教師節(jié)通訊稿通用
在當(dāng)今社會生活中，通訊稿在生活中的使用越來越廣泛，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。那要怎么寫好通訊稿呢？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)通訊稿通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)通訊稿通用1
九月的秋風(fēng)送來陣陣舒爽，孩子們的祝福增添濃濃暖意。九月的校園里，教師們神采奕奕，孩子們文明有禮，處處洋溢著溫馨且歡樂的'氣氛，我們就在這樣美好的日子里，迎來了第三十三個教師節(jié)。
9月9日下午兩點，杉木塘小學(xué)全校師生歡聚在煥然一新的運動場，開展了教師節(jié)慶�；顒�。慶祝會上主持人表彰了老師們在過去一年的卓越貢獻，黃鳳偉校長、劉其林書記、文芬副校長、張順義主席向余娟、陳英紅、楊彩月、周艷等18位老師和2個年級組頒發(fā)了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”“幸福團隊”等6個獎項。學(xué)生代表們身穿干凈整潔的校服，向獲獎老師一一獻上精心準備的鮮花。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師”，通過這次的教師節(jié)活動，讓我們向可親可敬的老師們致以無盡的感激之情，感謝老師的教誨、關(guān)懷和無私奉獻。老師，您辛苦了！
教師節(jié)通訊稿通用2
9月8日，離教師節(jié)還有2天，9月10日教師節(jié)對于各大院校的教師們是個值得尊敬，喜慶的日子，對于集美家居也是值得我們尊敬的一天，在這一天，集美商學(xué)院邀請名譽院長孟國強院長，客座教授梁向忠教授，及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴，慶祝教師節(jié)。
此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長王曉雷擔(dān)當(dāng)主持，首先他對大家的到來表示感謝，并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開廣大在座同事們的支持與配合！并表示感謝；孟院長及梁教授紛紛對大家寄予期望，希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養(yǎng)人才，尊師重教，擔(dān)任重要責(zé)任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才基礎(chǔ)工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意！對未來的'工作還要繼續(xù)努力！
集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開幕以來，已成立29名內(nèi)部兼職講師，為了表示講師對培訓(xùn)工作的支持與奉獻，公司決定特設(shè)立講師費于當(dāng)日獎勵給第一批講師團的同事們，希望大家再接再厲，日后為公司集團的教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌！
教師節(jié)通訊稿通用3
今天是一年一度的教師節(jié)，為了表達對老師的尊敬和愛戴，加深師生之間的情誼。ｘｘ班精心策劃了一場以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動。
直此第33個教師節(jié)到來之際，班長胡建偉組織召開了一次主題班會，旨在弘揚老師無私奉獻的精神，樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會上，同學(xué)們集思廣益，獻言獻策，絞盡腦汁只為給老師過一個不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過了一套方案來向老師表達崇敬之情。
9月10日上午八點，在503教室，ｘｘ班的同學(xué)早早的'來到了教室，在等待計量經(jīng)濟學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺，教室里想起了雷鳴般的掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個躬，并大聲一致說：“老師，節(jié)日快樂！”隨后，學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺，微笑著向老師敬禮、獻花。朵朵鮮花，表達了全班學(xué)生對老師的敬意和節(jié)日的慰問，深深感謝老師平時對他們的教育之恩。此時，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動，語重心長的對同學(xué)們說：“謝謝大家，教書育人是老師的職責(zé)，希望同學(xué)們能夠把對老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力，將來學(xué)業(yè)有成，回報社會�！�
此外，ｘｘ班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動與討論活動，在微博中，同學(xué)們紛紛表達了對恩師誠摯的祝福，正如微博中所說，老師們用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來，他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉，此次感恩活動增強了老師與學(xué)生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng)，人管同學(xué)也會更加努力學(xué)習(xí)，回報老師的諄諄教誨。
教師節(jié)通訊稿通用4
九月是一個收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚。
在這樣一個秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的一天。清晨，老師們?nèi)缂s站在教室門口，等待著小寶貝們的到來，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準備，可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時，老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個蘋果，一個餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個杯子，一個蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對老師的喜歡，對老師的.愛。
教師以培養(yǎng)人才，教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，在教師節(jié)這個特殊的日子里，我們深深感到責(zé)任之重，我們唯有更加努力，才能不辜負孩子對我們的愛，家長對我們的信任。
老師們，節(jié)日快樂。親愛的老師們，共同加油哦！
教師節(jié)通訊稿通用5
金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，9月10日迎來了全國第33個教師節(jié)，雀兒山路小學(xué)全體師生隆重集會，共同慶祝教師節(jié)這個神圣的節(jié)日。
會上首先表彰我校全體師生，經(jīng)過大家不懈的努力，我校榮獲柳北區(qū)—學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎；柳北區(qū)—學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎！
接著上臺接受表彰的'是我校曾丞、黃麗智主任，他們獲得—學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱號！黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區(qū)—學(xué)年度優(yōu)秀班主任！盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區(qū)—學(xué)年度優(yōu)秀教師稱號！
此外，我校還涌現(xiàn)出了一批刻苦專研，在教育教學(xué)方面取得傲人成績的語文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比一等獎；周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比二等獎的好成績！
最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表，他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績默默付出，為人師表，愛崗敬業(yè)，在教書育人崗位上無私奉獻。
在同學(xué)們對老師真誠的祝福聲中，表彰會圓滿落下了帷幕。
教師節(jié)通訊稿通用6
又一個收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個期待的九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，我們即將迎來第27個教師節(jié)。值此之際，校學(xué)生會學(xué)術(shù)部準備于9月10日在西區(qū)籃球場開展以“桃李滿天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝福活動。
在這個崇高的節(jié)日里，為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師誠摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感，我們號召全校學(xué)生寫下最美的文字，獻給我們最敬愛的老師。讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘，無私奉獻的精神，向老師表達對于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意，使整個湖北第二師范學(xué)院到處洋溢著溫馨的.氣氛。
據(jù)了解，為了迎接教師節(jié)，校學(xué)生會學(xué)術(shù)部開展多種形式的活動喜迎教師節(jié)。如：發(fā)送電子賀卡、“感謝恩師”詩歌朗誦會、在“心雨橫幅”上簽名寄語等形式表達對老師的無限愛意、真心的祝福及衷心的問候。同時，此次活動還有一個新的亮點，就是本次“教師節(jié)”送祝�；顒訉⑴c“第一節(jié)教師評選”的頒獎典禮一同開展。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師”，希望通過這次活動，向我們可親可敬的老師表達我們無盡誠摯的感激之情，感謝老師的諄諄教誨，感謝老師的殷勤關(guān)懷，感謝老師無私奉獻，進而使同學(xué)們樹立尊師重教和愛國主義精神，培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感，學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。老師，您辛苦了！
教師節(jié)通訊稿通用7
今年的教師節(jié)，錢塘春曉幼兒園向全體老師、家長、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師，見證著孩子成長中的點點滴滴：第一次邁入“小社會”走進“小集體”；找尋到自己的好朋友；自己的事情自己做；又或者專注于自己的小世界。
看見孩子的成長我們倍感欣慰。在這樣的節(jié)日里，孩子的擁抱、天真的祝福、家長的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無限的支持與肯定。
節(jié)日當(dāng)天，集團還開展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動�；顒又校Y老師首先致詞，向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候。隨后，對30余位品牌教師進行了表彰，這既是對老師們工作的一種認可，更是一種激勵。
活動最后還進行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的.表彰和新學(xué)年師徒結(jié)對的簽約儀式。師徒結(jié)對是我園培養(yǎng)新教師成長的途徑之一，通過骨干帶新人的方式，不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。
都說教師是藍天下最光輝的職業(yè)，作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無限童真，感謝家長給予我們支持與理解，感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬，耕作播種，金色九月一起收獲成長與感動。
教師節(jié)通訊稿通用8
第x個教師節(jié)即將來臨，�？谛W(xué)生們紛紛向老師送上內(nèi)心誠摯的祝福，并對老師辛勤栽培表示感謝。
“最喜歡教我們?nèi)昙壍臈罾蠋�，他是一位嚴厲的老師，不過俗話說嚴師出高徒。我想給老師送上一束鮮花，表達對老師的敬意。老師，謝謝您教了我們這么長時間，我也從你們那里學(xué)會了很多�！�
“我想送給李老師賀卡，正好可以表達對老師的心意。老師你們辛苦了！”
送什么禮物給老師最能代表自己內(nèi)心的祝福，同學(xué)們都有自己的見解。在采訪中，有一位小學(xué)同學(xué)告訴記者，她想送個媽媽親手做的蝴蝶結(jié)給老師，感謝老師的教育之恩。
而有一位小學(xué)生很想表達對老師的感謝，“李老師對我們很好，我們做錯什么李老師就會幫我們糾正，我們都很喜歡他。馬上就是教師節(jié)了，我想送束鮮花給老師，但是老師說不要浪費錢買花�！�
“王老師教給了我們很多知識，生病時還堅持來給我們上課，謝謝王老師的`教育之恩，我們永遠都不會忘記�！币粡堎R卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對老師深深的感激，很多小學(xué)生都表示教師節(jié)會送上真誠的祝福來表達對老師的感恩之情。
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