擊為學(xué)生劃范圍、點(diǎn)重點(diǎn),確�？荚囐|(zhì)量.同時(shí),積極推進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn),學(xué)院每學(xué)期選擇1-2門專業(yè)必修課程進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程改革評(píng)價(jià),將形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合.各門課程的考試（核）應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中采用平時(shí)（期中）測(cè)驗(yàn)、大作業(yè)、課程論文（綜述）、基于問(wèn)題（項(xiàng)目）學(xué)習(xí)等多種評(píng)價(jià)形式,并作為平時(shí)成績(jī)納入課程總成績(jī),逐步加大形成性評(píng)價(jià)在總體評(píng)價(jià)中的比例.
搭建師生互動(dòng)平臺(tái).充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和定期面對(duì)面輔導(dǎo)答疑機(jī)制為學(xué)生答疑解惑,創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.
嚴(yán)格學(xué)生日常管理.堅(jiān)持學(xué)生周日晚點(diǎn)名制度,認(rèn)真做好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)考勤.
深入開展學(xué)生誠(chéng)信教育.開展“考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育周”、“考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)月”等活動(dòng),嚴(yán)肅查處考試舞弊行為,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng).
強(qiáng)化學(xué)業(yè)預(yù)警制度.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的督促檢查和動(dòng)態(tài)管理,形成學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)三方聯(lián)動(dòng)、協(xié)作、共管的局面,建立起有效的學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù)機(jī)制和跟蹤指導(dǎo)服務(wù)體系.
4、樹立先進(jìn)典型塑造
優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)
加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師先進(jìn)典型事跡的宣傳,展示當(dāng)代教師的精神風(fēng)采,形成尊師重教的良好風(fēng)尚.同時(shí),進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核管理辦法,對(duì)長(zhǎng)期兢兢業(yè)業(yè)工作在教學(xué)第一線且教學(xué)效果好、深受學(xué)生歡迎的教師,在職稱評(píng)聘和崗位考核方面要加大傾斜力度,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,進(jìn)而推動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè).
引導(dǎo)學(xué)生自我激勵(lì)、自我約束、自我教育、自我學(xué)習(xí),認(rèn)真組織開展學(xué)院十佳大學(xué)生評(píng)選工作和獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評(píng)選工作,在發(fā)展學(xué)生黨員、選拔學(xué)生干部、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面,把學(xué)習(xí)成績(jī)作為重要條件之一,在學(xué)生中營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好風(fēng)尚.
（三）總結(jié)表彰階段
1、評(píng)選教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)或團(tuán)支部及先進(jìn)個(gè)人.
2、召開教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)表彰工作會(huì)議.
3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,鞏固教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)成果.
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
國(guó)務(wù)院將每年的10月17日確定為全國(guó)“扶貧日”，按照縣委辦、政府辦《關(guān)于印發(fā)
一、活動(dòng)主題
扶貧濟(jì)困，你我同行
二、活動(dòng)時(shí)間
*年9月21日-10月30日
三、“扶貧日”活動(dòng)內(nèi)容
為有效推動(dòng)“扶貧日”活動(dòng)的開展，切實(shí)組織開好這項(xiàng)工作，我鎮(zhèn)把這項(xiàng)活動(dòng)與聯(lián)鄉(xiāng)包村入戶、“訪、惠、聚”等活動(dòng)結(jié)合開展。
�。ㄒ唬┙M織動(dòng)員。我鎮(zhèn)各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所，要認(rèn)真學(xué)習(xí)此次“扶貧日”文件精神，動(dòng)員所轄區(qū)人員積極參與此次活動(dòng)。
�。ǘ╅_展扶貧助困活動(dòng)。即：開展一次募捐，我鎮(zhèn)各行政村、社區(qū)、學(xué)校、站所本著自愿、公開透明的原則，組織一次募捐活動(dòng)，募捐款項(xiàng)及物資一律用于貧困村的扶貧開發(fā)事業(yè)；組織一次宣傳，在“扶貧日”活動(dòng)期間，組織一次本行業(yè)、本部門優(yōu)惠政策的宣傳；開展一次座談，我鎮(zhèn)組織全體黨員干部職工深入幫扶村開展座談，積極為貧困戶出謀獻(xiàn)策，幫助他們理清發(fā)展思路；辦理一件實(shí)事，根據(jù)座談了解的'情況，為貧困村、貧困群眾解決實(shí)際困難，做一件好事、實(shí)事。
�。ㄈ┐罅I(yíng)造全國(guó)“扶貧日”活動(dòng)氛圍。利用我鎮(zhèn)巴扎天時(shí)間大力宣傳各項(xiàng)扶貧政策，通過(guò)村廣播等方式擴(kuò)大對(duì)全國(guó)“扶貧日”的知曉度，營(yíng)造參與度和知曉率。
四、實(shí)施步驟和方法
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（9月21日－23日）。各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所要積極動(dòng)員，廣泛宣傳，成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，制定具體、可操作、有針對(duì)性的工作方案，明確重點(diǎn)、細(xì)化措施，落實(shí)各項(xiàng)要求。
（二）募捐、落實(shí)幫扶階段（9月23日－10月20日）。各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所要積極在所轄區(qū)域開展募捐，募捐到的現(xiàn)金、物資由民政辦牽頭統(tǒng)一匯總管理。物資由牽頭單位直接送至幫扶對(duì)象手中，切實(shí)解決他們所需所盼和急需解決的困難，加快改善幫扶農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活條件，切實(shí)增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力，縮小發(fā)展差距，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（10月21日－10月30日）。各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所要開展“扶貧日”村民滿意度測(cè)評(píng)，及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法和取得的成效，擴(kuò)大社會(huì)幫扶工作影響力和參與面，努力形成政府主導(dǎo)、各部門積極參與、全社會(huì)大力支持的“大扶貧”工作格局。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、活動(dòng)主題
游戲——點(diǎn)亮快樂童年
二、活動(dòng)時(shí)間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
通過(guò)組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向。
四、主要內(nèi)容
1、組織“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”專題報(bào)道和公益咨詢宣傳。宣傳月期間，省教育廳將利用《河南校長(zhǎng)》《河南教師》等公眾平臺(tái)，推送教育部制作的主題公益宣傳片、海報(bào)、專家電視訪談節(jié)目等，依托《教育時(shí)報(bào)》等省內(nèi)主流媒體的《校長(zhǎng)講校》《校長(zhǎng)面對(duì)面》等欄目，開展系列采訪報(bào)道，并通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等其他多種媒體，搭建宣傳平臺(tái)，支持各地開展宣傳活動(dòng)。各地也要面向轄區(qū)幼兒園及家長(zhǎng)開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳，引導(dǎo)幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲?qū)和莫?dú)特價(jià)值，落實(shí)幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的要求，營(yíng)造鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲的良好氛圍。
2、舉辦公益論壇和觀摩研討會(huì)。宣傳月期間，省教育廳將選擇在發(fā)展學(xué)前教育方面有特色亮點(diǎn)的縣（市），圍繞擴(kuò)大公益普惠資源、提高保教質(zhì)量等內(nèi)容，舉辦公益論壇和觀摩研討會(huì)，展示我省實(shí)施學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃以來(lái)取得的成果。此外，還將組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)和教師，圍繞宣傳月活動(dòng)主題，開展主題講座、咨詢、訪談等活動(dòng)，剖析典型案例，觸動(dòng)和引發(fā)老師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的深度思考。
3、開展幼兒游戲風(fēng)采展示活動(dòng)。結(jié)合宣傳月主題和省教育廳舉辦的全省幼兒園教師模擬教學(xué)和創(chuàng)造性游戲比賽活動(dòng)，征集我省幼兒園開展的，蘊(yùn)含豐富教育價(jià)值和先進(jìn)教育理念、能有效促進(jìn)幼兒身心發(fā)展、具有較大推廣價(jià)值的游戲，在《教育時(shí)報(bào)》開辟專欄進(jìn)行展示。
五、有關(guān)要求
1、高度重視，精心組織。各地要高度重視，將宣傳月活動(dòng)納入年度重點(diǎn)工作內(nèi)容，結(jié)合地方實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，廣泛動(dòng)員，全面部署，并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、整合資源，突出內(nèi)涵。各地要圍繞主題，整合教科研機(jī)構(gòu)、高校、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)、教師，充分宣傳幼兒游戲的`價(jià)值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3、多方參與，廣泛宣傳。各地教育部門要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。幼兒園要通過(guò)舉辦主題開放日、家長(zhǎng)講座、親子游戲等多種活動(dòng)，確保宣傳深入持久高效。
4、嚴(yán)格把關(guān)，確保規(guī)范。各地要嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持正確的宣傳方向，確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)活動(dòng)、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。
【活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】活動(dòng)實(shí)施方案08-22
活動(dòng)實(shí)施方案[經(jīng)典]08-22
活動(dòng)實(shí)施方案02-07
（經(jīng)典）活動(dòng)實(shí)施方案08-12