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五年計劃

時間:2023-09-03 17:27:14 計劃 我要投稿

五年計劃3篇【優(yōu)】

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的五年計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年計劃3篇【優(yōu)】

五年計劃 篇1

  書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是我們的好朋友,是我們?nèi)祟愡M步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學期里,我們結(jié)合學校的讀書節(jié)活動,繼續(xù)在班級開展讀書活動。進一步拓展學生的知識面,讓他們學到更多在課堂上學不到的東西,更加豐富學生的課余文化生活。讓書成為每一個學生的好朋友。從小讓學生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習慣。并在博覽群書的同時,進一步地陶冶學生的高尚的情操,獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。進一步地積極營造良好的讀書氛圍,努力大造書香班級。結(jié)合本班實際情況制定如下讀書計劃:

  一、認真做好讀書準備:

  1、在班級里充分利用好班級的圖書角。

  2、發(fā)動全班學生自覺地捐出自己的好書。

  3、選出班級工作認真、負責的.學生,及時地做好圖書的整理、借閱以及歸還的記錄工作。

  4、做好記錄卡的記錄流程。

  二、具體措施:

  1、根據(jù)本年級各班的實際情況和學生的年齡特點,開學初,制定好讀書計劃。

  2、積極發(fā)動學生參加“我讀書,我快樂”的蓓蕾讀書活動中來。

  3、做好圖書的統(tǒng)計、登記工作。

  4、向?qū)W生宣傳為班級圖書角捐書,建立好本班的圖書角。

  5、教育學生不僅可以借閱本班的書,也可以向其他班級的同學借書看,要教育學生愛護書本,還要做到及時歸還,定期借閱、定期歸還。

  6、每周要借閱兩次,并且做好讀書筆記。

  7、將你看到的好詞、好句及時地整理、摘錄。

  8、自己還可以像班級里的優(yōu)秀同學那樣,做一本積累本。

  三、開展讀書活動,檢查讀書效果。

  結(jié)合學校少先隊工作,在本年級開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。

  利用每個下午的興趣班活動,有效地組織學生看書、讀書活動。

  每周不定期地組織學生進行自查與互查相結(jié)合的檢查活動,督促學生養(yǎng)成良好讀書習慣。

  以小組為單位,要求每一個小組,出好一份手抄報。并將好的向?qū)W校推薦。

  四、閱讀時間:

  1、利用早晨的經(jīng)典閱讀、朗誦……

  2、周末時間同爸爸、媽媽一起閱讀……

  3、利用閱讀課的時間閱讀。

  五、閱讀內(nèi)容:

  1、學校規(guī)定的閱讀篇目。

  2、班級圖書角上的圖書,也可以到學校圖書室去借閱。

  3、向其他班級的同學借閱。

  4、在自己父母的帶領下到圖書館購買或借閱。

五年計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期我們五年級數(shù)學教研組將遵照市教研工作計劃和學校和教學教研工作為指導,在全面實施新課程過程中,以立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,強化教學常規(guī)管理,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教研工作,為促進學生的全面發(fā)展而努力。

  二、教研目標

  1、切實加強教學常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

  2、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神和教學研究的'熱情。

  3、積極探索,參與課題研究,配合學校做好課題研討活動、集備活動。

  三、教研措施

  1、加強教育理論學習,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

  2、加強常規(guī)管理

  加強常規(guī)管理的核心主要是要切實提高課堂教學和作業(yè)的有效性,具體做法:

 。1)學期初每位老師要認真制定教學計劃,平時要做到:認真?zhèn)湔n、上課、布置作業(yè)、輔導學生。

 。2)自覺應用現(xiàn)代教育教學理論指導備課,上課。

 。3)配合教導處開展學科興趣活動。

 。4)繼續(xù)做好教研組集備活動。

  3、開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。

  (1)采用集中學習、教師自學,網(wǎng)絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

 。2)開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

 。3)開展聽課,評課的研討活動。

 。4)開展網(wǎng)絡教研活動。

五年計劃 篇3

  班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下:

  1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的'行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、 重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

  (3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來班進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的是件發(fā)生。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

  4、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)是件。

  5、放學后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校。

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