個人計劃共8篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的個人計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人計劃 篇1
學(xué)習(xí)部始終堅持以學(xué)習(xí)為中心,緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強化同學(xué)的紀(jì)律觀念。為本系同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們對考勤制度要進(jìn)行改革,以使之更完善。我們部門將以“三高“(高起點,高標(biāo)準(zhǔn),高要求)作為出發(fā)點,結(jié)合本系學(xué)生的實際,爭取新學(xué)期的工作有所突破,為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們將會踏實肯干積極配合團(tuán)學(xué)各項工作的開展,盡心盡力做好本部的本職工作。為了工作有序順利地進(jìn)行,我們將本著“營造良好學(xué)風(fēng),深入同學(xué)調(diào)查,促進(jìn)師生交流,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流”的宗旨開展以下工作,簡要安排如下:
3月份:①新的一個學(xué)期剛剛開始,大家都還沒有恢復(fù)學(xué)習(xí)的狀態(tài),所以我們部要從常規(guī)工作做起。1、加強學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)建設(shè),認(rèn)真落實早晚自習(xí)考勤檢查工作,為同學(xué)們營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。2、配合好學(xué)院,做好教學(xué)事務(wù)的通知傳達(dá)的等常規(guī)性工作。3、積極配合團(tuán)委、學(xué)生會的工作,努力完成團(tuán)委、學(xué)生會布置的各項任務(wù)和配合好其他部門開展工作。
②意見信箱活動,在開學(xué)的初就聽聽同學(xué)對我們部門的'工作意見,當(dāng)然也可以是對我們系各個部門工作的意見進(jìn)行反饋。意見信可以和我們的請假條一起投放到我們學(xué)習(xí)部的信箱(系團(tuán)學(xué)會辦公室)里。
4月份:①我部將全面抓好本系各班專業(yè)課課堂紀(jì)律?梢砸猿h書的形式動員各班班委抓好各班課堂紀(jì)律,各位同學(xué)努力營造良好的課
堂氛圍,并維持好課堂紀(jì)律。并且還進(jìn)行課堂紀(jì)律的抽查工作,包括課堂學(xué)生的出勤情況及課堂氛圍兩個方面。
、谶M(jìn)行一次師生交流會,針對老師的教學(xué)方式,讓學(xué)生談?wù)勛约合矚g的上課模式,讓老師更了解學(xué)生們想要的課堂,有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5月份:①做好復(fù)習(xí)迎考工作,讓同學(xué)全身投入到期末階段,讓大家提前做好準(zhǔn)備。部門的成員做和好工作總結(jié),指出本學(xué)期工作中的不足之處,建議和下學(xué)期的工作計劃。
9月份:①做好新學(xué)期新生早晚自習(xí)的工作,開始就要嚴(yán)抓大一同學(xué)的早晚自習(xí),讓大一新生更快的容入學(xué)習(xí)的氛圍中。
、谧龊糜鹿ぷ鳎⒓皶r解決新生在學(xué)習(xí)生活上的實際困難。可以邀請心理學(xué)老師開個座談會,讓新生更了解自己,熟悉大學(xué)生活。當(dāng)然,同時不可忽視新生晚自修的檢查工作,不能讓新生放松自己。 ③協(xié)助系文藝部開展迎新晚會。
、茏龊帽静空行碌墓ぷ鳎〈笠粌(yōu)秀人才來擴(kuò)充我們的隊伍。
10月份:①做好對新成員工作能力的培訓(xùn)工作?梢栽俅闻e辦有關(guān)學(xué)習(xí)方法的講座,邀請老師演講,還可以邀請大二、大三成績優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為新生演講、交流,使新生對自己更有信心。
、趯20xx新生開展一次關(guān)于如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗交流會,以利于新生更快適應(yīng)大學(xué)新的學(xué)習(xí)生活。
11月份:①舉行一場“我的大學(xué)生活我做主”的演講比賽。以專業(yè)為單位,進(jìn)行比賽。增強同學(xué)對自己所學(xué)的專業(yè)的認(rèn)識。
、跒榱诵乱粚玫漠厴I(yè)生和同學(xué)們更加的了解畢業(yè)論文在重要性,我們可以舉行一次有關(guān)于“如何寫畢業(yè)論文”的講座。
12月份:①要配合院學(xué)生會做好元旦晚會的準(zhǔn)備工作。
、跒榱颂岣咝赂刹康墓ぷ髂芰,可以再次舉辦演講比賽、知識競賽等。
、蹫橛尤5挠⒄Z三、四、六級的考試,可以邀請英語老師給大家開個小講座,說說考場上的答題技巧。
、芸梢耘e辦“不歸掛科路”報告會?荚嚥患案瘢喙喽啵欢^大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長,學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。
1月份:①做好復(fù)習(xí)迎考工作,讓同學(xué)全身投入到期末階段,讓新生提前做好準(zhǔn)備。
②對本部門的工作做好總結(jié),提出優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,點出缺點進(jìn)行改正,爭取做得更好。
其實講座是一個能夠傳載理念、知識、文明的平臺在大學(xué)早已不是什么新鮮事物,其對大學(xué)生思想熏陶,思維拓展,學(xué)識增進(jìn)的有著
巨大意義。我們學(xué)習(xí)部會將講座作為一個校園品牌來打造,通過內(nèi)容的傾力策劃和外在精心包裝,力求把講座打造成容“新銳思想、火熱激情、理性思考”于一體的精神饕餮,我們將在以后的工作中多多進(jìn)行一些好的講座。
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一個學(xué)期在全體成員的共同努力之下,我們學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。我們會不斷的提高自身的能力。
個人計劃 篇2
一、目標(biāo)
通過培訓(xùn),應(yīng)使得進(jìn)修護(hù)士掌握:
1.多功能生理監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。
(心電監(jiān)護(hù)床旁講課與操作)
2.人工呼吸機的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病員的呼吸道管理。
(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)
3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護(hù)理、臨床意義及注意事項。
(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)
4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。
(床旁講解)
5.各種引流管的護(hù)理和傷口護(hù)理。
(引流管的護(hù)理與更換+傷口護(hù)理講課+換藥實踐+氣管切開護(hù)理操作)
6.危重病員的觀察及護(hù)理、危重病員的搶救配合、CPR及心、肺、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護(hù)。
(危重病員的觀察和護(hù)理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)
7.危重病員鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理。
(講課)
8.危重病員的營養(yǎng)支持護(hù)理。
(鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)
9.ICU院內(nèi)感染控制。
(講課)
熟悉:
1.ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。
2.ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。
3.ICU消毒和護(hù)理管理。
4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。
了解:
1.床旁緊急手術(shù)的配合。
2.氣管插管、氣管切開的護(hù)理配合。
3.PICCO護(hù)理
二、培訓(xùn)方式
專題講座:
1.氣道管理吳丹
2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護(hù)理伍林飛
3.ICU院內(nèi)感染的控制院感科
4.危重病員基本監(jiān)測杜愛平
5.呼吸機參數(shù)的設(shè)置及常見報警的處理伍林飛
6.心肺復(fù)蘇進(jìn)展及除顫器的使用吳丹
7.危重病員鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理虞獻(xiàn)敏
8.危重病員的'營養(yǎng)支持廖燕
9.傷口護(hù)理入門史小莉
小講課:
1.ICU制度(紀(jì)律、交接班、探視、消毒隔離制度等)
2.危重病員觀察記錄書寫的注意事項。
3.病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預(yù)見性護(hù)理)
操作示范項目:
1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)
2.呼吸機管道的連接及參數(shù)設(shè)置
3.微量泵、容量泵的使用
4.測量CVP
5.氣管切開的護(hù)理
6.氣管插管的口腔護(hù)理
7.心電監(jiān)護(hù)儀的使用
8.深靜脈置管的護(hù)理
查房與讀書報告、小講課:
1.根據(jù)病房收治疑難病進(jìn)行查房。如有新生兒護(hù)理、重癥胰腺炎的護(hù)理、肺心病的護(hù)理以及一些特殊疾病的護(hù)理等。
2.查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)別。
三、具體安排
要求:1.入學(xué)時進(jìn)行操作考核。出科時進(jìn)行專科操作及理論知識考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。
2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。
第一月:完成每周護(hù)理理論學(xué)習(xí)。具體安排如下:
第1周:1、了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。
2、了解各種物資的規(guī)范放置。
3、了解觀察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。
4、了解并逐漸熟悉ICU的?撇僮,加強基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范。(?撇僮魇痉)
第2周:1、強化ICU的各種?谱o(hù)理操作(如氣切護(hù)理、各種管道的護(hù)理)
2、了解危重病員的觀察、治療及護(hù)理。
3、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容。
4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。
5、熟悉監(jiān)護(hù)儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報警處理。
6、了解呼吸機參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理。
7、入科操作技能考核。
第3周:1、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容
2、逐步熟悉監(jiān)護(hù)儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。
3、強化危重病員的觀察、治療及護(hù)理。
第4周:1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科操作。
2、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。
3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度
4、熟悉危重病員的監(jiān)護(hù),掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、
第二月:1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?撇僮。
2、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。
3、做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度
4、逐步掌握危重病員的監(jiān)護(hù),掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用
第三月:1、繼續(xù)未完成的護(hù)理理論學(xué)習(xí),不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)查房。征求意見
2、掌握危重病員的監(jiān)護(hù)、危重病員的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警
3、收集意見和建議,改進(jìn)帶教方法,小結(jié)。
第四月:1、掌握危重病員監(jiān)護(hù)、危重病員的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警
2、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報告一次。
第五月:繼續(xù)完成進(jìn)修計劃,讀書報告,相互交流學(xué)習(xí)體會。
第六月:出科考試,總結(jié)、鑒定。
四、考核
考核一般取平時考核成績和出科考核成績
平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習(xí)工作紀(jì)律、態(tài)度(10%)
出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)
個人計劃 篇3
一、基本情況。
我,F(xiàn)有教學(xué)班10個,共有學(xué)生200多人,教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
二、指導(dǎo)思想。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
三、工作目標(biāo)。
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,
熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。
組長:
副組長:
組員:
并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。
。1)組長:丁恩紅校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。
(2)副組長:孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。
。3)組員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理;吳園滿負(fù)責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打;江天學(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。
為了進(jìn)一步落實好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作
計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,給每一個教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。能否
用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度。為加強運用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動工作的指導(dǎo),特制定本方案,請各位教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、 提高認(rèn)識,成立組織管理機構(gòu)
實現(xiàn)農(nóng)村教育信息化,是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入使用,優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用,為我縣農(nóng)村中小學(xué)教育信息化提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學(xué)收視點”。
利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學(xué)校決定成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究組,配備一名專職信息技術(shù)管理教師,專門負(fù)責(zé)對培訓(xùn)工作的管理。從組織和機構(gòu)上確保全校運用遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。
二、 運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動的模式
模式類別:衛(wèi)星教學(xué)收視點
裝 備:衛(wèi)星信號接收單元
衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)
衛(wèi)星電視收視單元
教學(xué)光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。
配備對象:農(nóng)村小學(xué)
應(yīng)用方式:收看空中課堂節(jié)目,進(jìn)行同步教學(xué);計算機輔助教學(xué);教師備課、教研活動和教師培訓(xùn);農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
運行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學(xué)需要的、不斷更新的資源,并及時使學(xué)校了解資源傳送信息。學(xué)校安排有一名經(jīng)過培訓(xùn)的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設(shè)備維護(hù)能力。
三、 培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)
1、信息技術(shù)培訓(xùn)及目標(biāo)
培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進(jìn)行,“基礎(chǔ)知識”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作,在全體教師中開展。通過培訓(xùn),使教師熟練運用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)、制作教學(xué)
課件;學(xué)校校長能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進(jìn)行實際匯報(介紹)時能對各種遠(yuǎn)教設(shè)備運用自如。
培訓(xùn)目標(biāo):通過以上培訓(xùn),教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時,分別在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室的環(huán)境下,運用自制的多媒體教學(xué)課件展開學(xué)科教學(xué)活動。
2、新課程改革師資培訓(xùn)
通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠(yuǎn)教資源和市、縣提供的課改光盤進(jìn)行培訓(xùn)。
3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)
利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實用技術(shù)的資源,對大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)形式
堅持以校本培訓(xùn)為主的原則。
五、督促檢查
學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組按照有關(guān)文件及本方案的要求,將對運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作進(jìn)行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結(jié)束后及時總結(jié)經(jīng)驗。自查的內(nèi)容主要是:
1、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展師資培訓(xùn)的工作方案,計劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>
2、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。
3、培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。
4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作檔案的建立和建設(shè)。
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來深遠(yuǎn)的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進(jìn)的教育思想、視聽技術(shù)、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時期的`教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合,F(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃制定如下:
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn),因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、 做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3.管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè),光盤制作及相關(guān)管理知識。
4、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠(yuǎn)程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。
7、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學(xué)校的安排,立足本校實際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用,以彌補我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。
8、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn),確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達(dá)標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。
個人計劃 篇4
一.教育和教學(xué):
這學(xué)期主要承擔(dān)3班的語言、藝術(shù)、社會、奧爾夫音樂的教學(xué)。經(jīng)過一年的小班學(xué)習(xí),這個班的孩子各方面都有了很大的提高,對公園里開展的各種活動充滿了興趣,有明顯的求知欲;對一天生活中每個環(huán)節(jié)的套路和內(nèi)容形成一定的行為習(xí)慣;有初步的責(zé)任感。為了使孩子在這學(xué)期得到更好的發(fā)展,根據(jù)我們班孩子的年齡特點和實際情況,特制定如下計劃:
認(rèn)真準(zhǔn)備每一項活動,研究相關(guān)材料,努力為孩子創(chuàng)造一個發(fā)現(xiàn)和探索的環(huán)境和情境,精心準(zhǔn)備材料,讓孩子在輕松愉快的互動環(huán)境中學(xué)習(xí)知識,成為孩子學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。引導(dǎo)孩子逐漸學(xué)會主動觀察和探索,最終養(yǎng)成探索的習(xí)慣。通過各種形式的活動,鼓勵孩子積極表達(dá)和參與,從而提高他們的語言能力。重視兒童非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)兒童積極、健康、活潑的良好心理狀態(tài);捕捉孩子生活中的教學(xué)機會,仔細(xì)觀察每個孩子的能力特點和表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,注意孩子之間的個體差異,靈活開展集體、小組和個體教學(xué),保證整個班級的全面發(fā)展。
語言領(lǐng)域:學(xué)會有條理的描述,培養(yǎng)孩子的觀察和思考能力,學(xué)會“你……和……”的句型。培養(yǎng)孩子在特定場合的語言運用能力,起到背誦詩歌的作用,感受語言形式的美,了解節(jié)日文化,發(fā)展語言聯(lián)想能力,提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。這個領(lǐng)域有八個課題,計劃每個月研究兩個課題,四個月完成。
藝術(shù)領(lǐng)域:能唱三重節(jié)奏、切分音節(jié)奏帶表情的歌曲,能根據(jù)音樂節(jié)奏玩歌詞替換游戲,能根據(jù)歌詞大膽表達(dá)自己。體驗感受秋天的美,大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá)。對聲音等級、強度的感知,可以用動作和繪畫的形式來表達(dá)。學(xué)習(xí)如何感知折紙,感受動手制作的樂趣,大膽嘗試重組的樂趣。你會用各種各樣的材料來制造和感受節(jié)日的快樂氣氛。這個領(lǐng)域有七個主題。第二和第三個主題計劃在三周內(nèi)完成,而其他主題計劃在四個月內(nèi)完成。
社交領(lǐng)域:理解并熱愛家,培養(yǎng)對家的責(zé)任感。認(rèn)識社區(qū),熱愛社區(qū),培養(yǎng)社會服務(wù)意識。做一個勇敢誠實的男孩,培養(yǎng)良好的品質(zhì)。學(xué)會與人交往,一起分享快樂,懂得與人謙讓,學(xué)會與同齡人合作,培養(yǎng)理解他人、關(guān)心他人、關(guān)愛他人的品質(zhì)。這本書有七個主題。前三個題目一個月學(xué)習(xí),后三個題目一個月學(xué)習(xí)。計劃在四個月內(nèi)完成。
奧爾夫音樂活動:奧爾夫音樂活動是我們公園新引進(jìn)的課程。在學(xué)期開始的時候,我會認(rèn)真參加課前訓(xùn)練,學(xué)習(xí)教材,根據(jù)季節(jié)的變化和季節(jié)性節(jié)日的到來,努力為孩子創(chuàng)造一個良好的局面,為孩子提供一個有豐富經(jīng)驗和深入探索的全面的藝術(shù)視野。從歌曲、童謠、音樂欣賞游戲,展現(xiàn)孩子自由的創(chuàng)造力和欣賞力。從生動的繪本和動手活動中,培養(yǎng)孩子的'審美標(biāo)準(zhǔn)和生活操作能力。通過節(jié)奏和舞蹈教學(xué),讓孩子的身心靈活,為孩子提供一種多元化、快樂、精致的藝術(shù)體驗。
這學(xué)期打算教孩子知道五線譜音符的位置,聽高低旋律的變化,感受節(jié)奏的變化。懂木器樂、皮具樂器、木管樂器:長笛、雙簧管,學(xué)會用樂器演奏各種音色,練習(xí)合奏。歸納一些固定的音樂形式,知道頭韻線,小節(jié)線,終止線,學(xué)習(xí)角色扮演,根據(jù)音樂表演舞龍舞獅。本課程有四個題目,每個月學(xué)習(xí)一個題目,四個月完成。
二、保護(hù)工作:
1.根據(jù)幼兒園“一月一好習(xí)慣”活動計劃,配合班主任和幼兒園老師培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣,使用禮貌用語,主動和老師打招呼。學(xué)會飯前飯后和手臟的時候洗手,學(xué)會如何正確洗手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,做到吃飯安靜,不挑食,不浪費或掉粒等。午飯后,組織孩子散步或玩安靜的游戲,保證孩子的戶外活動,促進(jìn)孩子的身心健康。
2.團(tuán)結(jié)配合班主任和護(hù)理老師,積極營造健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行一日消毒制度,做好室內(nèi)通風(fēng),確保教室無雜物,衛(wèi)生間無異味,休息室干凈透氣。
3.配合護(hù)士做好戶外活動的護(hù)理工作,及時給孩子換衣服。秋天天氣變化很大,及時增減給孩子穿的衣服,教孩子簡單的穿衣服,自己鋪床。
三、安全工作:
1.做好早(午)檢:首先統(tǒng)計孩子數(shù)量,然后檢查孩子的手和臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀態(tài)是否良好,是否帶危險品入園。是否有人吃藥,放好,最后做好早(午)檢記錄。
2.教給孩子一些安全知識,增強孩子的安全意識和自理能力。不要吞食異物,不要玩火、玩水、玩電,不要從高處跳下,不要亂爬高處,不要吃陌生人的食物,不要和陌生人一起走,遇到危險要大聲呼救。
3.要加強對一天活動中每一個環(huán)節(jié)的管理,必須做到眼、口、足、手勤,及時處理不安全隱患,杜絕事故發(fā)生,確保兒童人身安全,做好本職工作,做好本職工作
1.學(xué)期初舉辦“家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的計劃和大型活動的安排,讓家長更好地了解本學(xué)期的工作。這學(xué)期舉辦了兩次“專題吹風(fēng)會”,邀請家長參加并觀察孩子的活動,讓家長充分感受孩子的進(jìn)步。元旦前,將舉行“家鄉(xiāng)歡樂晚會”。邀請家長和孩子參加演出,感受節(jié)日的快樂氣氛。
通過“家庭聯(lián)系欄”公布每周教學(xué)計劃、工作重點和育兒知識,定期向家長發(fā)放家庭聯(lián)系手冊,虛心認(rèn)真收集家長反饋,采納合理建議。
3.利用孩子進(jìn)出公園的機會聯(lián)系家長,交流信息,交流孩子進(jìn)出公園的表現(xiàn)。不定期與家長電話聯(lián)系,為家長提供孩子生活和教育方面的指導(dǎo),定期了解家庭教育。一起分享育兒經(jīng)驗。
4.如遇特殊情況,及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系。生病未回園的孩子,要每天打電話,及時做好記錄,核對證據(jù)。
四.自我提升
加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和幼兒園組織的“教師月度專題培訓(xùn)”,以提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。在每周四下午的教研活動中,積極與同事探討工作中遇到的問題和教學(xué)中遇到的困惑,以提高個人教學(xué)質(zhì)量。
總之,我會在教學(xué)上越來越努力,在日常管理上越來越努力,不斷進(jìn)步,不斷探索問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,讓自己迅速成長為一名優(yōu)秀的幼師。
個人計劃 篇5
一、培訓(xùn)對象護(hù)理專業(yè)院校院校后從事臨床護(hù)理工作1年、
3年、
5年工作的護(hù)士。
二、培訓(xùn)目標(biāo)經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)達(dá)到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規(guī)定護(hù)師水平,按照醫(yī)院管理年及《xx醫(yī)療機構(gòu)護(hù)理管理規(guī)范》要求需達(dá)到以下指標(biāo):
。1)護(hù)士三基理論考試合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)80分)
。2)護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)90分)
。3)全員掌握徒手心肺復(fù)蘇術(shù)合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)90分)
三、培訓(xùn)小組
負(fù)責(zé)人:
組員:
四、培訓(xùn)方法
依據(jù)不同歷層次務(wù)階段培訓(xùn)
一、大學(xué)專科畢業(yè)生(分二個階段)
第一階段(畢業(yè)后1年)
(1)專業(yè)知識:鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識,學(xué)習(xí)大學(xué)本科護(hù)理專業(yè)教材。
。2)抓好三基理論知識培訓(xùn),每月科室理論考試1次。
(3)每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案。
。2)專業(yè)技能
在急診科掌握基本的.急診技能。并通過考核:如徒手心肺復(fù)蘇心電監(jiān)護(hù)、電除顫、呼吸囊使用,吸痰、電動洗胃機洗胃,快速建立靜脈穿刺,創(chuàng)傷急救四大技術(shù)(固定、包扎、止血、轉(zhuǎn)運)患者身份的識別,完成常見的病人護(hù)理常規(guī),每月完成讀書筆記或讀書心得1-2篇。
。3)通過全國職業(yè)資格考試及注冊,經(jīng)培訓(xùn)考核合格后方可進(jìn)入第二階段培訓(xùn)
第二階段(畢業(yè)后二年)
。1)專業(yè)知識:深入學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論知識,學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)等知識,科室每月進(jìn)行理論考試一次,隨機抽考相關(guān)制度,崗位職責(zé),護(hù)理應(yīng)急預(yù)案一次。
。2)專業(yè)技能:
崗位工作職責(zé),掌握各項操作技能,掌握危重病人的搶救及監(jiān)護(hù),獨立運用護(hù)理程序為病實施整體護(hù)理,正確書寫護(hù)理病歷,完成臨床護(hù)理工作。
二、中專畢業(yè)生:培訓(xùn)三個階段進(jìn)行
第一階段(畢業(yè)1年)
。1)專業(yè)知識:
、凫柟虒W(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識,復(fù)習(xí)衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容,掌握護(hù)理程序護(hù)理理論知識。
、谧龊谩叭庇(xùn)練,科室每月進(jìn)行“三基”理論考試1次,每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案各1次。
。2)專業(yè)技能:初步掌握本?瞥R娮o(hù)理操作常見病人的護(hù)理培訓(xùn)合格后方可進(jìn)行第二階段培訓(xùn)。
第二階段(畢業(yè)后2—3年)
①專業(yè)知識:深入學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的理論知識,學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué),護(hù)理論心理學(xué),人際溝通技巧,相關(guān)法律、法規(guī)等知識,運用于臨床護(hù)理實踐。
、诿吭驴圃驴祭碚摽荚1次,隨時抽考相關(guān)制度,崗位職責(zé),護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案一次。
③專業(yè)技能:熟練掌握各項基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作,掌握專科護(hù)理技術(shù)操作及各項護(hù)理常規(guī),危重病人的搶救配合及病情觀察。
第三階段(畢業(yè)4—5年)
。1)專業(yè)知識:側(cè)重專科疾病知識和技能,參加科室小講課,鼓勵參加護(hù)理業(yè)專高等教育自學(xué)考試,獲大專本科學(xué)歷,科室每月進(jìn)行三基理論考試,及隨機抽查相關(guān)制度,崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等1次。
。2)專業(yè)技能:掌握本?聘黜椬o(hù)理操作,用藥注意事項常見不良反應(yīng),掌握重癥監(jiān)護(hù)常用儀器使用和保養(yǎng),能運用正確護(hù)理程序為病人實施整體護(hù)理,正確書寫護(hù)理病歷。
五、護(hù)士規(guī)范培訓(xùn)考核計劃:參照“三基”培訓(xùn)計劃附表。
個人計劃 篇6
教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學(xué),我們力求解決常規(guī)教學(xué)中的問題。上學(xué)期,在全體教師的共同努力下,教研工較以前有所提高,集體備課、同課異構(gòu)等初顯成效,但在工作中、摸索中,也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。本學(xué)期,教研工作還是計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,從小處著手,不斷完善各項工作。真正使教師從中受益,對教學(xué)工作起到一定的幫助和推動作用,不穿新鞋走舊路。
工作重點:
1、完善各項考核制度,規(guī)范教研活動;
2、著眼教師專業(yè)成長,搞好同課異構(gòu);
3、依托學(xué)習(xí)匯報交流,提高教研成效;
4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。
同課異構(gòu):
為增強老師的合作意識,避免教師僅自我反思,從本學(xué)期起,同課異構(gòu)活動,程序稍作調(diào)整。
1、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。交流后,集體研討,主講教師可根據(jù)教師們所提意見進(jìn)行改進(jìn)。
2、修改后,寫出教學(xué)設(shè)計再上公開課。
3、同科教師全上完公開課后,組織聽課教師進(jìn)行評課,評課后,教師再寫教學(xué)反思,反思不僅指個人得失,要結(jié)合自身得失與同科教師利弊,寫一篇課后反思。使同課異構(gòu)活動不僅體現(xiàn)在講課上,更要細(xì)化過程。在過程中受益。
集體備課:
在上學(xué)期的探索中求發(fā)展。本學(xué)期,在集體備課方面,真正做到重備輕寫。解放教師的手,用更多的時間來思考。仍會排出一下午的時間來進(jìn)行集體備課,還是以單元進(jìn)行,要求教師們先自己疏通本單元教材,再進(jìn)行交流,讓教師有充分的時間來交流、研討。
教育隨筆:
教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點點滴滴,可我們的教育隨筆完成的并不理想,基本上是教育、教學(xué)理論的摘抄。究其原因,老師們還是沒有深刻的體會來記錄,本學(xué)期,每月的教育隨筆,我們找一些老師們教學(xué)中實實在在存在的問題、急需解決的'問題,大家共同關(guān)注,各獻(xiàn)良策,使教育隨筆“量”與“質(zhì)”結(jié)合,不為完成任務(wù)而寫。
教學(xué)論壇:
本學(xué)期計劃將學(xué)習(xí)匯報交流作為一個引子,鋪開我們教學(xué)論壇的路。假期內(nèi)東廬中學(xué)的教師來我縣進(jìn)行“講學(xué)稿”的專題講座,學(xué)校組織了部分老師參加了此次活動,計劃讓這些老師把學(xué)習(xí)到的我們可取的教學(xué)理念、方法和學(xué)習(xí)后的一些心得和見解同大家做個匯報交流。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗,立足學(xué)校實際,提高我們的課堂效率。
課題研究:
這是貫穿本學(xué)期的一項長期活動。問題即課題,本學(xué)期力求解決一個教師們急需解決的問題。本學(xué)期先從小面積入手,部分人先搞一個小專題,實踐——反思——總結(jié)出一套可行方案后,下學(xué)期再大面積鋪開。
個人計劃 篇7
回顧忙忙碌碌的教育教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)原來在已逝去的近2/3的教學(xué)生涯中竟沒有留下多少清晰的成長足跡。參加了專業(yè)培訓(xùn)班后,我恍然大悟:原因是我從沒為自己的專業(yè)成長道路作過規(guī)劃。
一、優(yōu)勢。
1、熱愛教師職業(yè)、熱愛學(xué)生,有較強的責(zé)任感和進(jìn)取心。
2、謙虛好學(xué),不斷進(jìn)取愿意承擔(dān)教學(xué)工作。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),課堂上能用語言感染學(xué)生,能使學(xué)生能融入創(chuàng)設(shè)的意境。
4、教學(xué)中非常注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、存在的問題。
1、在教學(xué)中知識掌握的深度還顯得很膚淺,沒有深入思考,沒有形成自己的特色。
2、鉆研教材不系統(tǒng),太依靠教參等輔助資料。
3、缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)的.培訓(xùn),在理論聯(lián)系實際方面做得不好。
4、自身學(xué)習(xí)還不夠,看的書不夠多。
5、科研能力有待進(jìn)一步提高。
三、在今后的教學(xué)中為了能跟上形式,制定以下目標(biāo)。
1、課堂教學(xué)方面:以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),整體把握物理教學(xué)特點,深入鉆研教材,提高文本解讀能力,積極承擔(dān)各類公開課,實現(xiàn)課堂教學(xué)上的突破,實現(xiàn)個人在課堂教學(xué)中的成長。
2、教育科研方面:積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,主動將理論與實踐結(jié)合起來,進(jìn)行小課題研究。積極撰寫教育隨筆,并向?qū)I(yè)雜志投稿。
3、個人修養(yǎng)方面:要讀“雜書”,要多讀書,讀自己感興趣的書,讀孩子感興趣的書,夯實知識底蘊,成為一個有書卷氣的老師。
四、從以下方面實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(1)向?qū)<覍W(xué):觀摩名家課堂教學(xué)(實錄),提高課堂教學(xué)藝術(shù);
(2)向身邊的同事學(xué):三人行必有我?guī),多向校?nèi)外有經(jīng)驗的老師學(xué);
。3)向書本學(xué):既要讀專業(yè)的理論書籍,提高理論修養(yǎng),又要看各類雜書,拓寬視野;
。4)養(yǎng)成好習(xí)慣:睡前15分鐘閱讀;每周一篇教學(xué)反思;每學(xué)期一篇有質(zhì)量課堂案例。
2、做到理論與實踐有機結(jié)合。
。1)備課:不斷提高教材解讀能力,努力上好每一堂課;每學(xué)期能磨出一兩堂自己較為滿意的研究課,示范課。
。2)聽課:積極參與研討,在思維碰撞中提高認(rèn)識。
。3)課題研究:積極開展來自教育教學(xué)一線的課題研究,寫好課題小結(jié)、經(jīng)驗總結(jié)和教育教學(xué)論文,提高自己的總結(jié)能力、表達(dá)能力;
總之,在今后的教學(xué)中,我要不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,努力完成自身教育理念的完善,總結(jié)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力成長為一名智慧型教師。
個人計劃 篇8
一、對銷售工作的認(rèn)識
1、市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。
2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并且定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時跟進(jìn)。
3、注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
4、目標(biāo)市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
5、不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并且結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并且可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達(dá)到多贏。
6、先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,將客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。
7、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
8、努力保持和諧的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
二、銷售工作具體量化任務(wù)
1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每一天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點電話回訪和預(yù)約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶,考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準(zhǔn)備一些有對方感興趣的話題,并且為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標(biāo)參考,并且為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項目運作。
4、做好每一天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并且標(biāo)注重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表,根據(jù)項目進(jìn)度:前期設(shè)計、投標(biāo)、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進(jìn),并且完成各階段工作。
6、前期設(shè)計的項目重點跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并且及時跟進(jìn)和回訪。
7、前期設(shè)計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設(shè)計,為工程商解決本專業(yè)的.設(shè)計工作。
8、投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標(biāo)結(jié)束,及時回訪客戶,詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動要求深化設(shè)計,幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并且收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時間響應(yīng)工程商的需求,爭取早日回款。
11、貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
12、提前準(zhǔn)備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
1、定期組織同行舉辦沙龍會,增進(jìn)彼此友誼,更好的交流。
客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都非常愿意參加這樣的聚會,所以本人認(rèn)為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進(jìn)行。
2、對于老客戶和固定客戶,經(jīng)常保持聯(lián)系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當(dāng)然宴請不是目的,重在溝通,可以增進(jìn)彼此的感情,更好的交流。
3、利用下班時間和周末參加一些學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)更多營銷和管理知識,不斷嘗試?yán)碚摵蛯嵺`的結(jié)合,上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品,不斷提高自己的能力。
以上是我20xx年銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。
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