活動方案大全【6篇】

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　活動目標：

　　1、通過學習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。

　　2、在學習兒歌的基礎上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作，體驗模仿游戲的快樂。

　　3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

　　4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：

　　小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈

　　活動過程：

　　一、小汽車出門

　　小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導入紅綠燈）

　　二、認識紅綠燈

　　1、師說：“你在哪里見過它？它有什么用？

　　老師總結(jié)：對，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的'。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進，不發(fā)生危險。

　　2、師說：“今天我們就要來認識一下馬路上會眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）

　　3、認識紅燈

　　——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

　　——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。

　　4、認識綠燈

　　——你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

　　——原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進了。

　　5、認識黃燈

　　——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

　　——原來呀，黃燈亮時，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

　　三、懂得紅綠燈的作用

　　1、師說：“如果沒有紅綠燈會怎樣？（小朋友過馬路的時候很危險；汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險）”

　　2、小汽車不認識紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎？

　　3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法，好嗎？（幼兒自由說說）”

　　4、師說：“老師想到了一個辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”

　　——教師朗誦兒歌一遍。

　　5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導幼兒自由講述）

　　四、出示信號牌，學念兒歌

　　1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準備的動作。

　　教師先示范。

　　——師說：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因為我怕小汽車搞不清楚，特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認識紅綠燈，好嗎？”

　　——師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應該做出怎么樣的動作？”（邊念兒歌邊做動作）

　　幼兒操作

　　——師說：“接下來請小朋友來表現(xiàn)了！”幼兒學念兒歌，教師在相應的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以幫助幼兒記憶。

　　五、游戲《紅綠燈》。

　　1、師說：“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

　　2、師說：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，小汽車們就要做出相應的動作，好嗎！”

　　3、教師帶領幼兒在教室開汽車，幼兒根據(jù)教師出示的信號，做出相應的動作。

　　4、游戲進行1—2次結(jié)束。

　　六、結(jié)束活動

　　小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們該前進了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧！

活動方案 篇2

　　20xx雙11狂歡節(jié)快要來臨了，各大行業(yè)的商家都在緊張的籌備著雙11的促銷計劃，對于理發(fā)店來說，節(jié)日促銷的經(jīng)驗還是相當豐富的，因此理發(fā)店當然也不能錯過雙11這個促銷好時機，那么在雙十一光棍節(jié)理發(fā)店要如何進行促銷呢？下面就為大家介紹XX理發(fā)店“雙11”最經(jīng)典的促銷活動方案。

　　一、方案一

　　1、活動主題：xx理發(fā)店與你共度雙十一光棍節(jié)。

　　2、活動時間：XX年11月05日-11日。

　　3、活動對象：所有的新老單身顧客。

　　活動目的：光棍節(jié)當然要讓單身顧客享受到理發(fā)店的溫暖和熱情，恰逢深秋季節(jié)，理發(fā)店可以根據(jù)秋冬節(jié)的皮膚問題推出補水、防干、修復等廣受女性朋友歡迎的促銷項目。希望能夠借助XX年雙11光棍節(jié)，與顧客建立一個和諧、溫馨的溝通平臺，也能為自身理發(fā)店帶來更多的`新朋友，提升理發(fā)店的銷售業(yè)績。

　　4、活動內(nèi)容：

　　理發(fā)店內(nèi)的會員在活動期間參與本次活動，憑會員卡能夠優(yōu)惠折扣和領取護膚的體驗券，如果會員積分卡內(nèi)的積分達到500分，憑借會員卡能夠免費在店內(nèi)體驗一次保濕補水的項目。

　　非會員的顧客，在活動期間進店消費達到288元者，可以直接享受8、8折的優(yōu)惠，并且贈送理發(fā)店提供的護膚小樣試用裝一份。

　　5、活動注意事項。

　　做好前臺的登記，記載好顧客名字和信息資料。

　　對員工做好活動的培訓，為了答謝顧客，挖掘顧客的潛在消費力，穩(wěn)定顧客源。所以在活動期間要注意從顧客進門到消費結(jié)束后的每一個環(huán)節(jié)，保持微笑，親切待人。

　　二、方案二

　　1、活動主題：XX雙11光棍節(jié)，我們讓你不孤單。

　　2、活動時間：XX年11月1日-11日。

　　3、活動目的：以雙11為促銷主題，突出“11”元消費不計成本的體驗價，讓顧客感受到理發(fā)店特別，以此吸引更多新顧客。

　　4、活動內(nèi)容：

　　活動當天所以持“11元抵扣劵”的顧客均可支付11元享受理發(fā)店指定的護理項目。

　　所有參與本次活動，并已登記在冊的顧客均可獲得理發(fā)店準備的小禮品。

活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　為陶冶少先隊員的思想情操，開闊視野，從小培養(yǎng)少先隊員熱愛大自然、保護環(huán)境的意識，學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學校參加春游踏青活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月19日。

　　三、活動內(nèi)容：

　　趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。

　　四、活動費用：

　　50元/人。（其中門票30元，交通費16元，保險2元，導游服務費2元）各班級統(tǒng)計好人數(shù)，并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務處。

　　五、具體出發(fā)及返校時間：

　　1、一年級、二年級、三（1）、三（2）：7：30出發(fā)，下午13：30左右從綠色學校返回。

　　2、三（3）、三（4）、四年級、六年級：8：45出發(fā)，下午3：00左右從綠色學校返回。

　　六、人員安排：

　　1、春游領導小組組長：楊萬勇副組長：王世彥樓衛(wèi)東

　　組員：余正國（后勤收費）馮可卿（組織聯(lián)絡）

　　魏晨（組織聯(lián)絡）陸雅（學生組織）

　　劉躍君（學生組織）戚晉（學生組織）

　　2、跟班教師：

　　七、注意事項：

　　1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春游前，班主任要對全體學生進行動員，促使學生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。

　　2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師，學生要聽從指導教師的教導和安排，有秩序地參加每一個項目活動，部分活動需要考驗學生的勇氣，可以自愿選擇參加或者不參加。

　　3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動，要求全體學生穿輕便的運動裝、旅游鞋，為保證安全，學校建議學生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。

　　4、各班級在春游活動前將學生分成若干組，并設立組長，加強學生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。

　　5、全體同學在春游外出時要講文明、講禮貌，不隨地亂扔紙屑，不亂涂亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的.塑料袋，按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的的工作人員，談吐舉止要得體大方，體現(xiàn)煉化小學少先隊員良好的精神風貌。

活動方案 篇4

　　一．時間：

　　XX年10月25日全天

　　二．地點：

　　學校運動場

　　三．入場時間：

　　25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區(qū)域。

　　四．場地劃分：

　　主席臺兩邊：高三年級從西往東（1）班—（11）班

　　主席臺對面：東面—高二年級從西往東（1）班—（11）班

　　西面—高一年級從西往東（1）班—（11）班

　　五．程序：

　　7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）

　　六．具體工作安排：

　　1．班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。

　　2．班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。

　　3．高一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。

　　4．高一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。

　　5．高二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

　　6．每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。

　　7．廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。

　　8．標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

　　七．運動會評獎內(nèi)容（集體獎項部分）：

　　班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　1、向家長宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學校的社會影響力；

　　2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進學校，參與管理；走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲。

　　二、組織機構(gòu)：

　　組長

　　副組長

　　主要成員及各年級組長

　　三、活動時間：（5月上旬）

　　四、邀請對象：

　　各年級全體家長

　　五、活動標語：（大屏幕滾動播放）

　　1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點：各班教室

　　2、有了您的關注，孩子才會進步！有了您的支持，學校才會發(fā)展！

　　六、各年級活動安排：

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　　1.活動時間：5月11日下午13：00—15：20

　�。ǘ�）二年級

　　1.活動時間：5月12日下午13：00—15：20

　�。ㄈ�）三年級

　　1.活動時間：5月13日下午13：00—15：20

　　（四）四年級

　　1.活動時間：5月14日下午13：00—15：20

　�。ㄎ澹┪迥昙�

　　1.活動時間：5月15日下午13：00—15：20

　　七、具體分工：

　　校長室：活動總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。

　　教導處：制定方案，協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動準備；督促各開課教師認真?zhèn)湔n，認真試教，保證課堂教學質(zhì)量。

　　總務后勤部門：協(xié)調(diào)指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。

　　年級組長：印發(fā)家長開放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級組內(nèi)的家長開放日活動準備，活動當天下午16：30前收齊本年級組的`家長家長簽到表交教導處，并在第二天撰寫好通訊報道。

　　班主任：

　�。�1）發(fā)放活動通知，認真做好宣傳、動員工作，確保各班的家長出席率。

　　（2）做好活動準備：搞好班級衛(wèi)生、根據(jù)出席家長數(shù)到階梯教室搬好椅子（活動結(jié)束及時把椅子整理好放在階梯教室，提醒家長哪里拿放回哪里去）、家長簽到

　�。�3）協(xié)調(diào)上課教師做好上課準備，全程參與家長開放日活動

　　（4）根據(jù)近期班級學生情況，做好家庭教育指導，努力提高家長的滿意率。

　　任課教師：認真?zhèn)湔n，上好家長開放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動準備及家庭教育輔導，熱情接待家長，耐心與家長交換意見。

　　八、注意事項

　　1、凡涉及家長開放日展示課的教師，如有其他班級課務沖突的，請自行調(diào)換，如實在無法調(diào)換的，請?zhí)嵩缗c教導處聯(lián)系。

　　2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力提高家長對學校工作，教師工作的支持。

　　3、開課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。

活動方案 篇6

　　活動主題：“我和春天來約會”——小班段首次遠足主題活動

　　活動目標：

　　1、通過遠足活動增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，強化集體安全意識和環(huán)保意識，促進其身心和諧發(fā)展。

　　2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息，開拓幼兒視野，親近自然。

　　3、通過中班哥哥姐姐的送禮物活動，對幼兒進行感恩教育，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。

　　活動時間：

　　20X年4月13日8：30——10：30

　　活動地點：

　　1、楊溪橋到魏家橋頭的一段路程（X00米）

　　2、黃壇中學操場。

　　活動準備：

　　1、條幅“黃壇鎮(zhèn)中心幼兒園 小班段 遠足活動”、照相機、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請四個家長一同協(xié)助參與本次活動。

　　2、正班老師提前兩天到目的地進行踩點：檢查場地，規(guī)劃路線，保證活動安全并順利進行。

　　3、通知家長統(tǒng)一給孩子穿園服，戴太陽帽，穿舒適的平底鞋，準備少許輕便的零食和飲料。

　　4、活動前對全體幼兒進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班班主任貫徹給幼兒。

　　5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。

　　活動流程：

　　一、集合出發(fā)

　　1、教師7：30準時到達楊溪橋，幼兒8：40由家長直接送到楊溪橋。

　　3、教師講解注意事項，提出要求。

　　3、8：55：清點各班人數(shù)。

　　4、9：00準時出發(fā)排除順序：小一、小二、小三（每班成兩路縱隊）

　　二、遠足

　　1、9：00開始路1000米的遠足（時間約25分鐘）

　　2、教師及阿姨、家長負責好自己的工作，遠足過程中隨時提醒、督促幼兒注意安全。

　　3、班主任在隊伍中間，副班老師和阿姨在隊伍的兩頭，家長穿插在隊伍的中間，密切關

　　注班級隊伍和幼兒的身體狀況。

　　4、各班嚴格遵守紀律，保證良好的秩序與飽滿的精神，保證幼兒安全。

　　三、吃零食

　　1、到達后各班清點人數(shù)后坐下

　　2、吃零食休息片刻，教育孩子注意環(huán)保，不亂扔垃圾。

　　四、游戲

　　1、小一班：《手指游戲》 小二班：《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是誰》要求玩一些安靜益智的游戲。

　　2、接受中班哥哥姐姐的禮物并表示感謝。

　　五、回家

　　1、10：10幼兒園發(fā)放點心

　　2、10：30家長到黃壇中心正門口來接。

　　黃壇鎮(zhèn)中心園小班段

　　20X.4.11

　　附游戲：

　　小一班《手指游戲》

　　目標：

　　1、認識手指的`名稱，鍛煉手指的靈活性

　　2、積極參與游戲，感受游戲的樂趣。

　　玩法：手指打鼓、手指兄弟、包餃子、手指謠

　　小二班《小白兔和大灰狼》

　　目標：

　　1、引導幼兒練習挺胸、雙肩打開，兩臂上舉的動作。

　　2、通過活動，引導幼兒學習自我保護意識。

　　玩法：幼兒圍成圓圈，游戲開始了，“欄桿”開始轉(zhuǎn)起來，“大灰狼”可是有洞就鉆的，只要拉“欄桿”的小朋友的手一松開，“狼”就會趁虛而入的，可要當心。當大灰狼抓走小白兔，引導孩子大膽想辦法解救小伙伴。

　　小三班《猜猜我是誰》

　　目標：發(fā)展聽覺

　　玩法：請一名幼兒站在圓圈的中間，蒙上眼睛，其他幼兒互換位置。蒙眼的幼兒沿著圓圈走，任意摸一名幼兒的頭問：你是誰？蒙眼的幼兒根據(jù)被摸幼兒的聲音特點，猜出他是誰。

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