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寒假計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-02 18:02:54 計(jì)劃 我要投稿

寒假計(jì)劃經(jīng)典【10篇】

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的寒假計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假計(jì)劃經(jīng)典【10篇】

寒假計(jì)劃 篇1

  寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第6個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

  我的計(jì)劃是這樣的:每天上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫(xiě)一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記:可以寫(xiě)發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì),心情故事和讀后感等;睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!

  以上就是我的寒假生活計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸老媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸老媽才會(huì)高興,而且這樣過(guò)得才有意義。最后,快要過(guò)年了,這是我們中華民族的'重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!

  寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃,比如:我們出去玩,我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí),下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)提高因?yàn)槌煽?jī)提高是需要我們努力的,我們的學(xué)習(xí)任務(wù),是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。這時(shí)我想:“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī),令家長(zhǎng)滿(mǎn)意的成績(jī),令老師不失望的成績(jī),這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假,因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚,第二天我也不用著急,因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記,而是讓我們更好地利用假期時(shí)間,來(lái)完成我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富,這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí),這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績(jī)的寒假,在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚,早晨起來(lái)會(huì)很困,如果學(xué)一會(huì)就把書(shū)放下,又擔(dān)心會(huì)把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉,所以我認(rèn)為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假,我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好,這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。在這個(gè)寒假里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,這就是我的寒假計(jì)劃。

寒假計(jì)劃 篇2

  繼續(xù)奮斗型

  這類(lèi)同學(xué)在假期仍然不放松,堅(jiān)持學(xué)習(xí),他們有的是為計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四級(jí)等考試準(zhǔn)備;有的是因?yàn)檫@學(xué)期沒(méi)學(xué)好而導(dǎo)致掛課,所以要在寒假惡補(bǔ)一翻,為下學(xué)期做準(zhǔn)備!拔乙厝グ严聜(gè)學(xué)期的課學(xué)了,再也不掛科!”一位同學(xué)痛下決心。武漢理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生小雨報(bào)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,她準(zhǔn)備回家“好好啃啃書(shū)本”。

  走親訪友型

  寒假里過(guò)年自然少不了走親戚。而半年不見(jiàn)的老同學(xué)、老朋友更是要趁假期好好聚聚,敘敘舊。同時(shí)一些以前的老師也要在過(guò)年的時(shí)候拜訪一下。所以很多同學(xué)都要在假期走親訪友。

  社會(huì)實(shí)踐型

  在學(xué)校的時(shí)候,由于怕影響學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間等原因,很多同學(xué)很少參加社會(huì)實(shí)踐。因此他們想趁假期出去打工或?qū)嵙?xí),鍛煉自己,了解一下社會(huì),順便還可以賺點(diǎn)鈔票。

  狂吃狂睡型

  在被問(wèn)及寒假做什么時(shí),不少學(xué)生的.第一反映就是:“吃!睡!”“雖然在學(xué)校偶爾也睡個(gè)懶覺(jué),但是在家里更舒服,并且可以沒(méi)有顧慮”,管理學(xué)院學(xué)生小陳說(shuō):“在學(xué)校睡懶覺(jué)會(huì)有負(fù)疚感,在家里就不一樣了,畢竟是假期嘛,

  無(wú)所事事型

  與上面提及的同學(xué)相比,這類(lèi)同學(xué)顯得有些迷茫,不知道假期該干點(diǎn)什么。有的同學(xué)說(shuō):“曾經(jīng)我也想趁假期學(xué)些東西,可是一回家就什么也做不了!

寒假計(jì)劃 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的寒假。寒假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是既開(kāi)心又有趣,因?yàn)槊磕甑暮俣寄苁盏讲簧俚募t包,更有趣的是,我還能自由地用這些得到的紅包,所以,我想趁這個(gè)寒假好好地利用紅包。

  首先,我會(huì)把所得到的紅包的三分之一拿到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)籍,如《讀者》、《時(shí)文精選》等等,因?yàn)槲蚁嘈抛x書(shū)能讓人進(jìn)步,讓人變聰明。我還會(huì)一邊閱讀,一邊摘抄書(shū)中的好詞好句,慢慢品嘗,等到了開(kāi)學(xué),我想我的知識(shí)一定增加了不少,必定能令同學(xué)刮目相看。

  然后,我會(huì)在寒假里學(xué)習(xí)煮飯,不僅可以學(xué)廚藝,還可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),不用媽媽那么操勞,那么辛苦。最后當(dāng)然是玩啦,如果寒假不出去玩,那一定會(huì)后悔。春節(jié)期間,白天可以游公園,晚上還可以逛花市,觀看煙火表演,甚至還能猜燈謎,這是多么愉快的假期呀!

  期待已久的寒假到來(lái)了,我將要好好珍惜。

  終于等到放假啦!把書(shū)包一丟,往沙發(fā)上一跳,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)粋(gè)星期別叫我碰書(shū)本!”

  躺在床上,美滋滋地想著寒假計(jì)劃,列幾項(xiàng)重點(diǎn)吧!

  首先,休息三天。這段時(shí)間被作業(yè)壓彎了腰,嚴(yán)重缺少睡眠,我很困,一定要睡個(gè)夠!

  接著,狂玩三天電腦,因?yàn)榭荚,電腦已經(jīng)被封鎖了半個(gè)月了,我想念它都快想得發(fā)瘋了!想到那些好久不見(jiàn)的網(wǎng)友,想到我那可愛(ài)的QQ寵物,心都癢癢的.。

  然后,就要跟媽媽回老家過(guò)年了;氐嚼霞,我將品嘗外婆家里的土特產(chǎn),玩光那里該玩的地方,拿光親戚送給我的所有禮物……嘻嘻,外婆做的東西最好吃,外婆家最好玩了,還有那些親戚,總是給我送一些禮物,真是太美妙了!

  最后,留下那么一點(diǎn)時(shí)間,就一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,用來(lái)寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、復(fù)習(xí)……唉,想想就頭疼。

  不過(guò),沒(méi)關(guān)系啦!那是過(guò)年后的事情,現(xiàn)在只需要做一件事,那就是睡覺(jué),睡一個(gè)美美的、香香的好覺(jué)……

  放假,真美妙!

寒假計(jì)劃 篇4

  學(xué)校放寒假了,寒假時(shí)間很長(zhǎng),有兩個(gè)月。如果經(jīng)常跑到外面去玩耍,天氣很冷,那就會(huì)中暑。要是每天在家里睡覺(jué),不就成“懶豬”了嗎?怎樣過(guò)得比較有意義呢?于是,我決定自己些一個(gè)寒假計(jì)劃書(shū)。

  1、把老師給的的寒假作業(yè)做完。

  2、每天有2小時(shí)彈鋼琴,練習(xí)手指。

  3、練習(xí)寫(xiě)書(shū)法,或者毛筆字,讓自己的'字寫(xiě)的很好看。

  4、報(bào)名參加舞蹈培訓(xùn)班,學(xué)學(xué)舞蹈,培養(yǎng)興趣。

  5、每周要有一些時(shí)間學(xué)習(xí)口語(yǔ),讓自己會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ),發(fā)音也不能放過(guò)!

  6、做完了作業(yè),也學(xué)了技能,當(dāng)然也要鍛煉身體啦!傍晚時(shí)候,就到屋外溜冰,或者跑步。晚上還留一些時(shí)間看看電視。

  于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫(xiě)了一張?jiān)敿?xì)的《寒假作息時(shí)間表》,我把它貼在了墻上,自己認(rèn)真的去執(zhí)行。這樣做后,在家不會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,沒(méi)有事情做,也不會(huì)覺(jué)得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識(shí),鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。因此,我覺(jué)得今年寒假還是過(guò)得很豐富多彩的。

寒假計(jì)劃 篇5

  一、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)

  寒假期間,我要按時(shí)完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。

  二、做一些自己想做的事情

  我想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的'時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然我也想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比如養(yǎng)小兔子。

  三、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

  寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩,沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間我更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,一般每天不要超過(guò)10小時(shí)。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

  當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門(mén)伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

寒假計(jì)劃 篇6

  寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃,好比:我們出往玩,我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí),下戰(zhàn)書(shū)玩,還有我們可以一天把我們九科往預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、由于只有學(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)?nèi)氩接捎诔煽?jī)?nèi)氩绞切枰覀兣Φ,我們的學(xué)習(xí)任務(wù),是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。

  這時(shí)我想:“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿(mǎn)足的成績(jī),令家長(zhǎng)滿(mǎn)足的成績(jī),令老師不失瞅的成績(jī),這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的冷假,由于在寒假我學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也不要緊,由于我假如學(xué)到很晚,第二天我也毋須著急,由于在寒假里不是讓我們往把學(xué)習(xí)健忘,而是讓我們更好地利用假期時(shí)間,來(lái)完成我們的學(xué)習(xí),由于我們學(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐碩,這個(gè)假期可以讓我學(xué)到良多知識(shí),這個(gè)寒假是一個(gè)讓我入步成績(jī)的寒假,在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),假如學(xué)習(xí)學(xué)的.佷晚,早晨起來(lái)會(huì)很困,假如學(xué)一會(huì)就把書(shū)放下,又擔(dān)心會(huì)把要溫習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉,所以我以為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我入步自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假,我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好,這就是我以為的充實(shí)寒假。

  在這個(gè)寒假里我一定會(huì)掌握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)氩,這就是我的寒假計(jì)劃。

寒假計(jì)劃 篇7

  隨著寒假到來(lái),對(duì)于3—5歲的小朋友來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么過(guò)呢?網(wǎng)友推薦了一些兒童讀物,包括自然科學(xué)、人文哲學(xué)等:《杜登兒童百科詞典》、《兒童哲學(xué)智慧書(shū)》、《讓孩子癡迷的科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)》、《DK歷史大百科》、《DK系列全套》、《有趣的月亮觀察繪本》、《小蓮游莫奈花園系列繪本》。

  不管是陪孩子讀書(shū)還是做其他,最終的目的是讓孩子度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假時(shí)光。遠(yuǎn)達(dá)美蒙幼稚園從事幼兒教育10多年的繆老師向家長(zhǎng)朋友們提供了一些建議。春節(jié)是寒假的一個(gè)重頭戲,家長(zhǎng)朋友可對(duì)孩子做一些傳統(tǒng)佳節(jié)教育,讓孩子感受到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,“過(guò)年帶著孩子走親訪友,培養(yǎng)孩子懂禮貌、待人接物的禮儀!

  繆老師建議,每天安排時(shí)間和孩子一起閱讀,經(jīng)常和孩子一起歌唱,增加孩子的幸福感和親子感情。帶孩子去參觀家鄉(xiāng)的名勝古跡,比如觀燈,讓孩子了解認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的美麗,培育孩子熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  一起運(yùn)動(dòng)寶貝計(jì)劃腦洞大開(kāi)“家長(zhǎng)和孩子一起制作手工、修理玩具,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。一家人設(shè)計(jì)這個(gè)假期的寶貝計(jì)劃,圖文并茂的張貼家中,讓孩子嘗試有計(jì)劃、有條理去做事,培養(yǎng)孩子的`時(shí)間觀念?衫眠@個(gè)假期嘗試去接觸新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,智動(dòng)籃球是專(zhuān)門(mén)為幼兒園孩子開(kāi)設(shè)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,這會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。”繆老師說(shuō),正確的選擇運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉體魄也能讓孩子在鍛煉中培養(yǎng)積極向上、活潑開(kāi)朗的性格。

  “假期中加強(qiáng)孩子的安全管理和教育,孩子的成長(zhǎng)是很快的,家長(zhǎng)朋友最好別錯(cuò)過(guò)或留下遺憾,提醒爸爸媽媽不要在孩子面前當(dāng)?shù)皖^族,安排一些時(shí)間留給孩子!”繆老師說(shuō),只要家長(zhǎng)朋友們做個(gè)有心人,相信孩子的假期便是快樂(lè)的!

寒假計(jì)劃 篇8

  期末考試結(jié)束,13日下午返校拿成績(jī)。這幾天也算是放假了,就開(kāi)始我們的寒假計(jì)劃吧!度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期,我們又迎來(lái)了快樂(lè)的寒假,怎樣讓假期中的每一天過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)呢?好好安排一下,相信你一定會(huì)有所收獲!

  其實(shí)也沒(méi)有刻意寫(xiě)寒假計(jì)劃,只是簡(jiǎn)單跟雪嬌商量了一下:

  上午:8:00--9:00英語(yǔ)聽(tīng)力(要看雪嬌幾點(diǎn)起床,起得早,聽(tīng)得多;起得晚,聽(tīng)的少。)

  9:00 做第四本《立體王》

  9:30 做HOP K 的趣味裝。----相當(dāng)于復(fù)習(xí)。(爭(zhēng)取用一個(gè)星期結(jié)束,然后開(kāi)始 Grade 1)

  10:00英語(yǔ)閱讀。

  10:30 學(xué)習(xí)結(jié)束。

  下午:還沒(méi)想好。本來(lái)想開(kāi)始《聲律啟蒙》,像格玥學(xué)習(xí)用吟誦的.方式?筛瘾h的視頻看了好多遍了,我還沒(méi)學(xué)會(huì),怎么能教雪嬌呢?再考慮一下。

  晚上,爭(zhēng)取繼續(xù)看幾集動(dòng)畫(huà)片。

  

寒假計(jì)劃 篇9

  面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)令人振奮的優(yōu)勝劣汰,面對(duì)三本學(xué)生強(qiáng)烈的自強(qiáng)不息,我們應(yīng)充分利用社會(huì)實(shí)踐探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才質(zhì)量的要求,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)在市場(chǎng)中的應(yīng)用,以此提高自身適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展變化的能力,提升個(gè)人在人才市場(chǎng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)研究決定,全院學(xué)生利用寒假進(jìn)行為期十天的社會(huì)實(shí)踐。具體安排如下:

  1形式及時(shí)間

  09級(jí)單獨(dú)進(jìn)行或自發(fā)組隊(duì)完成實(shí)踐過(guò)程;時(shí)間自行安排。

  2 主題

  09級(jí):追憶祖國(guó)發(fā)展歷程,探索成功人生,規(guī)劃大學(xué)征程;

  08級(jí):深入生產(chǎn)一線,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化應(yīng)用能力;

  07級(jí):突出專(zhuān)業(yè)能力,增強(qiáng)綜合訓(xùn)練,實(shí)戰(zhàn)就業(yè)過(guò)程。

  3 要求

  3.1 09級(jí)

  3.1.1 回顧建國(guó)60年祖國(guó)發(fā)展的光輝歷程,深入學(xué)習(xí)改革開(kāi)放全面進(jìn)步的偉大成就;

  3.2 07級(jí)和08級(jí)

  3.2.1 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐共同要求如下:

  ⑴實(shí)踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化;

 、茖(shí)踐單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置,崗位責(zé)任制,主要的規(guī)章制度,辦事規(guī)則;

 、菍(shí)踐單位的經(jīng)濟(jì)狀況、固定資產(chǎn)狀況;

 、葘(shí)踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù);

 、芍饕a(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程,市場(chǎng)狀況。

  3.2.2 08級(jí)

  ⑴經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)及工業(yè)工程專(zhuān)業(yè):結(jié)合會(huì)計(jì)模塊專(zhuān)業(yè)知識(shí),深入到企業(yè)、商業(yè)、會(huì)計(jì)事務(wù)所等單位,實(shí)地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬,到編輯會(huì)計(jì)報(bào)表整個(gè)會(huì)計(jì)作業(yè)流程以及會(huì)計(jì)電算化的實(shí)踐過(guò)程;

 、菩殴ゎ(lèi)專(zhuān)業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深入工廠生產(chǎn)車(chē)間,實(shí)地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計(jì)算機(jī)控制與應(yīng)用的實(shí)踐過(guò)程;

 、欠b專(zhuān)業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的服裝專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位,實(shí)地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個(gè)工藝流程的實(shí)踐過(guò)程,繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖;

  (4)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè):結(jié)合三學(xué)期所學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以提高適應(yīng)未來(lái)全方位競(jìng)爭(zhēng)的需要。

  3.2.3 07級(jí)

 、沤(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)及工業(yè)工程專(zhuān)業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管理全過(guò)程,熟悉某一節(jié)點(diǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作,并對(duì)相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設(shè)計(jì)原則及流程,分析各種現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式,為所在企業(yè)設(shè)計(jì)最優(yōu)運(yùn)輸方案;熟悉倉(cāng)儲(chǔ)管理的作業(yè)流程;靈活掌握企業(yè)活動(dòng)中所涉及的各個(gè)物流環(huán)節(jié);仡檿(huì)計(jì)模塊、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模塊等專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面了解企業(yè)“人、財(cái)、物”現(xiàn)狀,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),分析其綜合競(jìng)爭(zhēng)力;

  (2)信工類(lèi)專(zhuān)業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深入到工廠生產(chǎn)車(chē)間,熟悉單片機(jī)的工作原理,指令系統(tǒng),并進(jìn)行調(diào)試,同時(shí)畫(huà)出相關(guān)流程圖;熟悉工業(yè)自動(dòng)化控制的原理與工作方式;獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)的組裝工作,能夠利用所學(xué)習(xí)的`計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)結(jié)合前兩學(xué)期學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),回顧配電系統(tǒng),電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言;

  (3)服裝專(zhuān)業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)課,熟悉市場(chǎng)中各種暢銷(xiāo)的面料,以自身號(hào)型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;

  (4) 07級(jí)全體:每人制作求職簡(jiǎn)歷一份,擇機(jī)參加2場(chǎng)以上招聘會(huì),切身體會(huì)求職的困難,了解市場(chǎng)對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項(xiàng)可單獨(dú)擇機(jī)進(jìn)行。

  4 任務(wù)

  4.1 實(shí)踐日志、原始記錄及考核登記表

  在實(shí)踐過(guò)程中,應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)筆記記錄、聲像記錄,每天實(shí)踐結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理當(dāng)天實(shí)踐的內(nèi)容,分析調(diào)查的結(jié)果,采用手寫(xiě)方式完成不少于1000字的實(shí)踐日志。并完成進(jìn)入個(gè)人檔案的《實(shí)踐考核登記表》(在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載),入學(xué)第一天上交。

  4.2實(shí)踐報(bào)告

  依據(jù)實(shí)踐過(guò)程的記錄、體會(huì),完成以實(shí)踐主題為中心的實(shí)踐報(bào)告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報(bào)告不少于6000字、中英文摘要各300字,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流。

  5 考核評(píng)定內(nèi)容

  5.1社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度與綜合表現(xiàn);

  5.2實(shí)踐日志的即時(shí)性、真實(shí)性;

  5.3實(shí)踐報(bào)告的分析深度和廣度;

  5.4報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性、字?jǐn)?shù)、自主撰寫(xiě)的程度;

  5.5聲像記錄的真實(shí)性;

  5.6報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式;

  5.7幻燈制作與報(bào)告在匯報(bào)中的結(jié)合程度。

  6 社會(huì)實(shí)踐學(xué)分設(shè)定及檢查評(píng)比

  社會(huì)實(shí)踐按百分制評(píng)分,記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案,每位學(xué)生不得以任何理由缺席。

  6.1 學(xué)分設(shè)定:3學(xué)分

  6.2 檢查評(píng)比:

  6.2.1 資格性檢查:

  (1) 07級(jí)和08級(jí)

  在社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始前,未和班主任聯(lián)系,或班主任檢查過(guò)程中,聯(lián)系不到本人者,取消社會(huì)實(shí)踐評(píng)比資格;

  (2) 09級(jí)

  經(jīng)初步檢查,認(rèn)為未參加實(shí)踐者,取消社會(huì)實(shí)踐評(píng)比資格。

寒假計(jì)劃 篇10

  學(xué)

  要有的放矢

  有相當(dāng)一部分家長(zhǎng),總愛(ài)利用假期給孩子報(bào)各種興趣班,根本停不下來(lái)。寒假短暫,家長(zhǎng)要注意觀察和通過(guò)親子溝通來(lái)了解孩子對(duì)哪些項(xiàng)目更感興趣,孩子明確表現(xiàn)出不愿意學(xué)的,家長(zhǎng)就要放棄,以解放孩子受束縛和壓抑的心。

  其實(shí)寒假當(dāng)中孩子的戶(hù)外活動(dòng)減少,加之農(nóng)歷新年的家庭團(tuán)聚,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以通過(guò)平時(shí)的相處來(lái)理性、全面地理解孩子所需,真正關(guān)注他們的心理、情緒,只有讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)、感受愛(ài)意,才會(huì)使孩子真正度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和有意義的假期生活。

  

  要激發(fā)孩子興趣

  如何讓孩子在假期里以快樂(lè)的心情面對(duì)每一天,這是家長(zhǎng)要重點(diǎn)考慮的。首先家長(zhǎng)要放松自己的心態(tài),把目光從只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)上拿開(kāi),從寓教于樂(lè)的角度去面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)。比如利用親子游戲來(lái)巧妙地激活孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在輕松地娛樂(lè)后,按家長(zhǎng)的`引導(dǎo)和提示轉(zhuǎn)入完成假期作業(yè)和學(xué)習(xí)之中。

  補(bǔ)

  要攻克薄弱環(huán)節(jié)

  寒假畢竟不長(zhǎng),制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大,復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多。寒假適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科,或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,為考試打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  沒(méi)有舍棄就沒(méi)有收獲,基礎(chǔ)薄弱的考生要記住:弱就弱在基礎(chǔ)上,所以寒假的學(xué)習(xí)要抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。要抓非智力因素,比如信心、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。

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