活動(dòng)實(shí)施方案(精華)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的有效性，加強(qiáng)校際間教研的交流，決定于第六周（4月8日——10日星期三至星期五）舉行教學(xué)開放周活動(dòng)，
二、活動(dòng)主題：
一科一師一優(yōu)課，同課異構(gòu)促教研
三、活動(dòng)目的：
以教學(xué)開放周活動(dòng)為契機(jī)，廣泛吸納兄弟學(xué)校對我校教育教學(xué)工作提出的寶貴意見和建議，促進(jìn)我校語數(shù)英教育教學(xué)水平的提高和教研活動(dòng)的規(guī)范化，達(dá)到一師一優(yōu)課的工作要求。
四、活動(dòng)設(shè)想
1、3月3日下午4：50舉行20xx年春“教學(xué)開放周”籌備會(huì)，探討決定“教學(xué)開放周”的開放形式及開課教師，要求開課教師所在教研組做好集體備課，充分發(fā)揮教研組的集體力量，做好教學(xué)開放周的相關(guān)工作。
2、開課教研組教師安排：語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科每個(gè)備課組推薦2名教師（共18人）。
3、開課的教師要印制好教學(xué)設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備一些聽課用的'課本。
4、該教研組有教師開課時(shí)，同教研組沒課的教師要負(fù)責(zé)引導(dǎo)外校的教師聽課。
xx中學(xué)教務(wù)處
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
根據(jù)教育部辦公廳、省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，營造有利于兒童健康成長的良好社會(huì)氛圍，切實(shí)組織開展好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題：
我是幼兒園教師
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月20日——6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會(huì)和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹩�(dòng)準(zhǔn)備階段（xx月20日—2日）
市教育局制定宣傳月活動(dòng)方案；縣市區(qū)教育局成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本地具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，召開動(dòng)員大會(huì)，準(zhǔn)備宣傳材料。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（xx月26日—6月20日）
1、開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。開展“我驕傲，我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師，我為自己代言”等主題活動(dòng)，鼓勵(lì)每位老師積極參與活動(dòng)，用模范的言行，進(jìn)一步維護(hù)并提升幼兒園教師的社會(huì)形象，增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、開展游戲案例推薦活動(dòng)。組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例推薦活動(dòng)，通過組織幼兒園教師廣泛參與探索戶外游戲，幫助幼兒教師提升組織實(shí)施保教活動(dòng)的能力。
3、開展親子活動(dòng)。各幼兒園利用六一兒童節(jié)開展親子活動(dòng)。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長的一封信》，讓家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動(dòng)。
4、開展家長開放日活動(dòng)。各公、民辦幼兒園積極開展開放日活動(dòng)，讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒園的一日生活和幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)，正確認(rèn)識幼兒成長規(guī)律及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為促進(jìn)良好的家園互動(dòng)模式而打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
5、面向社會(huì)廣為宣傳。各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動(dòng)。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，利用多種媒體，組織開展大型公益主題宣傳活動(dòng)，營造良好的社會(huì)宣傳氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)充分認(rèn)識幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵。
�。ㄈ┛偨Y(jié)推廣階段（6月20日—28日）
縣市區(qū)教育教育局在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。市教育局局將選取部分特色材料報(bào)省教育廳，并在教育廳站和微信教育平臺(tái)推送。
五、工作要求
�。ㄒ唬┚慕M織，高度重視。各地各園要圍繞宣傳月主題，制定切實(shí)可行的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。充分發(fā)揮教研和專家的力量，精心策劃宣傳內(nèi)容，做到組織到位、人員到位、措施到位，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
�。ǘ﹪@主題、突出重點(diǎn)。要把握正確宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng)，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會(huì)對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
�。ㄈ﹪�(yán)格把關(guān)，確保公益。要堅(jiān)持正確的宣傳方向，確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動(dòng)主題，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。
�。ㄋ模┘皶r(shí)總結(jié)，大力推介。要加強(qiáng)對各級各類幼兒園活動(dòng)開展的督促檢查，重點(diǎn)檢查宣傳月系列活動(dòng)的部署情況和實(shí)施效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效，進(jìn)行匯總和推廣，請各縣市區(qū)教育局于6月28日前將將宣傳月活動(dòng)情況及典型案例的字材料、圖片和視頻等報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育科。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)�！禭X-XX年度課堂教學(xué)改革實(shí)施綱要》和教科研中心“課堂教學(xué)研討月”的有關(guān)指示精神，結(jié)合學(xué)部研究課活動(dòng)的日程安排，嚴(yán)格按照“選題、備課、上課、評課、反思、總結(jié)”六個(gè)步驟，扎扎實(shí)實(shí)地開展課堂教學(xué)的研究課系列活動(dòng)，突出數(shù)學(xué)課“精講多練，講練結(jié)合”的特色，深入進(jìn)行講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式的研究，通過專家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思，創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生特點(diǎn)的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，提升教師教學(xué)實(shí)力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、研究主題：
研究課的主題是： 講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式的研究
突出研究點(diǎn)：高中數(shù)學(xué)課堂中如何準(zhǔn)確把握講與練的度，真正實(shí)現(xiàn)精講多練，講練結(jié)合。
三、成果預(yù)設(shè)：
�。�1）以“研究課”為載體，轉(zhuǎn)變教師觀念、形成濃厚的教研氛圍，提高教師的教科研水平；
�。�2）實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變，努力克服長期憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué)形成的不良教學(xué)習(xí)慣；
�。�3）形成比較成熟的高中數(shù)學(xué)講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式，打造適合學(xué)生發(fā)展的.優(yōu)質(zhì)課堂；
�。�4）通過研究課去認(rèn)識什么是一節(jié)好課，初步形成我校的高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
四、研究時(shí)間：XX年11月23日---12月29日
五、作課教師：楊文國
六、活動(dòng)步驟：宣傳、發(fā)動(dòng)---選題、定人---備課---上課---評課---反思—總結(jié)
1.選題、定人：11月23日---27日宣傳發(fā)動(dòng),各年級備課組作專題討論，讓每位
老師都明確研究課的開展形式和意義。11月28日教研組長與備課組長一起商討,確定研究課的主題為“講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式的研究”，研究點(diǎn)為：高中數(shù)學(xué)課堂中如何準(zhǔn)確把握講與練的度。由楊文國老師作課，內(nèi)容是高二“拋物線”一節(jié).
2、備課：按照學(xué)校即“重結(jié)果，更重過程” 的指導(dǎo)思想，備課主要包括以下六個(gè)環(huán)節(jié)
�。�1）12月1日，全組老師第一次集體備課，共同探討研究課題和研究點(diǎn)的內(nèi)涵，統(tǒng)一認(rèn)識，明確研究步驟及各自的任務(wù)。
�。�2）12月3日—12月6日，楊文國老師編寫教案與學(xué)案，其他老師每人寫一份課堂教學(xué)設(shè)計(jì)文稿，重點(diǎn)說明如何突破我們的研究點(diǎn)。
�。�3）12月7日，全組成員第二次集體備課，邀請楊啟華校長和高中部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。采用說課的形式，由楊文國老師作主題發(fā)言，其他老師談自己的課堂設(shè)計(jì)思路及講練的度的把握，供楊文國老師參考。
（4）12月8日—12月11日，楊文國老師編寫第二稿教案與學(xué)案，制作上課用課件，印出足量的學(xué)案供聽課時(shí)使用。
�。�5）12月11日，全組成員第三次集體備課，由區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉會(huì)金老師結(jié)合楊文國老師的試講課進(jìn)行專題指導(dǎo)。
�。�6）12月12日—14日，楊文國老師寫出最后全校公開課用的教案與學(xué)案，其他老師每人寫出一份學(xué)案，作為書面交流（交電子稿）。
3、上課：公開講課分為一下三個(gè)步驟
（1）12月8日，第一次試講，高二備科組老師、教研組長參加，主要目的是對各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配做測評，對教學(xué)素材的使用、及教學(xué)語言的精煉程度作一次診斷。
（2）12月11日下午，第二次試講，全體高中數(shù)學(xué)老師參加聽課，特邀區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉會(huì)金老師和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)參加，
�。�3）12月14日，面向全校公開教學(xué)，再次特邀區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉會(huì)金老師和學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)參加，同時(shí)也歡迎其它可老師參加聽課。
4、評課：在每次試講與最后面向全校公開教學(xué)之后，及時(shí)進(jìn)行專題評課活動(dòng)，評課研討要依據(jù)我們的“研究點(diǎn)”和“預(yù)設(shè)成果”進(jìn)行，遵照學(xué)校領(lǐng)
導(dǎo) “不求完美，但求突破”的要求，在全組營造一種十分寬松的研究氛圍。通過教師個(gè)人自評、同行評議、專家講評將研究內(nèi)容不斷引向深入，使參與活動(dòng)的每一位教師都有收獲和啟發(fā)。
5、反思：12月15日—22日進(jìn)行集中反思，每人寫出書面課后小結(jié)。針對評議的內(nèi)容，對自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果以及通過此次活動(dòng)使自己獲得的收獲進(jìn)行總結(jié)和反思，進(jìn)一步提高自己的科研、教學(xué)能力和思想認(rèn)識水平，“在反思中提高”。
6、總結(jié)：12月25日—29日，進(jìn)行全組研究課情況總結(jié)，召開全組教師會(huì)議，對研究課開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，對“講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式”給出明確的定位，初步確立數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)。教研組長、研究課主講教師分別總結(jié)工作、提升成果，寫出“課堂教學(xué)研討月”反思總結(jié)。教研組長就研究課活動(dòng)開展情況，寫出課堂實(shí)錄及書面點(diǎn)評，掛到校園的博客網(wǎng)上，在全校做進(jìn)一步的交流，以進(jìn)一步推動(dòng)我組教師的教學(xué)水平和教科研工作。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)文明禮儀知識，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺規(guī)范自身言行，自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)效祖國。
活動(dòng)過程:
一、主持人上場組織活動(dòng)。
二、節(jié)目表演
文明禮貌詩朗誦：爸爸常說，中華是文明古國。媽媽常講，我國是禮儀之邦。老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。禮儀知識認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。
小品《禮貌小學(xué)生》
小記者問甲：請問，你到書店買書時(shí)，怎么對營業(yè)員阿姨說話？
甲：阿姨，我想買書架上那套《十萬個(gè)為什么》，請您拿給我看看，好嗎？
小記者：好的。你真有禮貌。
甲：謝謝！
小記者問乙：請問，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問民警叔叔？
小記者：真有禮貌！
小記者問丙：請問，當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí)，你怎么說？（略）
小記者：真會(huì)說話，同學(xué)一定會(huì)借給你。
小記者問�。赫垎枺绻幸晃皇迨逭夷愕�.爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？
小記者：你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。
三、知識搶答：
1．別人幫助你時(shí)，你要說：謝謝。
2．不小心踩到別人時(shí)，你要說：對不起。
3．人家向你道歉時(shí)，你要說：沒關(guān)系。
4．客人來到我家時(shí)，你要說：請進(jìn)。
5．放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說：再見。
6．在校園里見到老師，你要說：老師，您好。
四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵，說說自己對文明禮貌使用情況的認(rèn)識。
五、總結(jié)
文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧！
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局將聯(lián)合舉行xx區(qū)大學(xué)生專場招聘會(huì)及促就業(yè)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
實(shí)施女大學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)、積極推動(dòng)女大學(xué)生就業(yè)
二、主辦方：
xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局
承辦方：中關(guān)村人才市場、xx區(qū)職介中心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
中關(guān)村人才發(fā)展中心(四季青橋西北角)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)現(xiàn)場招聘會(huì)
參會(huì)企業(yè)及職位見附件。
時(shí)間：9:00-14:00
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳
(二)就業(yè)指導(dǎo)
內(nèi)容：中關(guān)村人才市場邀請心理專家為女大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)心理輔導(dǎo)。
時(shí)間：10:00-11:30
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心二層213室
(三)培訓(xùn)活動(dòng)
內(nèi)容：中關(guān)村人才市場開展遠(yuǎn)程授課，講授《性格塑造》課程。
時(shí)間：9:30-11:30
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心二層212室
(四)現(xiàn)場咨詢
內(nèi)容：區(qū)婦聯(lián)、區(qū)勞動(dòng)局開展現(xiàn)場婦女權(quán)益保護(hù)、勞動(dòng)保障政策咨詢工作。
時(shí)間：9:00-11:30
地點(diǎn)：中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
廣東省注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)黨委、注協(xié)根據(jù)中國注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)黨委和中注協(xié)部署，制定本地區(qū)“國際化建設(shè)年”主題活動(dòng)實(shí)施方案，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)部署。
一、切實(shí)開展執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則對標(biāo)提升活動(dòng)
按照中注協(xié)《關(guān)于開展20xx年會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查工作》的要求，結(jié)合“國際化建設(shè)年”工作安排部署，廣東省財(cái)政廳印發(fā)《廣東省會(huì)計(jì)師事務(wù)所20xx年檢查方案》、《會(huì)計(jì)師事務(wù)所自查報(bào)告模板》，布署開展執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則對標(biāo)提升活動(dòng)。
指導(dǎo)會(huì)計(jì)師事務(wù)所對照準(zhǔn)則自查自糾。事務(wù)所對照執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則從兩方面進(jìn)行自查：一是會(huì)計(jì)師事務(wù)所質(zhì)量控制體系建設(shè)情況，包括對業(yè)務(wù)質(zhì)量承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、合伙人機(jī)制、客戶關(guān)系與具體業(yè)務(wù)的承接與保持、人力資源、業(yè)務(wù)執(zhí)行、監(jiān)控、職業(yè)道德等八方面內(nèi)容；二是對業(yè)務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行自查，主要是檢查執(zhí)行程序是否符合《注冊會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則》要求，獲取證據(jù)是否充分、審計(jì)結(jié)論是否合理、出具報(bào)告是否合適。通過以上措施，推進(jìn)執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則在事務(wù)所深入實(shí)施，更好落地生根，鞏固準(zhǔn)則國際趨同成果，提升事務(wù)所執(zhí)業(yè)國際化水平。目前，已有445家會(huì)計(jì)師事務(wù)所上報(bào)自查自糾報(bào)告，完成對標(biāo)自查工作。
發(fā)揮會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)質(zhì)量幫扶作用。一是突出重點(diǎn)。將以下六類會(huì)計(jì)師事務(wù)所列為重點(diǎn)檢查對象：業(yè)務(wù)規(guī)模較大且對行業(yè)影響較大的會(huì)計(jì)師事務(wù)所；新批準(zhǔn)設(shè)立或新合并重組的會(huì)計(jì)師事務(wù)所；涉嫌采取不正當(dāng)競爭行為的會(huì)計(jì)師事務(wù)所；受到監(jiān)管機(jī)構(gòu)關(guān)注及受到投訴舉報(bào)較多的會(huì)計(jì)師事務(wù)所；承接業(yè)務(wù)數(shù)量與會(huì)計(jì)師事務(wù)所人力資源、規(guī)模明顯不匹配的會(huì)計(jì)師事務(wù)所；高新企業(yè)認(rèn)定評審中發(fā)現(xiàn)審計(jì)報(bào)告存在問題的會(huì)計(jì)師事務(wù)所。二是對標(biāo)評分。廣東注協(xié)對照《中國注冊會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則》、《高新企業(yè)認(rèn)定專項(xiàng)審計(jì)工作指南》要求，制定《小型企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)檢查工作底稿》、《高新企業(yè)認(rèn)定專項(xiàng)審計(jì)檢查工作底稿》，確定評分標(biāo)準(zhǔn)，由檢查人員對照評分標(biāo)準(zhǔn)、參照事務(wù)所自查自糾結(jié)果，進(jìn)行對標(biāo)量化評分。三是重點(diǎn)幫扶。對檢查發(fā)現(xiàn)問題比較突出的事務(wù)所、評分較低的事務(wù)所，采取專家一對一點(diǎn)評、重點(diǎn)幫扶的方式，指出存在關(guān)鍵問題，提出有針對性的整改措施。
二、積極推進(jìn)國際化發(fā)展
拓展國際化專業(yè)服務(wù)市場。廣東省注協(xié)利用毗鄰港澳的優(yōu)勢，搭建平臺(tái)，指導(dǎo)和促進(jìn)事務(wù)所圍繞客戶走出去融資、收購、拓展市場等需求提供服務(wù)。正中珠江適應(yīng)客戶在港上市、走出去投資的需求，在香港、澳門等地并購會(huì)計(jì)師事務(wù)所，邁出國際化的第一步。廣州建華安德作為一家小型事務(wù)所，緊緊抓住歐美等客戶相對國內(nèi)客戶，不僅收費(fèi)較高，而且有更多機(jī)會(huì)延伸拓展新業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，把加入國際會(huì)計(jì)公司作為拓展海外客戶的重要選擇，通過與香港CWCC 會(huì)計(jì)師事務(wù)所聯(lián)營，以及加入金索爾（KSI）國際會(huì)計(jì)公司網(wǎng)絡(luò)，成為KSI的聯(lián)營所，事務(wù)所獲得了大量在中國發(fā)展的海外客戶，形成了合作伙伴國際化，客戶本土化的獨(dú)特生存空間。
培養(yǎng)國際化人才。國際化發(fā)展首先是人的'國際化。加入國際網(wǎng)絡(luò)，與境外職業(yè)組織合作是事務(wù)所培養(yǎng)國際化人才有效方式。正中珠江與澳大利亞會(huì)計(jì)師公會(huì)合作，支持事務(wù)所專業(yè)人員參加澳洲專業(yè)資格考試。立信廣東分所制定“人才培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法”，鼓勵(lì)員工參加境外資質(zhì)考試。健華安德將員工直接派往香港CWCC會(huì)計(jì)師事務(wù)所培訓(xùn)，現(xiàn)場學(xué)習(xí)他們的專業(yè)技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的風(fēng)險(xiǎn)控制意識。
提升國際執(zhí)業(yè)理念。國際化發(fā)展，不僅要熟悉國際準(zhǔn)則，更要有國際執(zhí)業(yè)理念和思維。立信廣東分所積極推廣審計(jì)流程工具（APT）培訓(xùn)和試點(diǎn)，建立審計(jì)流程工具領(lǐng)軍人（APT Champion）實(shí)施機(jī)制，推進(jìn)事務(wù)所從理念、標(biāo)準(zhǔn)到實(shí)踐與德豪國際（BDO）進(jìn)一步趨同。廣東正中珠江在技術(shù)支持方面，全面推動(dòng)高級審計(jì)軟件的使用，強(qiáng)化準(zhǔn)則執(zhí)行，以審計(jì)軟件應(yīng)用為載體引導(dǎo)培育國際執(zhí)業(yè)理念和思維。德勤華永廣州分所利用德勤開放的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，持續(xù)強(qiáng)化員工對國際準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)理解，對執(zhí)業(yè)中遇到的準(zhǔn)則沒有具體規(guī)范的新問題，一般直接引用國際準(zhǔn)則中相關(guān)案例予以應(yīng)對。
三、進(jìn)一步加大推進(jìn)國際化發(fā)展的工作力度
在人才培養(yǎng)方面，廣東注協(xié)將進(jìn)一步引導(dǎo)事務(wù)所主動(dòng)適應(yīng)客戶業(yè)務(wù)國際化發(fā)展的需求，加強(qiáng)與國際會(huì)計(jì)公司、國際會(huì)計(jì)職業(yè)組織的合作，鼓勵(lì)行業(yè)從業(yè)人員考取相關(guān)境外執(zhí)業(yè)資格；更加側(cè)重不同準(zhǔn)則體系差異的培訓(xùn)，多創(chuàng)造境外學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。更加注重中間層業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)，為國際業(yè)務(wù)提供基礎(chǔ)人才支撐。更加注重引導(dǎo)事務(wù)所完善人力資源政策，想方設(shè)法把培養(yǎng)的國際化人才留下來。
在技術(shù)層面，廣東注協(xié)將持續(xù)深化執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則對標(biāo)提升活動(dòng)，不斷提高事務(wù)所和注冊會(huì)計(jì)師執(zhí)行準(zhǔn)則的能力，使得執(zhí)業(yè)實(shí)踐與與國際實(shí)踐相一致，形成的工作底稿讓外國同行能夠看得懂，更易于溝通；推動(dòng)提高審計(jì)信息化水平，把審計(jì)軟件開發(fā)與不同行業(yè)特性結(jié)合起來，開發(fā)應(yīng)用細(xì)分行業(yè)的審計(jì)軟件。
在業(yè)務(wù)層面，廣東注協(xié)將專門組織研究國際業(yè)務(wù)，提高事務(wù)所開拓國際業(yè)務(wù)的前瞻性、預(yù)見性，在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)之外，著眼開拓2-3年以后的業(yè)務(wù)。其中，要重視國際稅務(wù)咨詢和國際并購咨詢等未來需求，著重研究不同國家和地區(qū)的稅收法規(guī)、資本市場體系規(guī)則，提升跨境服務(wù)能力和咨詢服務(wù)水平。
近日，中國注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)黨委副書記梁立群一行赴廣州調(diào)研行業(yè)“國際化建設(shè)年”主題活動(dòng)。
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