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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-09-06 07:55:49 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀作文【通用8篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的文明禮儀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀作文【通用8篇】

文明禮儀作文 篇1

  “禮,天之經(jīng)也,民之行也”。從古至今,“禮”,人人不可缺少的。漢代賈誼把是否講禮、守禮看作為與獸的區(qū)別。中國(guó)是禮儀之邦,講文明懂禮貌尤為重要。

  因此,我們都應(yīng)辦文明事,做文明人,建文明班,創(chuàng)文明校。

  言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的重要部分。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,對(duì)待長(zhǎng)輩和值得尊敬的人用第二人稱“您”,初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事用“拜托”等等。

  學(xué)生具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。遵紀(jì)守法:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的行為規(guī)范。在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)名時(shí)才可以站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清脆明亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

  文明是風(fēng),它吹拂著每一位學(xué)子的`心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  文明之風(fēng),無處不在;文明之花處處開。

  文明禮儀,是個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)簽,社會(huì)交往的名片,地方文明的臉面。人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。請(qǐng)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀的先鋒吧!努力做到說文明話,行文明風(fēng),讓禮儀之風(fēng)吹遍我們的班級(jí),吹遍我們的校園。

文明禮儀作文 篇2

  在暑假的時(shí)候,我和媽媽到我國(guó)的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語,游覽了許多風(fēng)景名勝?删驮谶@時(shí),天公似乎有些不作美,天上陰云密布,漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨,打斷了我們的興致。我們不得不臨時(shí)改變計(jì)劃——先回到酒店。我們來到了地鐵站,在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。

  一名挺著大肚子的孕婦在人群里被擠來擠去,十分的不好受,臉色十分的蒼白,頭上、臉上還有著一層細(xì)密的汗珠,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。

  可在座位上的年輕人一個(gè)個(gè)都低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中手機(jī)的屏幕。只有屈指可數(shù)的人在看著孕婦,但都視若無睹,好像只是湊個(gè)熱鬧。我不禁嘆道:還真沒有人讓個(gè)座啊,他們就是他們所謂的“文明”么?

  突然,一個(gè)年過花甲的老奶奶站了起來,微笑著對(duì)孕婦說:“來,姑娘,坐這里吧!”那位老奶奶滿頭銀發(fā),精神卻很好,她的'臉上有許多時(shí)間與歲月留下的痕跡,其間仿佛刻滿著智慧。

  孕婦坐下后,臉色明顯好了很多,她感激的對(duì)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,老人只是淡淡的一笑。

  文明就在身邊,他離我們并不遙遠(yuǎn),生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造文明的世界!

文明禮儀作文 篇3

  我覺得我在禮貌方面做得還行。自己說自己好,有點(diǎn)奇怪,可是不愧于是我們中隊(duì)的模范。每天早上上學(xué)見到主任說聲:“您好!”下樓見到所有老師,都會(huì)說聲:“您好!”,見見到小伙伴、同學(xué)會(huì)說:“你好”。

  回到家見到爸爸、媽媽也會(huì)主動(dòng)問好。中國(guó)是禮儀之邦的大國(guó),我在中國(guó)能受到正統(tǒng)“禮儀”教育,深感榮幸!我很榮幸,我這個(gè)韓國(guó)小朋友也能參與到爭(zhēng)戴微笑圈的活動(dòng)中去,我會(huì)在各個(gè)方面積極努力的.!我的韓國(guó)朋友們和家庭都會(huì)為我的進(jìn)步高興的。

文明禮儀作文 篇4

  我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的古國(guó),素有崇尚禮儀、講究文明的優(yōu)良傳統(tǒng),在上享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為炎黃子孫,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng),做一個(gè)講文明、懂禮貌的人。而很多人在生活中往往會(huì)忽視一些小事,正是這些小事,塑造了不同類型的人。

  有一次,我和媽媽一起去買東西,半路上,看見一個(gè)小孩隨地扔香蕉皮,而垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處。我們都知道香蕉皮最容易讓人摔跤,于是我趕緊把那香蕉皮撿起來,扔到垃圾桶里。我看見過路的人向我投來贊許的目光,媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。我想這有啥,但心里還是美美的。的確,文明禮儀,需要從我做起,從小事做起。我們小學(xué)生正是接受文明禮儀教育的最佳時(shí)期,在這時(shí)候你打好了扎實(shí)的`基礎(chǔ),那文明就會(huì)還你一片明媚的春光。

  我們生活中的文明禮儀還有很多很多,這都要靠我們自己去重視,去。比如早晨起床要向長(zhǎng)輩問好,見到老師要主動(dòng)敬禮或問好,同學(xué)之間要友好相處,待人要有禮貌,要尊重別人,自覺遵守公德……

  生活中有這么多的文明禮儀,你做到多少了呢?讓我們每個(gè)人都將文明禮儀銘記在心,自覺行動(dòng),我們的社會(huì)定會(huì)變得更加和諧、美好!

文明禮儀作文 篇5

  溫暖的三月,春風(fēng)拂面,吹進(jìn)了校園,也吹進(jìn)了同學(xué)們的心田。文明之風(fēng)使校園春意盎然,綠草青青。陽春的三月,是鮮花盛開的季節(jié)?茨腔▔,一朵朵笑臉綻放開來,他們不怕被調(diào)皮的小男孩踩折,不怕被愛美的小女孩采摘,因?yàn)槲拿髦ㄒ呀?jīng)綻放開來。

  有一首歌我們經(jīng)常吟唱,它就是“禮儀”。孔子云:“人無禮,無以立!泵献釉f:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬!避髯右苍f:“人無禮而不生,事無禮而不成,國(guó)無禮而不寧。”禮是多么重要。〈蟮絿(guó)禮,小到家禮。

  中國(guó)乃禮儀之邦,但是當(dāng)一條條“中國(guó)人在外旅游,沒有文明禮儀!北话l(fā)上頭條時(shí),我悲憤不已,傳承了幾千年的禮儀,就這樣一點(diǎn)點(diǎn)隨著時(shí)間的推移被埋沒了。

  作為一個(gè)學(xué)生,大部分時(shí)間都是在校園里的,我們做一個(gè)擁有文明禮儀的人,其實(shí)很容易。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尊敬長(zhǎng)輩,不說臟話,見到老師要問好……。這一件件小事中蘊(yùn)含了多少文明禮儀呀!

  校園里應(yīng)一個(gè)書香濃厚,充滿歡聲笑語,文明禮儀的'地方。朗朗的讀書聲,親切的問候聲,文明禮儀洋溢在校園的每一個(gè)角落。

  歲月可以改變?nèi)菝玻瑓s改變不了一個(gè)人的心;歲月可以改變性格,卻改變不了一個(gè)人的情;歲月可以改變氣度,卻改變不了一個(gè)人的態(tài)度。我們要從心內(nèi)發(fā)出對(duì)文明禮儀的喜愛,真行她關(guān)愛她,呵護(hù)她,讓它再現(xiàn)曾經(jīng)的輝煌。

  就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的年輪中留下“輝煌的榮耀”,而不是一灘灘“難以洗去的污點(diǎn)”。

  文明之風(fēng)吹進(jìn)人們的心田,文明之花在放在整個(gè)校園。創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明青年。

文明禮儀作文 篇6

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!本拖褚粋(gè)軍人的使命一樣。

  表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語,簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份。

  其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀。還有走路、問路、乘車、購(gòu)物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的.態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。

  每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。

  文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

  講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。

  著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,所以禮儀還是能存在的。

文明禮儀作文 篇7

  好學(xué)生,

  樣樣行。

  文明禮儀伴我行!

  見老師,問聲好。

  見同學(xué),喊聲早。

  大家夸我好榜樣!

  課堂外,

  愛幫助。

  文明禮儀伴我行!

  見奶奶,扶把手。

  見小孩,忙看護(hù)。

  大家夸我好隊(duì)員!

  爭(zhēng)當(dāng)禮儀宣傳使。

  共建,

  文明禮儀新城市!

文明禮儀作文 篇8

  我國(guó)以禮儀之邦著稱于世,重禮教、講文明是幾千年以來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。文明行為在以儒家為主統(tǒng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化中就占有中心位置,行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則。文明行為是少年學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的'科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?

  文明禮貌不僅能給大家?guī)碛淇旌椭C,也能創(chuàng)造更團(tuán)結(jié)的集體。我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園。但是我們的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),剛打掃完的衛(wèi)生區(qū),就有同學(xué)拿筆在瓷磚上亂畫;在教室里,看看我們的地面,總有同學(xué)想丟就丟的垃圾;打過學(xué)校上課預(yù)備鈴后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學(xué)受—些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭(zhēng)吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。

  下面我來談?wù)勎移綍r(shí)的行為習(xí)慣:在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,主動(dòng)拾撿垃圾。見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。

  生活中我遵守社會(huì)公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從花果山回來,玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個(gè)座位,可我剛?cè)胱,就有一位白發(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個(gè)急剎車,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。

  我想:21世紀(jì)的青少年是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的花朵,我們不僅應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,更應(yīng)該要用文明舉止影響別人,做傳播文明和禮貌的好少年。在學(xué)校,我們遇到不講文明的行為要提醒對(duì)方糾正;在家里,我們要將學(xué)到的文明禮儀知識(shí)與家長(zhǎng)分享,互相鼓勵(lì)。

  同學(xué)們,讓我們都學(xué)會(huì)真、善、美,做一個(gè)合格的接班人,讓我們齊聲高喊:少年向上,讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行!

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