活動實施方案6篇[集合]

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的活動實施方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動實施方案 篇1

　　一：活動背景：

　　光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛，同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子，它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠，每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。在xx年11月11日這一天，無疑是光棍們證明自己的最佳時機；讓世界都知道咱們是光棍，再加上六個一的神奇造化，可謂是千年難遇，就讓不是光棍的人去羨慕吧！聽見了嗎，他們正在怒吼，光棍節(jié)，come on

　　二：活動內容：

　　這次活動是特別為205的光棍們準備的，活動由205的光棍與非光棍們聯(lián)合舉辦，到時全宿舍的人都為光棍干杯。說實在的，作為205的一員不容易，但作為205的'光棍更不容易；在這個凄美而又神圣的日子里，讓205的全體社員為它歡呼吧！即在活動中歡呼，在歡呼中慶祝我們還是光棍，are you ready

　　三：活動目的：

　　1：讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節(jié)2：讓205的光棍們感受到，我們并不孤獨，世界上還有千千萬萬個我們的同胞3：讓光棍們露一手，咱們雖然是光棍，但并不比不是光棍的差4：增進兄弟們的情義，讓光棍與非光棍更好的相處

　　四：活動主題：

　　光棍節(jié)，你準備好了嗎

　　五：活動宗旨：

　　借一個日子吼出我們光棍的聲音

　　六：主辦方：

　　205宿舍負責人：205全體成員策劃：有身兼不凡氣質的長江起草方向：面向全校單身的女生

　　七：活動時間：

　　xx年11月11日活動地點：主場區(qū)后街ktv和其他能讓全體成員高興的地方

　　八：前期準備

　　1：由本人起草一份策劃書，計劃一下怎樣過好這個擁有特備含有的光棍節(jié)2：宿舍的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光，已經(jīng)奏響了光棍節(jié)的前奏，它的溫度正在蒸蒸日上

　　九：活動的主要環(huán)節(jié)

　　1：六點在宿舍集中，向我們的目標沖過去

　　2：全體先吃飯，為后來的活動提供物質保障，然后去ktv

　　3：先來一個合影，然后由主持人引出活動，具體有：① 主持人開場白；②介紹到場光棍、嘉賓；③光棍發(fā)言，談談多年光棍生涯的感受，非光棍說倆句祝福的話語；④光棍k歌；⑤大家盡情玩耍；⑥頒發(fā)光棍特別獎

　　4：退場

　　5：其它特別活動

　　十：活動后期安排

　　1：整理活動記錄，把它放入大學生生活檔案

　　2：由宣傳部的負責總結活動的優(yōu)缺點，爭取下次中彌補不足3：玩歸玩，但玩的不能過火，由宿舍長負責紀錄問題，讓宿舍成員做到① 不危害自己；②不危害別人；③不危害社會

　　十一：活動內部安排宣傳部：

　　負責把消息宣傳出去，205有活動策劃部：寫策劃書外聯(lián)部：負責拉人，當然負責拉什么人應該都明白其他人力部：負責把這個活動的氣氛搞出來

　　十二：活動經(jīng)費預算

　　1：發(fā)獎品獎品費2：吃飯和唱歌3：其它小活動的開消費

　　十三：細節(jié)補充

　　1：如果要請到女生，主持人的把她們融在里面2：還得強調一點，有女生作為光棍的我們的有一點氣節(jié)，你有啥想法，等過了那晚在行動，別給咱光棍丟臉3：一切行動聽指揮，有事向組織報告4：一定要玩好 策劃人：長江

活動實施方案 篇2

　　為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，培育民族精神和時代精神，反映我國現(xiàn)代化建設的偉大進程，展示改革開放40年來我國在經(jīng)濟發(fā)展、文化建設、政治思想、人民生活等方面取得的巨大成就，展現(xiàn)祖國人民家庭良好文化的傳承和生活的變化，xx學院開展“我的家鄉(xiāng)我的家”主題活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動參與對象

　　學院全體本科生

　　二、活動開展形式

　　1、以班級為單位進行評比：各班選擇我的家鄉(xiāng)或我的家為主題，圍繞主題制作不少于3分鐘的微視頻，提交一份不少于3000字的電子版作業(yè)，照片不少于20張。

　　2、個人評比：同學可根據(jù)自己的興趣選擇我的家鄉(xiāng)或我的家為主題創(chuàng)作作品，如文章、制作微視頻（不少于3分鐘,）、攝影、繪畫、書法、制作家鄉(xiāng)的手工藝品等。

　　3、學生會精心組織開展“美食嘉年華”活動，進行家鄉(xiāng)美食文化的分享交流活動。

　　三、作品具體內容：

　　1、改革開放40周年以來家鄉(xiāng)的經(jīng)濟變化或家庭成員的工作變遷與命運改變、家鄉(xiāng)人民取得的歷史成就或家庭前輩與祖國發(fā)展的故事等；

　　2、我的全家福；

　　3、我家鄉(xiāng)/家的年味；

　　4、我家的家風/家訓；

　　四、活動要求

　　1、作品內涵需積極向上，要求原創(chuàng)，體現(xiàn)真情實感，嚴禁抄襲。

　　2、視頻作品應有中心思想、內涵解讀、人物采訪、現(xiàn)況實錄等，不能是簡單的'照片堆砌。照片作品確保清晰，具有代表性。手工藝品等需另附個人制作過程的圖片或短視頻。

　　3、充分展示改革開放40年來全國各地在經(jīng)濟發(fā)展、治國理政、城鄉(xiāng)結構、社會民生等方面取得的偉大成就或展示家庭家風、家訓的傳承，家庭的變化、發(fā)展及其他方面的良好風貌。

　　4、各班應廣泛動員、統(tǒng)籌策劃，確保全員參與，活動成果開展評比表彰，并列入20xx年度班級建設考核內容之一。

　　五、作品提交日期

　　電子版作品請于3月6日前以郵件的形式發(fā)送至郵箱xx（郵件主題為班級+主題，或個人姓名+班級+主題）。其他作品請統(tǒng)一于3月6日下午或晚上提交給學生會實踐部xxxx，聯(lián)系方式：xx 。

活動實施方案 篇3

　　為進一步規(guī)范學校管理，提升廣大教師隊伍的整體素質，根據(jù)《寧晉縣教育局關于開展“規(guī)范化建設年”活動實施意見》，在教育系統(tǒng)開展“六個一活動”的實施意見，結合我學區(qū)實際，特制定本方案：

　　一、指導思想：

　　質量是生命，創(chuàng)新是靈魂，特色是活力。必須固本、塑魂、抓特色。通過開展“六個一活動”，提振隊伍士氣，給每位教師都創(chuàng)造施展才華的舞臺，給廣大學生提供綜合發(fā)展的平臺，讓學�；钴S起來，變得充滿生機和活力，形成生機勃勃、萬馬奔騰的局面。

　　二、活動內容：

　　每個局領導抓一項在省市掛號具有開創(chuàng)性的工作，每個科室開展一項在全縣有影響力的主題活動，每個校長在辦學方面推出一個特色創(chuàng)舉，每個班級建立一個圖書角，每個教師讀一本好書，每個學生寫一手好字。

　　三、方法措施：

　　1、要求一校一特色，一校一亮點，每位校長都要結合本單位實際，在辦學方面創(chuàng)出自己的特色，充分發(fā)動廣大師生，積極獻言獻策，集大家智慧，形成本校的特色，特色一旦確立，即圍繞這個特色開展各種活動。

　　2、學校的.特色要符合本單位實際，抓住其內涵，內化為師生的言行。各種特色活動都要留有書面或圖片資料存檔。

　　3、每個班級建立一個圖書角，要在墻上噴涂或打印醒目的“圖書角”字樣，下面放一圖書柜或課桌。

　　4、圖書采取學生自帶和學校購置相結合的方法，保證每位學生至少每天能看一本書。

　　5、每位教師每學期都要讀兩本書，一本教育教學理論方面的，一本自己喜歡的，并寫有讀書筆記。各校校長要定期檢查本校教師的讀書筆記，每周一次，并注明檢查時間。

　　6、教師所讀書由教師本人選定，學校購置。保證人手兩本，看完后相互交換，以最大限度地提高圖書利用率。

　　7、學生人手一本字帖，由學校統(tǒng)一購置。每周一、三、五下午第四節(jié)課為習字課。由語文老師負責督促指導學生習字。要求每周每名學生至少完成三張字帖，語文老師要每周進行檢查、批閱，并有相應批語。

　　8、為保證“六個一活動”扎實、有效開展，學區(qū)對每項活動的開展情況都記入對各學校的考評。每項活動都有相應的考核方法，學區(qū)安排專人負責落實。

活動實施方案 篇4

　　一、指導思想

　　為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實“生命——和諧”教育理念和陽光體育行動，決定從這學期開始開展大課間活動，以保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，促進學生健康、和諧發(fā)展。

　　二、實施措施

　　(一)建立保障體系，確保大課間活動有序開展

　　1.時間保障。學校作息時間作相應調整，明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:40~10：40這段時間，廣播操包含在大課間活動里，廣播操結束后進行分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間，若遇陰雨天改在室內進行，如：棋類活動、智力游戲等。

　　2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責，建立領導督查制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導制、大課間活動評比制等制度。

　　3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的`全面健身，又能融洽師生關系，有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。大課間活動器材原則上由學校提供，另外提倡每位學生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

　　4.安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導。

　　5.組織保障。學校要加強該項活動的領導,成立大課間活動領導小組，使大課間活動真正落到實處，促進該項活動高質量進行。

　　(二)建立激勵機制，充分調動師生參與大課間活動的積極性

　　1.實行考核激勵。大課間活動情況和效果納入五項競賽和班主任考核，同時學校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。

　　2.鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，學�？砂l(fā)揮學校資源優(yōu)勢，打造學校特色，學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

　　三、大課間體育活動內容及場地安排

　　1.校園廣播操

　　2.體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……

　　3.滾鐵環(huán)

　　4.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

　　5.乒乓球

　　6.籃球、排球

　　7.足球、羽毛球

　　8.自創(chuàng)課間游戲(自編校本教材)

　　備注：陰雨天氣改在室內進行(如：棋類活動、智力游戲等)。

　　四、大課間具體內容和時間安排

　　1.集合 配音樂《運動員進行曲》)

　　2.校園廣播操

　　3.班級自由體育活動時間配校園歌曲

　　4.整理

　　5.回教室

　　五、注意事項

　　1.必須由班主任同時到場負責管理，做必要的技術指導。

　　2.加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。

活動實施方案 篇5

　　一、 活動設想

　　1.擬從全省范圍內選出10—15位最突出最優(yōu)秀的師德典型，組成師德師風講師團，講師團成員將深入到各市（州）、縣（市區(qū)）中小學學校進行巡回演講，用師德典型的事跡感動廣大教師，在全省中小學教師中掀起比學趕超的熱潮。

　　2.省教師發(fā)展中心擬在今年的“國培計劃”——送培上門項目中增設“師德師風演講”板塊，組織講師團成員到送培上門的23個縣區(qū)進行巡回演講，同時，在巡回演講活動中，通過專家點評、雙向互動等環(huán)節(jié)，組織廣大教師積極參與師德師風大研討，使廣大教師自覺樹立立德樹人的思想意識。

　　3. 各市（州）、縣（市區(qū)）要在組織教師暑期集中學習以及各種形式的教師培訓班中安排師德師風演講內容。

　　二、組建師德師風講師團

　　1.各市州要在中小學教師中遴選師德高尚、事跡感人，同時具備一定演講口才的'人選。每個市州推薦3-4人,7月底前報省教師發(fā)展中心師德師風建設與名師工作科（填寫推薦表發(fā)至hxx@qiewo.com，詳見附件）

　　2.省教師發(fā)展中心審核后，確定正式人選報省廳教師處批準備案。

　　3. 省教師發(fā)展中心將在8月中旬對正式確定參加師德師風演講活動的講師團成員進行專題培訓（包括儀容、舉止、語言表達等），并將他們作為今年“國培計劃”——師德講壇培訓者培訓班的學習對象。

　　4.市州教育局要組織專人對講師團成員的演講材料進行嚴格把關。發(fā)言材料要真實，通俗，感人，具有比較強的教育性和感召力。

　　三、巡回演講

　　1.講師團組建后，省教師發(fā)展中心將團員名單公布在湖南教師發(fā)展網(wǎng)，并制定巡回演講計劃，分期分批組織講師團成員深入到各市縣開展演講活動。計劃在全省范圍內演講100場。

　　2.市縣如需聘請講師團成員演講，需報省教師發(fā)展中心師德師風建設與名師工作科。講師團成員要服從安排，聽從調度，所在學校一定要給予大力支持，妥善安排好教育教學工作。

　　3. 在“國培計劃”——送培上門項目的演講活動中，省教師發(fā)展中心將安排專人進行主持和點評。市縣組織的演講活動，請自行安排主持和點評。

　　4.每次演講活動結束后，舉辦方要組織填寫“演講報告質量反饋表”。對演講效果不佳的將采取淘汰制度。

　　5.講師團成員的演講報告將進行同期錄制，制成光碟，免費發(fā)放給市縣教育局及教師培訓機構。

　　四、具體措施

　　1.講師團成員每次演講活動的情況都將以通訊形式刊載“中國優(yōu)習網(wǎng)”。

　　2.講師團成員每次演講計繼續(xù)教育學時4學時。聽報告的老師也相應計繼續(xù)教育學時4學時。

活動實施方案 篇6

　　為全面落實中央文明辦關于“文明大行動”的統(tǒng)一部署，進一步提升城市文明程度指數(shù)，弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，倡導文明消費，勤儉節(jié)約的良好風氣，切實抓好餐桌文明活動的各項工作，我校決定在全校師生中開展文明餐桌行動。

一、活動主題

　　以“文明用餐、節(jié)儉惜福”為主題，把精神文明建設融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動，營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。

二、活動目標

　　培育健康的餐桌文化，提高師生就餐文明水準，養(yǎng)成文明消費，勤儉節(jié)約的良好風氣，凈化社會文化文明環(huán)境。主要目標：普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節(jié)約用餐行為。

三、領導小組成員名單

　　組長：xx

　　副組長：xx xx xx

　　成員：xx

四、工作步驟

　　(一)動員部署。

　　發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與，從文明餐桌的細節(jié)入手，切實做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;節(jié)儉用餐。召開餐桌文明行動動員大會，向師生發(fā)出“文明用餐，節(jié)儉惜�！背�議。

　　(二)活動實施。

　　主要抓好以下幾項工作：

　　1、國旗下講話：利用周一升旗儀式的時間對全體師生進行以“文明用餐、節(jié)儉惜�！睘橹黝}的.思想教育，動員全體師生積極參與到活動中來。

　　2、倡議書：利用晨讀時間，以班級為單位舉行活動倡議，宣讀倡議書。爭取將“文明用餐、節(jié)儉惜福”的思想通過學生傳遞到千家萬戶，使“文明用餐、節(jié)儉惜�！钡乃枷肼鋵嵉矫恳晃粚W生的家庭生活中去。

　　3、開展好一個主題班隊活動。每班開展一個以“文明用餐，節(jié)儉惜福”為主題的班隊活動。主題班隊采取先觀摩研討再資源共享、各班借鑒開展的形式。通過主題班會，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護了環(huán)境，減少了浪費，而且有利于身體健康，達成節(jié)儉惜福共識。

　　4、規(guī)范用餐環(huán)境。規(guī)范學生生活習慣和用餐行為，倡導餐前排隊、餐中安靜就坐、餐后不留飯菜，讓師生員工做到厲行節(jié)約、就餐有序、保持安靜、講究衛(wèi)生，確保餐廳安全文明、整潔衛(wèi)生，營造干凈舒適的用餐環(huán)境。

　　5、開展文明就餐督查。各班每桌確定一名桌長，由桌長對所在餐桌的就餐學生進行督查打分，每天向班主任反饋就餐情況。學校成立的文明就餐督查小組，則對每位桌長進行督查打分，每周向德育處反饋督查情況。

　　6、文明就餐禮儀訓練。各班利用晨會課、思想品德課和主題班隊活動，對學生宣傳餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、普及科學膳食知識，并結合文明就餐督查，進行文明就餐禮儀訓練。

　　(三)總結提高

　　1.及時表彰獎勵就餐文明先進典型。對“餐桌文明行動”活動中做得比較好的同學、餐桌和班級，給予表彰獎勵。

　　2.開展以“我的文明用餐習慣”、“我身邊的就餐文明之星”等為主題的作文、書畫評比活動。

　　文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別，為學生良好就餐習慣和積極品種給力加油!

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