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【通用】實用的活動方案3篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的活動方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【通用】實用的活動方案3篇

活動方案篇1

　　一、活動概況

　　1、活動名稱：國慶來名郡，全家樂翻天——XX項目首屆熊貓展藝術(shù) 2、活動時間：10月1-7日 3、活動地點：XX項目售樓處

　　4、參與人群：定向邀約客戶以及到訪意向客戶均可參加

　　二、銷售目標(biāo)

　　三、活動內(nèi)容（一）活動推廣

　　1、小蜜蜂穿著熊貓服裝，在市區(qū)派發(fā)單頁門票，為活動宣傳造勢，吸引目標(biāo)客

　　戶至銷售中心參觀，為活動聚攏人氣；

　　2、熊貓展期間憑單頁門票參加活動送10元車費（每日限50名不可重復(fù)領(lǐng)取，

　　憑打車發(fā)票現(xiàn)場報銷，僅限于外場拓客來訪客戶使用）； 3、渠道拓客、派單：重點競品攔截8人、市區(qū)各商超社區(qū)派單10人； 4、短信群發(fā)：老業(yè)主、意向客戶、市區(qū)留電客戶、引薦人群發(fā)國慶活動信息； 5、網(wǎng)絡(luò)媒體：微信軟文、新浪首頁小硬廣（贈送8天）、百度文字搜索； 6、路演（左岸與名郡一起）； 7、左岸營銷中心X展架； 8、車載視頻； 9、電視游走字幕；

　　10、東坡路、南譙路交口戶外大牌； 11、現(xiàn)場桁架。

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　　1、熊貓展區(qū)（室外）：各種造型熊貓模型50個+熊貓知識墻；

　　2、熊貓cosplay區(qū)（室外）：3個身著熊貓服飾的模特與來訪客戶互動，留影； 3、涂鴉區(qū)（室外）：熊貓世界涂鴉墻2面；

　　四、優(yōu)惠政策

　　10月1-7日成交客戶可享受：

　　1、超值鉅惠一：除常規(guī)優(yōu)惠外，總價優(yōu)惠2% 2、超值鉅惠二：146㎡房源贈送4%契稅

　　3、超值鉅惠三：國慶大禮包（電子稱、食用油、保溫杯等） 10月8-31日成交客戶可享受：

　　1、超值鉅惠一：除常規(guī)優(yōu)惠外，總價優(yōu)惠1% 2、超值鉅惠二：146㎡房源贈送4%契稅 3、超值鉅惠三：購房禮包

　　注：常規(guī)優(yōu)惠政策（全民營銷+付款方式）同步享受

　　五、活動執(zhí)行（一）客戶邀約

　　執(zhí)行時間：9月30日邀約完畢邀約執(zhí)行：……

　　通知對象：金牌業(yè)主+引薦人+意向客戶+市區(qū)人群

　　邀約說辭：你好，我是XX項目售樓部的置業(yè)顧問XX,首先預(yù)祝您國慶快樂，打電話給您是想通知您一下，10月1號至7號我們售樓處舉行首屆熊貓藝術(shù)展，現(xiàn)場可以看到重多熊貓模型，熊貓真人秀，小朋友還可以在涂鴉墻上盡情作畫，室內(nèi)還有美味冷餐供應(yīng)，請問您什么時間來？

　　（二）場地布置

　　室內(nèi)：游戲區(qū)

　　室外：熊貓展區(qū)，熊貓人cosplay區(qū)，涂鴉區(qū)

　　六、物料人員工作安排

　　七、費用預(yù)算

　　XX項目策劃 20xx年9月23日

活動方案篇2

　　一、活動時間：

　　3月2日走班課。

　　二、活動內(nèi)容：

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　　活動對象：全校各班。

　　活動地點：各班教室。

　　活動內(nèi)容：各班自行組織一堂關(guān)于元宵節(jié)的班會課，活動形式不限。可以讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗；也可以通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié)；或者親自動手包一包湯圓，拿回家煮湯圓給父母品嘗，敬自己的一片孝心等等。

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　　活動對象：1-3年級（每班2人）

　　活動地點：老房子

　　活動規(guī)則：各班參加者利用學(xué)校提供的材料（也可自備彩筆等其他工具），在指定時間內(nèi)完成一幅元宵節(jié)主題彩泥作品（可提前在家進行構(gòu)思），將完成的作品放到彩色卡紙上，并寫上班級姓名，優(yōu)秀作品留在大禮堂內(nèi)進行展示。作品完成后可得到一份紀(jì)念品。

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　　活動對象：4-6年級，每班5人。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.收集各種燈謎200條。（大隊部）

　　2.準(zhǔn)備獎勵學(xué)生的小禮品。（大隊部、總務(wù)處）

　　3.場地及布置：總務(wù)處掛燈籠，拉繩子；五年級各班派2名志愿者負責(zé)掛燈謎，周四放學(xué)前完成。

　　4.六年級每班派1名志愿者負責(zé)現(xiàn)場對答案，給答對的.同學(xué)發(fā)獎品。

　　5.六年級每班派1名志愿者負責(zé)寫謎面,要求字跡端正、清楚，按順序排好，周三放學(xué)前完成。

　　活動規(guī)則：

　　1.每生限猜兩個燈謎，猜出謎語后，撕下謎面，根據(jù)編號找到相應(yīng)的負責(zé)同學(xué)地方對答案便可，答幾條對可獲得幾份獎品。

　　2.志愿者不參加猜燈謎的活動，可獲得志愿者紀(jì)念品一份。

　　3.綜合組部分老師負責(zé)活動場地秩序管理。

　�。ㄋ模h團隊員敬老院慰問活動（另行通知）。

　�。ㄎ澹┦程媒o學(xué)生提供湯圓，當(dāng)下午點心。

　　xx小學(xué)大隊部

　　20xx年2月

活動方案篇3

　　一、設(shè)計意圖：

　　在日常生活中，大多幼兒都能對雞蛋有初步的認識。中班的教學(xué)活動《蛋寶寶的衣服》活動中幼兒也已對禽蛋有了一定的認識。為了鞏固知識幾種常見的禽蛋，我們設(shè)計了《蛋寶寶回家》的棋類游戲。讓幼兒在走棋的過程中加深對不同禽蛋的認識。把知識融于游戲，幼兒的體驗也不斷充實。這樣會更符合了幼兒的年齡特點及心理特點，進而促進幼兒良好行為的形成。

　　二、游戲目的：

　　1、認識幾種常見的禽蛋，并說出其特征。

　　2、了解其他常見的會生蛋的動物。

　　3、遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)幼兒在游戲中相互合作，輪流走棋的好習(xí)慣。

　　三、游戲準(zhǔn)備：

　　畫有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋的`棋子，骰子、“蛋寶寶回家”棋盤

　　四、游戲玩法：

　　游戲可供二人或四人玩。每人選一種蛋棋子，放在各自的起點處，沿箭頭往前走。每人輪流擲骰子，擲到幾點就往前走幾格，停落到的一格若遇到自己的媽媽則前進一格若不是自己的媽媽則退一格。誰先到家誰就贏。

　　五、游戲規(guī)則：

　　1、游戲者要按順序輪流投骰子。

　　2、停落到的一格若遇到自己的媽媽則前進一格，相反則退一格

　　3、最后終點必須走到與自己蛋顏色相符的路線家中。