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地震應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-09-12 07:49:51 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

地震應(yīng)急預(yù)案范文[匯總8篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的地震應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地震應(yīng)急預(yù)案范文[匯總8篇]

地震應(yīng)急預(yù)案范文1

  為確保在破壞性地震發(fā)生時,應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度的減輕地震給中心造成的災(zāi)害,保障中心財產(chǎn)和賓客員工的.生命安全,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》結(jié)合我中心實(shí)際,特制定本預(yù)案:

  一、地震應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  執(zhí)行組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達(dá)之前,由總值班員負(fù)責(zé)處理。

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、綜合處理抗震救災(zāi)有關(guān)事宜;掌握震情和災(zāi)情,隨時向上級匯報,向指揮部各工作組通報;籌集、調(diào)撥救災(zāi)經(jīng)費(fèi)和救災(zāi)物資;負(fù)責(zé)處理指揮部的日常事務(wù)。

  二、各組任務(wù)與職責(zé)

 。ㄒ唬⿹岆U救災(zāi)組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成)

  負(fù)責(zé)人:xx

  1、迅速集結(jié)人員和器材,搶救被埋壓人員;

  2、及時運(yùn)送重傷員和調(diào)配救災(zāi)物資;

  3、震后第一時間迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

  4、搶修供電、供水、供氣等管線和設(shè)備,迅速恢復(fù)供電、供水、供氣主要職責(zé):組織指揮全院師生迅速開展搶險救災(zāi)工作,包括搶救被壓埋人員;

  5、保證通信聯(lián)絡(luò)設(shè)備的暢通,確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。

 。ǘ┽t(yī)療救護(hù)組(建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務(wù)常識的員工組成)

  負(fù)責(zé)人:xx

  1、準(zhǔn)備充足的藥品,器械和設(shè)備;

  2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組命令,立即進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù);

  3、根據(jù)災(zāi)情情況,部署救護(hù)力量,妥善安置重傷員。

  (三)治安保衛(wèi)組(建議主要由保安部人員組成)

  負(fù)責(zé)人:xx

  1、加強(qiáng)單位內(nèi)治安巡邏、檢查,采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定;

  2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況;

  3、地震災(zāi)害發(fā)生后,做好重點(diǎn)要害部位的安全保衛(wèi)工作;

  4、維護(hù)治安,嚴(yán)防各種破壞活動;

  5、督促有關(guān)部門采取有效的安全防范措施;

  6、疏導(dǎo)中心交通。

 。ㄋ模┤藛T疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成)

地震應(yīng)急預(yù)案范文2

  一、演練主題

  師生地震避險和緊急疏散。

  二、演練的目的意義

  通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

  三、演練科目

  本次演練共三個科目:

  1、地震避險。

  2、震后疏散。

  3、搶險救護(hù)。

  四、演練場景設(shè)置

  本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生地震避險和緊急疏散演練。

  五、演練時間和地點(diǎn)

  1、時間安排:xxxx年xx月xx日

  2、地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險,然后疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。

  六、參與演練人員

  全體師生

  七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

  1、應(yīng)急疏散演練指揮部

  總指揮:xx

  副總指揮(現(xiàn)場總指揮):xx

  成員:xx

  職責(zé):

  1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

  2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

  3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

  2、應(yīng)急疏散演練工作小組

 。1)組織協(xié)調(diào)組

  組長:xx

  成員:安全辦公室相關(guān)人員

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;

  2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

  3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

  4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識;

  5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;

  6、負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

 。2)宣傳報道組

  組長:xx

  成員:xx樓層值班

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);

  2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

  (3)疏散引導(dǎo)組

  組長:xx

  成員:各級部組長各班主任樓層值班

  職責(zé):

  1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;

  2、及時扶助摔倒及受傷師生;

  3、及時報告疏散過程中的重大險情;

  4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

 。4)搶險救護(hù)組

  組長:xx

  成員:xx

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)第一時間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

  2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

  3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

 。5)后勤保障組

  組長:xx

  成員:xx樓層值班

  職責(zé):

  1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識;

  2、布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

  3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;

  4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

  5、負(fù)責(zé)演練信號音源的'采集與發(fā)布;

  6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  八、應(yīng)急疏散路線安排

  1、教學(xué)樓分東西區(qū),分別從東西樓道迅速逃生。

  2、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場。

  九、演練的程序及內(nèi)容

  1、演練準(zhǔn)備:

 。1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。

 。2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。

 。3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

  (4)搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。

  2、避險演練:

 。1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;

  廣播施放警報聲長鳴60秒,循環(huán)播放,同時進(jìn)行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險”(反復(fù))。

 。2)聽到信號后,在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計算機(jī)室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺)下方 進(jìn)行避險。避險空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險。

 。3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。

 。4)其間教師能打開房門,師生力爭在10秒內(nèi)進(jìn)入避險狀態(tài)。避險演練時間90—120秒。

  3、疏散演練:

  (1)廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束,全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。

 。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

 。3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

 。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時清點(diǎn)并上報本班人員情況。

  十、演練的要求

  1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

  2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

  3、須使用書包(限量3—4本書本)保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時,須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

  十一、意外情況處置

  1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估,視情況進(jìn)行處置:

 。1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置。

  (2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

  3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

  4、若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?/p>

  (1)及時停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)!

  (2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治,同時撥打急救電話120。

 。3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

  5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護(hù)組報告;情況嚴(yán)重時,搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

地震應(yīng)急預(yù)案范文3

  為確保地震發(fā)生時,我校各項(xiàng)應(yīng)急工作能夠高效、協(xié)調(diào)、有序地進(jìn)行,全面提高快速反應(yīng)能力,最大限度地減少人員傷亡,降低財產(chǎn)損失,減少社會影響,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定本《預(yù)案》。

  一、總則

 。ㄒ唬┚幹埔罁(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《高臺縣教體局地震災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案》,特制定本預(yù)案。

 。ǘ┻m用范圍

  本預(yù)案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急處置。

 。ㄈ┲笇(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本,和諧發(fā)展的理念,牢固樹立責(zé)任之心是安全之魂的意識,把師生生命安全放在首位,在縣教體局的科學(xué)指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制,掌握應(yīng)對地震災(zāi)害事件的主動權(quán)。

 。ㄋ模┕ぷ髟瓌t

  預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動;二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì),并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,同時及時果斷處置;三是地震平息后,要做好善后工作。

  二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

 。ㄒ唬┼l(xiāng)中心小學(xué)成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

  黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

 。ǘ┲饕氊(zé):

  (1)普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識;

  (2)開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力;

  (3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案,發(fā)布各項(xiàng)搶險救災(zāi)指令、批示、通知等;確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍,實(shí)施搶救行動;組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng);收集上報災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。

  三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

  鄉(xiāng)中心學(xué)校的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負(fù)責(zé)搶險救援資金的`籌集,救助裝備的準(zhǔn)備工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作,教導(dǎo)主任、班主任負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

  四、應(yīng)急行動的實(shí)施

 。ㄒ唬┱?拐鹁葹(zāi)工作

  學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)初制定抗震救災(zāi)工作計劃,安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識競賽、召

  開主題班會等方法,加強(qiáng)對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識;指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展兩次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。

 。ǘ┡R震應(yīng)急行動

  1.接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會議,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。學(xué)校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關(guān)地震情況和實(shí)情,提出求援請示,并隨時匯報救援工作情況。

 。ㄈ┱鸷髴(yīng)急行動

  1.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災(zāi)。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

 。3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

 。4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

  3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時匯總上報。

  五、應(yīng)急保障措施

  (一)應(yīng)急通訊保障

  進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后,抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關(guān)信息。學(xué)校設(shè)立地震報告受理電話:67110xx

 。ǘ┥工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

  由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對象,對本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行

  全面檢查和加固,準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動保護(hù)裝置,并制定相應(yīng)的購置、保管、維護(hù)、使用制度;對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù),采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護(hù)裝置。對各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。

  (三)緊急避難場所保障

  各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進(jìn)行規(guī)劃。

  六、獎勵與責(zé)任追究制度

  破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng),造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

地震應(yīng)急預(yù)案范文4

  一、演習(xí)時間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容

  時間:xxxx年4月22日9:30——10:30

  人數(shù):全體幼兒和教職工

  地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

  內(nèi)容:地震、火災(zāi)報警及教室遇到地震、火災(zāi)時的安全疏散

  二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任及配班教師

  三、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備警報聲;

  2、各班教師組成二組:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  5、滅火器、濕毛巾每人一份

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

  2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的`頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離

  要求:

  (1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門,指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  (4)地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。

  2、重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

  3、集中大操場

  要求:各班清點(diǎn)并報告人數(shù),組織幼兒有序排隊(duì)

  4、演習(xí)結(jié)束

地震應(yīng)急預(yù)案范文5

  為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力,確保地震來臨時,能夠快速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作,最大限度地減少損失,保障全校師生的生命財產(chǎn)安全,依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》規(guī)定,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

  一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(地震應(yīng)急指揮部)

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任及其他教師。

  職責(zé):

  1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力;

  2、制定地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;

  3、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強(qiáng)化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;

  4、地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各工作組按預(yù)案確定的`職責(zé)投入抗震救災(zāi);

  5、負(fù)責(zé)向上級匯報災(zāi)情,爭取援助。

  二、防震減災(zāi)工作組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):

  防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、

  安全保衛(wèi)組:

  (一)、辦公室組成及職責(zé)

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  1、承擔(dān)草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報職責(zé);

  2、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組在地震發(fā)生后提出的具體應(yīng)急工作方案;

  3、協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;

  4、制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

  5、負(fù)責(zé)宣傳,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組的日常事務(wù);

  6、組織開展學(xué)校防震知識的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急模擬演練;

  7、進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng),負(fù)責(zé)接待及后勤保障工作;

  8、安排應(yīng)急期間的值班工作。

 。ǘ、應(yīng)急疏散組組成及職責(zé)

  組長:

  成員:為突發(fā)地震時在校的所有上課教師、班主任。 職責(zé):

  1、地震發(fā)生時,具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

  2、制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等,利用學(xué)校操場和空曠地帶,以方便疏散為原則,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,在教室的師生,誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散;

  3、組織開展師生避震、疏散、簡單救護(hù)等演練;

  4、妥善安置受傷師、生工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作;

  5、疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

  應(yīng)急信號員:

  職責(zé):管理、發(fā)布應(yīng)急信號。

 。ㄈ⿹岆U救災(zāi)組組成及職責(zé)

  組長:張成勝

  成員:當(dāng)班任課教師、各班主任在第一時間組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計、上報及安撫學(xué)生工作,除?拐鹁葹(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)組要求的人員到規(guī)定地集合外,其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員,包括:非當(dāng)班教師、后勤工作人員等。

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)組織搶險救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;

  2、搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

  3、開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;

  4、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

  5、負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

 。ㄋ模┌踩Pl(wèi)組組成及職責(zé)

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞;

  負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

  三、震前應(yīng)急準(zhǔn)備:

  震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后,當(dāng)臨震預(yù)x發(fā)布時的緊急情況下完成。

  1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點(diǎn)及通訊方法:指揮部辦公室設(shè)在學(xué)校廣場正中位置。

  2、指揮部辦公室要定期修定學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時組織演練;周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;少先隊(duì)利用宣傳欄經(jīng)常開展防震科普知識宣傳。

  3、疏散組要制定人員疏散方案,疏散路線,疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。

  4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對水、電設(shè)施及火險等經(jīng)常進(jìn)行檢查;負(fù)責(zé)搶險工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

  5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控

地震應(yīng)急預(yù)案范文6

  根據(jù)《xx縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求,為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,提高我院對地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定,結(jié)合我院、實(shí)際,制定本預(yù)案。

  (—)災(zāi)情判斷

  當(dāng)發(fā)生有感地震時,可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運(yùn),現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。

  (二)組織指揮體系

  指揮長:xx、xx

  副指揮長:xx、xx、xx

  成員::xx、xx、xx、xx

  集結(jié)地點(diǎn):衛(wèi)生院門前空地。

  (三)醫(yī)療救護(hù)隊(duì)隊(duì)長:

  副隊(duì)長:

  成員:

 。ㄋ模⿷(yīng)急程序:

  1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令,時間就是生命”的觀念,當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后,醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院,根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負(fù)責(zé)組織搶險救災(zāi)。

  2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會主任報告,并通知抗震救災(zāi)搶救組。

  3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達(dá)現(xiàn)場組織人力、物力進(jìn)行搶險、解救傷員、尸體保管。

  4、抗震救災(zāi)物資(鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等)平時存放在后勤庫房“抗震救

  災(zāi)專用架”備用。

  (五)疏散程序

  疏散方針原則:預(yù)防為主,措施得力,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),患者至上,遇震不亂,減少損失,避免傷亡。

  1、指揮員立即到達(dá)指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)?拐鹬笓]部位置:院內(nèi)空地臨時指揮部。

  2、總指揮抗震救災(zāi)時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。

  白天:院長、副院長,依次類推。

  夜間:值班醫(yī)師、護(hù)士。

  3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位,穩(wěn)定患者情緒,讓患者遠(yuǎn)離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物,保護(hù)好頭部,就近躲在堅(jiān)固的床下、桌子下或墻角,關(guān)閉空調(diào)、照明電源,保護(hù)好患者,防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。

  4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù),堅(jiān)守崗位,按急救處理原則用無菌物品保護(hù)傷口,防止感染,并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠(yuǎn)離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū),保護(hù)患者體位,使用簡易呼吸器,保證患者吸呼道暢通,靜脈通道暢通,地震停止,繼續(xù)實(shí)施手術(shù)。

  5、對病房監(jiān)護(hù)室的重癥患者及術(shù)后患者,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)守崗位,穩(wěn)定患者情緒,守候在患者床前,做好患者心理護(hù)理,保證患者呼吸、血壓正常,靜脈通道通暢,對可能發(fā)生的.情況,及時采取治療措施,最大限度地保證患者生命安全。

  6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查,堅(jiān)守崗位,關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅(jiān)固的辦公桌下、床下及墻角處,防止砸傷。

  7、財務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi),帶好鑰匙,鎖好門窗,就近隱蔽在安全區(qū)。

  8、職能科室人員立即關(guān)閉電源,鎖好門窗,到達(dá)指定位置,接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。

  9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品,防止被盜、丟失,就近躲避在安全區(qū),震后及時檢對,并將情況報指揮部。

  10、節(jié)假日及夜間地震時,全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達(dá)醫(yī)院,聽從指揮抗震工作。

  (六)緊急疏散方式

  1、住院病人及病房工作人員:

  各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。

  2、門診病人及工作人員:

  經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。

  (七)震后措施

  1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。

  2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  3、財務(wù)科人員及時核對賬目,向科長匯報,科長將賬目情況向院長匯報。

  4、醫(yī)護(hù)人員除對住院患者實(shí)施救治外,還要承擔(dān)社會因地震受傷及其他患者的救治工作。

  xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

  xxxx年xx月xx日

地震應(yīng)急預(yù)案范文7

  為提高我校地震災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平,建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系,提高我校救災(zāi)工作整體水平,迅速、準(zhǔn)確、有序地開展救災(zāi)工作,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“預(yù)防為主,災(zāi)時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強(qiáng)全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識,提高師生在地震災(zāi)害發(fā)生時的自救本領(lǐng),切實(shí)保護(hù)廣大師生的人生安全,減少由于災(zāi)害帶來的財產(chǎn)損失。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

  預(yù)防地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:呂xx(法人、校長)

  副組長:甘xx(副校長)左xx(教導(dǎo)主任)

  組員:徐xx、劉xx、羅xx、楊xx、楊xx、王xx、各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校副校長辦公室設(shè)辦公室,由甘xx負(fù)責(zé)。

  三、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、在縣政府及縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校預(yù)防和處置地震的各項(xiàng)工作;

  根據(jù)上級各個時期的工作形勢,提出預(yù)防和處置地震的措施;完善工作制度,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理,及時處理學(xué)校安全隱患;發(fā)生地震災(zāi)害時,及時報告政府和上級主管部門并立即趕赴現(xiàn)場處理,做好應(yīng)急疏散、受災(zāi)情況統(tǒng)計、排危自救等工作。做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

  2、通過從網(wǎng)上下載、圖片宣傳、班隊(duì)會等進(jìn)行防震知識的宣傳教育,教育學(xué)生識別地震災(zāi)害險情,掌握避險技能。認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實(shí)行防震指示,傳遞防震信息。

  3、組織師生學(xué)習(xí)掌握地震災(zāi)害預(yù)警信號、預(yù)防和自救知識。

  4、及時通知地震信息,并公布最新的處理辦法。定時和不定時排查校園的課室、排水管道、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映,并監(jiān)督及時整改。

  5、制定實(shí)施搶險救災(zāi)方案,組織和訓(xùn)練,并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

  四、防災(zāi)應(yīng)急安全措施

  1、做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校貴重物品工作。做好學(xué)生和家長的'安全宣傳教育工作。

  2、接到上級指令或監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)、預(yù)警信號,需要停課,則第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長,立即采取措施停課放假。

  3、預(yù)防地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,在接到地震信息時,進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命;并及時通報學(xué)生家長,要求學(xué)生家長接送學(xué)生。

  4、在發(fā)生地震災(zāi)害時,王xx負(fù)責(zé)迅速切斷電源,甘xx、周春良、羅xx負(fù)責(zé)檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人。

  5、各室負(fù)責(zé)人、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。

  6、發(fā)生地震災(zāi)害時,立即做好抗災(zāi)自救工作,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

  7、如上課期間發(fā)生地震,上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生有序撤離到安全地帶(下課時,該班上課教師須滯留在該班5-6分鐘,下一節(jié)上課教師須提前5-6分鐘趕到上課班級對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管、組織,確保學(xué)生安全有序撤離),班主任迅速趕到各班組織學(xué)生有序撤離,其他教師迅速前往幼兒園幫助幼兒撤離。課間休息時發(fā)生地震災(zāi)害,所有教師迅速組織自己附近的學(xué)生有序撤離,班主任教師迅速趕到各班組織學(xué)生有序撤離。撤離秩序: 二樓:一、1班、一2班左樓道;三年級右樓道;三樓:二1班左樓道;二2班、四1班右樓道;四樓:四2班、右樓道;五1班、五2班左樓道。各樓層學(xué)生均按兩路縱隊(duì)有序下樓。一樓各年級迅速從教室前后門撤離教室,樓道值班教師迅速到各自值班樓道執(zhí)勤。學(xué)校行政人員到各自值班地點(diǎn)執(zhí)勤。教師樓道值班安排見各樓層樓道值班安排。

  8、室外上課期間發(fā)生地震,在上課教師指揮組織下,師生迅速從建筑物、樹木等高大物撤離到空曠處。

  9、班主任負(fù)責(zé)在安全地點(diǎn)組織學(xué)生集合,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計并上報學(xué)生受傷情況,同時組織學(xué)生開展心理疏導(dǎo)活動,消除學(xué)生恐慌。

  10、由學(xué)校后勤劉xx負(fù)責(zé)組織門衛(wèi)、保安和其他后勤人員做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無大疫。

  11、由學(xué)校教導(dǎo)處左xx負(fù)責(zé)組織科學(xué)安排災(zāi)后學(xué)習(xí)科目和課時,使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

  五、實(shí)施辦法

  1、發(fā)生地震災(zāi)害后,必須立即向“110”或“119”、“120”求救,并及時報告縣教育局預(yù)防特大自然災(zāi)害和處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  2、發(fā)生地震災(zāi)害時,在向上述部門報告的同時,必須迅速疏散人員,配合搶險救災(zāi)隊(duì)伍做好搶險救災(zāi)工作,防止事故擴(kuò)大,降低事故損失。

  3、發(fā)生地震災(zāi)害時,迅速關(guān)閉切斷輸電、燃?xì)、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后發(fā)生次生災(zāi)害。

  4、發(fā)生地震災(zāi)害后,迅速組織開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

地震應(yīng)急預(yù)案范文8

  一、演練目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力,我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練,旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,為打造“平安校園”,確保良好安全的校園環(huán)境。

  二、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組

  1、總指揮:xx

  成員:

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:xx負(fù)責(zé)兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  副指揮:xx負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  疏散:xx負(fù)責(zé)師生疏散。

  搶救:xx負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時間。

  后勤:xx負(fù)責(zé)后勤保障。

  廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個演習(xí)廣播,xx現(xiàn)場講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  宣傳攝像:xx負(fù)責(zé)各個環(huán)節(jié)的拍照工作。

 。ǘ└靼喟嘀魅巫龊没顒忧胺勒鸾逃

  1、教給學(xué)生基本的防震知識。

  2、模擬“地震警報”,對學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動作的指導(dǎo),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

  3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程:逃生——集中操場——清點(diǎn)人數(shù)——報告安保主任。

 。ㄈ┭萘(xí)具體安排

  【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師

  【演習(xí)流程】

  1、“地震警報”響起后,代表強(qiáng)震進(jìn)行中,不可貿(mào)然逃生,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

  2、“地震警報”停止后,代表地震間歇期到來,應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場(遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶),任課教師并立即對學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報告。

  3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。

  4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

  【特別注意】各班級負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室,跟上前面的班級,逃往目的地,再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待,同樓層最先出去的'班級,負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)逃往目的地,第二個班級老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全,該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。

 。ㄋ模┦枭⒙肪及順序安排

  前幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

  xx校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

  xx校區(qū)學(xué)生逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  三、演練安排

  1、內(nèi)容:

  (1)應(yīng)急避震演練

 。2)緊急疏散演練

  2、對象:全校師生及員工。

  3、時間:xxxx年xx月xx日上午大課間。

  4、警報信號:應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

  地震發(fā)生的信號:短促哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結(jié)束,組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。

  四、演練準(zhǔn)備

  1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  五、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  六、演練結(jié)束

  通過防地震疏散演練活動,全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法,提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。

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