端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)1
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要節(jié)日，在這一天，人們通常會(huì)食用粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等，以紀(jì)念古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的傳說(shuō)和緬懷其忠貞的精神。為了進(jìn)一步宣傳和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，我班在端午節(jié)期間舉辦了一系列的主題活動(dòng)，取得了良好的效果。
活動(dòng)一、制作粽子
為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)食品粽子，并讓他們親身體驗(yàn)制作粽子的過(guò)程，我們?cè)诎嗬锱e辦了制作粽子的活動(dòng)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備了大米、糯米、綠豆等多種食材和細(xì)心的講解，讓同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭�，學(xué)會(huì)了如何包粽子。在制作的'過(guò)程中，同學(xué)們也感受到了粽子背后的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)情感，讓孩子們更加熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)二、賽龍舟
賽龍舟是端午節(jié)文化中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在我們班里，我們組織了同學(xué)們進(jìn)行賽龍舟比賽，讓他們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)精神和物質(zhì)的雙重快樂(lè)。每個(gè)同學(xué)都能夠參與到比賽中來(lái)，相信這份團(tuán)結(jié)和互助也會(huì)隨著他們成長(zhǎng)一起成為他們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
活動(dòng)三、制作香囊
香囊是端午節(jié)傳統(tǒng)的民間手工藝品之一，以其吸引眼球、實(shí)用性強(qiáng)、寓意深刻等優(yōu)點(diǎn)而深受人們青睞。我們班里進(jìn)行了一次香囊的制作活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谥谱飨隳业倪^(guò)程中，收集香料、剪布、縫制，體驗(yàn)民間手工藝，感受民間文化的神韻。
活動(dòng)四、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化
為了讓同學(xué)們更深入地了解端午節(jié)的歷史、成因和傳承等方面的知識(shí)，我們還安排了一場(chǎng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們聽老師詳細(xì)講解，看圖片、視頻，展開交流、思考，從而加深對(duì)端午節(jié)文化的理解和認(rèn)識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)班級(jí)端午節(jié)主題活動(dòng)是具有意義和價(jià)值的。它不僅讓同學(xué)們近距離地感受和體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了他們的文化自信心，也讓我們看到了學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中的參與度和創(chuàng)造力，讓我們?cè)诮逃c文化的交融中品味到教育的快樂(lè)，感受到教育的美好。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)2
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的'良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開展，學(xué)校高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各班在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明樹新風(fēng)等具體要求，全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用國(guó)旗下講話、廣播等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展“我們的節(jié)日-端午”主題班會(huì)活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。
三、端午活動(dòng)
1、開展“我們的節(jié)日-端午”手抄報(bào)、繪畫活動(dòng)。小學(xué)1-4年級(jí)以繪畫為主，5-8年級(jí)以手抄報(bào)為主。一張張手抄報(bào)、一幅幅圖畫向我們講解了端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗，愛(ài)國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí)，共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原。學(xué)生們?cè)谥谱髦袀鞒袗?ài)國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
2、xx學(xué)�！拔覀兊墓�(jié)日-端午”活動(dòng)總結(jié)2、包粽子實(shí)踐活動(dòng)。端午期間，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的同學(xué)也主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)端午傳統(tǒng)食品——粽子，并了解粽子的來(lái)歷，包裹的方法，還在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，品嘗粽子的香甜。
3、健康防疫，清潔衛(wèi)生。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識(shí)，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)3
班級(jí)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)
端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要節(jié)日，也是人們非常喜歡的一個(gè)節(jié)日，因?yàn)槎宋绻?jié)有龍舟賽、吃粽子等多種活動(dòng)，讓人們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，我們班級(jí)在端午節(jié)這一天組織了一次主題活動(dòng)。下面是本次活動(dòng)的總結(jié)。
一、 活動(dòng)流程
本次活動(dòng)主要分為如下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
1. 短篇漢語(yǔ)音樂(lè)講解
2. 粽子制作過(guò)程演示
3. 節(jié)目表演
4. 龍舟同步信號(hào)演示
5. 吃粽子
二、 短篇漢語(yǔ)音樂(lè)講解
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們的老師用通俗易懂的語(yǔ)言給同學(xué)們講解了什么是端午節(jié)，端午節(jié)的傳統(tǒng)食品有哪些，為什么要吃粽子等相關(guān)內(nèi)容。此外，我們還演示了一些傳統(tǒng)端午節(jié)的習(xí)俗，比如捆麥穗、掛艾草、素餡粽子等。
三、 粽子制作過(guò)程演示
接下來(lái)，我們的志愿者們向同學(xué)們演示了粽子的制作過(guò)程，由于我們提前準(zhǔn)備了好材料，志愿者們按照老師的步驟，認(rèn)真制作，逐步呈現(xiàn)出粽子的所有制作過(guò)程，十分引人入勝。
四、 節(jié)目表演
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們扮演了不同角色，精心準(zhǔn)備了多種文藝節(jié)目，表演了傳統(tǒng)舞蹈、朗誦，還有詩(shī)歌朗誦等多個(gè)節(jié)目，讓大家感受到了中華文化的獨(dú)特魅力。
五、 龍舟同步信號(hào)演示
作為本次活動(dòng)的重頭戲，同學(xué)們準(zhǔn)備了一段龍舟同步信號(hào)演示的節(jié)目。同學(xué)們認(rèn)真排練，一絲不茍的展示了龍舟同步信號(hào)的演出，讓那些見過(guò)龍舟賽的同學(xué)們也為之震撼。
六、 吃粽子
最后，同學(xué)們拿出自己親手制作的粽子，品嘗著這個(gè)傳統(tǒng)美食，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，也感受到了中華美食的精髓。
七、 活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們深刻領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的.美妙，也展現(xiàn)了自己的才藝和風(fēng)采。同時(shí)，本次活動(dòng)也提供了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼。總之，這是一次極具意義的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，讓人們深入了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，同時(shí)也希望能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注和了解中華文化的魅力。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)4
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，它在每年農(nóng)歷五月初五這一天舉行，也是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，人們會(huì)吃粽子、賽龍舟、掛艾草、喝雄黃酒等等，以表達(dá)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承。
在班級(jí)中，舉辦一些與傳統(tǒng)文化有關(guān)的活動(dòng)也是非常有益的，不僅可以讓同學(xué)們更深入地了解中國(guó)文化，同時(shí)也可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)和凝聚力。本文將對(duì)我們班級(jí)舉辦的端午節(jié)主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，希望為大家提供一些參考和啟示。
一、背景介紹
我們班級(jí)的端午節(jié)主題活動(dòng)于2021年6月11日舉行，地點(diǎn)在學(xué)校的操場(chǎng)。該活動(dòng)的目的是為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓他們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)集體凝聚力和同學(xué)之間的友誼。參與本次活動(dòng)的班級(jí)成員共計(jì)50人，包括班主任。另外，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)還安排了一些工作人員，協(xié)助活動(dòng)的順利開展。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
針對(duì)本次活動(dòng)，我們班級(jí)設(shè)計(jì)了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1. 粽子制作比賽
粽子是端午節(jié)傳統(tǒng)食品之一，因此我們?cè)诨顒?dòng)中舉行了粽子制作比賽。比賽流程是先安排同學(xué)們到食堂領(lǐng)取原料，然后到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作，最后由評(píng)委進(jìn)行打分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括粽子外觀、口感、香味等。
2. 艾草掛線比賽
艾草也是端午節(jié)傳統(tǒng)的食用器具，常常用來(lái)驅(qū)蚊和溫暖身體。在我們的活動(dòng)中，我們安排了艾草掛線比賽。同學(xué)們要自己動(dòng)手將艾草掛在指定的繩子上，并且要求掛的高度要一致，最后由評(píng)委打分。
3. 賽龍舟比賽
龍舟比賽是端午節(jié)的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng)，在我們的活動(dòng)中也是一個(gè)重頭戲。我們將同學(xué)們分成6個(gè)小組，進(jìn)行賽龍舟比賽。同學(xué)們要分別站在龍舟的前、中、后三個(gè)位置，通過(guò)協(xié)同合作來(lái)劃船。最后，同學(xué)們的排名和用時(shí)將決定勝負(fù)。
三、實(shí)施情況
整個(gè)活動(dòng)在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)圓滿結(jié)束，具體情況如下：
1. 粽子制作比賽
同學(xué)們發(fā)揮得非常棒，很多同學(xué)制作的粽子看起來(lái)非常好看。不過(guò)，也有一些同學(xué)的粽子稍微有些挫，外觀不夠美觀。最終，評(píng)委們綜合各個(gè)方面進(jìn)行了評(píng)分，選出了前三名，并分別頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
2. 艾草掛線比賽
同學(xué)們都很認(rèn)真地在比賽中掛艾草，盡管在高度上不太一致，但大家都做得非常棒。評(píng)分時(shí)，評(píng)委們并沒(méi)有以高度作為唯一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，而是更注重艾草的.清香和掛的位置是否合適。最終，也選出了前三名，頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
3. 賽龍舟比賽
賽龍舟比賽是大家最期待的活動(dòng)了，大家都積極配合，為了勝利拼盡全力。盡管有時(shí)候速度不夠穩(wěn)定，但同學(xué)們的決心和毅力讓精神力量贏得了勝利。最終，我們班級(jí)也選出了前三名，并頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
四、感受與啟示
通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦，我們不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)，同學(xué)們之間的溝通和合作也更加緊密了，集體的凝聚力也得到了進(jìn)一步的提升。從活動(dòng)中的種種細(xì)節(jié)，我們也得到了一些啟示：
1. 活動(dòng)設(shè)計(jì)要貼近同學(xué)們的實(shí)際需求。
如何更好地讓同學(xué)們參與到活動(dòng)中，如何讓活動(dòng)更加有趣、高效、全面，都需要在設(shè)計(jì)中認(rèn)真思考。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)特點(diǎn)都不同，因此必須根據(jù)同學(xué)的實(shí)際需求進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)。
2. 活動(dòng)執(zhí)行要注意事項(xiàng)。
活動(dòng)的執(zhí)行過(guò)程中，需要注意許多事項(xiàng)，包括場(chǎng)地衛(wèi)生消毒、人員安排、設(shè)備供應(yīng)等等。每個(gè)環(huán)節(jié)都必須制定詳細(xì)的方案，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3. 活動(dòng)評(píng)估要客觀中肯。
活動(dòng)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)要客觀中肯，不能過(guò)于偏頗。評(píng)價(jià)時(shí)可以從多個(gè)角度進(jìn)行考慮，包括參與度、實(shí)際效果、組織質(zhì)量、反饋意見等等。同時(shí)，要給予肯定和鼓勵(lì)，也要指出不足，以便更好地改進(jìn)。
總之，本次活動(dòng)的舉辦，為同學(xué)們提供了一個(gè)更加豐富的課余生活，也讓大家更深入地了解和認(rèn)識(shí)了傳統(tǒng)文化。同時(shí)，在活動(dòng)中的溝通和合作，也讓同學(xué)們的集體凝聚力得到了進(jìn)一步的提升。相信通過(guò)本次的總結(jié)，我們可以更好地指導(dǎo)未來(lái)的活動(dòng)舉辦，也更加重視傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)5
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開展，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了，要求各班在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展“話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開展“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)
在端午節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院，向孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)，贈(zèng)送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓老人們深切感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心。
(二)倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的.良好氛圍。
(三)開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類比賽”活動(dòng)
學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時(shí)間開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，全體師生踴躍參加，經(jīng)過(guò)比賽選出了優(yōu)勝獎(jiǎng)一名、最佳誦讀獎(jiǎng)二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過(guò)開展活動(dòng)，陶冶了學(xué)生們的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義精神自豪感，增強(qiáng)了凝聚力。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明熱潮，更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合，既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)6
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng)，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。2021年6月14日下午，我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級(jí)開展專題活動(dòng)：一、二年級(jí)以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級(jí)以"做一個(gè)有道德的人"為主題，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀，爭(zhēng)做有道德的人;五、六年級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的'由來(lái)、習(xí)俗，誦讀著名愛(ài)國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí)，共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊(duì)以"我們的節(jié)日·端午"為主題，畫一張手抄報(bào)……
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由"中國(guó)文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)，積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識(shí)，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)7
為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根據(jù)市文明辦關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日–端午”主題教育活動(dòng)的通知，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，我校嚴(yán)格按照要求進(jìn)行工作部署，積極開展活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，廣大群眾參與其中，在活動(dòng)中了解端午、認(rèn)同端午、過(guò)好端午�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、精心安排認(rèn)真部署。
為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承文明，我校高度重視，對(duì)開展＂我們的節(jié)日·端午＂主題活動(dòng)，提出了突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出學(xué)生參與性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營(yíng)造*氛圍四點(diǎn)具體要求。
二、各種活動(dòng)精彩紛呈。
�。ㄒ唬╅_展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。各班密切配合，通過(guò)組織開展一系列形式多樣的.活動(dòng)，著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。一是組織開展“端午節(jié)”詩(shī)歌朗誦。二是開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。宣傳愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國(guó)主義精神，讓學(xué)生在參與中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。三是利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報(bào)道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，倡導(dǎo)和諧社會(huì)。
�。ǘ┱J(rèn)真開展“崇尚科學(xué)文明過(guò)端午”活動(dòng)。節(jié)日期間，在開展校園整治工作的同時(shí)，在班級(jí)開展以“人人動(dòng)手，清潔校園，促進(jìn)文明”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生打掃揚(yáng)塵，清除衛(wèi)生死角，進(jìn)一步在校園內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
�。ㄈ⿵V泛開展節(jié)日民俗活動(dòng)。讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)開展活動(dòng)，把節(jié)日氛圍造濃，組織和引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好了“我們的節(jié)日”。
這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力和向心力；提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神；深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵，強(qiáng)化了人們對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)8
我校積極落實(shí)《“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)方案》，為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過(guò)好“我們的節(jié)日”，在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情景總結(jié)如下：
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族情感。我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的`常規(guī)工作，要根據(jù)我校自身情景，精心策劃、周密組織，細(xì)化主題，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作資料的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性�；顒�(dòng)方案一經(jīng)公布，活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)召開了班主任會(huì)，落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng)，確立創(chuàng)辦主題后，以小組為單位收集資料。
發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情景、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)資料。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)過(guò)�？�(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào)，展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
所以，不僅僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，從而深刻認(rèn)識(shí)了中華民族博大精深的文化，更加熱愛(ài)自我的祖國(guó)。在掌握了更多的文化知識(shí)的同時(shí)，更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動(dòng)各班共上交小報(bào)作品近80多幅，每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)9
端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日，假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20xx年x月xx日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)＂端午節(jié)＂的`有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)＂端午節(jié)＂的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng)，豐富＂端午節(jié)＂內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月18日上午，我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展＂我們的節(jié)日端午＂系列主題活動(dòng)。四、五、各中隊(duì)開展了＂屈原詩(shī)歌頌＂、＂端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)＂等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。班主任還布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。六年級(jí)以＂我們的節(jié)日端午＂為主題，做一張手抄報(bào)……
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展＂我們的節(jié)日＂網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由＂中國(guó)文明網(wǎng)＂開設(shè)的＂文明小博客＂活動(dòng)，積極參加＂我們的節(jié)日端午＂相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)文明人。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用＂端午節(jié)＂這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)10
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，xx幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們經(jīng)過(guò)課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)，加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)古代歷史人物的印象。
同時(shí)，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。教師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自我設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣。端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。今日上午，在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的經(jīng)過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神，有的經(jīng)過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的經(jīng)過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。
經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個(gè)班級(jí)展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng)，并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育。
活動(dòng)中，有的'經(jīng)過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節(jié)的習(xí)俗，有的經(jīng)過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及傳說(shuō)，有的經(jīng)過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神。端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
針對(duì)交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育
經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛(ài)國(guó)主義情操。期望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、歡樂(lè)的端午節(jié)。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)11
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為更好地弘揚(yáng)與傳承傳統(tǒng)文化，營(yíng)造“經(jīng)典誦讀”的校園文化氛圍，同時(shí)也為了讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的意義，學(xué)校在端午節(jié)前夕以班級(jí)為單位舉行了“誦讀經(jīng)典·寄情端午”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
此次活動(dòng)，本班圍繞“誦讀經(jīng)典·寄情端午”的主題舉行，活動(dòng)中，孩子們積極參與、大膽而繪聲繪色地進(jìn)行誦讀，內(nèi)容涉及詩(shī)歌、散文等文體形式。其中，有家長(zhǎng)為孩子寫的散文《粽葉飄香》、有詩(shī)歌《端午》、《端午節(jié)》、《吊屈原》、《端午懷古》、《七律·端午祭屈原》、《五月五日》等等�？傮w來(lái)講，此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的積極性，讓孩子們對(duì)端午這樣一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的認(rèn)識(shí)，陶冶了學(xué)生的`情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。本次活動(dòng)，更是培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)朗讀的濃厚興趣。朗誦會(huì)上，孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手要求先展示自我，情緒高漲，臺(tái)上孩子在朗誦時(shí)，臺(tái)下的孩子能認(rèn)真傾聽。相比一年級(jí)上學(xué)期，孩子們準(zhǔn)備更充分，朗誦語(yǔ)調(diào)注意了抑揚(yáng)頓挫、添加了必要的動(dòng)作、在臺(tái)上變得大方自如了些。尤其是楊裔嘉朗誦《端午節(jié)》時(shí)，語(yǔ)調(diào)、動(dòng)作、表情都非常到位，表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
以后在朗讀課中，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子們的訓(xùn)練，期待下次的朗誦比賽會(huì)更精彩！
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)12
端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中一個(gè)非常重要的節(jié)日，它傳承了幾千年的歷史，也是中華民族不可或缺的一部分。為了讓學(xué)生更好地了解和感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，我們?cè)诎嗬锝M織了一次主題活動(dòng)。
首先，我們?cè)谡n堂上對(duì)節(jié)日的由來(lái)、風(fēng)俗、習(xí)慣、文化等方面做了詳細(xì)的介紹。通過(guò)講解傳統(tǒng)文化，使學(xué)生明白了中華民族的不同思想內(nèi)涵，了解了端午節(jié)的深刻意義，同時(shí)也增加了對(duì)于傳統(tǒng)文化的.認(rèn)識(shí)和了解。
其次，我們?cè)谡n堂上啟發(fā)學(xué)生自行參與，通過(guò)討論和小組活動(dòng)的方式，帶領(lǐng)他們更深入的了解端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們分享了自己的認(rèn)識(shí)和看法，并互相學(xué)習(xí)，討論、交流。
接下來(lái)，我們?cè)谠绯窟M(jìn)行了“包粽子”活動(dòng)。我們提前準(zhǔn)備好了材料：糯米、豬肉、蛋黃、竹葉、絲線等。在老師的指引下，每位學(xué)生操作獨(dú)立，整個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們的手都是忙碌的，他們熱情高漲，同學(xué)之間互相交流，幫助對(duì)方，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
最后，我們還為學(xué)生們準(zhǔn)備了一些文藝表演，包括朗誦、舞蹈、剪紙等多種形式。學(xué)生們通過(guò)表演，展示了自己的才藝，展示了傳統(tǒng)文化的精髓。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，學(xué)生們表現(xiàn)出了對(duì)端午節(jié)文化的深刻理解和熱情。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，了解了端午節(jié)的由來(lái)和文化內(nèi)涵，也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和愛(ài)好。
總之，這次班級(jí)在端午節(jié)的主題活動(dòng)中取得了很大的成功，不僅讓學(xué)生們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚魅力，也讓他們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，將會(huì)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)13
20xx年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，xx校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自我學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動(dòng)�，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)“的`有關(guān)知識(shí)
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識(shí)與資料，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生經(jīng)過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng)，豐富“端午節(jié)“資料
(1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生經(jīng)過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署。開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽，共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自我動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。
(2)倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識(shí)，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化學(xué)校及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日“網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由開設(shè)的我們的節(jié)日·端午“主題活動(dòng)，積極參加“我們的節(jié)日·端午“相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。
在本次活動(dòng)中，xx校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)14
端午節(jié)是我國(guó)中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚(yáng)民族正氣”的主題活動(dòng)，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動(dòng)
由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們經(jīng)過(guò)故事、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國(guó)者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷。
我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面：
1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說(shuō)》《端午節(jié)的'由來(lái)》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間，教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》，孩子們十分喜歡這首兒歌，在短時(shí)間內(nèi)就將兒歌學(xué)會(huì)了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來(lái)裝飾環(huán)境。
4、制作彩蛋。在教師的精心組織下，孩子們?cè)谠诘皩殞毜纳砩侠貌始埣�、貼、畫出漂亮的圖案，從制作的的過(guò)程中能夠看出，孩子們十分喜歡這次活動(dòng)。
5、研究到六一家長(zhǎng)剛剛來(lái)園活動(dòng)，因次本次慶端午就不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，把家長(zhǎng)到園包粽子活動(dòng)更改為請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機(jī)記錄下來(lái)，發(fā)給教師，然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一齊分享。
7、認(rèn)識(shí)各種蛋、蛋制品。
三、家園互動(dòng)
在活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠積極配合工作，如帶來(lái)了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
我們開展這次活動(dòng)主要目的能夠讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識(shí)，培養(yǎng)我們的幼兒過(guò)一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)15
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開展，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了，要求各班在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展“話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開展“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)
在端午節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院，向孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)，贈(zèng)送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓老人們深切感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心。
(二)倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的.大節(jié)日。我校結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
(三)開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類比賽”活動(dòng)
學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時(shí)間開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，全體師生踴躍參加，經(jīng)過(guò)比賽選出了優(yōu)勝獎(jiǎng)一名、最佳誦讀獎(jiǎng)二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過(guò)開展活動(dòng)，陶冶了學(xué)生們的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義精神自豪感，增強(qiáng)了凝聚力。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明熱潮，更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合，既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情。
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